小学(中心校)2011年毕业班语文模拟试卷
（考试时间：100分钟）
[积累运用]（30%） 一、选择题。（下面每小题有A 、B 、C 、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，把序号填在括号里）（10分）
1、下列各组词语中加点字读音完全正确的是（ ）
A 、被难．（n àn ）日 间．（ji ān ）断 附和．（h è）
B 、刹．（ch à）那间 哄．（h òng ）堂大笑 玫瑰．（gu ī）
C 、糊．（h ù）弄 摩．（m ā）平 铺．
（p ù）户 D 、漩．（xu àn ）涡 寺．（s ì）庙 撇．（p ěi ）嘴 2、下列汉字如果按音序排列，正确的一组是（ ）
A 、鸿 督 竣 铭
B 、督 鸿 铭 竣
C 、督 鸿 竣 铭
D 、铭 鸿 竣 督 3、下列词语中，没有错别字的一组是( )
A 、天崖海角 口干舌燥 山青水秀 别出心裁 蜂拥而至
B 、甜言密语 天高地阔 黄粱美梦 革故鼎新 肃然起敬
C 、怏怏不乐 眼花缭乱 如愿以尝 杯新立异 精兵减政
D 、前仆后继 出类拔萃 喧宾夺主 触类旁通 游手好闲 4、词语搭配都正确的一组是。
A 、提高认识 价格便宜 发展精神 态度端正
B 、珍爱生命 身体强大 改进技术 发扬风格
C 、相互配合 情况真实 天空晴朗 严肃遵守
D 、改变态度 理想远大 意志坚定 欣赏美景 5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的句子是（ ） A 、天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。
B 、门口一个黑影出现．好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。
C 、天好像要下雨的样子。
D 、月亮渐渐升高了，竹影子渐渐与地上描着的木炭线相分离。现出参差不齐的样子来，就好像 脱了版的印刷。 6、“今天回家，我莫名其妙地挨了妈妈的批评”。这句话中的“我”当时的心情用恰当的歇后语表
示应是（ ）
A 、八仙过海——各显神通
B 、丈二和尚——摸不着头脑
C 、十五个吊桶打水——七上八下
D 、猪八戒照镜子——里外不是人 7、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上所填内容最恰当的一组是( )
也许我们不能左右天气，但我们可以；也许我们不能选择容颜．但我们可以；也许我们不能
号令他人，但我们可以；也许我们不能预知未来．但我们可以…… A 、利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容 B 、指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在 C 、把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在 D 、展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己
8、下面标语不得体的一句是。 A 、街道旁的标语：“人人讲卫生，争当文明市民。” B 、公共场所的标语：“为了你和他人的健康．请勿吸烟。” C 、医院门口的标语：“欢迎各界人士光临本院。”
D 、学校门口的标语：”再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。” 9 、下列句子中与其他三句含义不是一类的是 。 A ．有志不在年高，无志空活百岁。 B ．人而无信，不知其可也。 C ．一言既出，驷马难追。 D ．与朋友交，言而有信。
10、唱一唱，想一想，横线上应该填的名著是（ ）。
“你挑着担，我牵着马．迎来日出送走晚霞……”是根据我国古代四大名著之一的改编的电视剧主题
的歌词。
A 、《西游记》
B 、《红楼梦》
C 、《水浒传》
D 、《三国演义》 二、判断题。（给正确的句子打“√”给错误的句子打“×”）（7分）
1、“窗明几净”的“几”字读音是“j ī”，意思是“小桌子”。…………………………………（ ）
2、“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都是病句。（ ）
3、“这是一年的最后一天——大年夜。”在这句话中，破折号的作用是解释说明。………（ ）
4、《凡卡》一文讲凡卡给爷爷写信，插叙了乡村的生活，说明凡卡怀念和爷爷在一起的生活的日子，反衬出他学徒生活的孤独、凄凉和悲惨。…………………………………………（ ）
5、“难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗？”与“为别人的成功喝彩不是一种美德。”两句话的意思一样。…………………………………………………………………………………（ ）
6、“三人行，必有我师焉。”（《论语》）这句话告诉我们，孔子立志当个好老师。……………（ ）
7、《真理诞生于一百个问号之后》是篇议论文，课题就是主要观点。………………………（ ） 三、填空。（13分）
1、在下面的横线上端正地书写名言名句或者诗句。（4分） （1），观千剑而后识器。 （2）千门万户曈曈日，。
（3）使卵石臻于完美的，并非，而是。（泰戈尔） 2、把下面关于“读书”的名言警句补充完整。（4分） （1），下笔如有神。 （2），其义自见。 （3）读万卷书，。
（4）黑发不知勤学早，。
3、当我们走进教室，同学们在热烈地讨论；走进阅览室，同学们都在默默地阅读，很安静；下课了，同学们在操场上参加自己喜爱的活动，很活跃。请你用三个成语分别表示以上三个情景： 、、。（3分）
4、补充句子。（2分） “滴水之恩，涌泉相报”。这是中华民族传统美德。花儿感激蜜蜂的辛勤采蜜，小鸟感激大树的无私庇护，儿女感激的，学生感激的…… [阅读理解]（30%）
学 班 姓 座
……………………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………………
（一）电子蝇拍
暑假的一天，妈妈从商店里买来了一把“星光牌”电子蝇拍。
电子蝇拍的样子有点像小网球拍，上半部是黄色的网，下半部是黑色的把儿。我仔细一看，上面还写着“使用中，请勿触摸网面”。这个网不是交叉的，而是一条条横着的金属道道。黑色把儿的旁边有一个不明显的按钮，这就是开关吧。这时，妈妈把电池安装上去，问我：“畅衡，这跟普通拍子有什么不同?”我回答：“比普通的拍子要小，一按小按钮，把儿中间就有一个小红点亮了。”妈妈笑眯眯地说：“你观察得还真细致。”
我们正说着，一只大苍蝇从我眼前飞过。我指着苍蝇，对妈妈说：“你看，苍蝇趴在墙上了。“你拿着电子蝇拍去打吧!”妈妈说。我拿着电子蝇拍，悄悄地走到离苍蝇半米远的地方，伸长胳膊，用电子蝇拍向苍蝇扣去，只见网面上一下予就冒出了蓝色的火花，听到了“劈劈啪啪”的声音，就这样结束了苍蝇的小命。□啊□太棒了□□我兴奋地喊起来□□这电子蝇拍可比以前的蝇拍好用多了□□妈妈微笑着说□口你看□生活中运用科学就是好□真应当好好学习科学知识啊□□我听了点点头，把妈妈的话记在心里。
1．在短文第3自然段的“□”加上合适的标点符号。(3分)
2．根据短文内容，给电子蝇拍写一份简单的产品说明书。(4分)
3、请为短文中的电子蝇拍写一句广告词。（2分）
（二）给自己一个微笑
①曾见识过这么一位人力三轮车师傅，四十多岁，相貌堂堂，，可以想象得出，年轻的时候应该属“偶像”级的。问他为什么愿做这样的“活儿”，他笑了笑，身手敏捷地从车上跳下来，并夸张地走了几步给我看。哦!原来是跛足，左腿长，右腿短，天生的。我一时，
无以言对。
②我有点不忍，无意中触动了人家的痛处，真是不应该。可他却很坦然，仍是潇洒地笑着说：“为了能不走路，踩三轮车便是最好的伪装，这也算是‘英雄有用武之地’吧！”不时，他还转过
头，“告慰”我：“我太太很漂亮，儿子也很帅！”
③坐他的车，如沐春风。他仍然：“自己没什么文化，但有好体力。踩三轮车，很环保，也可养家糊口，一天可挣上百元。哈哈哈……”又是一串爽朗的笑声，“我这人啊，就是吃得下，睡的着，笑得出。这‘人生三愿’，是我青春常驻的秘诀。”就因为这“三愿”，我多付了他一倍车钱，他不推辞，非常高兴。他无忧乐观，他是真的快乐。
④这让我想起另一位微跛女子。她“擅长”跳舞，( )微跛，一些弧步反而跳得更美丽、流畅，更潇洒、自如，( )她成了舞厅皇后。( )她有先天不足，( )她从不抱怨生活给自己太多的磨难、太多的曲折、大多的愁苦，别人只会学“走”，她却学会了“跳”。她总是开心地笑着调侃说：“我利用了我的不足!”她乐观不悲观，自信不自卑，所以，她成功了。常给自己一个微笑，生活自然充满阳光。
⑤我还认识了另一位女青年。她喜欢自助旅行，一路上拍了许多照片，井结集出版发行。因为她身材矮小，只有1．4米，而且脸颊上长着一大片黑斑，尤其是那暴露着的大门牙，实在是不敢“恭维”，因而人们背地里称她是“丑女”。在采访她时，她却灿烂地一笑，露出那大门牙说：“因为我长得丑，所以很有安全感。如果换成是美女一个人自助旅行，那就很危险喽。我得感谢上天赐予我的丑啊！”是啊，把心胸打开，阳光便会不请自来!
1、从下面的词语中，选择合适的填在①②③自然段的横线上。(2分)
滔滔不绝目瞪口呆郑重其事一表人才
2、从下面的关联词中，选择恰当的填在第④自然段的括号里。(2分)
如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……
3、联系上下文写出“如沐春风’’的意思。(2分)
4、判断句意，表达正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。（3分）
（1）这位人力三轮车师傅，夸张地走了几步给我看，是想掩饰自己的跛足。（）
（2）我多付了他一倍车钱，是因为我知道他家穷，有老婆孩子，需要钱。（）
（3）“这让我想起另一位微跛女子。”这句话在文中起承上启下的作用。（）
5、用“”画出三轮车师傅乐观快乐的原因的句子；用“==”画出微跛女子乐观自信的原因的句
子；用“~~~~”画出“丑女”心胸开阔的原因的句子。（3分）
6、从每道题的四个答案中选择一个你认为最恰当的，将字母序号填在括号里。（6分）
（1）“常给自己一个微笑，生活自然充满阳光。”说的是（）。
A．要笑给别人看，生活才会有阳光。
B、要笑给别人看，生活才会快乐。
C、笑对人生，乐观向上，就会有阳光般灿烂的生活。
D、生活中有阳光照射，就会很快乐
(2)“我利用了我的不足!”的意思是( )。
A、不足是我的负担。
B、不足不是我的长处。
C、不足把我利用了，我经历了磨难、曲折和愁苦。
D、不足被我利用了，我以此为动力，变不足为长处。
（3）丑女说“我感谢上天赐予我的丑”，这句话真正的含义是（）。
A、她认为自己长着一副丑样子才能自助旅行。
B、她认为自己长着一副丑样子去旅行很危险。
C、她认为自己长着一副丑样子使自己更自强。
D、她认为自己长着一副丑样子去旅行很安全。
7、请你根据短文的叙述，用简洁的语言概括主要内容，然后填在横线上。（3分）
这篇短文先写；接着写，又写了
。
临江城东小学（中心校）2011年毕业班语文模拟试卷
[综合实践]（10分）
实验小学六（二）班在毕业前夕准备以“永远的六（二）班”为主题的联欢会，老师委任你策划和主持班会。
1、请你设计一下联欢会的程序，至少再写出两个环节。（2分） 追忆往昔——（ ）——（ ）
2、请你为联欢会设计一段开场白，注意用上一句古诗或名言警句，字数在90字左右。（5分）
3、联欢会中有一个小合唱，请你根据下面所提供的歌词，在这两首歌中选择一首，并写出你选择的理由。（3分）
（1）长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残……《送别》
(2)我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！——《毕业歌》
[习作表达]（30分）
一、习作提示。
在六年的小学学习和生活中，我们亲身经历了许许多多的事情。面对困难，你是“放弃”，还是“坚持”？面对痛苦，你是“悲伤”，还是“坚强”?面对诱惑，你是“接受”，还是“拒绝”？面对荣誉，你是“骄傲”，还是“谦虚”？面对失败、错误、误解、孤独、伤害……你又是怎样的？请以“面对，我是这样做的”为题，写一篇习作。
二、习作要求。
1、先想一想，你准备写哪一件亲身经历的事？再把题目补充完整。
2、要把“这样做”的经过写具体，注意表达自己的真情实感。
3、用词要准确，语句要通顺，书写要规范。
（作文格子不够，请写在背面）
学校 班 姓 座
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