世界现代设计史模拟试题二
一、填空题
1.的著名设计作品有北京香山饭店、法国卢浮宫水晶金字塔、香港中银大厦等。
2.“新艺术”画廊是创立的，主要经营和展览风格新颖的家具和室内用品。
3.包豪斯的双轨制教学是指和共同指导学生的制度。
4.是来自空气动力学的一个名词，最早用于交通工具的设计，是美国
设计的一个典型代表。
5.艺术学院被称为美国现代家具的摇篮，的设计作品被称为“没有时间限制的风格”。
6.（国家）建筑家汉宁森设计的PH灯系列获得1925年巴黎博览会的金奖，是
主义的首批成功作品之一。
7.瑞士画家为包豪斯第一阶段带来许多积极的因素，成为第一个创造现代基础课的人，也是最早引入现代色彩体系的教育家之一。
8.是北欧最早出现自己的设计运动的国家。被公认为是瑞典的“现代家具之父”。
9.分离派运动发源于，维也纳学派的设计大师阿道夫•卢斯的设计理念是
。
10.巴黎的“新艺术”以家具为中心的设计事务所影响最大者有三个，即：、
、。
11.包豪斯的三任校长依次是、、，包豪斯经历了三个时期依次是、、。
12.从工业革命以后至20世纪50年代，世界工业设计的发展大体上可分为：英国的
、法国和比利时的、德国的现代主义运动、法国等国的装饰运动和美国的等运动风格。
13.针对勒•柯布西耶主张的“”，后现代主义提出了“建筑师有思想的空间构造”。
14.现代意义上第一个时装设计师，世界上最早的设计师是。
15.最早在美国推出流线型设计的设计师是，他的代表作为《地平线》。
二、选择题
1.温图利的“后现代主义”建筑理论（）与现代主义“少即多”的信条针锋相对。
A.少即乏味（少则烦）
B.形式追随功能
C.形式追随市场
D.装饰即罪恶
2.查尔斯•穆尔设计的（）是后现代主义建筑设计的典型表现。
A.洛杉矶迪斯尼音乐中心
B.新奥尔良意大利广场
C.西格莱姆大厦
D.波特兰公共服务大厦
3.阿根廷设计师（）成为乌尔姆学院的院长后，在教学中引入数学、人机工程学、信息理论、社会学和心理学等课程，将设计上升到严谨的科学系统范畴，其目的是建立一种科学化、系统化的设计方法以求得到普遍适用的设计法则，使设计教学往科学性的方向发展。
A.马克斯•比尔
B.托马斯•马尔多纳多
C.奥托艾舍
D.奥托•艾舍
4.意大利设计家吉奥庞蒂在米兰设计的（），被誉为建筑上国际主义的里程碑。
A.佩莱利大厦
B.西格莱姆大厦
C.波特兰公共服务中心大厦
D.帝国大厦
5.下列不是优良设计的特点的选项是（）。
A.简洁
B.朴素
C.好的装饰
D.形式合乎功能
三、判断题
1.后现代主义就是出现在“功能主义”之后的现代主义。（）
2.爱多尔•索德萨斯是意大利战后最具传奇色彩的设计师，设计风格新奇多变，是后现代主义阶段“孟菲斯”设计的主要倡导者。（）
3.瑞典设计师安尼•雅各布森的设计往往独具匠心，在坚持功能主义的同时附于设计作品新颖、美观的外形。（）
4.美国评论家、理论家罗伯特•温图利是后现代主义设计理论的权威之一，他是最早提出建筑和设计上的“后现代主义”这个术语的人物。（）
5.巴黎蓬皮杜艺术和文化中心，外形是纵横交错的裸露的钢管管道，像一个炼油厂，设计者在设计中运用的美感特征是美的模糊感。（）
四、名词解释
1.荷兰风格派
2.俄国构成主义
3.包豪斯
4.工艺美术运动
5.新艺术运动
6.人体工程学
五、简答题
1.芝加哥学派对现代主义建筑的贡献如何？
2.简要回答斯堪的纳维亚地区的设计风格？
六、论述题
试论述20世纪60年代设计走向多元化的三种典型风格的特征。
