发达国家与发展中国家的划分
本文以社会发展水平指数为依据利用正态分布的拐点对发达国家和发展中国家提出了新的划分方法，比按人文发展指数进行划分更全面、科学。同时澄清整体国力、国家竞争力、社会发展水平的概念、关系，以排除整体国力和国家竞争力对划分社会发展水平在概念上的干扰。
1.发达国家和发展中国家的概念
发展中国家通常是指那些经济社会发展和人民生活水平相对较低，尚处于从传统农业社会向现代工业社会转变过程中的国家。
发达国家是指经济发展水平较高，技术较为先进，生活水平较高的国家，还有文明程度、国民的素质、道德水平、文化修养、享受的自由和民主等。发达国家大多具有较高的人均国内生产总值，但是较高的国内生产总值并不意味着就有较先进的科技水平，比如沙特阿拉伯开发石油。
从这两个概念上看，发达国家和发展中国家的划分标准是固定的。发达应与先进对应，而先进是相对的，所以发达国家与发展中国家应是相对的。
2.划分方法
早起以人均GDP划分，目前用人文发展指数划分，本文提出用社会发展水平指数划分。
2.1 按照人文发展指数划分
以前人们界定一个国家是否属于发达国家，都是用人均GDP，但单独用人均GDP显然存在很多缺点，首先是人均GDP很不稳定，受汇率、物价等影响而波动很大，其次人均GDP也只代表了经济水平，而不能代表一个国家的全面发展水平。对此，联合国开发计划署编制了“人文发展指数”，以取代单一的人均GDP衡量体系，具体标准是：人文发展指数不低于0.9即为发达国家。它的《2010年人文发展报告》中，发达国家或地区的数量由2009年的38个，上升到2010年的44个，最不发达国家25个，中国被列入发展中国家。
人文发展指数是“预期寿命、教育水准和生活质量（人均GDP）”的几何平均值。虽然用它划分发达国家和发展中国家相对于GDP是进步的，但这三个指标只与健康、教育和生活水平有关，无法全面反映一国社会发展水平，没有考虑精神文明、政治文明、能源、生态文明、社会文明、国家安全、国民贫富差距，并且引入了GDP的弊病。
2.2 按照社会发展水平指数划分
发达国家与发展中国家是一个相对概念，而且是动态的，其评价体系涉及因素应全面反映社会发展水平。所以本文用社会发展水平指数按照相对性提出划分它们的方法。
《整体国力和社会发展水平模型》（《经济要参》（2013年第47期））坚持以人为本，依据十八大提出“五位一体”总体布局和国家安全，体现共生理念。模型如下（文中给出了更具体的模型,包含了更具体的因素且计量）：
整体国力=人口数量×物质文明×精神文明×政治文明×区域面积×能源
×生态文明×社会文明×国家安全
社会发展水平指数=整体国力/（人口数量×国土面积）
世界各国社会发展水平指数若（一般）服从正态分布，按照其曲线拐点划分国家的社会发展水平层次。若服从幂分布，则按相应的的统计学原理处理。
正态分布为钟形曲线，σ代表标准差,μ代表均值。x=μ即为图像的对称轴。数值分布在（μ-σ,μ+σ)中的概率为0.6826；数值分布在（μ-2σ,μ+2σ)中的概率为0.9544；数值分布在（μ-3σ,μ+3σ)中的概率为0.9974。
划分方法：社会发展水平指数处于1σ之间的为发展中国家，1σ之右的为发达国家，1σ之左的为落后国家。
理由（1）：理论上μ-σ和μ+σ是正态分布曲线的拐点横坐标，在1σ之外曲线变化速度变慢、更平坦，拐点处是一个坎，发达、落后与发展中区分更明显，因此更科学。
理由（2）：按照这种方法划分，发展中国家应占68%，发达国家和落后国家各占16%。按照1σ进行划分，是因为落入1σ区间的概率占大多数，符合一般人的观念。
2.3 两种方法的比较
全面性和科学性的差别在2.2中已给出。
2.3.1 一致性方面
世界上共有224个国家和地区，按照本方法计算，发达国家应该在36个左右，与联合国2009年的38个接近；与2010年44个偏差大些。因为联合国的标准是固定的，所以列入发达国家的数量是变动的。而按照正态分布划分，则列入发达国家的数量是固定的，因为划分标准是相对的。相对性标准更合理，因为强弱是相对的。
2.3.2 相对性方面
发达国家和发展中国家划分标准是社会发展水平指数μ+σ在坐标轴上的位置。它是相对的，而不像联合国开发计划署的标准是固定在人类发展指数0.9。它是动态的，因为人类社会在发展变化，所以社会发展水平指数分布曲线的μ与σ是随时间变化的。
2.3.3 与现实的符合性方面
发达国家和发展中国家的区别：生活质量、平等、安全感、确定性……。发达国家一切都很有规律，特别是在北欧和大洋洲这种高福利国家，你不用对未来担心、预期风险较
小。安全感强，社会贫富差距相对较小。这些国家的人更多的是为自己的兴趣、梦想而生活。用社会发展水平指数比人文发展指数更能反映出这些内容。
3.与之相关的两个概念
整体国力和国家竞争力与社会发展水平容易混淆，必须澄清。
3.1整体国力与发展水平的概念
强大=强×大。强大不只是强，而且还大，如美国；只强不大叫“精干”，如日本；只大不强叫“势众”，如中国。整体国力用强大表示，发展水平用强表示，大指人口数量和国土面积。中国是一个很特殊的国家，GDP 目前居世界第二，但人均GDP 却落后，而却拥有核武器，引发国外对中国发展水平的争议。为此必须分清国力和发展水平的关系，对GDP 第二不要盲目乐观，它主要大带来的，不代表强，更何况GDP 代表不了整体国力，拥有核武器也是为了抗衡，是大国能够集中精力干大事的结果，大国使畸形发展成为可能。正确的做法是按照社会发展水平在国际上的位置全面地看待自己的国家。从目前中国人均ＧＤＰ仍居中低行列、教育水平低、科技水平落后、环境污染严重等方面看，准确地说，中国属于体大身虚，而不是强大。
3.2 国家竞争力
中国科学院可持续发展战略研究组认为国家竞争力为整体国力的发展速度，用单位时间内整体国力的增长量表征。
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d 整体国力国家竞争力 国家竞争力通过整体国力和社会发展水平存在间接关系，容易混淆。
沙特阿拉伯靠资源富国，各方面发展不均衡导致社会发展水平低下，缺乏发展的基本动力，所以它没有竞争力，不会对外构成威胁。自改革开放以来，中国迅猛发展，国家竞争力逐步提高，从而在外国人看来中国带来了威胁；发展速度高不一定就已经发达，发展速度低对于发展中国家难以发达；中国目前体大身虚，不是强大，不会构成威胁；倡导共生，也不会去威胁它国。
随着分工国际化的日益增强，各国更需要相互合作，即相互依存关系更强，只有同行之间才有竞争，不同行业只能是合作。划分发达国家和发展中国家对国家竞争力、国家威胁没有必然联系，只是表明各国的发展水平所达到的程度，即使步入了发达国家行列，也无需过分高兴。整体国力、国家竞争力只对各方面均完全独立的国家有100%意义。社会发展水平对国民在任何时候都有意义。
