百科知识竞赛活动方案
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百科知识竞赛策划书策划方案嘿,小伙伴们!今天我要给大家带来一份超实用的“百科知识竞赛策划书策划方案”。
咱们这就开始吧,直接进入主题!一、策划背景随着信息时代的来临,知识的更新速度越来越快,人们对于各类知识的渴求也日益增强。
举办百科知识竞赛,旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣,提高他们的综合素质,同时增强团队协作能力。
那么,我们就来策划一场既有趣又充满挑战的百科知识竞赛吧!二、策划目标1.提升参与者的知识储备,拓宽知识面。
2.培养团队协作精神,提高沟通能力。
3.增进参与者之间的友谊,促进交流。
4.传播正能量,营造积极向上的氛围。
三、策划内容1.活动主题:百科知识竞赛2.活动时间:2023年某月某日3.活动地点:某大型会议中心4.活动对象:在校大学生、企事业单位员工等5.活动形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段(1)初赛:线上答题,筛选出前100名进入复赛。
(2)复赛:现场答题,分为个人赛和团队赛两个环节,最终选出前10名进入决赛。
(3)决赛:现场答题,分为三轮,最终选出冠军、亚军和季军。
6.活动环节:(1)开场环节:主持人致辞,介绍活动背景、目的和规则。
(2)初赛环节:线上答题,时间为30分钟。
(3)复赛环节:个人赛:选手现场答题,共10道题目,答对得分,答错不扣分。
团队赛:每队3人,现场答题,共5道题目,答对得分,答错不扣分。
(4)决赛环节:第一轮:选手现场答题,共10道题目,答对得分,答错不扣分。
第二轮:团队抢答,共10道题目,答对得分,答错不扣分。
第三轮:风险题,共5道题目,答对得分,答错扣分。
7.评分标准:初赛:根据线上答题成绩,选出前100名进入复赛。
复赛:个人赛和团队赛成绩相加,选出前10名进入决赛。
决赛:根据三轮比赛的总成绩,选出冠军、亚军和季军。
四、策划实施1.筹备阶段:(1)成立策划组,负责整体策划和协调工作。
(2)确定活动时间、地点和参赛对象。
(3)制定活动方案,包括比赛规则、评分标准等。
2024年百科知识竞赛策划书一、背景介绍百科知识竞赛是一项旨在提升参赛者综合知识素养和智力水平的比赛,旨在鼓励人们广泛的学习和掌握各个领域的知识。
为了促进知识的交流和分享,我们计划举办2024年的百科知识竞赛。
二、竞赛目的1. 提升参赛者的综合知识素养和智力水平。
2. 鼓励人们广泛学习和掌握各个领域的知识。
3. 促进知识的交流和分享。
三、竞赛形式1. 注册参赛:参赛者需提前注册,并支付一定的报名费用。
2. 线上预赛:所有参赛者在规定时间内完成线上预赛,由机器人助手出题,在线作答。
3. 半决赛:根据线上预赛成绩,进入半决赛。
4. 决赛:决赛由现场考试和最后决赛阶段组成。
四、竞赛内容竞赛内容将涵盖以下领域:1. 自然科学:物理、化学、生物等自然科学领域的基础知识。
2. 人文社科:历史、地理、政治、经济等人文社科领域的基础知识。
3. 技术与创新:信息技术、工程技术、创新与发明等领域的基础知识。
4. 文化艺术:文学、艺术、音乐、电影等文化艺术领域的基础知识。
五、竞赛奖励1. 冠军:奖金10000元,荣誉证书。
2. 亚军:奖金5000元,荣誉证书。
3. 季军:奖金2000元,荣誉证书。
4. 优秀奖:20名参赛者将获得优秀奖,奖金1000元,荣誉证书。
5. 其他奖项:最佳答题速度奖、最佳团队合作奖等。
六、计划安排1. 竞赛筹备阶段:- 制定竞赛策划书- 确定竞赛形式和内容- 设计竞赛网站和报名系统- 筹备奖品和证书- 招募工作人员并进行培训2. 线上预赛阶段:- 宣传推广竞赛活动- 开放报名通道并收取报名费- 准备线上预赛题库- 组织参赛者进行线上预赛- 统计成绩,确定半决赛名单3. 半决赛阶段:- 宣传半决赛活动- 确定半决赛时间和地点- 组织参赛者进行半决赛- 统计成绩,确定决赛名单4. 决赛阶段:- 宣传决赛活动- 确定决赛时间和地点- 组织参赛者进行决赛- 现场考试和最后决赛阶段- 颁奖典礼七、赞助合作我们欢迎各类机构和企业的赞助支持,包括赞助奖金、奖品和场地等。
百科知识竞赛策划书策划书:百科知识竞赛一、背景介绍百科知识在当今社会中扮演着重要的角色,人们对于科学、文化、历史等各个领域的知识的需求越来越高。
为了提高公众对百科知识的认知和学习兴趣,我们计划举办一场百科知识竞赛。
二、竞赛目标1.提高公众对百科知识的认知水平。
2.提升公众学习和思考的能力。
3.增进人们对各个领域知识的兴趣。
4.鼓励参与者团队合作与分享。
三、竞赛内容1.竞赛形式本次竞赛的形式为团队答题竞赛,每队由3-5人组成,团队成员需共同商讨并给出答案。
2.题目类型题目类型包括但不限于选择题、判断题、填空题、解答题等,涵盖科学、文化、历史、地理、艺术、体育等多个领域。
3.题目难度设置不同难度的题目,包括基础知识、常识问题和专业问题,以满足不同层次参赛者的需求。
4.题目数量比赛将设有若干轮,每轮设有若干题目,总题目数量待定。
四、竞赛流程1.报名阶段通过线上或线下报名方式,向公众开放报名,收集参赛队伍的相关信息。
2.初赛阶段初赛以团队为单位进行答题,通过在线答题方式进行。
选出表现优秀的队伍进入决赛。
3.决赛阶段决赛将会在线下进行,答题方式同样为团队答题,决出前三名队伍。
4.颁奖仪式颁发奖品和证书给冠军、亚军和季军队伍,同时对其他优秀队伍予以表彰。
五、参赛对象本次竞赛面向全社会开放,可供学校学生、科研机构、企事业单位以及任何对百科知识感兴趣的人群报名参赛。
六、推广和宣传1.利用社交媒体、网络平台进行宣传,发布竞赛信息和报道相关新闻。
2.合作媒体进行广告投放,提高竞赛知名度。
3.邀请知名专家学者参与竞赛,并进行相关推广活动。
4.组织宣讲会和路演,向学校、企事业单位作推广演讲。
七、奖项设置1.冠军团队奖品+奖金2.亚军团队奖品+奖金3.季军团队奖品+奖金4.其他优秀团队奖品+奖状八、经费预算本次百科知识竞赛的经费将主要用于奖品、宣传和场地租赁等方面,具体预算待定。
九、组织团队为了保证竞赛的顺利进行,我们将组建一支专业的组织团队,包括策划人员、志愿者、培训师、裁判和工作人员等。
百科知识竞赛活动方案范本一、活动目标:1. 提升参与者对百科知识的了解和掌握程度;2. 激发参与者对学习的兴趣和热情;3. 提高参与者的团队合作能力和竞争意识;4. 促进参与者之间的交流和互动。
二、活动时间及地点:1. 时间:活动拟定为一天,具体时间根据参与者的可行性进行调整;2. 地点:活动地点选择在学校或大型会议室,根据参与者数量确定。
三、活动内容:1. 知识挑战赛:根据参与者的年龄层次和学习水平,设立不同难度的知识问题。
a) 分组:将参与者分为若干个小组,每个小组人数不超过6人;b) 准备题库:准备涵盖各个知识领域的题库,包括科学、历史、地理、文学、艺术等;c) 竞赛环节:每组轮流回答问题,答对者加分,答错者扣分,最后统计总分,确定获胜组。
2. 团队合作活动:通过团队的合作来解决问题,增强参与者的合作能力和团队意识。
a) 拓展游戏:组织一些拓展游戏,如绳子交织、团队踩点等,鼓励参与者紧密合作以完成任务;b) 任务协作:设计一些需要团队合作解决的任务,如拼图、盲目组装等,鼓励参与者发挥各自的优势,共同完成任务。
3. 主题演讲和讲座:邀请相关领域的专家来进行主题演讲和讲座,增加参与者的知识储备,深入了解某一领域的知识。
a) 预备主题:锁定一个或多个主题,如科学、历史、文化等,邀请相关专家准备相关演讲和讲座;b) 演讲和讲座:设置演讲和讲座时间,让参与者聆听专家的讲解并提问。
4. 幸运抽奖:为了增加活动的趣味性和参与度,准备一些小奖品进行抽奖活动。
a) 奖品准备:准备一些小奖品,可以是文具、书籍、小玩具等;b) 抽奖形式:设置抽奖时间和方式,例如参与者在答题或完成任务后获得一次抽奖机会。
五、活动组织:1. 组织者:活动由学校、机构或社团主办,负责整体组织;2. 工作人员:活动设置工作人员负责统筹和协调各项工作,包括题库准备、抽奖准备、讲座安排等;3. 参与者报名:通过学校、社区、广告宣传等渠道进行参与者报名,确定参与者人数;4. 团队组建:根据参与者人数和年龄层次,进行团队的人员分组,保证每个小组的人数相对均衡;5. 活动顺序:根据活动内容、时间和场地等情况,确定活动的具体顺序和时间安排。
百科知识竞赛活动策划方案范文活动名称:百科知识竞赛活动目的:通过举办百科知识竞赛,提高参与者对广泛知识的了解和掌握,激发学习兴趣,丰富学生校园文化生活,培养学生团队协作精神和竞争意识。
活动时间:2024年10月15日活动地点:校园多功能厅活动对象:全校学生活动形式:1. 分为初赛和决赛两个阶段。
初赛为线上答题,决赛为线下竞赛。
2. 初赛:参赛学生登录指定网站,完成百科知识题目的答题。
初赛分为两个阶段:个人答题和团队答题。
a. 个人答题:每位参赛学生有30分钟的时间回答40道选择题,题目涉及多个知识领域。
b. 团队答题:每个参赛学生组成一个团队,由3-5人组成。
每支团队有60分钟的时间回答60道选择题和主观题,团队成员需充分合作。
3. 决赛:初赛答题总分前十名的学生及其团队晋级决赛。
决赛分为两个环节:主题演讲和团队合作。
a. 主题演讲:参赛学生按照指定主题,每人准备一篇5分钟左右的主题演讲。
b. 团队合作:决赛阶段,每个团队需要完成一个创意项目,例如制作PPT、模型或文章等,展现团队协作和创造力。
4. 评委评分:初赛和决赛阶段均由专业教师组成评委团进行评分,评分标准将包括正确率、答题速度、演讲表达、团队合作等。
活动准备:1. 确定活动时间和地点,并安排相关场地、设备和网络的保障。
2. 设计并制作活动海报和宣传物料,广泛宣传活动,鼓励学生参与。
3. 确定初赛答题平台,并提前测试平台功能和稳定性。
4. 编写初赛和决赛的题库,确保题目丰富多样。
5. 邀请专业教师组成评委团,并进行评分标准的制定和培训。
6. 准备奖品和奖状,以及其他相关物资。
活动执行:1. 初赛阶段:在指定时间内开放网上答题平台,确保学生能够顺利参与答题。
2. 决赛阶段:根据初赛成绩,选出前十名晋级决赛。
确保演讲和团队合作环节的顺利进行。
3. 活动现场需要保证良好的音响、灯光和投影设备,以及网络的稳定性。
4. 保证活动的秩序,确保参赛学生和观众的安全。
百科知识大赛活动方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上,笔尖轻触着纸面,那些关于百科知识的灵感就像清晨的露水,点点滴滴地汇聚起来。
下面是我构思已久的百科知识大赛活动方案。
一、活动背景与目的百科知识大赛旨在激发广大参与者对知识的热爱和探索,通过竞赛形式,检验和提升大家的知识储备。
这次活动不仅是一场知识的盛宴,更是一场思维与智慧的较量。
二、活动主题“智慧的火花,知识的海洋”——以激发求知欲和探索精神为主题,让每位参与者都能在比赛中感受到知识的魅力。
三、活动时间与地点活动时间定在10月15日,地点为市图书馆大会议室,这里安静且设施齐全,是举办知识竞赛的理想场所。
四、活动对象活动面向全市中学生及大学生,鼓励团队参赛,每组不超过四人。
五、活动内容1.初赛阶段(1)线上答题:通过官方网站或公众号发布初赛题目,题目涵盖自然科学、社会科学、人文艺术等多个领域。
(2)时间限制:每位参赛者有30分钟时间完成50道题目,系统自动计时。
(3)评分标准:满分100分,每题2分,答对加分,答错不扣分。
2.复赛阶段(1)现场答题:初赛成绩前30%的参赛者进入复赛,现场答题分为两个环节。
(2)快速问答:参赛者轮流回答主持人提出的问题,回答正确加分,错误不扣分。
(3)抢答环节:主持人提问,第一个按下抢答器的参赛者有机会回答问题,回答正确加分,错误扣分。
3.决赛阶段(1)知识竞赛:决赛分为个人赛和团队赛,个人赛题目难度较高,团队赛题目涵盖面广。
(2)互动环节:观众也可以参与互动,回答正确问题可获得奖品。
六、活动奖励1.个人赛:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发奖金和荣誉证书。
2.团队赛:设一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,分别颁发奖金和荣誉证书。
3.观众奖:每场活动随机抽取10名幸运观众,赠送精美礼品。
七、活动宣传1.线上宣传:通过官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
2.线下宣传:在图书馆、学校、社区等地张贴海报,发放宣传单。
百科知识竞赛策划方案(集锦6篇)(知识竞赛的活动策划)百科学问竞赛策划方案1一、活动目的为了让同学更加了解学问、学习学问、运用学问及深化科同学活熟识,营造浓郁校内学习氛围,丰富高校生的校内文化生活,促进同学综合素养全面进展。
也为加强学校的学风建设、学问文明建设和精神文明建设。
二、活动主题学问冲浪,我最“给力”三、主办单位:机电系同学会四、赛程支配初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)初赛地点:二教407决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)决赛地点:二教407五、报名事项1、参赛对象:全院同学2、参赛形式:组队参预,每队至少3人。
3、报名时间:截止到到第六周周六4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室六、赛前预备1、试题预备、筛选和试题PPT制作2、宣布传达:⑴打板⑵联系机电系各班班长3、角逐器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作支配4、邀请优秀的.主持人5、赛后的新闻稿撰写6、凡参预选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露全部相关资料。
七、部门分工总负责:学习部赛前工作:秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、角逐通知工作学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定角逐各项规章、角逐用PPT的制作、音箱设备和角逐器材的租借和申请宣布传达部:赛前宣布传达工作、布置会场角逐过程工作:学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、宣布传达部:角逐现场摄像摄影工作自律部:维持角逐秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和角逐器材的管理赛后工作:学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和角逐器材的归还宣布传达部:角逐的相片整理八、活动进程表宣布传达报名预备工作1)3月28日—4月3日,由宣布传达部设计并制作宣布传达板,由活动前一周在全系范围内宣布传达。
2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。
3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受询问。
百科知识竞赛活动策划方案5篇百科知识竞赛活动策划方案1一、活动背景为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。
二、活动目的1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;2、欢庆“六一”儿童节;3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;4、建立班级和谐读书文化气氛三、组织单位二(1)班家委会四、活动对象二(1)班全体学生五、活动主题小学生百科知识竞赛六、活动口号“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)七、活动时间(初定)__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!八、活动地点西南街道文化活动中心九、家委会各人分工晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪场地及音响预约:方昱晴妈咪负责活动横幅:林捷妈妈负责“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。
杨锦浩妈妈负责礼品购买。
(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定) 晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。
请做好小药箱。
做好应急救援措施处理工作。
专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。
百科知识竞赛策划百科知识竞赛策划精选4篇(一)百科知识竞赛是一种大众化的智力竞赛活动,通过回答有关百科知识的题目,考验参赛者的综合知识和分析能力。
以下是一个可能的百科知识竞赛策划:1.命名与分组:根据参赛者的数量,将选手分成若干个小组,每个小组由3-5人组成。
为每个小组分配一个独特的名字。
2.题目准备:准备一系列包含不同领域的百科知识题目,如科学、历史、地理、文化等。
根据比赛时间,每个小组需要回答10-20个题目。
3.比赛规则:每个小组在规定的时间内回答尽可能多的题目。
每个题目有一定的分数,答对加分,答错或不回答不加分或扣分。
根据得分情况,确定小组的排名。
4.决赛:根据初赛的排名,选择每个小组中得分最高的参赛者进入决赛。
决赛采用单独回答题目的方式,并设定更高的难度。
最终,根据得分最高的选手决定冠军。
5.奖励设置:为冠军、亚军和季军设立奖金或奖品。
同时,可以设置一些特别奖项,如最佳团队合作奖、风筝奖等来增加竞争性和趣味性。
6.宣传和推广:通过社交媒体、校园宣传、广告等途径来宣传比赛,吸引更多的参赛者。
同时,可以利用直播等方式将比赛实时呈现给观众。
7.评估反馈:根据参赛者和观众的反馈,整理竞赛过程中可能出现的问题,并进行总结和改进。
这只是一个简单的竞赛策划,具体的活动细节可以根据实际情况进行调整和改动。
百科知识竞赛策划精选4篇(二)策划书:百科知识竞赛一、背景介绍:百科知识竞赛作为一种智力竞赛活动,通过考查参赛者对各个领域知识的掌握程度,提升参赛者的综合素质。
此次策划书旨在基于百科知识的竞赛形式,为广大知识爱好者提供一个交流学习的平台。
二、目标和意义:1.激发参赛者对知识学习的热情,提高知识储备和综合素质;2.促进参赛者之间的交流与合作,搭建一个知识分享的平台;3.提升参赛者的逻辑推理和解决问题的能力三、活动形式:1. 分组竞赛:将参赛者分成若干个小组进行竞赛,每组人数不超过5人;2. 轮流答题:每轮竞赛,各组轮流进行答题。
百科知识竞赛活动策划方案一、活动目标1. 提升参与者的百科知识水平和学习兴趣;2. 加强团队合作和竞争意识;3. 拓宽参与者的知识领域,培养综合素质;4. 促进交流互动,激发思维潜能;5. 营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间本次活动计划于XX年XX月XX日举行,预计活动时间为2-3小时。
三、活动地点活动地点定在学校/公司会议室或者室外公共场所。
四、活动内容1. 活动形式本次活动采用团队竞赛的形式,每个参赛队伍由5-10人组成。
竞赛以答题为主,结合其他形式来增加活动的趣味性。
2. 答题环节(1)题目准备根据参赛队伍的年龄段和知识水平,准备一系列的百科知识题目,涉及各个领域,如科学、历史、地理、文化等。
题目形式可以有选择题、填空题、判断题等,根据情况设定不同的难度级别。
(2)答题形式每个队伍派出一名代表进行抢答,答对即获得相应积分。
可以设计时间限制,增加竞技性。
此外,也可以适当增加一些趣味性的答题环节,如段子解读、谜语猜解等,以增加比赛的娱乐性。
(3)计分规则根据不同题目的难度和答题形式,设定相应的积分规则,如选择题得1分、填空题得2分、抢答题得3分等。
并设立专人负责计分,保证比赛的公正性。
3. 辅助环节(1)知识展示为了增加知识的普及性和趣味性,可以在现场设置一些知识展示区域。
可以通过展板、模型等展示不同领域的百科知识,供参赛者和观众学习和欣赏。
(2)问答环节除了答题环节,可以设置一些互动问答环节,鼓励观众积极参与。
可以通过微信互动、现场提问等形式进行,增加观众与参赛者的互动机会。
(3)奖品设置根据活动的预算,为竞赛设置一定数量的奖品,例如:冠军、亚军、季军和优秀奖等。
奖品可以是书籍、奖状、奖杯等,以奖励参赛者的辛勤付出和表现。
五、活动宣传为了吸引更多的参加者,需要做好活动的宣传工作。
可以采取以下方式进行宣传:1. 在学校/公司内部宣传,如张贴海报、发送电子邮件、微信群发等;2. 利用社交媒体平台宣传,如创建活动微信公众号、发布活动信息在微博、朋友圈等;3. 借助校园/公司广播,进行活动宣传;4. 在学校/公司网站或校园电视台发布活动通知。
2024年百科知识竞赛活动策划书5篇百科知识竞赛活动策划书1一.活动背景进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次过控杯百科知识竞赛。
二.活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力。
三.活动时间X月10日晚7点(暂定)四.活动地点,参与人员地点1207 ,09过控班全体同学五.活动流程A前期准备1.道具2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。
4.提前安排好计分人员。
B比赛详细规则及流程(一)必答题(选择题)1. 题型设计:问题内容全部________于百科知识;答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
(二)风险题(列举题)1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
每种分值仅有两道供选择。
2. 答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)放松题(音乐题)游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十分,答错不扣分。
(四)观众题(问答题)为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)你演我猜游戏规则:每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。
每队答题时间2分钟。
(六)思考题(简答题)1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
百科知识竞赛策划方案百科知识竞赛策划方案为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。
方案要怎么制定呢?以下是店铺精心整理的百科知识竞赛策划方案,欢迎阅读与收藏。
百科知识竞赛策划方案1主办单位:河南财经学院成功学院院团委。
承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。
一.活动背景:随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。
大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。
二.活动主题:用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。
三.活动目的:1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。
2.关注社会热点,熟知国家经济动态。
3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。
4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。
四.活动时间:4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五.竞赛内容:国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六.活动流程:(一).初赛:1、时间:4月7日至4月11日2、步骤:⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。
(二).决赛1、时间:4月14日至18日2、步骤:⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七.活动地点:1.初赛:1201。
2.决赛:国际会议报告厅。
八.参赛条件:我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九.报名方式:四希饭庄东门口现场报名。
十.报名时间:3月24日至3月27日中午12:00~13:00十一.奖项设置:(一)特等奖:经济知识优秀奖(二)1、经济知识一等奖2、经济知识二等奖3、经济知识三等奖(三)人气奖(四)才艺奖十二.评委构成:初赛:决赛:备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。
百科知识竞赛策划方案2一、活动目的:为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。
百科知识大赛活动方案活动名称:百科知识大赛活动目的:1. 激发学生对百科知识的兴趣,增加对知识的掌握和理解。
2. 提高学生的综合素质,培养团队合作和竞争意识。
3. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
活动形式:1. 前期选拔:每个班级或年级设置初赛,通过笔试的方式选拔出代表队。
2. 决赛:决赛采取答题竞赛形式,分为团体和个人两个环节,比赛内容涵盖各个学科的百科知识。
3. 评分标准:每题设定分值,团队答题部分注重团队协作和策略分析,个人答题部分注重个人知识储备和解决问题的能力。
4. 嘉宾评委:邀请相关领域的专家学者或知名人士作为评委,增加活动的权威性和影响力。
时间安排:1. 前期选拔:根据学校的安排,分别在班级或年级内进行初赛。
初赛可以在课余时间进行,建议分为两轮进行。
2. 决赛:决赛安排在学期末或学年末,可以占用半天或整天。
决赛安排举办仪式来增加活动的盛大氛围。
奖项设置:1. 冠军:奖励证书、奖杯、奖金或奖品。
2. 亚军:奖励证书、奖杯、奖金或奖品。
3. 季军:奖励证书、奖杯、奖金或奖品。
4. 其他参赛队伍和个人:奖励参赛证书或奖品。
活动宣传:1.张贴海报:在学校的显眼位置张贴活动海报,宣传活动的时间、地点、奖项等信息。
2. 班级宣传:班级指派小组负责在班级内宣传活动,可以通过班会、班报等形式进行宣传。
3. 学校宣传:通过学校的官方网站、微信公众号等途径宣传活动,吸引更多的学生参与。
活动亮点:1. 创新题型:除了传统的选择题和填空题外,可以设计一些创新的题型,如图片题、迷题等,增加活动的趣味性和挑战性。
2. 视频直播:可以邀请学校媒体或使用网络直播平台进行活动的现场直播,让更多人参与和观看。
注意事项:1. 协调好活动的时间安排,避免与其他重要活动产生冲突。
2. 确保活动的公平性和公正性,对答题环节设置监督和抽查机制,避免作弊现象发生。
3. 为学生提供相应的奖励和鼓励,增加他们参与活动的积极性和结果的认同感。
大学生百科知识竞赛策划书一、活动目的为了进一步提高大学生的自学力量和学习的积极性,拓宽同学们的学问面。
同时,进一步增加我系大学生之间的文化及情感沟通,除此之外,这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展现自我风采的平台,不仅有助于同学之间的沟通与学习,同时促进我校同学发扬学思进取,锐意创新的精神品质,呈现当代大学生“崇尚科学、寻找真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。
二、活动时间和地点初赛时间:5月7日地点:二教418复赛时间:5月14日地点:二教418决赛时间:5月21日地点:大学生活动中心三、活动参与的对象汽车系大一全体学生四、报名时间5月4日------5月5日五、报名方法参赛成员到各班班特长报名,各班由班长推举3位参赛选手组成小队参与竞赛。
六、活动流程初赛安排:(22晋12)详细流程:初赛分为三个环节,22个小队通过抽签分为六个小组,其中四个小组含四个队,剩下的两个小组含三个队(一)首先各队做自我介绍。
(二)必答题——步步为赢由工作人员在PPT中展现题目,各队选手在各自题板上同时给出答案,答对一道题加10分,答错不扣分。
(每道题答题时间10秒)(三)抢答题——机不行失工作人员用PPT展现题目,由选手抢答。
答对加5分,答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)(四)选答题——择地而蹈工作人员给出五类题目,每队轮番抽取任意依次题目作答,答对加10分,答错扣5分(每道题答题时间为15秒)。
晋级安排:取成绩前十二队晋级。
复赛安排:(12晋4)详细流程:由12个小队以抽签方式分为个3小组进展比拼,每个小组含四个小队,每组按抽到的挨次进展答题。
必答题——车标猜猜看工作人员展现出题目后,各组共同作答,当主持人宣布亮题板后,各组同时亮题板。
答对加10分,答错或超时不得分,每道答题时间为10秒。
抢答题——车迷大比拼工作人员在PPT展现出题目后给出4个选项,当主持人宣布开头,选手才可以按抢答器抢答。
主持人没宣布开头便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。
学校百科知识竞赛活动策划方案7篇为大家整理的学校百科知识竞赛活动策划方案,如果喜欢请收藏分享!学校百科知识竞赛活动策划方案篇1一、活动目的:为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:二、活动意义:通过富有知识性、趣味性的`知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。
提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。
三、比赛时间20__年12月15日(星期五)下午第一节四、比赛地点八三班室五、参赛对象:八年级学生六、具体要求1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。
2、各竞赛小组务必参加本次活动。
3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。
七、奖励办法本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。
学校百科知识竞赛活动策划方案篇2为了丰富学生的学习生活,培养学生的'数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。
一、活动领导小组机构:组长:副组长:成员:全体数学组教师二、竞赛时间和地点:竞赛时间:20__年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
竞赛地点:四楼会议室三、参赛学生:高一年级每班5-10人,高二年级每班10-15人。
(自愿报名,该班数学教师筛选。
)四、命题安排:高一年级:__高二年级:__五、监考安排:__六、阅卷安排高一年级教师阅高二试卷负责人:__高二年级教师阅高一试卷负责人:__七、评比方法:以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”八、竞赛试卷具体内容安排:1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。
百科知识竞赛活动方案1.活动目的:通过百科知识竞赛活动,提高参与者的综合知识水平,增强他们对不同领域知识的了解和掌握,激发他们学习的兴趣和热情。
2.活动形式:百科知识竞赛以团队赛为主,采用答题形式进行比赛。
3.活动内容:a.知识点选择:参考百科全书的知识分类,选择不同领域的知识点,如科学、文化、体育、历史、地理等,确保知识点的广泛性和涵盖性。
b.题目设置:根据选定的知识点,制作答题卡,包括单选题、多选题和判断题等不同类型的题目,确保题目的难易度适中。
c.比赛规则:-参赛队伍:每队由5名队员组成,可以根据参赛人数调整队伍数量。
-比赛时间:每场比赛设定一定时间,如60分钟,参赛队伍在规定时间内完成答题。
-答题方式:每个参赛队伍派出一位代表上台回答问题,其他队员在座位上协助答题。
d.比赛流程:-开场致辞:主持人介绍活动目的、规则和流程,并鼓励参赛队伍展现自己的知识水平。
-抽签分组:根据参赛队伍的数量,进行分组抽签,确保每组的平衡性。
-开始答题:每组派出一位代表上台,回答由主持人提问的一道题,答题时间不超过30秒,答题正确的得分,错误的不得分。
-循环答题:每位代表依次回答问题,直到所有问题答完,按照得分高低进行排名。
-决出冠军:选出前三名的队伍,根据得分高低决出冠军、亚军和季军,并进行颁奖仪式和合影留念。
4.奖项设置:a.冠军:奖励奖杯、证书和一定金额的奖金。
b.亚军:奖励证书和一定金额的奖金。
c.季军:奖励证书和一定金额的奖金。
d.其他参赛队伍:颁发参赛证书和纪念品。
5.活动宣传:a.宣传海报:设计精美的活动海报,并在学校、社区、单位等公共场所进行张贴,吸引更多人参与。
6.注意事项:a.确保题目的准确性和权威性,可以邀请相关领域的专家进行题目审核。
b.确保比赛的公平性和公正性,在答题环节设置专人监督。
c.在活动中设置互动环节,如“晋级答题”或“现场抢答”,增加活动的趣味性和紧张感。
通过百科知识竞赛活动,可以为参赛者提供一个展示自己知识水平的平台,同时也可以加强人们的团队合作能力和应对压力的能力。
百科知识竞赛活动策划方案(八篇)百科知识竞赛活动策划方案篇1为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。
“展现数学的美,尽显理性的魅力!”使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。
1、面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。
2、采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。
3、在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。
1、多媒体教室及设备2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立:2、参赛活动的宣传,活动地点的设定3、评委、主持人4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。
(具体按参赛选手人数而定)。
百科知识竞赛活动策划方案篇2今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:组长:xxX副组长:xxX竞赛评审组成员:xxxxxx(一)参赛部门财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心(二)参赛要求比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成预赛时间:20xx年6月25日上午9时。
决赛时间:20xx年6月28日上午9时。
院三楼会议室安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。
百科知识竞赛策划方案一、活动背景百科知识竞赛旨在激发广大参与者对各类知识的兴趣,提高综合素质,营造积极向上的学习氛围。
通过竞赛,让人们在轻松愉快的氛围中收获知识,拓宽视野。
二、活动名称“智慧闪耀·百科知识竞赛”三、活动目标1.提高参与者的知识储备和综合素质。
2.增强团队协作精神,培养沟通能力。
四、活动内容1.竞赛主题:涵盖各类知识,如自然科学、社会科学、人文历史、生活常识等。
2.比赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3.比赛环节:(1)初赛:线上答题,分为个人赛和团队赛。
题目类型包括单选题、多选题和判断题。
(2)复赛:线下现场答题,分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答和风险题。
(3)决赛:线下现场答题,分为个人赛和团队赛。
题目类型包括抢答、快速问答、风险题和情景模拟。
五、活动流程1.宣传阶段:通过海报、公众号、校园广播等渠道进行宣传,吸引参与者报名。
2.报名阶段:设置报名截止时间,收集参与者的基本信息。
3.初赛阶段:在线上平台发布题目,参赛者按时完成答题。
4.复赛阶段:根据初赛成绩,选拔出晋级复赛的选手或团队,进行现场答题。
5.决赛阶段:根据复赛成绩,选拔出晋级决赛的选手或团队,进行现场答题。
6.颁奖环节:公布决赛结果,为获奖选手颁发奖品。
六、活动组织1.主办方:根据活动规模,可以是学校、企业或社会组织。
2.承办方:负责活动的具体执行,包括场地安排、设备调试、选手接待等。
3.评委:邀请相关领域的专家或学者担任评委,负责评判选手表现。
4.工作人员:负责活动现场的协调、管理和服务。
七、活动奖励1.个人赛:设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.团队赛:设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3.奖品:奖品可根据活动规模和预算自行设定,如书籍、电子产品、现金等。
八、活动宣传1.制作宣传海报,放置于校园、企业等显眼位置。
2.利用公众号、微博等社交媒体平台进行线上宣传。
3.邀请知名人士或专家进行活动宣传,提高活动知名度。
2024年百科知识竞赛活动策划方案一、活动背景随着信息时代的发展,百科知识的学习与掌握变得越来越重要。
为了促进广大人民群众的科学素质和知识水平的提升,增加他们对百科知识的了解和兴趣,我们计划举办一场2024年百科知识竞赛活动。
通过这个活动,我们希望能够激发人们对百科知识的热爱,提高他们的科学素质,同时推动全民科学素质的提升。
二、活动目标1. 提高人们对百科知识的学习兴趣和掌握能力。
2. 增加人们对科学研究的关注和理解。
3. 培养人们的科学素质和科学思维。
4. 建立良好的科学传播机制,推动科学知识的普及。
5. 推动全民科学素质的提升,促进社会进步。
三、活动内容1. 竞赛形式本次百科知识竞赛活动采用团队赛的形式,每个团队10人,由学校、企事业单位、社区等单位自愿组成。
团队成员分为队长和队员,队长负责协调团队内部事务,并代表团队进行答题。
2. 答题内容竞赛题目包括百科知识的基础理论知识、科学研究最新进展、技术与应用、生活百科等方面内容。
题目设置多元化,有选择题、判断题、填空题、应用题等不同类型,以考查参赛者的综合知识和思维能力。
3. 比赛环节(1)初赛:通过线上方式进行,参赛团队将根据规定时间在指定平台完成答题,通过团队和个人总分的排名确定进入复赛的资格。
(2)复赛:根据初赛成绩确定晋级团队,复赛采用线下实体答题的形式,现场答题时间为两个小时,结合实际情况恰当设置各类题目,确定前三名晋级决赛。
(3)决赛:决赛将在大型会议厅进行,每支团队有一个抢答机会,设立奖项表彰,现场公布冠军团队。
4. 获奖与奖励(1)冠军团队:奖金10000元人民币,荣誉证书。
(2)亚军团队:奖金5000元人民币,荣誉证书。
(3)季军团队:奖金3000元人民币,荣誉证书。
(4)其他优秀团队:奖励荣誉证书。
四、活动宣传1. 利用媒体力量进行宣传,包括电视、广播、报纸等。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的参与者。
3. 与学校、企事业单位、社区合作,在校内、企业和社区内部进行宣传。
百科知识竞赛策划书(优秀12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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活
动
方
案
文法学院团委、学生会
二〇一四年二月
山东农业大学东校区
“博古通今,群英荟萃”百科知识竞赛活动方案一、活动宗旨
为贯彻落实党的十八大三中全会精神,进一步落实文化强校建设要求,加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,也为扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识的热情,营造浓郁的校园学习氛围,特举办此次“博古通今,群英荟萃”百科知识竞赛。
二、活动名称
山东农业大学东校区“博古通今,群英荟萃”百科知识竞赛
三、活动主题
崇尚科学,追求真知;勤奋学习,迎接挑战。
四、活动主办
文法学院团委、学生会
五、活动对象
东校区全体学生
六、活动时间
1、宣传及报名时间:2014年4月7日—4月13日
2、初赛时间: 2014年4月19日 14:00—15:30
3、复赛时间:2014年5月3日 19:00—21:00
4、决赛时间:2014年5月17日 19:00—21:00
七、活动地点
宣传地点:东校区林荫路(排球场西侧)
1、报名地点:东校区林荫路宣传点
2、初赛地点:东校区教学楼各教室
3、复赛地点:东校区图信楼201
4、决赛地点:东校区教学楼217学术报告厅
八、比赛流程
(一)报名方式
1、现场报名
于东校区林荫路宣传点现场填写报名表,或领取报名表并于报名截止日期前送交文法学院团委(东校区教学楼210)。
2、邮件报名
登录本次大赛公共邮箱wenfabaikezhishi@(密码:8241050),查
看活动流程,并填写电子报名表于报名截止日期前发送到wfxsh@。
(二)活动宣传(我觉得这个在报名方式前边好点吧)
1、于东校区林荫路处张贴海报、放置展板进行宣传,并通过东校区教学楼电子大屏幕等多媒体形式吸引学生积极参与。
(也可以利用人人等公共传播主页)
2、通过向各学院发送邀请函的方式邀请各院优秀学生参加比赛。
(三)初赛
1、初赛以闭卷笔试方式进行,满分100分,时间90分钟,选手需在指定教室独立完成答卷。
考试结束后将进行统一阅卷,按照分数由高到低顺序选拔12名选手进入复赛,初赛结束3天内将张贴海报并飞信通知入围选手。
2、初赛流程
(1)请参赛选手于考试时间前15分钟到达指定教室准备考试。
(2)13:45分监考人员宣读考试规则,13:55分监考人员分发试卷,14:00开始考试,迟到超过15分钟不得进场。
(这些也太客套了吧,宣读规则啥的就不用了吧,具体时间定的是不是早了点,现在还不能确定到时候那个时间就合适)
(3)开考20分钟后可以提前交卷。
(4)考试过程中如发现作弊情况,则取消当事人参赛资格。
(四)复赛
1、进入复赛的12名选手按照事先抽签确定的顺序依次出场,涉及题目选手均需独立作答,得分前6名晋级决赛。
2、比赛规则
(1)每一关大屏幕显示①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨九道题供选手选择,随机对应50、100、200、300、400、500、600、800、1000的分值,分值越高难道越大,答对则加相应分值,答错则闯关失败。
(答错一次就闯关失败?淘汰?)
(2)选手第一关需连续答对3道题,有两次跳过机会;第二关需连续答对4道题,有一次跳过机会;第三关需连续答对5道题,无跳过机会。
以此类推,共七关,每通过一关额外加1000分。
(七关从第三关以后均无跳过机会?跳过机会可否考虑顺延?答题是否有时间限制?)
(3)选手总分=每关所答题目分值总和+所闯关数*1000。
(五)决赛
1、决赛将进行三轮比赛,进入决赛的6位选手复赛得分全部清零。
2、比赛规则
(1)先声夺人——选答题:
6位选手按复赛成绩由低到高顺序依次登场,大屏幕显示“文学”、“时政”、“地理”、“化学”、“生物”、“健康”、“农业”、“校史”、“地方志”九个选项,选手选择其中五道题作答,答对一题加200分,答错不扣分,并有一次求助现场亲友团的机会。
(还是答题的时间限制问题,可以模仿校情校史那个,选定题目后
在一定时间内看能答对多少题,以此加分;一个题目选中后其他选手还可以复选吗?)
(2)舍我其谁——抢答题:
6位选手同时登场,由主持人宣读题目进行抢答,率先按抢答器的选手获得答题资格,答对本题加200分,答错扣200分。
选手需等主持人念完题目方可按抢答器,违规则取消本轮与下轮抢答资格(这个违法惩罚有点狠,只取消本轮就行吧)。
本环节共18道题目,全部答完后得分排名前3位的选手晋级下一轮。
(首先,东校区抢答器这个东西不好弄;还得考虑现场分数由谁统计,是自己弄个分牌么?)
(3)同场竞技——必答题:
3位选手以答题板方式同时答题,大屏幕显示“历史”、“人文”、“天文”、“经济”、“军事”、“生活”、“自然”、“物理”、“体育”九个选项,3位选手按得分由高到低顺序依次选择试题,3位选手需于20秒内写出答案,答错即被淘汰(直接淘汰?会不会太快了一点,这第三环节还不如前两个环节精彩呀),如都答错则继续进,直至决出冠军。
(六)复赛、决赛流程(复赛不用这么复杂,简单一点就好)
1、先由主持人致开场词,依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人介绍比赛环节、比赛规则。
3、主持人宣布比赛开始。
4、选手在主持人引导下,进行比赛
4、(可以每环节结束)请嘉宾解析评论比赛中出现的一些疑难、热点问题。
(是不是得确定嘉宾也会呀)
5、请嘉宾进行颁奖。
(决赛)
九、奖项设置
大赛将决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
对获奖选手将颁发荣誉证书及奖品,并合影留念。
颁奖连优秀奖都颁?这么设置奖项不就意味着进入复赛一定有奖么
十、注意事项
1、本次本赛将邀请东校区各学院派遣监督员参与比赛各个环节,保证公平、公开、公正。
2、所有涉及题目的工作人员需进行保密,题目严禁外泄,并不得作为选手参加本次比赛。
(题目的范围怎么定?全凭借选手现场发挥?难度多大?)
3、主持人必须熟知试题答案的正确性,为产生歧义的题目作合理的解释,并不得暗中提示,影响选手作答。
4、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场,必须按规则答题,无条件遵守比赛规则,有意打乱比赛进程者取消比赛资格。
5、比赛期间,工作人员需维持现场秩序,观众不能高声喧哗,更不得向选手提示答案。
附件1: 百科知识竞赛报名表
文法学院学生会
主席团
(要标明主席团么。
不需要)
2014年2月附件1:
山东农业大学东校区
“博古通今,群英荟萃”百科知识竞赛
报名表
姓名性别
学院年级专业班级
联系方式
自我介绍
备注
怎么没有活动安排呀,附上个小小的工作部署可好?其他一些,学姐也标注出来啦。