新东方高考语文尹龙国

杨洋老师讲座稿连载一在我们的生命中听到过无数感人的句子，即使我们不是这些句子的书写者，但我们仍然记得“你说过的一句话，让我想一整天；你写一首诗，让我阅读一生；你的短信我一直珍藏在收件箱，多年后，还有泪水的模样”，到底如何把真诚的感情转化为优美的句子，把优美的句子连缀成高分的文章，就“为了忘却的爱和感动”为题，来展开对取得高考作文成功的阐释。

长期的教学实践中我发现，无论是国人学习外国的语言，还是外国人学习中国的文化，都存在许多相似和相同的规律。

这些规律，就成为了我们取得高考高分的重要途径。

众所周知，在150分的卷面上，占60分的作文举足轻重，这也是高中九门考题中，单题所占分值最大的一道题目。

写不好作文的文科生，在政史地的答题上一样面对着辞不达意、无辜失分的境况，而理科生又往往因为偏向理科思维而写不好作文，成为整个知识体系中的软肋，成为对整体分数无法挽回的损失。

因此，如果你现在语文只能考90，而有的同学已经能考130多分，这接近40分的差距成为拉开考生水平的关键。

然而，面对着如此重要的题目，很多同学不知所措，购买辅导书也只是杯水车薪，真正的方法仍然云山雾罩，不得其法，于是，，作文被看成深不可测高不可及。

这无形中对孩子们仅存的信心造成毁灭性的打击。

很多绝望中的孩子自觉地去求助于市场上各种辅导书籍，然而那些厚重的辅导书似乎永远不是在为自己的问题对症下药，当我们一次次听到老师高声朗诵其他同学的作文并对其赞不绝口时，我们黯然神伤，却迟迟没有等来老师告诉我们如何写得像他一样好。

然而老师忽视了教育是一种群体行为，每一个人都有权力进步。

所以很多同学英语提高了数学提高，在高考前发现作文仍然平淡如水，毫无进步，学生们自怨自艾，总是用读书少没天赋这样的话来安慰自己，但我想告诉你，你和我所教过的每一位学生一样，一定能写好！当我们这个泱泱大国还没有一位诺贝尔文学奖获得者的时候，在秘鲁这条狭长的南美热土上，已经有一位诗人获此殊荣。

2019年高考全国卷1语文点评今年全国I卷的语文试题可谓“出乎意料，情理之中”，文学性与思想性并重，社会责任与审美情趣交融；既要求考生有深厚的文学素养和扎实的语文基本功，又凸显了家国情怀、社会责任、个人奋斗的思想意识。

总之，文学性、思想性、社会责任感是这张语文卷子传达出来了信息，体现了时代对于青年的呼唤与需求。

石家庄新东方学校一对一高中语文组第一时间为您点评2019年全国I卷的语文试题。

整体看，试题紧贴高中教学，覆盖了高中语文的主干知识，考察内容则在基础知识上加以变化，难度中等偏上；同时，考题也兼顾考察了学生的社会责任意识，体现了考试说明中“人文性”的要求。

论述类文本节选自中国文联主席、著名作家铁凝的《照亮和雕刻民族的灵魂》，既体现了近年来高考命题中的“一体四面”中的文化基础，又涉及文化工作的整体方向，即，坚持“二为方向”，推动社会主义文化艺术繁荣发展。

从题型来看，三道选择题符合考试说明要求，没有出现偏题怪题的现象。

题目设置难度中等，考察重点层层推进。

第一题注重对原文细节的把握，第二题考察的是原文的论述方式，这两道题都是从原文的内容细节中去把握。

第三题则需要学生对文章的内容整体深入理解后，才能得出结论。

整体看设计问题合理，符合高中教学要求。

实用类文本依旧考了非连续性文本阅读，材料一摘自《可移动文化遗产保护策略研究》，材料二的图表则来自《图书档案保护技术手册》，材料三选择《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》三个材料，三个方面，题型没变，但选择题难度增加了。

第一题不再是原文再现，而是原文给出一个原理，选项创造了一个情境，根据原理去研判情境，在出题思路上有一定的创新。

第二题回归了正常的出题套路，从文中找到细节，即可以得到答案。

主观分析题则是要求“分析毛里求斯档案受损原因”，实质上为信息的筛选，难度适中。

文学类文本阅读节选自鲁迅《故事新编》中的《理水》。

该小说用现代的语言和讲述方式，将大禹治水的故事重新演绎。

新东方杨洋:2022高考语文答案解析及试卷点评（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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思维·文化·方法·规律——2013届高考语文备考北京五中尹龙国第一板块:备考认识与实践一、关于高三备考的几方面思考(一思维与文化1.以形象思维为主要能力立意、逻辑思维为主要能力立意①形象思维与几类文本阅读、语言文字应用、写作②逻辑思维与几类文本阅读、语言文字应用、写作2.文化的积淀与挖潜释放(二方法和规律(准确形成答案的方法与路径1.命题特点2.解题思路3.答案形成(三基础与提升1.基本能力2.作文修改3.主观答题(四计划与落实1.每月计划2.每周计划3.分层落实二、《语文课程标准》(选摘通过高中语文必修课程和选修课程的学习,学生应该在以下五个方面获得发展。

(一积累·整合能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。

根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。

了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。

通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高语文素养。

(二感受·鉴赏阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力。

具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力。

在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。

通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。

(三思考·领悟根据自己的学习目标,选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话。

通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代精神,以利于逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。

养成独立思考、质疑探究的习惯,发展思维的严密性、深刻性和批判性。

乐于进行交流和思想碰撞,在相互切磋中,加深领悟,共同提高。

2013北京高考语文冲刺备考策略我们请到的嘉宾是北大中文系的博士，北京新东方优能中学教育高考语文的主力教师国佳伟国老师，国老师您好。

国佳伟：您好。

主持人：国老师，我们一起来说一说语文的备考，都说十年磨一剑，语文是每年高考的第一场考试，开考考的好不好，直接影响了接下来发挥的水平，然后看前两天三大自主联盟招生又开始了吗，今年都减负了，都从三科变两科了，但是你看每一个联盟都没有把语文落下，是吧，都必须要加语文，所以说你看大家都非常重视，语文上怎么能够快速提分，这就是大家最关心的问题，那您给大家说一说，今年的考试说明上，在语文学科上有没有什么新的变化？国佳伟：这个事情现在网络上大家分析的差不多了，我简单介绍，同学们其实也都了解，就是阅读延伸题由原来的20分变成今天的12分，同时很可能在文言文阅读上面加上文言文的翻译，很可能在古诗文阅读部分，因为多出来8分，那么这8分就可能放到古文，或者是文言文的后面去添一些新的题目，但整体上来讲，年年都在讲有什么变化，有什么变化，我个人总是觉得，变化没有那个不变的本质更快，刚才咱们谈到自主招生的问题，自主招生这个问题，因为我自己也在北大，我就随便举个来自来说一说，咱们现在这个老师愿意传递给学生的是一个所谓的思维能力概念，比方说我有一道题目，随便问，沈从文你怎么看？沈从文的作品你怎么看？那我听到有的老师就这样讲，这道题考察的是学生的思维能力，可是我个人觉得这种讲法背后忽略了正像案例的传达，如果说我讲这道题的话，那么我什么都不讲，我不讲第一步、第二步、第三步，我就直接说你去揣测面试你的人，考试这道题目的人想让你干什么，你爱不爱沈从文，所以我说如果你真的爱沈从文，第一句先把沈从文最有名的作品《边城》的开头背诵下来，由四川过湖南去，扣东有一条关路，这关路将近湘西附近的边境有一条小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家，这人家有个老人、有个小孩，有只黄狗，老师一看楞住了，这叫真爱沈从文。

名师解读2014高考语文五大变化导读：2014年高考(微博)语文结束了，同学们最为关注的就是2014年的高考语文，北京新东方优能中学高考名师杨洋在第一时间拼接北京卷的试题，并给各位同学做出一个较为全面的解析，希望为考生们之后的估分提供好的借鉴意义。

今年将是高考改革重要的一个年头，而语文绝对是改革中的重中之重。

特别是大家都知道，今年复兴传统文化，加强文化软实力的塑造，这一点在语文的高考试卷上体现的非常地清楚。

今年语文高考有五个重要变化，而这几个重要变化直接会影响到今年以及未来几年同学们在高考语文复习的方向。

加强传统文学和古典文学的修养，特别是在文言文、古诗词部分，不断地加强阅读的深度和难度，并且引入了一些比较文学的思路。

这次的文言文阅读理解是欧阳修的一篇散文。

欧阳修是唐宋文学八大家中的一个，而且他继承的是韩愈、柳宗元古文运动的创作风格，是宋代典型的写实主义作品的代表。

因此，选他的文章是带有一种特别鲜明的，我们对于文学价值的判断在里面的。

怎么不选六朝骈文呢？优秀的文章很多，怎么不从二十四史里面选呢？你会发现北京卷选二十四史的文章，其实选的非常少，全国卷喜欢选二十四史，但北京卷往往选的都是名家名作散文、议论文，议论文只选过两篇，淮南子汜论训和泰族训。

所以选欧阳修的文章，是让我们不断地加强这种写实主义文风的感觉。

这一点杨洋老师在时政中反复讲到的，叫做新闻战线的走转改，走叫走基层，转叫转作风，改叫做改文风，文风改成什么样子？从以前浮夸的、浮世的、造作的，改成严谨的、踏实的、写实的文风。

所以选欧阳修的文章是意料之中的。

我曾经给在高考前的六到七天来参加新东方模考班的学生命制过一套题，上面每一个题目，你一定在真题和模拟试卷中都没有见到，我给同学们选的那篇古文就是欧阳修的作品，也是欧阳修的一篇散文，整个文风创作的思路都非常非常地接近。

因此，学员上了高考考场看到这个题目，就马上读得懂，能够做出来。

很多语文老师讲语文课，只是给同学们讲课文，只是给同学们讲字词分析，为什么永远没有带领同学们获得高分的能力呢？很正常，他不了解，文学在中国是和政治有紧密的关联的，这一点在后面，我们给各位同学讲的两点里面体现的更为强烈。