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php动态网页课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解PHP的基本语法和编程结构；2. 学会使用PHP进行变量、数据类型、运算符和流程控制语句的操作；3. 掌握PHP中数组和函数的应用；4. 了解PHP文件操作和表单处理的基本方法；5. 掌握PHP与MySQL数据库的连接及数据库操作。
技能目标：1. 能够独立编写简单的PHP程序，实现动态网页功能；2. 能够利用PHP处理表单数据，实现用户与网站的交互；3. 能够运用PHP操作数据库，实现数据的增、删、改、查功能；4. 能够通过PHP解决实际问题，为项目提供技术支持。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发学习热情，树立自信心；2. 培养学生的团队合作意识，学会与他人共同解决问题；3. 培养学生严谨、细心的编程习惯，提高代码质量；4. 引导学生认识到PHP在动态网页开发中的重要性，激发学生深入学习的动力。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，要求学生在理解理论知识的基础上，动手实践，培养实际编程能力。
学生特点：学生具备一定的计算机基础和编程知识，对PHP编程有一定了解，但实际操作能力有待提高。
教学要求：注重理论与实践相结合，通过案例教学，让学生在实践中掌握PHP 动态网页开发的技能。
同时，关注学生的情感态度，激发学习兴趣，培养良好的编程习惯。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. PHP基础语法与编程结构- 变量、数据类型与常量- 运算符、表达式与流程控制语句（条件语句、循环语句）- 函数的定义与调用2. PHP数组与字符串操作- 数组的定义与使用- 字符串操作函数- 数组与字符串的结合应用3. PHP文件操作与表单处理- 文件的打开、读取、写入与关闭- 目录操作- 表单数据的获取与处理4. PHP与MySQL数据库连接及操作- MySQL数据库的基本操作- PHP连接MySQL数据库- 数据库的增、删、改、查操作5. 实践项目：动态网页开发- 用户登录与注册功能- 留言板功能- 商品展示与购物车功能教学内容安排与进度：第一周：PHP基础语法与编程结构第二周：PHP数组与字符串操作第三周：PHP文件操作与表单处理第四周：PHP与MySQL数据库连接及操作第五周：实践项目：动态网页开发（上）第六周：实践项目：动态网页开发（下）教材章节关联：《PHP编程与实践》第一章：PHP基础第二章：PHP数组与字符串第三章：文件操作与表单处理第四章：PHP与MySQL数据库第五章：动态网页开发实例教学内容确保科学性和系统性，通过理论讲解与实践操作相结合，使学生掌握PHP动态网页开发的核心技能。
1.人才培养目标定位分析《PHP动态网站开发》课程是计算机类专业群中软件开发方向移动web开发模块的一门专业核心课。
该课程的前导课程是《网页设计与开发》、《数据库应用基础》、《JavaScript 程序设计》、《移动web开发》，课程主要任务是在前导课程相关内容基础上，培养学生实现web开发或移动开发服务器端相应功能的能力。
2.创新创业与课程融合情况分析对于教学内容的讲解方式和教学项目的实现方式，主要采用启发引导方式来展开，闯关式的问题设计思路，随时引导学生进行独立思考或者分组讨论，从而学会分析问题与解决问题，在解决问题的过程中碰撞出火花，得以引导学生锻炼创新思想，培养创新意识和创新习惯，提升创新思维能力。
3.课程思政情况分析在教学项目实现过程中，根据项目功能，结合实际网络中的应用，培养学生的爱国情怀，引导学生形成正确的求职观和职业价值观。
通过本课程的学习，使学生系统地学习PHP+MySQL开发动态网站的相关知识，包括PHP基础知识简介、PHP环境搭建、PHP语法基础和表单数据提交，邮箱注册功能实现、邮箱登录功能实现、邮箱写邮件功能实现、接收阅读和打开邮件功能实现以及在线投票与网站计数功能实现，培养学生综合利用所学知识进行创新应用的能力。
（三）参考学分学时本课程6学分，学时96 二、教学条件1．教学做一体化的教室；2．机器内存配置建议>=4G；3. window7及以上操作系统环境4．PHP运行和开发环境5. 极域电子教室传屏软件。
6. 支持外网连接，能够登录职教云平台三、课程教学团队担任本课程的主讲教师需要具有丰富的web前端和后端开发经验，能够独立完成教学项目并且能够解决网站开发过程中出现的常见问题。
四、教学方法1.任务驱动法课程采用任务驱动教学方法、教学做一体化的教学方式。
教学过程以完成邮箱项目功能为主要任务，穿插几个在当前网站中实际使用的在线投票、网站计数和月历的输出案例，帮助学生掌握并提高动态网站开发能力。
《PHP动态网站开发》课程教学大纲课程名称：动态网站编程（PHP）课程类型:：专业核心课总学时： 64 讲课学时：32 实验学时：32 其他学时：0学分：4适用专业：信息管理先修课程：《网页制作》、《数据库原理与应用》一、课程性质、目的与任务本课程是信息管理专业的一门专业核心课。
通过本课程的学习，使学生掌握使用PHP+MySQL技术开发动态网站的技术，并做到将静态网页设计与动态网页设计有效结合，为今后从事网站开发和管理相关工作奠定基础。
二、教学内容及要求课程教学内容主要包括两大部分：基础篇共包含了4个教学任务，分别是PHP基础知识简介、PHP环境搭建、PHP语法基础和表单数据提交，核心篇共包含了5个教学任务，分别是邮箱注册功能实现、邮箱登录功能实现、邮箱写邮件功能实现、接收阅读和打开邮件功能实现以及在线投票与网站计数功能实现。
要求学生能够熟练掌握上面知识，并完成邮箱项目的功能。
PHP动态网站开发课程包含32个实训学时，共设计7个实训项目，全部为综合性项目，利用今天网页知识和PHP及mysql数据库的相关知识完成表单数据提交、邮箱注册功能、邮箱登录功能、写邮件功能、收邮件、删除邮件阅读邮件等功能，培养学生综合利用所学知识进行创新应用的能力。
课程结束后必须提交完整的邮箱项目。
三、教学方法主要采用任务驱动和启发式教学等教学方法。
在一体化教室进行“做中学、学中做”的项目训练。
四、正文第一部分基础篇任务一 PHP基础知识简介[目的要求]了解：静态网页与动态网页的区别。
熟悉：静态网页的工作原理。
掌握：PHP的功能特点。
[教学内容]1、静态网页与动态网页的工作原理。
2、初识PHP。
任务二 PHP程序的运行环境搭建[目的要求]熟悉：PHP程序运行环境的搭建过程。
掌握：Apache服务器主目录的作用及用法。
[教学内容]1、配置Apache服务器。
2、安装PHP软件。
3、集成化环境配置。
4、PHP程序的开发工具。
任务三 PHP5的基本语法[目的要求]熟悉：PHP程序的基本结构。
PHP动态网站开发课程设计
一、课程概述
本课程是一门针对初学者的 PHP 网站开发课程，旨在教授 PHP 语法基础、Web 安全、SQL 等技能，以及如何创建动态网站并与数据库交互。
本课程采用在线教学模式，学生通过视频、音频、代码演示等方式学习。
二、课程目标
•掌握 PHP 基础语法和流程控制语句
•理解 Web 安全基础概念和常见攻击方式
•学习如何使用 PHP 与数据库交互，并进行增、删、改、查等操作
•掌握如何创建动态 Web 网站以及实现用户注册、登录和权限控制等功能
三、课程大纲
第一周：PHP 基础语法
•PHP 语言概述
•变量和数据类型
•运算符和表达式
•流程控制语句
第二周：Web 安全基础
•Web 应用程序安全概述
•常见的 Web 攻击方式
•安全编码最佳实践
第三周：与数据库交互
•数据库基础知识
•PHP 连接数据库
•SQL 语句基础
•数据库操作（增、删、改、查等）
第四周：创建动态网站
•常用的 Web 服务器及其配置
•基于 PHP 的 Web 开发框架
•动态网站的设计和实现
•用户注册、登录和权限控制
四、课程要求
1.学生需要熟练掌握 HTML、CSS 和 JavaScript 基础知识
2.学生需要有基本的编程经验，例如 Python、Java 等语言
3.学生需要在学习期间进行代码实践并完成作业
4.学生需要遵守学校的学术诚信制度，不得抄袭他人代码或参考答案
五、课程评估
1.作业完成情况：40%
2.期末考试成绩：60%
六、参考资料
1.。
重点讲解例子：商品秒杀倒计时。
<?phpdate_default_timezone_set('PRC');//秒杀的开始时间，以字符串存放到变量$starttimestr中$starttimestr = '2020-4-14 12:00:00';//秒杀的结束时间，以字符串存放到变量$endtimestr中$endtimestr = '2020-4-14 12:15:00';//将存放开始时间的字符串变量$starttimestr转换成时间戳，存放到变量$starttime中$starttime = strtotime($starttimestr);//将存放结束时间的字符串变量$endtimestr转换成时间戳，存放到变量$endtime中$endtime = strtotime($endtimestr);//获得当前时间，存放到变量$nowtime中$nowtime = time();//如果当前时间小于秒杀活动的开始时间，提示活动还未开始if ($nowtime < $starttime) {die("活动还没开始,活动时间是：{$starttimestr}至{$endtimestr}");}//如果当前时间小于等于秒杀活动的结束时间，计算剩余的时间if ($endtime >= $nowtime) {$lefttime = $endtime - $nowtime; //计算实际剩下的时间（秒）$leftmin = intval($lefttime / 60);$leftsec = $lefttime % 60;echo '活动还剩' . $leftmin . '分' . $leftsec . '秒';}//如果当前时间大于秒杀活动的结束时间，提示活动已经结束else {$lefttime = 0;die('活动已经结束！');}?>3.字符串函数讲解：在实际的程序开发中，经常需要对字符串进行处理，PHP提供了丰富的字符串函数，比如获取字符串的长度、去掉字符串首尾空格、分割字符串等等。
Cookie具有：存储在客户端、存储在客户端、对用户透明地工作、大多以明文形式进行存储、会跟踪用户的访问信息等特点。
（2）工作原理讲解：Cookie的设置及发送会经历以下四个步骤：1）客户端发送HttpRequest请求到服务端。
2）服务端返回HttpResponse响应到客户端，并在头部信息中包含了要设置的Cookie信息。
客户端接收到相应信息后保存Cookie信息。
3）客户端再次向服务端发送HttpRequest请求，并在头部请求信息中包含之前设置的Cookie信息。
4）服务器通过Cookie信息识别用户，并返回HttpResponse响应信息。
（3）设置Cookie讲解：通过setcookie()或setrawcookie()函数来设置Cookie，setcookie()函数的语法格式如下：bool setcookie ( string $name [, string $value = "" [, int $expire = 0 [, string $path= "" [, string$domain = "" [, bool $secure = false [, bool $httponly = false ]]]]]] )setcookie()函数创建Cookie成功返回true，否则返回false演示：例8-1保存商品浏览记录（4）读取Cookie讲解：通过超全局变量$_COOKIE来获取客户端已存储的Cookie信息，如果不指定要获取的name值，则可以获取到存储的所有Cookie信息。
强调：如果设置Cookie和读取Cookie在同一个页面中，那么在设置Cookie之后并不能立即获取到Cookie信息。
原因是在这一次请求中服务端返回了需要设置的Cookie信息，此次设置的Cookie信息只有在下一次发起访问请求时才会发送到服务端，此时才能读取到Cookie信息。
php动态网站开发教案《PHP动态网站开发》教案2016～2017学年第2学期二○一七年二月《ASP动态网站开发》课程教案授课班级15级淘宝班课次 1授课方式理论课 讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排3授课题目（教学章、节或主题）：PHP环境配置、数据类型常用PHP运算类型、PHP条件、循环语句的介绍与应用教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解PHP环境的配置，wamp环境的设置。
掌握PHP的数据类型及其数据的运算规则。
掌握PHP的条件语句、循环语句的用法及语法规则。
教学重点及难点：动态网站的环境配置与PHP的条件语句、循环语句的用法及语法规则。
教学基本内容及方法手段PHP环境搭配和代码调试1、PHP的优势和背景PHP是能让你生成动态网页的工具之一。
PHP代表：超文本预处理器（PHP: Hypertext Preprocessor）。
PHP是完全免费的，不用花钱，你可以从PHP官方站点( )自由下载。
你不必把头埋进100多页的文档中努力学习才可以写出一个象样的程序。
只要了解一些基本的语法和语言特色，你就可以开始你的PHP编码之旅了。
如果更好的学习建议可以先看看些HTML 和SQL 的基础。
2、PHP环境的搭配所需的工具：WampServer 5 集成环境Wamp5是Apache+PHP+Mysql 在Windows下的集成环境，拥有简单的图形和菜单安装。
该版本集成了PHP5.2.5 、Mysql5、Apache2 、phpMyAdmin 2.11.2.1 、SQLiteManager 1.2.0 满了大部分PHPer的需求…介绍一下wamp的虚拟目录、服务图标的显示、环境测试3、PHP常用工具和数据库常用工具PHP开发工具：Zend Stodio ，PHPedit ，EditPlus 2 ，easyeclipse ，DW 等MYSQL工具：MYSQL Administrator4、书写和调试简单的PHP代码从语法上看，PHP语言近似于C语言。
可以说，PHP是借鉴C语言的语法特征，由C语言改进而来的。
我们可以混合编写PHP代码和HTML代码，不仅可以将PHP脚本嵌入到HTML 文件中，我们甚至还可以把HTML 标签也嵌入在PHP 脚本里。
以下是你可以采用的几种方法。
你可以选用其中一种你最适合的并且就这样坚持这种方法！从HTML中分离以下是可以使用的方法：<? . . . ?> 短标签模式<?php . . . ?> 标准模式<script language="php"> . . . </script> 类似于javascript模式<% . . . %> 修改模式，也可以支持在PHP中用“;”来分隔语句。
那些从HTML中分离出来的标志也表示语句的结束。
注释PHP支持C，C 和Unix风格的注释方式：/* C,C 风格多行注释*/// C 风格单行注释# Unix风格单行注释例子：<?phpecho "Hello World!"; 或phpinfo();>5、如何处理简单的PHP错误1、你要把PHP.ini 里的display_errors = On 才可以显示错误位置2、习惯使用echo或者print 打印，每一步输出看看结果是否正确。
3、学会使用注释来屏蔽符号来调试// ………./*…………*/#..............4、要懂得看错误信息错误的显示信息的行数及什么错位置。
PHP的数据类型源码调试1、PHP基本语法和数据类型（1）、PHP基本语法：1、htm和php混编<font color=red>我好</font>2、一个语句以; (分号结束，英文半角)3、如何定义一个变量，和变量的使用$abc=9;//以$开始，以A-Z或a-zEcho $abc;（2）、PHP数据运算类型四种标量类型：boolean（布尔型）理解为真假型$bo=TRUE; $bo=FALSE;//赋值为0时为假，大于0为真integer（整型）$bo=1; $bo=-12;float（浮点型，也作“double”）理解为小数型$bo=1.001; $bo=3.1415926;string（字符串）$bo=“这段字符串or EN Word”; //双引号支持转义字符，单引号不支持。
两种复合类型：array（数组）$bo=array(1,2,3,4); $bo=array(“A”=>1 , “B”=>2);object（对象）源码调试1、解压源码到网站目录2、按照数据库3、调试成功2、学习一个PHP源码调试(discuz论坛)常用PHP运算类型介绍与应用1、算术运算//理解为数学运算例：5 * 6 - 122*(28+1)注：算术运算遵循数学运算规则:从左到右，先算乘除后算加减，遇到括号先算括号内.2、赋值运算//把一个值写入一个变量例：$a=1;$a+=2;$a*=3;注：把右边的值赋予左的变量。
3、比较运算/用来确定两个数之间的关系例：1==23!=25<3"ok"=="ok"1==='1' //值相等且类型相同，用echo输出时真为1，假不输出。
注：比较运算得到的值为布尔值4、逻辑运算//先将比较的两边转换成布尔类型，再执行他们的关系例：1 && 10 or 11xor1!$a注：逻辑运算得到的值为布尔值5、递增递减运算//只操作变量的一种运算例：$a++ //$a=$a+1++$a$a-- //$a=$a-1--$aPHP条件语句的介绍与应用1、i f 条件语句程序中最常见的，大部分语言中都存在的一种条件语句，在开发中起着至关重要的作用，格式如下：if …else…if …else…if …elseif…if(expr)echo TRUE if(expr) { if(expr) {echo TRUEelseecho FALSEecho TRUE}else{echo FALSE}}elseif(expr) {echo CON}else{echo FALSE}2、switch 条件语句在多个条件当中使用Switch 更加精巧，格式如下：switch ($i) {case 0:echo "输出0";break;case 1:echo "输出1";break;case 2:echo "输出2";break;default:echo “其他默认输出”; } if ($i == 0) {echo "输出0"; } elseif ($i == 1) {echo "输出1"; } elseif ($i == 2) {echo "输出2"; }PHP循环语句的介绍与应用1、break n 循环控制语句//也可以理解为循环中断语句，跳出循环语句break: 跳出一层循环break n ；跳出N条for($a=1;$a<10;$a++){if($a==5) break;echo"循环".$a."</br>";}2、do…while 循环语句do{……}while(expr)while(expr){ ……}先执行一次循环再判断条件先判断条件执再行一次循环for 循环语句//for 循环是PHP中最复杂的循环结构。
for (expr1; expr2; expr3){……}for ($i = 1; $i <= 10; $i++) {echo $ i;/ /$i = 1: 无条件执行// $i <= 10，$i++: 循环条件}作业、讨论题、思考题：PHP环境的配置，wamp环境的设置,练习PHP的条件语句、循环语句的用法及语法规则的应用。
课后小结：本节课主要讲解了PHP环境的配置，wamp环境的设置，介绍了PHP 的数据类型及PHP各种运算及运算规则。
重点介绍了PHP的条件语句、循环语句的用法及语法规则。
《ASP动态网站开发》课程教案授课班级15级淘宝班课次 2授课方式理论课 讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排3授课题目（教学章、节或主题）：PHP数组、函数及Mysql 简介和创建新的数据库与数据库中的常用SQL语句教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：熟练掌握PHP数组的定义、数组的遍历、foreach的应用。
掌握创建数据库的方法及其基本语句。
掌握数据库中的常用SQL语句。
教学重点及难点：creat、select、update、insert语句的应用。
教学基本内容及方法手段PHP数组的创建修改使用1、创建和修改数组/ 多维数组PHP中的数组是一个关键字或值的集合（值可以是任何一种类型，包括另一个数组）PHP中使用array来创建一个数组：array( key=>value , key=>value ……)例子：$arr = array (3,5,7,9,6);$arr = array ("id"=>2,"title"=>3);用方括号的语法来修改数组：$arr[] = value$arr = array("a" => "理论", "b"=>"教程", "c" => "第二次课");$arr['a'] = "PHP学习";$arr['c'] = "第二讲";介绍一下print_r()函数$arr=array(array(2,4),array(3,5));print_r($arr);Array ( [0] => Array ( [0] => 2 [1] => 4 ) [1] => Array ( [0] => 3 [1] => 5 ) )2、数组与数组的函数使用count 函数统计数组条数count ( $arr );使用is_array函数判断数组is_array ( $arr );另一种创建数组的函数explode explode ( "key" , value);//分解函数$a="1986-1983-2010";$arr=explode("-",$a);Print_r($arr);3、使用foreach 遍历数组遍历数组很多种方法，可以使用For循环，while循环，最巧妙的一种遍历数组foreach给我们带来了跟多方便foreach ( $arr as $key => $value ){……}$arr=array(1986,1983,2010);foreach($arr as $key =>$value){echo "需要的关键字$key 需要的值$value <br>";}PHP函数和自定义函数1、PHP函数介绍函数就是为了解决一些常见问题实现制作好的“模”。
