控辍保学记录表

控辍保学流失学生家访记录控辍保学是教育领域的一项重要工作，旨在减少学生辍学率，并通过各种方式保障学生的学业，使其能够顺利完成学业。

在这个过程中，家访是一种有效的方式，通过与学生及其家长面对面的交流，了解他们的问题和担忧，寻找解决方案，以提高学生留在学校的机会。

家访记录时间：20XX年X月X日地点：学生家庭地址家庭成员：学生姓名：XXX父亲姓名：XXX母亲姓名：XXX其他成员：（如有）主要内容及发现：1. 家庭背景这次家访中，了解到学生的家庭背景对其学习和生活有较大的影响。

学生所在家庭存在经济压力较大的情况，父亲在一家工厂工作，收入不稳定。

而母亲则是家庭主妇，照顾孩子和家务事务。

家庭的经济困难导致学生无法享受到良好的学习资源和辅导，这也是学生学习困难的重要原因之一。

2. 学习情况在与学生进行交谈时，得知学生在学校的学习表现不如其他同学出色。

进一步了解后发现，学生对某些学科缺乏兴趣和自信心，对学习的重要性理解不够，也缺乏良好的学习习惯。

此外，学生由于家庭经济压力，需要在放学后帮忙家里的事务，导致无法将足够的时间用于学习。

3. 家庭支持虽然家庭经济困难，但在交流中了解到，学生的父母对子女的教育非常重视，他们希望孩子能够有一个良好的学习环境和更好的未来。

然而，由于缺乏家庭教育经验和资源，他们很难给予孩子有效的支持和引导。

4. 社交情况学生在学校中缺乏与同学之间的互动和沟通，在班级中相对孤立。

这也影响到了学生的学习积极性和自信心。

解决方案：1. 经济支援在与学生家长的沟通中，了解到经济问题是学生辍学的首要原因之一。

学校可以通过教育部门或社会资源的帮助，为学生提供一定的经济援助，以减轻家庭经济压力，保障学生的基本学习需求。

2. 学习辅导学生在学习上面临一些困难，学校可以安排专业的老师或志愿者，针对学生的学习问题，进行个别或集体的学习辅导，提供针对性和有针对性的帮助。

此外，学校还可以鼓励学生参加学科兴趣小组或社团活动，培养学生的学习兴趣和积极性。

第1篇一、班会背景随着社会的发展，教育越来越受到重视。

然而，在一些地区，仍然存在辍学现象，这不仅影响了学生的个人发展，也制约了社会的进步。

为了提高学生的综合素质，保障适龄儿童接受义务教育，我校于XX年XX月XX日召开了一次控辍保学主题班会。

二、班会目的1. 提高学生对控辍保学重要性的认识，增强学生的责任感；2. 分析辍学原因，寻找解决办法，防止辍学现象的发生；3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发学生的学习兴趣；4. 增强家校合作，共同关注学生的成长。

三、班会流程1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高同学们对控辍保学重要性的认识，共同探讨防止辍学现象的有效措施。

下面，让我们进入班会主题。

2. 班主任讲话班主任：同学们，控辍保学是关系到国家、社会、家庭和学生自身发展的大事。

近年来，我国政府高度重视教育，努力提高教育质量，但仍有部分学生因家庭、经济、心理等原因辍学。

今天，我们召开这次班会，希望大家能够认识到控辍保学的重要性，自觉抵制辍学现象。

3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我深知辍学对个人和家庭的影响，所以我呼吁大家珍惜学习机会，努力提高自己的综合素质。

学生代表2：我认为，辍学的原因有很多，比如家庭贫困、学习压力大、心理问题等。

我们应该关心这些同学，帮助他们解决困难，让他们重新回到校园。

4. 辍学原因分析（1）家庭原因：部分学生家庭贫困，无法承担学费、生活费等费用，导致学生辍学。

（2）学习原因：部分学生学习成绩较差，对学习失去信心，选择辍学。

（3）心理原因：部分学生心理素质较差，无法承受学习压力，选择辍学。

（4）其他原因：如家庭矛盾、社会不良风气等。

5. 解决办法（1）加强家校合作，共同关注学生成长。

家长要关心孩子的学习、生活，及时与学校沟通，共同解决学生遇到的困难。

（2）关注贫困学生，实施精准扶贫。

学校要加大对贫困学生的资助力度，确保他们顺利完成学业。

（3）开展心理辅导，帮助学生克服心理障碍。

第1篇时间：2022年10月25日地点：八年级（1）班教室主持人：班主任张老师参加人员：八年级（1）班全体学生及家长一、班会背景近年来，我国高度重视义务教育工作，坚决遏制辍学现象。

为了确保每一位学生都能完成义务教育，我校积极响应国家号召，开展了“控辍保学”主题班会。

本次班会旨在让学生和家长了解国家政策，增强法制观念，提高学生接受义务教育的自觉性，共同营造良好的教育环境。

二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对本次班会的目的和意义进行了简要介绍，强调控辍保学的重要性，并宣布班会正式开始。

2. 政策解读张老师结合《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，详细解读了控辍保学的政策要求。

她指出，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，任何组织或者个人不得侵犯学生的受教育权利。

3. 案例分享为了让学生和家长更加直观地了解控辍保学的意义，张老师分享了一些真实的案例。

例如，某地区因家庭贫困导致多名学生辍学，在政府和社会各界的共同努力下，这些学生得以重返校园，顺利完成义务教育。

这些案例让学生和家长深刻认识到接受义务教育的重要性。

4. 学生发言班会期间，同学们纷纷发言，表达了自己对控辍保学的认识和看法。

有的同学表示，要珍惜受教育的机会，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量；有的同学表示，要关注身边的辍学现象，积极宣传国家政策，共同维护义务教育权益。

5. 家长发言随后，家长们也纷纷发言，分享了自己对控辍保学的看法。

有的家长表示，将全力支持孩子的教育，确保孩子顺利完成义务教育；有的家长表示，要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。

6. 签名承诺为了增强学生和家长的控辍保学意识，张老师组织大家进行了签名承诺活动。

同学们和家长纷纷在承诺书上签名，表示将共同努力，确保孩子接受义务教育。

7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，她希望全体学生和家长都能认识到控辍保学的重要性，共同努力，为实现义务教育目标贡献力量。

控辍保学会议记录(共4篇)控辍保学会议记录（共4篇）XXX保学会议记录1时间：2020年4月26日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：XXX校长主要内容：1、全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。

2、建立建全学困生、贫困生的档案。

3、《教育法》《义务教育法》相关知识普及，使师生在思想上端正态度。

4、全体教师入户核查摸排本校留守儿童研究和生活情况。

控辍保学会议记录2时间：2020年5月18日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：XXX校长主要内容：1、利用政治研究时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师明确责任。

将控辍保学的工作明确，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。

2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到研究的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真地把握好自己的未来。

3、组织全校教师对XXX进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生研究的兴趣，树立继续研究的信心。

4、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的研究兴趣。

活动效果：通过XXX宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教诲工作渗透到本人的日常教诲教学工作之中，时时向学生渗透德育教诲。

全校学生尤其是学困生同学，能够端正了头脑，明确了进修态度，进一步激发了进修的兴趣，加深了进修的意识，减少了厌学的情绪。

学生家长积极和配合学校的教诲工作，从本人的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到进修工作之中。

控辍保学会议记录3时间：2020年6月1日地点：办公室参加人员：全体教师掌管人：XXX校长主要内容：1、校长讲话：控辍保学制度建设。

2、XXX讲话：通过《控辍保学工作实施方案》。

3、XXX成绩突出的班主任发言：XXX老师谈控辍保学经验。

4、近期全体教师入户核查本校留守儿童研究和生活情况。

以下是3篇村委会控辍保学、辍学劝返会议记录:第一篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。

2.学校负责人汇报学生辍学情况，包括辍学人数、原因和影响。

同时汇报目前辍学劝返工作的进展情况。

3.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，如关注学生心理健康、加强师生沟通等。

同时分享一些有效的劝返方法和经验。

4.家长代表就控辍保学发表意见和建议，包括加强家庭教育、提供学习帮助、改善学校环境等。

同时分享一些成功的劝返案例和经验。

5.村委会全体成员就如何落实控辍保学措施展开讨论，包括加大宣传力度、加强与家长沟通、制定奖励政策等。

同时对下一步辍学劝返工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。

6.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。

同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。

第二篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。

2.乡镇干部就控辍保学和辍学劝返工作发表讲话，强调各级部门间的协作和具体工作要求。

3.学校负责人汇报目前学生辍学情况和劝返工作进展，并就下一步工作计划进行说明。

4.教师代表就学生辍学原因进行分析，提出相关建议，分享一些有效的劝返方法和经验。

5.家长代表就加强家庭教育、提供学习帮助等方面发表意见和建议,并分享一些成功的劝返案例和经验。

6.村委会全体成员就如何落实措施展开讨论，对下一步工作提出具体要求和目标，明确责任人和时间安排。

7.会议主持人总结讨论结果，制定下一步工作计划，明确责任人和时间安排。

同时宣布本次会议新增控辍保学、辍学劝返等方面的政策和措施。

第三篇：会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：村委会会议室参会人员：村委会全体成员、学校负责人、教师代表、家长代表、乡镇干部、其他村干部会议议程：1.会议主持人宣布会议开始，介绍与会人员。

控辍保学活动记录内容控辍保学活动记录一哎呀，今天来跟大家唠唠咱们的控辍保学活动。

前几天，咱们一群人热火朝天地忙活着，就为了让每个孩子都能开开心心上学去。

我们先是跑到村里头，一家一家地打听情况。

有的家长觉得读书没啥用，还不如早点让孩子出去打工挣钱。

听到这话，我们那叫一个着急啊！“大哥大姐，您可不能这么想！”我们苦口婆心地劝，“这读书可太重要啦，现在不读书，以后孩子能有啥出息？”我们给他们讲了好多例子，那些通过读书改变命运的孩子，现在过得多好。

有的家长听进去了，点着头说：“好像是这么个理儿。

”这几天下来，虽然累得够呛，但是看到一些家长和孩子改变了想法，我们心里那叫一个美！我们知道，这控辍保学的路还长着呢，但只要咱们不放弃，一个孩子都不放过，肯定能让每个孩子都走进学校的大门！控辍保学活动记录二嘿，朋友们！今天来跟你们分享一下咱们最近的控辍保学那些事儿。

那天，我们去到一个贫困的小山村，发现有几个孩子没去上学。

一问才知道，家里条件不好，孩子想帮着干活减轻负担。

我们赶忙去孩子家里，看到那简陋的屋子，心里酸酸的。

我们拉着孩子和家长的手说：“别担心，咱们一起想办法！”学校这边也出了不少力，减免了一些费用，还提供了一些学习用品。

老师们也主动给孩子补课，让他们能跟上进度。

有个小男孩特别倔，说啥都不想回学校。

我们就天天去找他，陪他玩，给他讲故事。

慢慢地，他跟我们熟了，也愿意跟我们说心里话。

“我怕学习不好，被同学笑话。

”听到他这么说，我们又心疼又着急。

“别怕，孩子，只要你努力，大家都会帮助你的！”小男孩终于回到了学校，看着他坐在教室里认真学习的样子，我们别提多高兴了！这控辍保学啊，真不是一件容易的事儿，但只要咱们有爱，有耐心，就一定能做到！。

第1篇一、班会背景近年来，我国农村地区辍学现象较为严重，不仅影响了学生的个人成长，也制约了农村教育的整体发展。

为了提高农村学生的受教育水平，确保适龄儿童接受义务教育，我校决定开展以“控辍保学”为主题的班会活动，旨在增强学生的法制观念，提高家长和社会各界对控辍保学的重视程度。

二、班会时间2021年X月X日星期X下午X时三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生及部分家长五、班会流程1. 主持人开场2. 学校领导讲话3. 班主任发言4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 互动环节7. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们、家长们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了加强控辍保学工作，提高我校学生的受教育水平。

下面，我宣布本次班会正式开始！2. 学校领导讲话学校领导：同学们，家长们，大家好！近年来，我国农村地区辍学现象日益严重，这既影响了学生的个人成长，也制约了农村教育的整体发展。

今天，我们召开这次班会，就是要加强控辍保学工作，确保适龄儿童接受义务教育。

希望大家能够高度重视，共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境。

3. 班主任发言班主任：各位同学、家长们，控辍保学是一项重要的工作，关系到每一个学生的未来。

作为班主任，我们有责任和义务做好这项工作。

首先，我们要加强学生的法制教育，让学生明白接受义务教育的重要性；其次，我们要加强与家长的沟通，共同关心学生的成长；最后，我们要关心学生的生活，解决他们在学习过程中遇到的问题。

希望大家共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境。

4. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。

我深知接受义务教育的重要性，因为教育能让我们掌握知识，改变命运。

在此，我呼吁大家共同努力，坚决抵制辍学现象。

同时，我也希望大家珍惜学习机会，努力学习，为自己的未来拼搏。

5. 家长代表发言家长代表：尊敬的各位领导、老师，大家好！作为家长，我们深知教育的重要性。

控辍保学台账
控辍保学台账是指一种用来记录学生辍学情况和辍学后保护措施的文件或记录表格。

它可以包括以下内容：
1. 学生基本信息：包括学生姓名、年龄、性别、家庭地址、联系电话等。

2. 辍学原因：详细记录学生辍学的原因，例如家庭经济困难、家庭变故、学习压力等。

3. 辍学时间：记录学生辍学的具体时间，可以包括具体的年份、月份和日期。

4. 辍学后保护措施：记录学校或相关部门对辍学学生的帮扶措施和保护措施，例如开展家庭经济援助、提供心理辅导、进行职业规划指导等。

5. 辍学复学情况：记录学生是否已经重新复学的情况，包括复学时间和复学方式。

6. 签字确认：辍学学生、家长和教职工等相关人员可以在台账上签字确认相关信息的准确性。

通过建立控辍保学台账，学校和教育部门可以更好地跟踪学生的辍学情况，并采取有效的保护措施，帮助辍学学生尽快重新回到校园。

同时，台账也可以为相关部门提供数据支持，进行更深入的分析和研究，为改善辍学问题提供参考和依据。

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，教育普及程度不断提高，但部分地区仍然存在辍学现象。

为贯彻落实国家关于控辍保学的相关政策，加强学校对学生的教育管理，提高教育教学质量，我校于2021年10月15日开展了以“关爱学生，控辍保学”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 提高学生对控辍保学重要性的认识，增强学生的责任感。

2. 分析辍学原因，引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 加强家校联系，形成教育合力，共同关爱学生，确保学生顺利完成学业。

三、活动准备1. 教师准备：各班主任根据班级实际情况，制定了详细的班会活动方案，明确了活动目的、内容、方法和时间安排。

2. 学生准备：提前收集辍学学生的相关信息，了解他们的家庭背景、学习情况和心理状况。

四、活动过程1. 班主任发言班主任首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了控辍保学的重要性。

接着，结合国家相关政策，阐述了辍学的危害，让学生认识到教育对于个人、家庭和社会的重要性。

2. 学生分享学生代表结合自身经历，分享了他们在学习、生活中遇到的困难和挫折，以及如何克服困难、坚持学习的经验。

其他学生认真聆听，从中汲取力量。

3. 分析辍学原因班主任引导学生分析辍学的原因，包括家庭原因、个人原因、学校原因等。

针对不同原因，提出相应的解决措施，如加强家庭教育、关注学生心理健康、提高教学质量等。

4. 开展互动讨论为了让学生更好地理解控辍保学的重要性，班主任组织学生进行互动讨论。

讨论内容包括：（1）如何树立正确的价值观和人生观？（2）如何克服学习中的困难，坚持完成学业？（3）如何加强与家长、老师的沟通，共同关爱学生？5. 家校联系班主任强调家校联系的重要性，鼓励家长积极参与学生的教育过程。

同时，邀请家长代表分享教育心得，为学生提供有益的启示。

6. 结束语最后，班主任对本次班会进行了总结，鼓励学生珍惜学习机会，努力完成学业。

同时，呼吁全体师生共同努力，为控辍保学贡献自己的力量。

1、一册：适龄儿童少年花名册，样表如下：
彬县镇适龄儿童少年花名册
2、两表：一是适龄儿童少年入学情况统计表；二是在校儿童少年变动情况统计表，样表如下：
彬县镇（小学）适龄儿童少年入学情况统计表学校学年度填表时间：
- 2 -
彬县镇（初中）适龄儿童少年入学情况统计表学校学年度填表时间：
- 3 -
彬县 (中/小)学在校儿童少年变动情况统计表学校学年度填表时间：
- 4 -
彬县建档立卡贫困学生档案卡学校：
一生一策：
彬县建档立卡贫困学生“一生一策”
精准帮扶工作手册
（帮扶教师人手一册）
X
X
学
校
帮扶对象：
帮扶教师：
“一生一策”精准帮扶基本情况一览表
“一生一策”精准帮扶记录表
（可在此页后背书、粘贴学生表现进步的图片、作业等）
一教一帮：
XX学校建档立卡贫困学生“一教一帮”安排表
彬县控辍保学工作流程图。

控辍保学班会会议记录主题：控辍保学时间：2021年8月10日地点：XX小学五（2）班语文教室参会人员：班主任李老师、全体五（2）班同学议程安排：1. 班主任介绍当前班级的辍学情况及其危害2. 学生发言环节，谈谈自己对于辍学的看法3. 探讨如何正确对待辍学问题4. 总结并提出进一步行动计划具体议程与内容：1. 李老师在会议开始时首先介绍了班级中存在的辍学现状，总结了辍学所带来的诸多不利后果。

她表示要加强家访工作，关注每个辍学者的各种因素，尽早制止辍学的发生。

2. 学生们纷纷发言，表达了对于辍学问题的担忧和思考。

其中一些同学说：辍学者往往会失去学业带来的机会和挑战，这将大大损害他们未来的发展潜力。

还有一些同学指出，由于家庭因素等不可抗拒条件，他们的同学只能被迫辍学。

3. 李老师在书面纪要中提出了激励与帮助方案，特别强调了家长、班级和学校的协调作用。

她表示将与其他任课老师合作，为辍学者提供帮助和支持。

以帮助他们跳出困境。

此外，李老师还从文化生活、体育运动、艺术欣赏上引导学生积极参加各种社会实践活动，并且鼓励他们多样化地思考和理解问题。

4. 班主任与所有参会人员进一步探讨了如何提高学习兴趣和自觉性，避免辍学。

经过讨论，班主任与学生们共同确定了以下行动措施：a. 加强对学生身体状况的关注, 鼓励孩子少堆作业，多进行体育锻炼。

b. 增加宣传力度，使家长更加了解如何影响孩子的未来发展。

c. 认真听取家长及学生顾虑，尽全力排除可能导致辍学的障碍，帮助学生设定多个目标，并鼓励其逐一实现。

结语：本次班会，使我们进一步意识到了控制辍学的重要性，不仅仅是区域教育工作中不能忽视的问题，对每个孩子而言同样如此。

在全班同学们的共同努力下，相信我们能够掌握更多增加知识，做出更好的贡献！。

控辍保学会议记录（共4篇）控辍保学会议记录1时间：2020年4月26日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。

2、建立建全学困生、贫困生的档案。

3、《教育法》《义务教育法》相关知识普及，使师生在思想上端正态度。

4、全体教师入户核查摸排本校留守儿童学习和生活情况。

控辍保学会议记录2时间：2020年5月18日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师明确责任。

将控辍保学的工作明确，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。

2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真地把握好自己的未来。

3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。

4、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。

活动效果：通过控辍保学宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。

全校学生尤其是学困生同学，能够端正了思想，明确了学习态度，进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。

学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。

控辍保学会议记录3时间：2020年6月1日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、校长讲话：控辍保学制度建设。

2、王主任讲话：通过《控辍保学工作实施方案》。

3、控辍保学成绩突出的班主任发言：贾敏老师谈控辍保学经验。

4、近期全体教师入户核查本校留守儿童学习和生活情况。

控辍保学会议记录4时间：2020年6月19日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：张聪校长主要内容：1、校长讲话：（1）总结期中考试前班主任和科任教师控辍保学的成绩。