开拓高校毕业生就业渠道研究
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开拓高校毕业生就业渠道研究摘要:高校毕业生就业问题一直是影响社会经济发展的重要因素。
本文通过从国家、高校、学生和社会四方面进行详细分析,提出了开拓高校毕业生就业渠道的主要方法,为今后的相关工作提供思路。
关键词:毕业生就业指导就业渠道1 引言中国的教育在改革开放以来,本着科教兴国、人才强国的使命,全方位的适应着社会的需求。
深化教育改革,快速建设一流的、有品质的大学,为国家培养所需人才而努力着。
随着改革开放脚步的加快,对于人才的需求量也是越来越急迫,国家开始扩大招生计划,为国家培养更多高学历、高技能的各种人才,并在毕业后能够学有所用,在社会需要的岗位上尽职尽责的做好本职工作。
我国的教育事业从改革开放初期至今,按照国家要求基本完成了培养各种人才的目标。
可是,随着我国经济社会又快又好的发展,我们所需要的人才是更优秀的各种人才来适应当前的国家需求,科技兴国,人才是核心,教育是基础。
怎样把我们高校里走出来的学生能很快的为祖国效力,这是我们值得思考的一个问题。
2 开拓毕业生就业渠道的主要方法2.1 国家方面国家必须深入实施科技兴国的战略方针,制定的中长期教育改革和发展纲要。
深入了解国家在以后的10年到20年所需要的人才类型。
因为高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的结合点,高校培养出来的人才对于国家的发展起着至关重要的作用。
根据社会所需制定招生的计划和在高校里所设定的专业。
这样,就能保证学有所用,走出校门所学知识就有用武之地。
2.2 高校方面学校的中心工作要把人才培养目标放在重中之重的位置上。
就当前,总体上看,我国的高等教育不能完全适应快速发展的经济社会。
提高教学质量才是学校的生存之本。
根本任务也就是提高人才培养水平。
首先,把学生能够健康的成长作为工作的出发点和落脚点,这就需要全面贯彻党的教育方针,德育为先,能力为重,勇于担当,善于思考,解决问题的实际能力。
以德育教育为基础,大大增强学生的科研能力、为经济社会服务能力、文化传承创新能力等等。
河北省高校毕业生就业渠道研究【摘要】河北省高校毕业生就业是当前社会关注的热点问题,本文通过对河北省高校毕业生就业渠道进行研究,分析了其现状及存在的问题。
通过调研发现,高校毕业生在就业过程中面临较大压力,需要政策支持和指导服务。
文章还对河北省高校毕业生的就业指导服务进行了调查,提出了优化建议。
结合对河北省高校毕业生就业渠道优势劣势的分析,给出了相关建议,希望能为河北省高校毕业生的就业提供帮助和指导。
该研究对于推动河北省高校毕业生就业工作的开展具有重要的参考价值。
【关键词】河北省、高校毕业生、就业渠道、研究背景、研究意义、现状分析、调研、政策支持、就业指导、优势劣势分析、建议、优化、服务、结论。
1. 引言1.1 研究背景随着我国高等教育的普及和发展,河北省高校毕业生数量逐年增加,就业压力也随之增大。
在当前经济形势下,就业市场竞争异常激烈,许多高校毕业生面临找工作难、找工作质量低等问题。
研究河北省高校毕业生的就业渠道,探讨如何更好地解决他们就业问题,具有重要的现实意义和深远影响。
就业是关乎人民生活的重要问题,高校毕业生就业问题关系到他们的切身利益。
通过深入研究高校毕业生的就业渠道,可以为他们提供更多就业选择,帮助他们更好地融入社会。
就业问题也是国家经济社会发展的重要方面。
高校毕业生素质的提高和就业率的提升,直接关系到人才培养质量和国家经济的发展。
研究河北省高校毕业生的就业情况和渠道,有助于制定更合理的就业政策,促进经济的稳定增长。
研究河北省高校毕业生的就业渠道,不仅能够帮助高校毕业生更好地就业,还有助于促进国家和社会的长远发展。
本研究具有重要的现实意义和深远影响。
1.2 研究意义毕业生就业一直是社会关注的焦点之一。
随着我国经济结构不断优化调整,高校毕业生就业形势也面临新的挑战和机遇。
河北省作为人口大省,高校毕业生数量庞大,就业压力较大。
研究河北省高校毕业生就业渠道的现状和特点,对于了解毕业生就业的整体情况,掌握毕业生成长趋势和特点具有积极意义。
大学生就业服务平台的建设与研究随着高等教育的普及和就业市场的竞争日益激烈,大学生就业问题成为社会各界关注的焦点之一。
为了提高大学生就业率和就业质量,大学生就业服务平台的建设不可或缺。
本文将深入探讨大学生就业服务平台的建设与研究,旨在为大学生就业服务提供有益的参考和建议。
一、大学生就业服务平台的意义大学生就业服务平台作为连接大学生和用人单位的桥梁,发挥着至关重要的作用。
首先,大学生就业服务平台为大学生提供了全面、系统的就业信息和就业指导,提高了大学生就业的精准度和主动性。
其次,大学生就业服务平台为用人单位提供了便捷的招聘渠道,帮助他们更好地与优秀的大学生建立联系,提高了用人单位的招聘效率。
最后,大学生就业服务平台还可以为政府部门提供就业政策的制定和调整提供参考依据,促进整个社会的稳定和发展。
二、大学生就业服务平台的基本功能1. 就业信息发布与管理大学生就业服务平台应提供全面的就业信息,包括各行各业的招聘信息、职业发展指导、实习机会等。
同时,平台还需要提供完善的信息管理机制,确保信息的真实可靠性和及时性。
2. 就业指导与咨询大学生就业服务平台应提供个性化的就业指导和咨询服务,帮助大学生制定就业规划、撰写个人简历、提升面试技巧等。
此外,平台还应提供就业政策解读和职业规划培训等服务,帮助大学生更好地适应就业市场的需求。
3. 职业能力培养与提升大学生就业服务平台应提供丰富的职业能力培养资源,如职业技能培训、创业培训、实践机会等。
通过提供多样化的培训和实践机会,帮助大学生提升综合素质和专业能力,增强他们在就业市场中的竞争力。
4. 校企合作与实习就业大学生就业服务平台应为大学生提供校企合作和实习就业的机会。
通过与各类企事业单位建立合作关系,为大学生提供更多的实践机会,帮助他们了解企业运作模式和就业需求,促进大学生与用人单位之间的融合。
三、大学生就业服务平台的建设思路1. 建立统一的平台为了提高大学生就业服务的效率和便捷性,应建立一个统一的大学生就业服务平台,整合各地的就业资源和服务机构,实现各方资源的共享和互联互通。
毕业生就业调研报告3篇经过了XX年严峻的就业形势,大家对XX年计算机专业应届毕业生就业问题,格外关注。
XX年全国大学毕业生达699万,被一些人称为“史上最难就业季”。
XX年,大学毕业生有727万。
再创历史新高!XX年预计应届毕业生再次突破700万。
针对如此大的就业压力,特做出此次调研。
希望能帮助应届毕业生更好的选择就业。
一、调研目的:本次调研活动共回收问卷103份,其中学生问卷78份,企业问卷25份。
主要目的是获取XX届高校应届毕业生及企业需求的相关信息,为企业、高校应届毕业生提供参考与借鉴,帮助大学生作出更合适的职业规划方案。
二、样本详情:本次调研活动样本涵盖了河北省地区的部分高校应届毕业生和河北省内25家大中小型企业。
较具有普遍的代表性。
三:XX年河北省内计算机专业状况分析:(一)大学生未就业人数的现状:为了调研应届毕业生人数问题,我们首先针对应届毕业生的问卷的数量做了一个评估。
总结:(1)应届毕业生的比例占大多数,占总数量的78.21%,而其中的21.79%包括已经进入社会和没有毕业的大学生。
(2)其中没有找到工作的比例是52.56%,超出正在找和已找到工作总数的5.13%。
而正在找工作的人群也属于没有工作,所以从调研结果中得出共有84.61%的人没有工作。
也就是说每100个人里面有85个人需要工作。
(3)参与本次调研的计算机专业应届毕业生的人数比例是男生占53.85%,女生的比例是46.15%,男生要高于女生人数的7.7%。
根据应届毕业生调研问卷的比例来看,应届毕业生的就业压力还是比较大的。
(二)XX年各企业需求分析:为了探究大学生就业形势及未来发展状况。
特别对企业目前计算机专业人才需求指标进行探究,以明确大学生在未来社会发展中的地位。
解析:根据公司性质分析看出:(1)私企比重要高于其他性质企业。
虽然说国企、外企和政府机关更享有优势。
但是中国市场统领用工大军的依然是私企。
(2)这些企业对于今年的是否需要it类人才结果表示,有84%的企业是需要it技术人才的。
学校与地方就业的调研报告学校与地方就业的调研报告一、调研目的和背景最近,越来越多的高校毕业生选择留在本地就业,而不是去其他地方寻找工作机会。
为了了解学校与地方就业之间的关系,我们进行了一项调研,旨在探讨学校和地方就业的优势和劣势,以及如何提高留在本地就业的吸引力。
二、调研方法我们采用了问卷调查和面对面访谈相结合的方式进行调研。
问卷调查主要针对在校大学生,调查了他们是否愿意在本地就业、愿意留在本地工作的原因以及对本地就业环境的评价。
面对面访谈则主要针对就业办公室的工作人员和当地企业的雇主,以了解他们对学校与地方就业的看法和建议。
三、调研结果1. 学校就业优势:大部分受访学生表示愿意在本地就业的原因是学校与当地企业和机构有良好的合作关系。
学校举办的招聘会和职业培训活动为学生提供了更多的就业机会和发展空间。
2. 地方就业优势:调查显示,大部分学生认为在本地就业可以减少生活成本,顺利过渡到工作状态。
此外,他们还提到本地就业更具有家庭和社交支持的优势,能让他们更加安心和舒适地开始职业生涯。
3. 学校就业劣势:尽管学校提供了一些就业资源,但是一些学生认为这些资源不够丰富,不能满足他们的职业需求。
此外,在其他地方就业可以提供更多的发展机会和职业挑战。
4. 地方就业劣势:一些学生担心,留在本地找工作可能会限制他们的行业选择,因为本地市场的特点和需求可能与他们的专业不匹配。
同时,在本地就业可能会带来的薪资和晋升机会也受到一定程度的限制。
四、调研结论根据我们的调研结果,我们得出了以下结论:1. 学校与地方就业之间存在一定的优势和劣势,学校就业提供了一些就业资源和便利,而地方就业则提供了更多的家庭和社交支持。
2. 学校应进一步加强与企业的合作,举办更多的招聘会和职业培训活动,为学生提供更多的就业机会和发展空间。
3. 学校也应增加对学生的就业指导和咨询服务,帮助他们了解本地就业市场的需求和机会。
4. 地方政府和企业应提供更多的薪资和晋升机会,以增加本地就业的吸引力,并吸引更多高素质人才留在本地就业。
毕业生就业研究报告一、引言随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校毕业生数量逐年攀升,毕业生就业问题已成为社会广泛关注的热点。
在此背景下,本研究以毕业生就业为研究对象,旨在探讨当前毕业生就业市场的现状、问题及其对策。
本报告的重要性体现在以下方面:一是为政府、高校及企业提供有益参考,促进毕业生就业政策的完善;二是帮助毕业生更好地认识就业市场,提高自身就业竞争力。
本研究问题的提出基于以下观察:近年来,尽管国家及地方政府出台了一系列促进毕业生就业的政策措施,但毕业生就业压力依然存在,就业市场供需矛盾仍然突出。
为此,本研究围绕以下目的展开:分析毕业生就业现状,揭示其中存在的问题,为解决这些问题提供理论依据和实践指导。
本研究假设:毕业生的就业状况与专业结构、地域分布、个人能力等多方面因素密切相关。
为使研究更具针对性,本报告将研究范围限定在我国某地区的高校毕业生,并在分析过程中尽量涵盖不同类型的高校和专业。
本报告简要概述如下:首先介绍毕业生就业现状,包括就业率、就业质量等指标;其次分析影响毕业生就业的主要因素;最后针对存在的问题,提出相应的对策和建议。
希望通过本研究,能为解决我国毕业生就业问题提供有益借鉴。
二、文献综述针对毕业生就业问题,国内外学者已进行了大量研究。
在理论框架方面,人力资本理论、劳动力市场分割理论和职业选择理论等被广泛应用于解释毕业生就业现象。
这些理论从不同角度分析了影响毕业生就业的因素,为后续研究提供了理论基础。
前人研究成果主要体现在以下方面:一是毕业生就业现状的描述,包括就业率、就业质量、行业分布等;二是影响毕业生就业因素的分析,如专业背景、个人能力、家庭背景等;三是毕业生就业政策及就业指导的探讨。
然而,在研究过程中,也存在一些争议和不足。
一方面,关于毕业生就业问题的研究多集中于宏观层面,对个体差异关注不足;另一方面,现有研究在探讨就业影响因素时,往往忽略心理因素、社会资本等方面的影响。
此外,针对不同地区、不同类型高校毕业生的研究相对较少,导致研究结论的普适性受限。
教育部印发通知,要求多措并举促进高校毕业生就业作者:来源:《云南教育·视界(时政)》2023年第12期12月1日,教育部印发《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(教就业〔2023〕4号),部署各地各高校深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,实施“2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”,多措并举促进高校毕业生就业。
以下为《教育部关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》全文。
高校毕业生是国家宝贵的人才资源。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署,教育部决定实施“2024届全国普通高校毕业生就业创业促進行动”,进一步完善高校毕业生就业创业服务体系,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
现就有关事项通知如下。
一、把高校毕业生就业工作摆在更加突出位置1.强化统筹部署。
各地各高校要把高校毕业生就业作为重中之重、摆在更加突出的位置,纳入领导班子重要议事日程,健全就业促进机制。
要按照“秋季校园招聘月”“寒假暖心行动”“春季攻坚行动”“百日冲刺行动”的部署,结合工作实际,统筹做好本地本校工作安排,落实落细各项工作要求,确保高校毕业生就业局势总体稳定。
2.强化协同联动。
各省级教育部门要主动加强与组织、人力资源社会保障、发展改革、财政等部门沟通衔接、分工合作、协同联动,把高校毕业生作为公共服务的重点群体,争取更多岗位、资金、培训、服务等公共资源向高校毕业生倾斜。
要牵头成立高校毕业生就业工作专班,制定工作方案,明确任务清单,进一步优化工作机制,全力推进各项任务落实。
3.强化高校责任。
高校是做好本校毕业生就业工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人。
加强学校党委组织领导,把就业工作列入学校党委常委会重要议题定期研究推进。
建立健全“校—院(系)”两级就业工作领导小组,分别制定就业工作方案,分级落实工作责任。
本科毕业论文论文题目:当前大学生就业现状分析与对策研究目录摘要 (1)引言 (2)一、当前大学生就业现状的表现 (2)(一)大学毕业生增幅明显,就业难度进一步加大 (2)(二)大学生就业的结构性矛盾十分突出 (2)二、大学生就业形势严峻的原因 (3)(一)社会原因 (3)1.就业岗位不足是造成大学生就业难的根本和首要原因 (3)2.社会歧视构成了大学生就业的另一个障碍 (3)(二)学校原因 (3)1.高校专业结构设置不合理 (3)2.毕业生就业指导工作不到位 (4)(三)大学生自身的原因 (4)1.思想上的原因 (4)2.心理上的原因 (4)3.自身素质的原因 (5)4.社会经验不足 (5)三、大学生就业难的解决途径 (5)(一)政府要加强对经济的宏观调控 (5)(二)高校要推进教育改革 (6)(三)大学生要转变就业观念 (6)1.树立正确的就业观 (6)2.敢于面对逆境,勇于竞争 (6)3.树立自主创业意识,敢于挑战自我 (7)结语 (7)参考文献 (7)致谢 (8)摘要:随着我国社会经济的不断发展,教育部新政策的出台,高校扩招人数的不断增加,使得高中毕业生的人数骤然上升,升学率也随之提高。
大学生就业难,就业率低也成为当今最炙手可热的话题。
勇敢面对这一现状,分析其造成的原因及寻求解决之道,不仅对我们大学毕业生来说是至关重要的,对国家、社会而言也是必不可少的。
本文从社会、学校、大学生自身角度以及其它客观原因等方面深入剖析了大学生就业难、就业率低的原因。
并提出了一些有效的对策和措施,如国家大力发展经济,提供更多的就业岗位;学校投入更多的精力和时间对大学生进行就业分析和指导;大学生自身不断学习,提高自身综合素质和能力,转变就业观念等。
关键词:大学生就业现状分析原因剖析对策研究Abstract:with the development of our social economy and the new policy of the Ministry of Education, more and more students graduate form senior high school, which caused the increaseof enrolment rate. So the problem of employment difficulty of college students has become an increasingly salient issue. And we should face the problem bravely and analyze what caused it, which is not only important to us, but also is necessary for our country and society. This article analyzes the reason why college students have difficulties in finding job from the perspective of society, college, students themselves and other objective factors. In the end the article brings up some effective measures and methods: such as our nation should develop economy greatly to provide more jobs; college teachers should spend more time offering Employment guidance for college students; college students themselves must study constantly and try to improve their comprehensive quality and so on.Key words:University student employment/ Analysis of current situation/causeanalysis/Countermeasures study引言目前,从整体来说我国的就业形势面临尴尬境地,而大学生就业问题则是我国就业问题中最为突出的环节,也是核心部分,它影响着我国就业的整体格局。
开拓高校毕业生就业渠道研究
开拓大学生就业渠道是一项系统工程,需要政府、高校、用人单位及大学生个人、社会家庭等方面共同努力。
高校以社会需求为导向,深化教学改革是开拓大学生就业渠道的前提;政府完善机制、转换职能、出台政策是开拓大学生就业渠道的保障;用人单位转变观念,出资出力、献计献策是开拓大学生就业渠道的根本;大学生明确目标、坚定信念是开拓大学生就业渠道的条件。
只有多方形成合力,才能拓展大学生就业渠道,从根本上破解大学生就业难题,最终实现大学生就业率及就业质量的提高。
结合我省的一些情况,从我省目前涉外旅游专业出发,从理论上探讨研究了拓展我省高校大学生就业渠道建议对策。
(一)完善市场经济体制,健全高校就业扶持政策。
高校毕业生就业是科教兴国战略的有机组成,也是构建和谐社会的一个重要方面。
政府既要做到对人力资源市场信任放权,又要积极干预,努力做到:一是继续深化体制改革,为大学生扫除制度性障碍,拓宽新的就业渠道,鼓励大学生多渠道就业;二是建立新型毕业生就业机制,通过各种就业指导中介、机构和组织,指导毕业生更好地实现就业;三是监督用人单位的用工制度是否合理、招聘信息是否公开、竞争是否公平等市场规范问题;四是积极调整产业结构,大力发展第三产业,扩大中小企业和非公有制企业规模,创造更多的就业岗位和空间;五是完善高校毕业生就业扶持政策,通过各种途径加强就业帮扶,促进就业。
(二)深化教育教学改革,培养社会需求的高素质人才
高等教育层次结构的改革,应尽可能改变以往各学历层次人才类别单一的状况,要朝着多样性发展。
高校要面向当地的经济社会建设,适时调整专业结构,加强校企合作,签订联合办学,进行订单式培养,逐渐摆脱大学生毕业就失业的尴尬。
高校对教学计划和教学内容的设置也要与时俱进,应从实践的角度出发,加强对学生的成才教育和技能教育,培养社会需求的高素质人才。
(三)强化就业指导与咨询服务,大力提升毕业生就业能力
高校要高度重视毕业生就业指导工作,成立专门的就业指导机构,具体来讲:一要提高就业指导人员的专业化水平,建立信息网络,提高工作的实效性;二要增设专门的辅导课程,对学生进行全面系统的就业指导;三要积极组织各类竞赛活动,如职业生涯规划大赛、简历设计大赛、职场模拟大赛等,激发大学生的就业热情;四要开展系列专题指导讲座,邀请相关专家、企业家进校园,开设与企业文化、仪表仪态、求职面试、市场需求、心理指导等有关的讲座,引导学生为将来实现就业提前做准备;五要树立就业指导全程化思想,不仅限于在“毕业前进行指导”,而要贯穿高校教育的始终。
(四)结合我省农村社会经济发展现状,鼓励高校毕业生到基层去锻炼发展。
要建立健全基层大学生发展激励机制,建立健全基层大学生选用提拔机制,建立健全基层大学生社会保障服务机制。
认真组织好“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、选聘高校毕业生到村任职、选调优秀高校毕业生到基层工作、“大学生健康行动计划”、“大学生志愿服务西部计划”等项目,探索实施“高校毕业生社区服务计划”,积极引导高校毕业生面向基层就业。
一是认真开展高校毕业生就业指导工作,转变毕业生的择业观念,积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业。
二是开展高校毕业生就业见习工作,促进毕业生就业。
(五)结合毕业生自身条件,鼓励他们自主创业。
在就业难的环境条件下,鼓励大学生自主创业是开拓高校毕业生就业渠道的重要途径。
在目前高校毕业生就业难的形势下,“创业教育”已被作为一个教育理念提出。
创业教育与普通专业知识教育不同,除了知识、技能方面外,更侧重于开发人的创造力、事业心、素质培养等。
各高校应重视加强对学生进行创业教育,以创业为导向,促进就业工作,拓宽毕业生就业渠道。
创业教育除了需要依托课堂进行知识灌输,同时更要构建系统的创业教学模式,注重理论与实践紧密结合,抓好创业教学、创业培训、创业模拟、创业实践等关键环节,尽可能培养学生的主体意识与创业才能,既解决个人就业问题,又可以创造更多的就业机会,促进和谐社会的构建和发展。
(六)政府要大力鼓励和扶持非公有制企业发展,来开拓高校毕业生就业渠道。
大力扶持民营企业,政府部门应该将落实中小企业扶持政策与做好高校毕业生就业工作结合起来,对民营企业采取激励措施,鼓励其招收更多的毕业生,比如对于招收毕业生达到一定数量的企业,可以在发展资金方面优先扶持,提供技术改造贷款等。
在经营范围上,应鼓励民营企业进入垄断行业,放宽企业出资限制。
(七)大学生积极参加职业培训,拓宽毕业生就业渠道
随着社会分工的日益细化及专业化程度的不断深化,高校毕业生仅凭在校期间掌握的专业知识和实践技能很难找到一份满意的工作。
在不了解应聘者的情况下,职业资格证书已经成为用人单位了解大学生的直接途径,也是大学生证明自己能力的手段。
目前,国家对职业培训的大力支持,高校毕业生应积极参加,将书本的理论知识和实际工作需求联系起来,掌握一定的职业技能,满足企业的需求。
高校毕业生就业问题是关系到我省经济发展的一个重大问题。
能否解决好大学生就业问题,不仅是关系到毕业生个人发展,而且也关系到我省经济的发展和社会稳定。
高校毕业生就业难问题的原因非常复杂,而且还隐含着深层次的社会问题。
在当前新形势下,要解决这个问题也不是一蹴而就的,只能通过全社会的努力,创新观念,完善制度和改进工作方式方法,不断深化改革来完成。
本文是2015年立项的河北旅游职业学院课题“开拓高校毕业生就业渠道研
究-以河北旅游职业学院涉外旅游专业为例(课题编号:L Y201534)”的研究内容。