作文题记格式

作文的题记的格式篇一：作文题记的写法及范文12 篇作文题记的写法及范文12 篇题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。

作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。

引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。

一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉?? 以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。

二、交代式借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。

一学生在作文《母亲河》中写的题记为：谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。

题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。

三、诠释式借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。

如陕西一考生写的《多彩的幸福》，其题记为：生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。

这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。

四、点睛式用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。

如吉林考生写的《血浓于水，理大于情》，其题记为：像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。

感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。

感情与认知的关系怎样？作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。

五、悬念式用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。

如湖北一考生2002 年写的《无悔的选择》，其题记为：一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换一种选择，她的命运又将如何？作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。

作文如何写题记格式题记是在作文开头部分，用来表达作文的主题或者作者对作文的思考、感悟的一段文字。

它可以通过字句的选择、排列和修饰来表现出作文的情感、主题和风格。

下面将介绍作文如何写题记格式的要点。

在写作文的题记时，首先需要以一个独立的段落来呈现。

这样可以让题记独立出来，显得醒目。

同时，为了满足字数要求，可以适当增加题记的文字长度。

其次，题记的格式可以根据作文的主题和风格来选择。

以下是几种常见的题记格式：1. 名言警句型：“xxxx”——××××这种格式常用来引用名人名言或者一些有代表性的警句，以突出作文的主旨。

2. 诗词体型：xxxx——××××这种格式常用来引用一首与作文主题相关的诗词作为题记，可以增加文学气息。

3. 文字画格式型：××××——（作者）这种格式常用于描述一幅画作，并以画作的题字作为题记，常见于文学评论类作文。

4. 个人感悟型：xxx——××××这种格式常用来表达作者对作文内容的思考、感悟，体现个人观点和情感。

无论选择哪种格式，题记的文字应简练明了，能准确传达作文的主题和目的。

以下是一个示例：“努力不一定成功，但不努力一定失败。

”——爱迪生这个题记告诉我们成功需要努力，不到最后一刻不要轻言放弃。

在学习生活中，我们常常遇到困难和挫折，但只要我们坚持努力，尽力克服困难，最终一定会取得成功的。

通过以上格式来写题记，可以帮助作文更好地展现主题和感悟。

不同的题记格式可以适用于不同的作文类型和主题，希望这些提示对你有所帮助。

最后，祝你在写作中取得好成绩！。

题记式作文怎么写篇一：题记式作文写作招式一：题记式作文题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象。

题记要求：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。

让题记活画出作文的灵魂，令人过目不忘。

一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上“题记”两个字。

也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记。

一、悬念引人入读（悬念式）题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境。

例①：以“喝彩”为话题写作文。

（20xx年北京中考题）也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩?? ——写给残疾的母亲例②：以“书”为话题写作文。

（20xx年天津中考题）一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。

我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗？——题记例③：风雨中，（20xx年长沙中考题）那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔?? ——题记例④：以“盼”为话题写作文。

（20xx年山东中考题之一）我是差生我怕谁，反正没人注意我。

不妨文中抒真情，盼君听我心里话。

——写给自己的话例⑤《听，蜗牛不再哭泣》一文中写下这样的题记：葡萄架上，一只蜗牛寂寞地哭泣，同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美，可它究竟还要走多远呢？——题记蜗牛为什么要哭泣？蜗牛为什么要走那么远（题记还暗引了台湾校园民谣《蜗牛与黄鹂》）这样的悬念深深地吸引着读者。

例⑥《浸在“赞”海中的树》一文的题记也有异曲同工之妙：雪花随着时间降落了又融化；玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放；而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢？是否也会变换！??二、真情拨人心弦（真情式）作文是用心写出来的，放在“版眼”的题记，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣。

题记作文的格式成长题记：成长是一场奇妙的旅程，充满了未知与惊喜，每一步都刻下了我们独特的印记。

成长，这个词听起来好像挺严肃、挺宏大的，但对我来说，它就藏在生活里那些最普通、最细碎的小事中。

记得小时候，我特别胆小。

有一回，学校组织春游，去的是一个小小的游乐场。

那里有个项目叫“勇敢者之路”，其实就是在高空中搭建的一些绳索、木板啥的，得自己一步步走过去。

我站在下面，看着那些高年级的同学轻轻松松地就走过去了，心里那叫一个羡慕。

轮到我们班的时候，我心里就开始打鼓。

小伙伴们一个个都兴奋地往上爬，我却磨磨蹭蹭地落在最后。

好不容易鼓起勇气踏上第一块木板，那摇摇晃晃的感觉瞬间让我的心提到了嗓子眼儿。

我紧紧地抓着绳索，不敢往前迈一步。

这时候，我的好朋友小明在前面喊我：“快点儿啊，别怕！”我咬咬牙，试着往前挪了一小步。

可就在这时，一阵风吹过来，整个架子都好像晃动得更厉害了。

我“哇”的一声哭了出来，说什么也不肯再走了。

老师走过来，温柔地安慰我：“别害怕，你看，大家都在等你呢，老师会在旁边保护你的。

”在老师和同学们的鼓励下，我一点点地往前挪，眼睛死死地盯着脚下，根本不敢往别处看。

不知道过了多久，我终于走完了全程。

当我从架子上下来的时候，那种成就感简直无法形容。

我突然发现，原来很多看起来可怕的事情，只要勇敢地迈出第一步，好像也没那么难。

从那以后，我好像变得勇敢了一点点。

比如，以前不敢一个人睡觉，总觉得黑暗里有怪物，后来我试着关上灯，告诉自己没什么好怕的，慢慢地也就习惯了。

再大一点，我迷上了骑自行车。

刚开始的时候，老是掌握不好平衡，摔得身上青一块紫一块的。

有一次，为了避开一块石头，我猛地一转弯，结果连人带车摔倒在路边的沟里。

那狼狈的样子，现在想起来都觉得好笑。

但我就是不服输，爬起来继续练。

不知道摔了多少次，终于有一天，我能骑着车在路上自由地穿梭了。

风吹在脸上的感觉，真的太棒了！到了中学，学习的压力渐渐大了起来。

数学一直是我的老大难，那些复杂的公式和题目，常常让我一个头两个大。

题记作文的格式范文英文回答：The format of a dedication essay is as follows:Title: The title should be short and concise, and it should accurately reflect the topic of your essay.Introduction: The introduction should hook the reader and provide some background information on the topic of your essay. You should also state your thesis statement in the introduction.Body Paragraphs: The body paragraphs should develop your thesis statement by providing evidence and analysis. Each body paragraph should focus on a different aspect of your topic.Conclusion: The conclusion should summarize your main points and restate your thesis statement. You should alsoend with a strong closing statement.中文回答：题记作文的格式如下：标题，标题应简短精炼，并准确反映文章主题。

引言，引言应吸引读者，并提供文章主题的背景信息。

你还应在引言中陈述你的论点。

正文段落，正文段落应通过提供证据和分析来发展你的论点。

每个正文段落应侧重于主题的不同方面。

结论，结论应总结你的主要观点并重申你的论点。

含有题记的作文格式
《我的一次“惊险”上学路》
题记：生活中的点滴，总是充满着意想不到，就像我那次上学的经历，真的是让我印象深刻呀！
哎呀呀，提起那次上学路啊，我现在想起来都还心有余悸呢！那天早上，我和平常一样睡过头了，妈呀，要迟到啦！我以火箭般的速度洗漱、穿衣，抓起书包就往外冲。

一路小跑着去公交车站，心里那个急呀。

到了车站，左等右等车就是不来，我急得直跺脚。

就在我等得不耐烦的时候，车终于来了，我一个箭步就冲了上去，在车上还一直念叨着可千万别迟到。

结果，这公交车一路上开得慢悠悠的，还时不时地停下来等红绿灯，我真是恨不得下去推着它走。

好不容易到站了，我赶紧跳下公交车往学校跑。

可是，倒霉的事情又来了，我突然发现自己的鞋带开了，哎呀，这可怎么办呀。

我只好一边跑一边弯腰系鞋带，结果差点撞到一个路人，吓得我出了一身冷汗。

终于跑到学校了，我气喘吁吁地爬上楼梯，刚到教室门口，就看到老师正站在讲台上看着我呢，那眼神，别提多严厉了。

我低着头走进教室，坐到座位上，心里还在砰砰直跳呢。

这次上学的经历可真是让我难忘啊，以后我可一定要早点起床，再也不要这么狼狈啦！
嘿嘿，这就是我那次既惊险又好笑的上学经历，真的是记忆深刻呀！真希望以后不要再有这样的事情发生啦！（完）。

作文题记格式怎么写（9篇）生活是创作的源泉。

中学生写作文，也不能脱离生活。

中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。

这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。

写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。

而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。

可见，观察生活是写作的前提。

只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。

指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

怎样观察生活，对初一学生来讲，是个难题。

作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。

练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。

”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

初一学生天真活泼，好奇心强，富于激情，乐于参加活动。

尤其是他们刚进入中学的时候，想了解中学的校史、设施，特别是很想了解老师和同学。

抓住他们这一心理特点，开学不久，我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。

观察的内容是：年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情，特别是眼神，以及老师上课的语言和动作等。

观察的时间是四个星期。

对观察的要求是：第一，要抓住人物的特征。

人物的外貌、性格、感情各不相同。

只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。

第二，观察要细致。

所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。

不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。

人物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。

所以，观察必须细致入微。

观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形象。

第三，比较观察。

有比较才有鉴别。

比较的目的是求异。

写作文题记的格式1。

标题格式：可直接写作文题目;也可以把题目作为一种独立的构成部分，例如《花的勇气》、《善待挫折》等，但不能把“题记”和正文的开头重复。

2。

位置格式：在文章或文章段落的开头。

要求居中书写。

一般作文题记位于第一行正文的中间位置。

3。

写法格式：题记可以是完整的一句话，可以是一个短语或一个词组，也可以是一个名句。

题记一般要求写在正文的前面，以引起读者注意。

如果正文中已经有了能表现中心思想的语句，则可以把题记作为一种点睛之笔，起画龙点睛的作用，使正文内容更加精彩，富有哲理性，发人深思。

4。

作用格式：题记应该与文章的中心紧密结合，能揭示文章主旨，具有概括性和启发性，能给人以警策和鞭策。

5。

结尾格式：如果题记和正文之间已经用破折号或其它符号间隔开来，则题记可以省略。

6。

正文格式：要根据中心的需要选择材料，灵活安排结构。

如果重点在于抒情、叙事，那么正文就要详写;如果重点在于议论、说理，那么正文就要略写。

7。

修辞手法：可以对偶、排比、比喻、拟人、反复、设问、反问，也可以把题记作为一种修辞手法来写，使正文的语言形式美丽而多彩。

8。

题记的写法①从大处落笔：文章的题记，往往是文章的眼睛，精彩的题记犹如一篇文章的眼球，吸引着读者。

如《琐忆》一文的题记是“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看作幻光，谁便沉入了无底的苦海”;又如杨朔的《茶花赋》的题记是“我们是爱花的人，不但爱今天的春花，也爱春天的梦。

”一般来说，题记越精彩，文章的眼睛越亮，标题就越鲜明，就越能吸引读者。

8。

选择题记的角度在选择题记的角度时，可选取与自己观点相关联的一个角度进行写作，这样既有助于选准立意，又有助于文章标题的亮丽。

如《我的母亲》的题记是“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”;又如《记念刘和珍君》的题记是“忘记历史意味着背叛”。

9。

扩展题记的内涵题记是对文章主题的提炼与概括，是文章主题的凝练与升华，是文章主题的总结与归纳，是文章主题的高度概括与浓缩。

作文题记格式篇一：作文题记与题记的格式作文题记与碑记的格式作文题记，就是节录在正文前写一段与文章主旨有关联的话。

这种关联可以是文章的学术论文主题，可以是文中的焦点话题，也可以是引人入胜的开场白。

其作用是打开作者思路，凸现文章中心，引发阅读兴趣。

题记，一般放在正文开头之后，位置特别“抢眼”。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象。

题记的要求较为简单：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。

那么，什么样的题记即可令人过目不忘，正式成为文章的点睛之笔呢？答案只有一个：让题记活画出作文的灵魂！一、悬念引人入读题记以悬念的形式出现，元气能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如颗石子投向平静的水面，激起人们的读报欲望，引发想像的美妙意境。

例①：以“喝彩”为话题写作文。

也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……——写给残疾的母亲例②：以“书”为话题写作文。

一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。

我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听小女生双色女孩子的蓝色寂寞吗？——题记例③：风雨中，那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心，欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记例④：以“盼”为话题写作文。

我是差生我怕谁，反正没人注意我。

不妨文中抒真情，盼君听我心里话。

——写给自己的话二、真情拨人心弦作文是用心写到出来的，放在“版眼”的题记，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣。

例⑤：以“交往”为话题作文。

今天是我的生日，祝福却无语；今天是你的祭日，落泪又无声。

权且让我以心做纸，以泪作文，再忆私奔你我相恋的点点滴滴吧。

——写给知己朋友例⑥：以“母爱”或“父爱”为话题作文。

风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。

岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。

——写给母亲的话例⑦：以“相信自己”为话题写作文。

题记作文格式英文回答：Title Page。

The title page is the first page of your paper and should include the following information:The title of your paper。

Your name。

The name of your institution。

The date。

Example Title Page。

Title: The Impact of Social Media on Adolescent Mental Health。

By: Jane Doe。

University of California, Berkeley。

May 10, 2023。

Abstract。

The abstract is a brief summary of your paper that provides readers with an overview of your research question, methods, results, and conclusions. The abstract should beno longer than 250 words and should be written in a clear and concise style.Example Abstract。

This study examines the impact of social media use on the mental health of adolescents. The study participants were 1,000 adolescents aged 13-17 who completed a survey about their social media use and mental health. The results of the study found that adolescents who spent more time onsocial media were more likely to experience symptoms of depression, anxiety, and low self-esteem. The study also found that adolescents who used social media to compare themselves to others were more likely to experience negative mental health outcomes.Introduction。

高考作文格式模板题记一、议论文。

1.议论文题记。

话题，某市政府近期出台了一项新政策，限制未成年人在晚上10点后出门。

对此，社会上出现了不同的声音。

请你根据以下提示，以“未成年人晚上10点后出门应该受到限制”为题，写一篇议论文。

2.议论文模板。

议论文模板一。

第一段，引出话题。

1.提出议题，未成年人晚上10点后出门应该受到限制。

2.提出理由，保护未成年人身心健康，减少青少年犯罪率，减轻家长的担忧。

第二段，支持观点。

1.观点一，保护未成年人身心健康。

2.论据一，晚上是不安全的时候，未成年人容易受到侵害。

3.论据二，晚上的空气质量较差，对未成年人的健康有害。

第三段，支持观点。

1.观点二，减少青少年犯罪率。

2.论据一，晚上是犯罪活动的高发时段，限制未成年人出门可以减少犯罪率。

3.论据二，未成年人晚上出门容易受到不良影响，可能走上犯罪的道路。

第四段，支持观点。

1.观点三，减轻家长的担忧。

2.论据一，家长担心未成年子女出门受到伤害或者走上不良道路。

3.论据二，限制未成年人晚上出门可以让家长放心。

第五段，反驳对方观点。

1.观点一，限制未成年人的自由。

2.反驳一，限制未成年人晚上出门是为了保护他们，而不是限制他们的自由。

3.反驳二，未成年人的自由受到限制是为了更好地保护他们的权益。

第六段，总结观点。

1.总结观点，限制未成年人晚上出门是有必要的，可以保护他们的身心健康，减少犯罪率，减轻家长的担忧。

第七段，呼吁行动。

1.呼吁行动，政府应该更加严格地执行这项政策，社会应该共同关注未成年人的成长环境。

议论文模板二。

第一段，引出话题。

1.提出议题，未成年人晚上10点后出门应该受到限制。

2.提出理由，保护未成年人身心健康，减少青少年犯罪率，减轻家长的担忧。

第二段，支持观点。

1.观点一，保护未成年人身心健康。

2.论据一，晚上是不安全的时候，未成年人容易受到侵害。

3.论据二，晚上的空气质量较差，对未成年人的健康有害。

第三段，支持观点。

作文的题记格式怎么写英文回答：A title page is a separate page that precedes the main body of a paper. It provides basic information about the paper, including the title, author, affiliation, and date. The title page should be formatted according to the style guidelines of the specific journal or conference to which the paper is being submitted.The following are the general guidelines for formatting a title page:The title of the paper should be centered at the top of the page.The author's name should be centered below the title.The author's affiliation should be centered below the author's name.The date the paper was submitted should be centered at the bottom of the page.中文回答：题记的格式。

题记是放在文章正文前面的文字，一般用来引出文章的主题或表达作者的情感态度。

题记的格式一般有以下几种：居中对齐，题记居中对齐，一般用于较短的题记。

左对齐，题记左对齐，用于较长的题记。

右对齐，题记右对齐，一般用于引述名人的话语或诗句。

题记的标点符号。

题记的标点符号一般使用冒号或破折号。