初三复习调查问卷

中学生在家学习情况调查问卷一、请对于你平时的学习情况实行评价：1）你平时的课余时间是怎样分配的(假设每周课余总时间为100%, 请给出百分比的分配)：1)作业复习预习________% 2) 看电视 ________% 3) 玩游戏机________%4) 户外体育运动________% 5) 看课外书________% 6) 与同伴玩________%7) 用计算机上网________% 8) 做家务 ________% 9) 其他________%2）请你说明你在停课期间是怎样分配的(假设每周课余总时间为100%, 请给出百分比的分配)：1）作业复习预习________% 2) 看电视 ________% 3) 玩游戏机________%4) 户外体育运动________% 5) 看课外书________% 6) 与同伴玩________%7) 用计算机上网________% 8) 做家务 ________% 9) 其他________%3）请你说明你上网时主要做什么(假设每周上网总时间为100%, 请给出百分比的分配)：(1)人际交流________% (2)查找下载学习资料_____% (3)收发电子邮件_____%(4) 娱乐_________% (5)远程管理和维护________% (6) 网上漫游________% (7)理解计算机信息________% (8)购物________% (9) 其他4）你在停课期间采用以下哪些学习方式用得更多，(假设上网总时间为100%, 请给出百分比分配)：1) 看书自学 __________ % 2)与同学互相讨论________% 3)收看空中课堂________%4) 通过网络学习________% 5）其他（请注明）_______ _______%5）你通过空中课堂主要学习的科目（可多项选择）：1）语文 2）数学 3）外语 4）物理 5）化学 6）生物 7）历史 8）地理 9）政治6）你通过空中课堂学习的动力主要来自（可多项选择）：1）学校和老师的要求 2）家长的要求 3）自己主动学习 4）考试要求7）你在空中课堂主要学习的内容（可多项选择）：1）复习、巩固旧的知识 2）学习新课 3）电视答疑 4）专题讲座 5）其他（请注明）_______8）你选择网络学习时学习的主要内容是（可多项选择）？1）同步的学习内容 2）复习内容、专题及题库 3）在线和离线答疑4）查找学习相关信息、知识5）其他（请注明）_______9）你认为空中课堂更适合学习哪些内容（可多项选择）？1）复习、巩固旧的知识 2）学习新课 3）电视答疑 4）专题讲座 5）其他（请注明）_______10）你认为通过网络更适合学习哪些内容（可多项选择）？1）同步的学习内容 2）复习内容、专题及题库 3）在线和离线答疑4）查找学习相关信息、知识5）其他（请注明）_______二、“空中课堂”主要指通过教育台电视节目的学习方式，“网络学习”主要指通过校园网的学习方式, 请按题目要求选出符合你真实情况的答案。

一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级G. 七年级H. 八年级I. 九年级J. 高一K. 高二L. 高三3. 您所在的学科是？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 体育K. 美术L. 音乐M. 信息技术二、学习态度与习惯4. 您是否喜欢您的学科？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 非常不喜欢5. 您是否经常预习和复习？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不6. 您是否喜欢主动请教老师和同学？A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 非常不喜欢7. 您是否善于总结归纳？A. 非常善于B. 比较善于C. 一般D. 不太善于E. 非常不善于三、学习效果与困难8. 您认为自己在学科学习中的成绩如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 非常不好9. 您在学习过程中遇到过哪些困难？A. 理解知识有困难B. 记忆力不好C. 应用知识有困难D. 作业完成有困难E. 其他（请说明）10. 您认为影响您学习效果的主要因素有哪些？A. 课程设置不合理B. 教学方法不合适C. 自身学习方法不当D. 家庭环境影响E. 其他（请说明）四、教学建议与期望11. 您对教师的教学方法有何建议？A. 教学内容更加贴近实际B. 教学节奏更加合理C. 增加课堂互动D. 提供更多实践机会E. 其他（请说明）12. 您对学校的教学资源有何建议？A. 增加图书馆藏书B. 提供更多线上学习资源C. 增加实验室设施D. 提供更多学术讲座E. 其他（请说明）13. 您对未来的学习有何期望？A. 提高学习成绩B. 培养自主学习能力C. 增强团队协作能力D. 培养创新精神E. 其他（请说明）请您认真阅读以上题目，并根据您的实际情况进行选择或填写。

初中学生自主学习能力调查问卷年级班级姓名同学们：在我校课改的大背景下，为了进一步培养同学们的自主学习能力。

老师们想了解一下大家的自主学习情况，为你们的一生发展奠定基础。

为此我们设计这份调查问卷，请同学们认真完成这份调查问卷。

谢谢！第一部分：单项选择题1、你对课前自主学习这一环节的看法是：（）A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢2、你喜欢的学习方式是：（）A．独立支配学习时间，自主学习B．自主学习，有问题再向小组同学请教C．老师讲为主，自学为辅D．请老师或小组同学讲解讲3、你个人的学习主动性如何？（）A、主动完成学习任务B、能够完成学习任务C、不得不完成学习任务D、不能完成学学习任务4、你完成课前预习的情况：（）A、能够认真完成预习B、基本上完成预习C、有时能够预习D、没有时间预习5、你对导学案的看法：（）A、很好，能引导我自主学习B、我喜欢，能减轻学习负担C、一般，学案内容太多，有时完不成D、不喜欢，太浪费时间6、你是如何完成学案中第一个环节【课前自主学习】部分的：（）A、依据学案要求，通过预习课本自主完成B、小组合作完成C、直接到参考书中找答案D、抄袭他人的7、你是否积极参与小组的讨论与交流: ( )A、积极参与B、有时参与C、遇到问题参与D、不参与8、你认为在什么情况下用小组讨论交流的方式？A. 自主学习中出现问题时B. 出现一个有价值的问题，没有现成答案时C. 自己一个人完成不了，需要几个人分工合作时 D、核对答案时9、你是否积极参与课堂自主学习展示：（）A、大胆举手，积极展示B、有时举手，参与展示C、等待老师叫自己D、不参与展示10、你认为老师对自主学习的指导如何? ( )A、老师注重自主学习方法点拨，我学有方法，学得较轻松。

B、老师不注重学法指导，自我摸索方法，学得较吃力。

C、老师照本宣科，我学无方法，学得很艰难。

D、不需要老师的指导。

11、你喜欢小先生（学生）讲课的自主学习方式吗？（）A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢12、你如何对待你的错题？( )A、小组交流，然后先整理在错题本上，定期进行回顾B、等待老师讲解C、自己找原因D、不了了之13、你是如何利用自习课进行自主学习的？（）A、按自己的自主学习计划去做B、按课代表的要求去做C、做自己喜欢做的D、看课外书14、在家时你如何进行自主学习的？（）A、制订自主学习计划，按计划进行预习和复习B、在家长的指导、监督下进行自主学习C、只是完成老师布置的作业D、上各种辅导班15、你认为家庭教育对你的自主学习重要吗？（）A、非常重要B、一般C、不重要D、无所谓第二部分多项选择题16、目前干扰你自主学习的因素主要来自？（）A、班内担当的职务较多B、班级纪律不太好C、老师的学法指导不适合自己D、家庭环境影响E、学校活动多F、自己的懒散习惯17、我校新的教学模式下你喜欢的学习方式是？（）A、独立自主学习B、小组交流讨论C、自主学习加合作探究D、“小先生”讲课E、教师制作适当点拨的学习方式18、自主学习时你所使用的学习工具有哪些？（）A、课本B、学案C、字典D、辅导书E、电脑F、手机19、你比较喜欢的课堂展示方式有? ( )A、口头展示B、小组集体展示 C到黑板展示D、校本剧表演20、有时在课堂上进行合作探究时很吵，是什么原因？（）A、不理解教师的要求B、不知道要如何发表意见C、大家都在大声说，不听小组长的D、有学生趁机说话E、其它21、在课堂探究环节中你希望老师：（）A、不要讲得太多B、要多给学习方法的指导C、不要拓展太深D、不要占用时间太长E、学生互相纠错，老师点拨，师生共同总结。

一、基本状况1. 对于目前的物理期中考试成绩，你（）A. 满意B.比较满意C.不满意D无所谓1A B C D E F24%25%28%16%2 、你对物理学科的态度是（）A.很重要B.一般重要C.不重要D.无所谓2A B C D E F62%35%02%说明学生已经适应物理学习，并逐渐认识到它的重要性3 、你以为本次物理考试，有没有发挥出自己真实水平（）A. 有B.没有C.不知道3A B C D E F19%30%51%学生对于自己学习状况欠缺认识。

4 、你以为物理考试不理想的主要原由是（）A.题目太难B.平常学习不够努力，知识点应用一孔之见C.我是会的，但没有仔细审题，以致失分D.我是会的，但没有侧重细节，以致失分E.基础知识单薄，完整会的知识应用题不多4A B C D E F1%30%25%16%26%学生考试注意力不会合，审题和细节问题失分严重，部分学生基础知识的应用不熟练。

5 、你以为以致物理学习不理想的原由是（）A. 学习缺少明确的目标B.缺少优异的学习习惯C. 学习方法不妥D.学习任务太重E.缺少物理解题思想F.对物理不够重视5A B C D E F%34%28%5%30%对于物理学科，还没有建立起理科的思想习惯，也缺少正确的学习习惯养成。

6 、你对该物理科目的喜爱程度（）A很喜爱 B 喜爱 C 一般 D 不喜爱6A B C D E F15%%47%15%7、你以为影响你对该科目学习兴趣的原由是（）A 教师教课原由B自己原由C对学科内容不感兴趣D.自己的成功体验7A B C D E F11%56%9%22%学生的动力更多本源于对成功的体验8、你感觉最能激发你学习踊跃性的方式是（）A. 老师的夸奖B.家长的奖励C.同学的一定8A B C34%47%19%在家长和教师鼓舞方面可以增强，以促进学生踊跃投入9你后期对物理成绩的奋斗目标是（）A. 85-100B. 70-85C. 60--709A B C D%17%17%9%二、学习方式检查10 、你最喜爱最习惯的学习方式是（）A 独立思虑B与同学商讨C听老师讲解D家长或家教指导10A B C D%%30%%固然有多数可以自己学习，但是其余同学还缺少学习自觉性11、在课前，你有自学（预习）的学习习惯吗（）A 有B有时有C没有11A B C7%46%47%基本多数的学生不可以预习课本，缺少学习习惯的正确养成。

初三学生问卷调查表为了比较全面地了解初三学生的思想、学习、生活状况，考察年级、班主任管理工作和任课教师的教学情况，为学校、年级管理工作提供有效依据, 特作此问卷调查。

请同学们积极配合，如实、客观、公正地填写。

1、你的学习成绩在班级中属于（）A上等B中等C下等2、你上课专注听课的时间大概有多长久？（）A、整节课都在认真听讲、记笔记B看心情或者上课内容是否有趣C、偶尔会走神，但很快能集中精神继续听课D最多专心10来分钟，很容易想起一些无关的事情3、你初中毕业后的的去向()A 、上高中B工作或经商C、辍学D还未考虑4、你希望自己考上哪个高中？()A 、延安中学B、安塞县高级中学C、四中、实验等其他在延安的咼中D、未考虑5、你抄过作业吗？一般是哪科？6完成老师留的作业之后，你会（）A、玩B、找作业外的题目做C、按自己的计划复习7、家长（父、母、）对你的学习情况（）A、每周询问B、偶尔过问C从来不关心8、你认为哪种学习方式对提高你的学习成绩更有效？（）A、小组合作学习B、一对一同伴互助C、独立思考D、教师讲授9、你有固定的学习查漏补缺的习惯和方法吗？（）A、经常B、偶尔C、从不10、在学校或者家里哪些原因会影响到你不能专注学习（）（多选）A、旁人闲聊天B、学习受挫C、家庭不合D、网络、手机的吸引11、从理论上讲，初三是初中阶段中学习最紧张、最充实的时期，你感觉如 何？( )A 、很紧张、很充实B 、很紧张，但很疲劳，学习收效不大C 、不特别紧张，但学习收效不少D 不紧张，也没什么收获12、一般星期天你是有计划的安排学习，还是随意随机地学习( ) A 、有严格的学习计划 B 有计划，但不太严格，有一定弹性C 、没有明确的计划，比较随意、随机D 随意、随机地学习 13、 你对本年级的学风和教风印象如何？ ( )A 、很好B 、好C 一般D 不好，很差14、 你对所在班的班风感觉如何？ ( )A 、很好B 、好C 、一般 15、你对班主任的责任心评价如何？ ( )16、你对班主任的管理方法和效果评价如何？ ( )C 、方法一般，效果欠佳D 、方法生硬，学生有逆反心理15、希望老师多为你做点什么？()16、进入初三以后， 你感觉七个科目授课老师的课堂教学方法有哪些优点？还存 在着哪些不足？(可从责任心、教学方法、教学效果方面说说) 优点：不足：17、你对自己以上回答的真实性和和准确性的评价如何？ ( )A 、真实准确B 、基本真实准确C 、随便填填D 、没把握 D 不好，很差A 、很负责B 、比较负责C 一般D 不负责，很差A 、方法得当，效果好B 、方法较好，有一定效果A 、给关心和鼓励B 、多讲讲学习方法C 、多做个别辅导D 布置作业要精、不要多。

一、中学生学习习惯问卷调查：班级：姓名：1、学期初，你是否有具体、明确的学习目标？A、有B、有目标但比较模糊 C 、没有2、为实现目标，你是否制订了系统的学习计划？A、认真做好计划B、想过，但没做计划C、从没想过，顺其自然3、上学时你是否迟到早退? A、从来不 B、偶尔会有 C、经常迟到早退4、听课时，你的注意力集中吗？A、非常集中 B、偶尔开小差 C、经常走神5、上课时，你的答问情况是：A、积极举手答问 B、老师叫，才答问 C、很少6、你听课时是否常做笔记？A、常做笔记，且有整理B、有时做，但很少整理 C没做笔记的习惯7、听课时，重点内容在你的书或笔记上是否有标注？A、很多B、有，但不多C、基本没有8、上初中后，你向老师或同学提问情况如何？A、很多次，无法统计B、不多，几次而已C、从没问过9、对于听课中的问题，你会：A、经常问老师或同学，共同研究探讨B、不敢问老师和同学，自己看书，懂就懂，不懂就算了C、不问也不看书。

10、做作业遇到难题时你的态度是:A、先独立思考，再请教别人B、请别人后再完成C、懒得费神，一抄了之11、晚修时，你通常会：A、先复习、巩固当天所学知识、做作业、预习新课B、做作业、预习新课、复习、巩固当天所学知识C、做作业、看课外书12、在学校里，你有整理课桌的习惯吗？A、有 B、很少整理 C、从不整理13、在你的家里：A、有许多与学习有关的书B、有一些与学习有关的书，也有其它书籍C、没有14、你在家学习时，通常是:A、专心学习 B、边看电视边学习C、有学习，但心不在焉15、当学科上有“跛腿”时，你会：A、主动找老师或同学补课B、自己加强弱科学习C、听之任之或放弃16、周末或放假回家，你对学习：A、有牵挂，并带上书学习B、不得不完成作业C、不予理睬17、对于课外书你的态度是:A、经常看尤其是名著。

B、很少看偶尔翻翻报纸杂志C、基本不看课外书18、你认为玩笔、书等文具好不好？A、属不良习惯，应坚决禁止B、没好处，分散注意力C、纯属个人喜好，无可厚非19、从内心讲你觉得学习:A、非常有意思越学越有劲B、谈不上有趣但不得不学C、毫无乐趣很苦20、你的学习成绩在初中班上位于:A、上等B、中等C、下等学生学习习惯自我评价研究调查表统计计分方法全卷共20小题，选择A项得5分，选择B项得3分，选择C项得1分；总分80--100分者，学习习惯等级评‘好’；60——79分者，学习习惯等级评‘一般’，说明需要改进。

尊敬的同学：您好！为了更好地了解同学们在中考考前的心态、学习状态和生活情况，以便学校和家庭能够提供更有针对性的帮助，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）初一（2）初二（3）初三3. 您所在的班级：二、考前心态与压力1. 您觉得中考临近，自己的心态如何？（1）非常紧张（2）比较紧张（3）一般（4）比较放松（5）非常放松2. 您觉得中考压力主要来源于哪些方面？（1）学校（2）家长（3）同学（4）自己（5）其他（请注明）3. 您在考前如何调整自己的心态？（1）参加体育锻炼（2）与朋友聊天（3）听音乐、看电影（4）做放松训练（5）其他（请注明）三、学习状态与习惯1. 您觉得自己在各科目中的学习状态如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）比较差（5）非常差2. 您每天的学习时间大约是多少？（1）4小时以内（2）4-6小时（3）6-8小时（4）8小时以上3. 您在备考过程中，遇到困难时会如何解决？（1）请教老师（2）向同学求助（3）自己查阅资料（4）放弃（5）其他（请注明）4. 您认为自己在学习习惯方面有哪些需要改进的地方？（1）时间管理（2）学习方法（3）复习效果（4）其他（请注明）四、生活与休息1. 您每天睡眠时间大约是多少？（1）6小时以内（2）6-8小时（3）8小时以上2. 您在饮食方面有什么特殊要求？（1）无特殊要求（2）清淡饮食（3）营养均衡（4）其他（请注明）3. 您在考前是否有参加课外活动？（1）有（2）无4. 您认为考前参加课外活动对学习有哪些影响？（1）有积极影响（2）有消极影响（3）无影响五、其他建议请您在此处提出对中考考前准备和学校工作的建议：感谢您的参与！祝您中考顺利，前程似锦！。

家校共育快速建立初中优势课后调查问卷亲爱的家长们：为了更好地了解学生在家校共育下的学习情况和课后辅导的效果，我们特别制定了这份调查问卷。

我们真诚邀请您抽出几分钟的时间填写以下问题，以便我们能够进一步改进和提高我们的教学服务。

请根据您孩子的实际情况，如实回答以下问题：1. 学生姓名：______________________ 年级：__________________2. 您是否与孩子一起设置每日规划和学习目标？a) 是b) 否3. 您在孩子的课后作业和复习过程中是否进行了适当的指导和帮助？a) 是b) 否4. 您是否和孩子保持良好的沟通，了解他们在学校学到的知识和遇到的困难？a) 是5. 您是否积极参与了学校组织的家长会或家长培训活动？a) 是b) 否6. 您是否在课后为孩子提供额外的学习支持或课外辅导？a) 是b) 否7. 如果您提供了额外的学习支持或课外辅导，请选择您提供的方式：a) 家庭作业辅导b) 课外补习班c) 在线学习平台d) 私人家教e) 其他（请注明）：______________________8. 您认为家校共育对孩子的学习和成长有何帮助？请简要描述。

9. 您对目前的家校共育情况是否满意？a) 非常满意b) 满意d) 不太满意e) 很不满意10. 您对我们学校在家校共育方面应该做出哪些改进有何建议？感谢您抽出时间填写这份调查问卷。

您的反馈对于我们改善教学和提供更好的辅导服务至关重要。

我们将认真分析您的意见和建议，并努力使我们的课程和教学更符合您和您孩子的需求。

如有任何问题或需要进一步交流，您可以通过以下方式与我们联系：联系人：______________________电话号码：____________________电子邮件：____________________再次感谢您的参与！祝愿您和孩子度过美好的学习时光！敬上，[学校名称][日期]。

备考2023年中考数学二轮复习-统计与概率_数据收集与处理_统计表-综合题专训及答案统计表综合题专训1、(2011连云港.中考真卷) 为了解某校“振兴阅读工程”的开展情况，教育部门对该校初中生的阅读情况进行了随机问卷调查，绘制了如下图表：初中生喜爱的文学作品种类调查统计表种类小说散文传记科普军事诗歌其他人数72 8 21 19 15 2 13根据上述图表提供的信息，解答下列问题：（1）喜爱小说的人数占被调查人数的百分比是多少？初中生每天阅读时间的中位数在哪个时间段内？（2）将写读后感、笔记积累、画圈点读等三种方式称为有记忆阅读．请估计该校现有的2000名初中生中，能进行有记忆阅读的人数约是多少？2、(2017泰兴.中考模拟) 近年来，学校对“在初中数学教学时总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题密切关注，为此，某校随机调查了n 名学生对此问题的看法（看法分为三种：没有影响，影响不大，影响很大），并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图，根据统计图表提供的信息，解答下列问题：n名学生对这一问题的看法人数统计表看法没有影响影响不大影响很大学生人数（人）40 60 m（1）求n的值；（2）统计表中的m=；（3）估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数．3、(2018台州.中考真卷) 某市明年的初中毕业升学考试，拟将“引体向上”作为男生体育考试的一个必考项目，满分为10分.有关部分为提前了解明年参加初中毕业升学考试的男生的“引体向上”水平，在全市八年级男生中随机抽取了部分男生，对他们的“引体向上”水平进行测试，并将测试结果绘制成如下统计图表（部分信息未给出）：抽取的男生“引体向上”成绩统计表成绩人数0分321分302分243分114分155分及以上请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：（1）填空：，；（2）求扇形统计图中组的扇形圆心角的度数；（3）目前该市八年级有男生3600名，请估计其中“引体向上”得零分的人数.4、(2015南平.中考真卷) 近年来，“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了若干名学生对此问题的看法（看法分为三种：没有影响，影响不大，影响很大），并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图：学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表看法没有影响影响不大影响很大学生人数100 60 m根据以上图表信息，解答下列问题：（1）统计表中的m= ；（2）统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为度；（3）从这次接受调查的学生中随机调查一人，恰好是持“影响很大”看法的概率是多少？5、(2019和平.中考模拟) 为了解某市市民“绿色出行”方式的情况，某校数学兴趣小组以问卷调查的形式，随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式（参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类），并将调查结果绘制成如下不完整的统计图．种类 A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息，回答下列问题：（1）参与本次问卷调查的市民共有人，其中选择B类的人数有人；（2）在扇形统计图中，求A类对应扇形圆心角α的度数，并补全条形统计图；（3）该市约有12万人出行，若将A，B，C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式，请估计该市“绿色出行”方式的人数．6、(2018武汉.中考真卷) 某校七年级共有500名学生，在“世界读书日”前夕，开展了“阅读助我成长”的读书活动．为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况，随机抽取m名学生，调查他们课外阅读书籍的数量，将收集的数据整理成如下统计表和扇形图．学生读书数量统计表阅读量/本学生人数1 152 a3 b4 5（1）直接写出m、a、b的值；（2）估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本？7、(2018深圳.中考真卷) 某学校为调查学生的兴趣爱好，抽查了部分学生，并制作了如下表格与条形统计图：频数频率体育40 0.4科技25艺术0.15其它20 0.2请根据上图完成下面题目：（1）总人数为人，, .（2）请你补全条形统计图.（3）若全校有600人，请你估算一下全校喜欢艺术类学生的人数有多少？8、(2019河池.中考真卷) 某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班，为了解学生报名的意向，随机调查了部分学生，要求被调查的学生必选且只选一项，根兴趣班人数百分比美术10 10%书法30 a体育 b 40%音乐20 c根据统计图表的信息，解答下列问题：（1）直接写出本次调查的样本容量和表中a，b，c的值；（2）将折线图补充完整；（3）该校现有2000名学生，估计该校参加音乐兴趣班的学生有多少人？9、(2014绵阳.中考真卷) 四川省“单独两孩”政策于2014年3月20日正式开始实施，该政策的实施可能给我们的生活带来一些变化，绵阳市人口计生部门抽样调查了部分市民（每个参与调查的市民必须且只能在以下6种变化中选择一项），并将调查结果绘制成如下统计图：种类 A B C D E F变化有利于延缓社会老龄化现象导致人口暴增提升家庭抗风险能力增大社会基本公共服务的压力缓解男女比例不平衡现象促进人口与社会、资源、环境的协调可持续发展根据统计图，回答下列问题：（1）参与调查的市民一共有人；（2）参与调查的市民中选择C的人数是人；（3）∠α=；（4）请补全条形统计图．10、(2019乌鲁木齐.中考模拟) 某校为了调查初三男生和女生周日学习用时情况，随机抽取了初三男生和女生各50人，对他们的周日学习时间进行了统计，分别得到了初三男生的学习时间的频率分布表和女生学习时间的频率分布直方图（学习时间x，单位：小时，0≤x≤6）.男生周日学习时间频率表学习时间频率0≤x＜1 0.341≤x＜2 0.362≤x＜3 0.383≤x＜4 0.224≤x＜5 0.145≤x＜6 0.06（1）请你判断该校初三年级周日学习用时较长的是男生还是女生，并说明理由；（2）从这100名学生中周日学习用时在5≤x≤6内的学生中抽取2人，求恰巧抽到一男一女的概率.11、(2020南山.中考模拟) 某社区踊跃为“抗击肺炎”捐款，根据捐款情况（捐款数为正数）制作以下统计图表，但工作人员不小心把墨水滴在统计表上，部分数据看不清楚．捐款人数0～50元51～100元101～150元151～200元 6200元以上 4（1）共有多少人捐款？（2）如果捐款0～50元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°，那么捐款51～100元的有多少人？12、(2020湘潭.中考真卷) “停课不停学”．突如其来的新冠肺炎疫情让网络学习成为了今年春天一道别样的风景．隔离的是身体，温暖的是人心．“幸得有你，山河无恙”．在钟南山、白衣天使等人众志成城下，战胜了疫情．在春暖花开，万物复苏之际，某校为了解九年级学生居家网络学习情况，以便进行有针对性的教学安排，特对他们的网络学习时长（单位：小时）进行统计．现随机抽取20名学生的数据进行分析：收集数据：4.5，6，5.5，6.5，6.5，5.5，7，6，7.5，8，6.5，8，7.5，5.5，6.5，7，6.5，6，6.5，5整理数据：时长（小时）人数 2 8 4 分析数据：项目平均数中位数众数数据 6.4 6.5 b应用数据：（1）填空：a=________，b=________；（2）补全频数直方图；（3）若九年级共有1000人参与了网络学习，请估计学习时长在小时的人数．13、(2020金华.中考真卷) 某市在开展线上教学活动期间，为更好地组织初中学生居家体育锻炼，随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查（每人必须且只选其中一项），得到如下两幅不完整的统计图表，请根据图表信息回答下列问题：抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表类别项目人数（人）A 跳舞59B 健身操C 俯卧撑31D 开合跳E 其它22（1）求参与问卷调查的学生总人数.（2）在参与问卷调查的学生中，最喜爱“开合跳”的学生有多少人？（3）该市共有初中学生约8000人，估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.14、(2020无锡.中考模拟) 为了解本校九年级学生期末数学考试情况，小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本，分为分)、分)、分)、分)四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下统计图表，请你根据统计图解答以下问题：其中组的期末数学成绩如下（1）请补全条形统计图；（2）这部分学生的期末数学成绩的中位数是________，组的期末数学成绩的众数是________；（3）这个学校九年级共有学生人，若分数为分(含分)以上为优秀，请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少？15、为了有效推进儿童青少年近视防控工作，某校积极落实教育部办公厅等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》，决定开设以下四种球类的课外选修课程：篮球、足球、排球、乒乓球，为了解学生需求，该校随机对本校部分学生进行了“你选择哪种球类课程”的调查（要求必须选择且只能选择其中一门课程），并根据调查结果绘制成如下不完整的统计图表．课程人数篮球m足球21排球30兵乓球n（1）求m，n的值；（2）求扇形统计图中“足球”对应扇形圆心角的度数；（3）该校共有1800名学生，请你估计全校选择“乒乓球”课程的学生人数．统计表综合题答案1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：5.答案：6.答案：7.答案：8.答案：9.答案：10.答案：11.答案：12.答案：13.答案：14.答案：15.答案：。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解同学们对考试的看法和建议，以便我们更好地改进教学方法和考试制度，我们特设计了这份问卷调查。

您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您的专业：____________________二、考试制度与安排4. 您认为当前的考试制度是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理5. 您对考试时间的安排是否满意？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意6. 您认为考试科目设置是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理7. 您认为考试题型是否多样化？（1）非常多样化（2）比较多样化（3）一般（4）不太多样化（5）非常不多样化三、考试环境与条件8. 您对考试环境的舒适度满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意9. 您认为考试教室的座位安排是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理10. 您对考试期间的监考老师是否满意？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意四、考试准备与复习11. 您认为考试前的复习时间是否充足？（1）非常充足（2）比较充足（3）一般（4）不太充足（5）非常不充足12. 您是否制定了详细的复习计划？（1）是（2）否13. 您认为教师提供的复习资料是否全面？（1）非常全面（2）比较全面（3）一般（4）不太全面（5）非常不全面14. 您在复习过程中是否遇到过困难？（1）是（2）否15. 您认为哪些因素会影响您的复习效果？（1）课程难度（2）学习习惯（3）教师授课方式（4）个人时间管理（5）其他（请说明）：____________________五、考试体验与评价16. 您在考试过程中的心理状态如何？（1）非常放松（2）比较放松（3）一般（4）不太放松（5）非常紧张17. 您对考试难度是否满意？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意18. 您认为考试结果是否公平？（1）非常公平（2）比较公平（3）一般（4）不太公平（5）非常不公平19. 您对考试评价体系的满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意六、改进建议20. 您对考试制度有哪些改进建议？____________________21. 您对教学方法和课程设置有哪些改进建议？____________________感谢您抽出宝贵时间填写这份。