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增强记忆力的训练方法
以下是一些增强记忆力的训练方法：
1. 记忆游戏：玩一些记忆游戏，如记忆卡片、字谜、拼图等，可以锻炼大脑的记忆功能。
2. 关联记忆：将要记忆的信息与已有的知识或经验关联起来，形成有意义的联系，有助于记忆。
3. 冥想：通过冥想可以帮助提高专注力和注意力，从而增强记忆力。
4. 健康生活方式：保持健康的生活方式，包括良好的睡眠、均衡的饮食和适度的运动，对记忆力的提升有很大帮助。
5. 反复练习：不断重复学习和练习，可以帮助巩固记忆，使其更加牢固。
6. 创造记忆场景：将要记忆的内容与具体的场景、图像或故事联系起来，通过创造生动的场景来帮助记忆。
7. 分类记忆：将信息按照一定的逻辑或类别进行分类整理，有助于记忆和提取。
8. 多感官参与：通过多种感官（视觉、听觉、触觉等）参与记忆过程，可以增强记忆效果。
9. 时间管理：合理安排学习和记忆的时间，避免连续长时间的学习，采取分段学习的方式，提高记忆效率。
10. 学习新事物：不断学习新的知识和技能，可以刺激大脑的神经网络，增强记忆力。
提高记忆力的10种方法提高记忆力的10种方法是什么记忆是人类心智活动的一种，属于心理学或脑部科学的范畴，记忆代表着一个人对过去活动、感受、体会的印象累积，有相当多种分类，主要因环境、时间和知觉来分。
下面作者为大家带来提高记忆力的10种方法，期望对您有所帮助!提高记忆力的10种方法一、多听音乐帮助记忆保加利亚的拉扎诺夫博士，以医学和心理学为根据，对一些乐曲进行了研究，发觉巴赫、亨德尔等人的作品中的慢板乐章，能够排除大脑的紧张，使人进入冥想状态。
他让学生们听着节奏缓慢的音乐，并且放松全身的肌肉，合着音乐的节拍读出需要记忆的材料。
学习结束之后，再播放2分钟轻巧的音乐，让大脑从记忆活动中复原过来。
很多实验过这种方法的学生都觉得记忆成效很好。
二、背诵经典提高记忆我们知道，人常常在看书和学习中乃至是休闲时会常常背诵一些名篇、成语、佳句、诗歌短文、数理公式、外文单词和技术要领知识吗?那可是锤炼记忆力的“硬工夫”呀。
马克思青年时就是用不熟练的外文背诵诗歌，锤炼自己的记忆力的。
每天坚持10至20分钟的背诵，也能增进记忆力。
三、身心运用记忆效率高科学证明，正确的重复是有效记忆的主要方法，特别在人在学习中通过自己的脑、手、耳、口并用进行知识记忆时，记忆的效率高成效好。
由于当你记忆时，应当用脑想，也要口念，手写，在学习中不知不觉地调动了自身更多的记忆“通道”参加记忆，这样使自己的记忆痕迹加深，记忆成效当然更好。
四、奇思怪想强记忆我们在学习与看书时常常对一些数字、年代不易记住。
如果你善于联想记忆，便好记了。
如桩子表和房间法或叫罗马房法和图像字法，是联想法的具体化。
你可以将桩子或房间用来当成图像的存放处桩子，原理就是让要记忆的东西来跟已知的东西做连接。
本来的东西就叫“桩子”，把新的要记忆的事物与桩子连接，此法用于大量数据和外语的记忆。
五、多咀嚼能增记忆力科学证明：人的咀嚼是能有效避免记忆衰退方法之一。
有人认为，其原因在于咀嚼能使人放松，如果老人咀嚼得少，其血液中的荷尔蒙就相当高，足以造成短时间记忆力衰退。
提升记忆力的10种科学方法提升记忆力是许多人追求的目标，尤其是在学习、工作和生活中，良好的记忆能力能够帮助我们更好地应对各种挑战。
随着科学的发展，越来越多的研究揭示了一些有效的提高记忆力的方法。
以下是十种经过验证的科学方法，帮助你提升记忆力，享受更高效的学习和生活。
一、建立良好的睡眠习惯睡眠对记忆力至关重要。
研究表明，在睡眠过程中，大脑会整理和巩固白天所获得的信息。
缺乏足够的睡眠会导致注意力不集中和记忆力下降。
因此，培养良好的睡眠习惯不仅有助于提高记忆，还能改善整体认知功能。
要改善睡眠质量，可以采取以下措施：每天保持规律的作息时间，即使在周末也要尽量固定起床和入睡时间。
创建一个宁静、舒适的睡眠环境，确保室内安静、温度适宜，并使用舒适的床上用品。
避免在临近睡觉时摄入咖啡因，以及减少电子设备使用时间，以免影响入睡。
二、采取积极的饮食饮食对大脑健康和记忆力也有重要影响。
一些食物含有促进大脑功能的营养成分，例如Omega-3脂肪酸、抗氧化剂及维生素E等。
这些成分能保护大脑细胞，增强记忆力。
建议在日常饮食中增加以下类型的食物：深色绿叶蔬菜：如菠菜、甘蓝等，富含抗氧化剂。
浆果类水果：如蓝莓、草莓，含有丰富的维生素C与膳食纤维。
坚果和种子：如核桃、亚麻籽，含有健康脂肪和蛋白质。
鱼类：特别是脂肪丰富的鱼类，如三文鱼和鲭鱼，富含Omega-3脂肪酸。
三、进行定期锻炼身体锻炼不仅能够改善身体健康，也能显著提升认知功能。
研究表明，规律的身体活动能够促进大脑血流，提高神经生长因子的生成，从而增强记忆力。
理想的锻炼方式包括：有氧运动：如跑步、游泳或骑自行车，每周至少150分钟。
力量训练：可以增强肌肉力量并提高身体协调性，每周进行2次。
拉伸与瑜伽：有助于放松身心，提高专注力与平衡感。
四、培养兴趣与爱好学习新的技能或培养爱好，例如乐器演奏、绘画或语言学习，都可以有效刺激大脑，提高神经连接。
有研究发现，这些活动能够促进大脑神经元的新生，有助于提升整体认知能力及记忆力。
快速增加记忆力的30种方法提高记忆力是很多人都感兴趣的话题。
在现代社会，我们需要记住各种信息、任务和细节，但愈加忙碌的生活方式可能导致记忆力下降。
下面是30种帮助你快速增加记忆力的方法。
1.良好睡眠：睡眠是巩固记忆的重要环节。
确保每晚都有充足的睡眠时间。
2.锻炼身体：身体活动有助于促进大脑功能，增强记忆力。
3.均衡饮食：摄取富含蛋白质、维生素和抗氧化物的食物，有助于保持大脑的健康。
5.避免压力：长期的压力可能对记忆力产生负面影响。
采取减压措施，如冥想、瑜伽或深呼吸。
6.注重脑力训练：尝试完成数学题、拼图、字谜或其他脑力游戏，这有助于锻炼大脑。
7.分段学习：将学习材料分成小块，逐一完成。
这样有助于提高记忆效果。
8.多感官参与：通过多个感官参与学习，例如听、看、动手操作，能够更好地记忆信息。
10.制定计划表：使用日程表或待办事项清单来跟踪任务和重要事项，这可以减少遗忘。
11.练习复述：学习后尽量将所学知识复述出来，这有助于巩固记忆。
12. 制定记忆规则：对于需要记忆的信息，可以制定简单的规则或mnemonic（记忆技巧），如首字母缩写。
13.与他人交流：与他人讨论所学内容，可以增加记忆力。
14.使用记忆辅助工具：使用工具如闹钟、备忘录或手机应用程序来提醒自己重要的信息。
15.避免干扰：在学习和记忆时，尽量避免干扰，如嘈杂的环境或电子产品。
16.多休息：给大脑一些休息时间来巩固和处理记忆信息。
17.深入理解：不仅仅死记硬背，要努力理解学习材料，这有助于记忆。
18.持续学习：将记忆看作一个持续的过程，不断地学习和巩固新的知识。
19.健康社交：与他人保持积极的社交关系，有助于提升记忆力。
20.持续挑战：挑战自己学习新的技能或知识，这可以激发大脑的记忆能力。
21.阅读书籍：阅读是一种锻炼大脑、提高记忆力的方式。
22.深呼吸：深呼吸可以帮助放松身心，提高注意力和集中力。
23.少量多次：不要试图一次记住大量信息，多次重复学习可以提高记忆效果。
【快速记忆法】快速记忆的10个小窍门一、多听音乐帮助记忆保加利亚的拉扎诺夫博士以医学和心理学为基础，研究了一些音乐，发现巴赫、汉德尔和其他人作品中的慢板动作可以消除大脑的紧张，使人进入冥想状态。
他要求学生们听慢音乐，放松肌肉，根据音乐的节拍朗读需要记住的材料。
学习后，再播放快乐音乐2分钟，让大脑从记忆活动中恢复。
很多尝试过这种方法的学生都觉得记忆效果很好。
二、背诵经典提高记忆我们知道人们在阅读、学习甚至休闲时经常背诵一些著名的文章、习语、好句子、短诗、数学公式、外来词和技术要领？这是锻炼记忆力的“艰苦工作”。
马克思年轻时，他用不熟练的外语背诵诗歌以锻炼记忆力。
每天背诵10到20分钟也可以提高记忆力。
三、身心运用记忆效率高科学已经证明，正确的重复是有效记忆的主要方法，尤其是当人们通过自己的大脑、手、耳朵和嘴来记忆知识时，记忆效率高，效果好。
因为当你记忆的时候，你应该用你的大脑思考，用嘴读，用手写。
在学习中，你会无意识地调动更多的记忆“通道”参与记忆，从而加深你的记忆痕迹，记忆效果肯定会更好。
四、奇思怪想强记忆当我们学习和阅读书籍时，往往很难记住一些数字和时间。
如果你擅长联想记忆，它将很容易记住。
如桩表和房间法，或罗马房间法和意象词法，是联想法的具体化。
你可以使用木桩或房间作为图像的存储场所。
原则是把你想记住的和你知道的联系起来。
最初的东西被称为“木桩”，它将要记住的新东西与木桩连接起来。
这种方法用于存储大量数据和外语。
五、多咀嚼能增记忆力科学已经证明，人类咀嚼是有效防止记忆衰退的方法之一。
有些人认为原因是咀嚼能让人放松。
如果老年人少嚼东西，他们血液中的激素水平相当高，足以导致短期记忆力下降。
如果我们观察人群，我们会发现经常咀嚼的人牙齿更好，吃得更美味，他们的学习能力和记忆能力也得到了增强。
另一个例子是，美国人最喜欢嚼口香糖麸皮。
七种高效记忆训练方法高效的记忆训练方法对于提高学习效率和记忆力具有重要意义。
下面介绍七种高效的记忆训练方法。
1.画图法：将需要记忆的信息用图像的形式呈现出来。
因为大脑对图像的记忆能力要强于文字，通过将信息转化为图片，可以更容易地记住和回忆起相关的知识。
2.分组法：将需要记忆的信息分组，按照一定的逻辑关系进行分类。
这样可以增强记忆的连贯性和逻辑性，使得信息更容易被记住和理解。
3.反复诵读法：反复诵读是记忆的一种有效方式。
通过不断重复信息，可以巩固记忆并提高长期记忆的能力。
可以适当进行声音的模仿和变化，以增加注意的持久性和记忆的印象深度。
6.制作关键词：将需要记忆的信息提炼出关键词，并将其制作成一张索引卡片或便签。
通过反复查看和思考这些关键词，可以快速回忆起相关的知识。
除了以上的记忆训练方法，还有一些其他的技巧可以帮助提高记忆效果：-注意力集中：在学习或记忆过程中，保持专注和集中注意力，排除干扰因素。
只有在注意力集中的情况下，大脑才能更好地吸收和储存信息。
-良好的休息：给大脑提供充足的休息时间，以帮助记忆的巩固和提升。
睡眠对于记忆的重要性不容忽视，合理的睡眠可以促进记忆的整合和强化。
-多种感官参与：通过多种感官参与学习和记忆，例如触摸、听力、视觉等，可以增强记忆的多样性和刺激效果。
-健康生活方式：保持良好的饮食习惯、适量的运动和合理的心理压力，有助于提高大脑的记忆力和工作效率。
通过使用这些高效的记忆训练方法和技巧，可以提高学习效率和记忆能力，使得知识更加深入和牢固。
记忆是学习的基石，只有掌握了高效的记忆训练方法，才能更好地应对各种学习挑战。
100个增强记忆力的方法记忆力是一个人智力的重要组成部分，也是人们日常工作和生活的基本需求。
然而，许多人会发现自己的记忆力并不理想，难以记忆和回想重要信息和知识。
究竟如何增强记忆力呢？下面推荐100个方法。
1. 练习冥想：通过冥想可以提高个体的专注力和自我调节能力，从而有助于增强记忆力。
2. 定期沐浴：洗澡可以促进血液循环，缓解身体压力，从而提高大脑的灵活性和记忆力。
3. 多读书：不管是纸质书籍还是电子书籍，多读书可以帮助扩大知识面，同时也是一种锻炼记忆的方法。
4. 大声朗读：大声朗读可以帮助强化你的记忆，因为通过口头表达和听觉感受可以更好地刺激大脑神经。
5. 按摩头皮：适当的头部按摩可以促进血液循环和放松神经系统，有利于增强记忆力。
6. 听音乐：听音乐可以帮助提高注意力和增强大脑的记忆力，选择轻松的同步音乐效果更佳。
7. 喝茶：适量饮用绿茶、红茶、黑茶等可以帮助提高大脑的代谢和认知能力，从而有助于增强记忆力。
8. 多喝水：补充身体需要的水分也可以帮助提高大脑的代谢和认知能力。
9. 关注营养：适当补充身体和大脑所需要的营养成分，如维生素、蛋白质、矿物质等可以增强记忆力。
10. 使用外部工具：如笔记本、手机、手表等可以帮助你记录日常要点，减少遗忘的发生。
11. 利用脑图记忆：脑图就是通过图表、标签和关联词语等方法呈现信息，有助于增强记忆力。
12. 练习思考：对各种信息进行分析和思考有助于提高大脑的运动功能，从而有助于增强记忆力。
13. 声乐训练：通过声乐训练可以提高大脑的音感和掌控声音的能力，从而有助于增强记忆力。
14. 练习手眼协调性：通过绕线圈、拼图等游戏可以提高手眼协调的能力，从而有助于增强记忆力。
15. 善于模仿：学习模仿前辈和专家的技能，从而有助于提高记忆力和理解能力。
16. 练习反馈：为了避免遗忘和错误，我们需要定期检查自己的知识和信息，做好反馈记录。
17. 使用艺术手段：绘画、音乐、摄影、舞蹈等艺术形式可以帮助扩大知识面，同时也是一种锻炼记忆的方法。
增强记忆力的十种方法记忆力是人们日常生活中非常重要的一项能力，它关乎到我们的学习、工作和生活。
然而，随着年龄的增长，记忆力逐渐减退是一个普遍现象。
为了提高记忆力，我们可以尝试一些方法来帮助自己更好地记忆。
下面就介绍十种增强记忆力的方法。
第一，保持良好的睡眠。
充足的睡眠对大脑的记忆功能非常重要，睡眠不足会导致记忆力下降。
因此，我们应该保持规律的作息时间，每晚保证7-8小时的睡眠时间。
第二，进行记忆训练。
通过一些记忆游戏或者是记忆练习，可以帮助大脑保持灵活，提高记忆力。
比如，可以尝试记忆一些数字、单词或者图片，逐渐增加难度。
第三，保持健康的生活方式。
均衡的饮食、适量的运动和远离不良习惯（如吸烟、酗酒）对记忆力的提升都有着积极的作用。
第四，多进行思维锻炼。
阅读书籍、学习新知识、进行逻辑推理和解决问题都是对大脑的锻炼，可以帮助提高记忆力。
第五，注意力集中。
在学习或工作时，保持注意力的集中是提高记忆力的关键。
可以通过减少干扰、规划时间、避免多任务同时进行等方式来提高注意力。
第六，利用联想记忆。
通过将要记忆的内容与已有的知识或者是具体的事物进行联想，可以帮助记忆更加深刻牢固。
第七，及时复习。
良好的复习习惯可以帮助我们巩固记忆，避免遗忘。
可以采用间隔复习法，将学习内容分散开来，定期复习。
第八，保持积极情绪。
情绪稳定、积极向上的心态对记忆力有着积极的影响。
可以通过运动、音乐、与朋友交流等方式来调节情绪。
第九，注重细节。
在学习或工作中，注意观察和记忆一些细节，可以帮助我们更好地记忆内容。
第十，多进行脑力活动。
比如解谜、玩棋牌游戏、学习乐器等活动都可以帮助大脑保持活跃，提高记忆力。
综上所述，提高记忆力需要我们从生活中的方方面面下功夫，通过良好的生活习惯、合理的锻炼和训练，可以帮助我们更好地提高记忆力，让我们的大脑保持年轻活力。
希望大家都能够通过这些方法，拥有更强的记忆力，更好地应对学习和工作中的挑战。
增强记忆力的八种技巧增强记忆力是我们日常生活中的一项重要技能。
无论是在学习、工作还是生活中，都需要依靠良好的记忆力来提高效率和表现。
下面将介绍八种增强记忆力的技巧。
一、睡眠充足睡眠是记忆的重要保障。
人们在深度睡眠时，大脑会进行记忆的整理和巩固。
因此，保持充足的睡眠时间，每晚7-8小时，可以帮助提高记忆力。
二、锻炼身体适度的体育锻炼可以促进血液循环，增加大脑供氧量，有助于记忆的提升。
每周进行3-5次的有氧运动，如慢跑、游泳等，可以改善记忆力。
三、保持良好的饮食习惯脑力活动需要大量的营养物质来支持。
例如，多食用富含蛋白质的食物（如鱼类、家禽、豆类），多摄取富含维生素B和E的食物（如坚果、蔬菜、水果），有助于提高记忆力。
四、学习新知识学习新的知识可以刺激大脑的神经连接，增强记忆力。
可以选择学习一门新的语言、乐器或参加兴趣班等活动，不断挑战自己，锻炼记忆能力。
五、使用记忆法记忆法是一种辅助记忆的技巧。
例如，可以使用联想记忆法将要记忆的内容与已知的信息进行联系；可以使用分组记忆法将要记忆的内容分成几个组别，有助于记忆和复习。
六、多角度学习多角度学习是指从不同的角度和途径学习同一个内容。
例如，可以通过阅读、听讲座、观看视频等多种方式，从不同的角度去理解和记忆同一个知识点，可以提高记忆的效果。
七、创造有趣的记忆场景记忆场景是将要记忆的内容与具体的场景或故事联系起来，形成有趣的联想。
例如，要记忆一串数字，可以将其与某个地点、人物或物品联系起来，形成一个有趣的故事，有助于记忆。
八、保持积极的心态积极的心态可以促进记忆力的提升。
过度焦虑、紧张和压力会对记忆力产生负面影响，而保持积极的心态和良好的情绪可以增强记忆力。
增强记忆力是一个长期的过程，需要我们不断地努力和实践。
通过充足的睡眠、锻炼身体、良好的饮食习惯、学习新知识、使用记忆法、多角度学习、创造有趣的记忆场景以及保持积极的心态，我们可以提高自己的记忆力，更好地应对学习、工作和生活中的各种挑战。
提高记忆力的6种方法记忆力是人们学习和生活中不可或缺的一部分，良好的记忆力可以帮助我们更好地学习和工作。
但是，很多人在日常生活中都会遇到记忆力不佳的情况，比如经常忘记事情、遗忘重要的信息等。
那么，如何提高记忆力呢？下面将介绍6种方法，帮助你提高记忆力。
第一种方法是保持良好的生活习惯。
良好的生活习惯对于提高记忆力至关重要。
保持充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动可以帮助大脑更好地运转，提高记忆力。
此外，规律的作息时间也是非常重要的，可以帮助大脑更好地记忆和提取信息。
第二种方法是注重注意力集中。
注意力集中是提高记忆力的关键。
在学习或工作时，要尽量避免分心，保持专注。
可以通过减少外界干扰、规划学习或工作时间、采用番茄工作法等方法来提高注意力集中的能力，从而提高记忆力。
第三种方法是多种感官参与。
多种感官参与可以帮助记忆更牢固。
比如，在学习新知识时，可以通过听、说、看、写、做等多种方式来加深记忆。
这样可以激活大脑不同区域，帮助信息更好地存储和提取。
第四种方法是使用联想和编织故事。
联想和编织故事是一种很有效的记忆方法。
通过将要记忆的信息与已有的知识进行联想和编织成故事，可以帮助我们更好地理解和记忆信息。
这种方法可以激活大脑的想象力，提高信息的记忆度。
第五种方法是不断重复。
不断重复是加深记忆的有效方法。
通过反复学习和复习，可以帮助我们更好地记忆信息。
可以采用间隔重复的方法，即在学习后的一段时间内再次复习，可以帮助信息更牢固地存储在大脑中。
第六种方法是保持积极的心态。
保持积极的心态对于提高记忆力也是非常重要的。
消极的情绪会影响大脑的记忆和学习功能，而积极的心态可以激发大脑的学习动力，提高记忆力。
总之，提高记忆力是一个需要长期坚持和努力的过程。
通过保持良好的生活习惯、注意力集中、多种感官参与、联想和编织故事、不断重复和保持积极的心态等方法，可以帮助我们更好地提高记忆力，更好地学习和工作。
希望以上方法对你有所帮助，祝你记忆力更上一层楼！。
怎样提高我们的记忆力呢？我们可以从以下15个要点中着手，结合自身的实际情况加以改进和完善。
一、平心静气--首先让大脑安静下来。
二、让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。
三、必须坚信自己"一定能记住" ！四、要训练、掌握一套适合自己的记忆方法。
五、对被记忆的对象要象对待自己的"对象"一样有足够的兴趣。
六、强烈的愿望可促进记忆。
七、和愉快的事情相联系也容易记忆。
八、刺激可以使脑细胞变得敏锐和年轻。
九、细致的观察能帮助记忆。
十、要充分理解被记忆对象。
十一、把记忆对象形象化有助于记忆。
十二、把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
十三、找到记忆对象的特点，辨别出其特征有助于记忆。
十四、适当的分散记忆（化整为零）有时比集中记忆效果好。
十五、调动身体各器官协同记忆。
学习需要记忆力。
怎样才能提高记忆力呢？我认为可以从下列几方面努力。
第一，准确选择记忆对象。
在“知识爆炸”的今天，记忆要有选择，要选择那些基本的、有代表性、关键的东西来记，不要想记什么，就什么也记住，那只会徒费宝贵的时间与精力。
第二，在理解的基础上记忆。
我在记忆科学的定义，定理和法则时，很注意理解。
如“胡克定理”与简谐振动的动力学定义，很容易混淆，可是，当我深入地理解了它们，就发现它们有性质上的差别：“胡克定律”叙述的是弹力与弹簧伸长（或缩短）的长度之间的关系，而简谐振动的动力学定义叙述的是回复力与位移之间的关系。
第三，记忆时要集中注意力。
我觉得一天的早上和晚上，人的精力比较充沛，注意力容易集中；在安静的地方看书学习也容易集中注意力；朗读也是集中注意力的有效方法。
此外，复习时还要注意文理交叉，这样对注意力的集中大有帮助。
第四，记记停停、停停记记。
为了应付考查，用强记的办法，过后容易忘记。
记忆需要一定的巩固时间，所以要加强反复的记忆。
刚记住的东西，复习必须及时，以后间隔的时间可以稍久些。
如对于记忆科学的定义、定理等，我就采用“记忆——做习题——再记忆——再做习题……”的方法，收到很好的效果。
第五，不同内容，用不同记法。
我在记知识时，有时采取从部分到整体的方法，有时也采取整体记的方法。
总之，要看具体情况而定。
对一些难度大、篇幅长的材料，宜采用从部分到整体记的方法；反之，就宜整体记。
对系统性的逻辑性强的内容，也宜用整体记的方法。
记忆的方法多种多样，各有长处和短处。
我们要注意多种方法穿插使用，才能取得好的效果。
1．在首次学习或后来的记忆过程中，没有把单词信息（音、形、义、词性、用法）准确地从句子、对话、课文、词汇表、词典及阅读资料等背景材料中凸现出来，也就是说，首次输入单词信息不准确，刺激大脑皮质不强烈。
2．在首次学习或后来的记忆过程中受到不同程度的各种干扰，识记了不需要识记的内容。
这种干扰存在于诸多方面，如：不同课程的干扰、相似词的干扰、一课书中生词量过大的干扰、汉语环境的干扰等等。
这些干扰均会无形之中影响记忆效果。
3．过去学过或记忆过的单词中词形、读音、词义、用法相似或接近的单词，与现在需记忆的单词搅在一起，引起了混淆。
这种情况非常普遍，如：同音词：meat←→meet；近音词：bird←→bed；形似词：horse←→house；同义词：also←→too←→either；对称词：cool←→warm；辨析词：family←→home←→house；形似歧义词组：lookout←→lookoutof 等等。
此外，造成遗忘还有其它原因，如：信心不足，恒心不够，情绪不佳，方法不当，目的不明，观察不细，反复太少，刺激不强，联想不丰，时间太长（疲劳记忆），兴趣不高等等。
根据德国心理学家艾宾浩斯经过多次试验确立的遗忘曲线理论，以及我们在学生中所做的调查，我们发现单词遗忘有其普遍规律。
1．单词的轮廓和大体骨架不易遗忘，个别字母易遗忘。
很多单词在学生眼里都是似曾相识，但拼写时却只能拼出大体轮廓，特别是长词、难词、含哑音字母词、双写字母词和重现率低的词。
此外，由于英语本身的历史原因，许多字母或字母组合并无固定的拼读规则可循，全靠硬记，如元音字母a，在其所构成的音节中及“a＋其它字母”构成的元音字母组合中就至少有20种以上的读音。
这种拼写和读音之间的差异无疑给初学者增加了难度。
这就需要在识记时随时加以总结、归纳。
2．遗忘速度的快慢与间隔时间的长短关系密切。
通俗说来就是：刚记忆之后遗忘速度最快，以后遗忘速度逐渐放慢，如：一个小时记忆了100个生词；30分钟后会遗忘40个；24小时后又会遗忘30个；30天后还会遗忘25个；两个月以后能真正记住的只有5个。
3．遗忘具有选择性。
尽管新教材词汇的重现率较高，多数在5次以上，但仍有一部分词汇（特别是三会以下的词）重现率在5次以下。
有些词虽然课本重现率在5次以上，但平时听说读写训练很少涉及，被遗忘的恰恰就是这种词。
此外，易遗忘的还有读音不规则词、长词、难词、容易引起歧义的词（词组、惯用法）等。
4．遗忘与所记目标、位置及识记时目的明确与否有关。
记忆目标是指单词的读音、词形、词义、词性、用法等。
识记位置是指首次学习或记忆时该词所处的位置（句子中？课文中？词表中？读物中？听力训练时？……）。
识记目的是指是有意识（有目的）记忆还是无意识（目的不明确的）记忆。
5．遗忘与每次记忆的数量和方法有关。
笔者曾做过一次试验：让两组水平差不多的学生分别在两个教室里记忆生词10分钟，A组记忆20个，B组记忆10个。
10分钟后当场进行听说读写测试，结果显示，B组成绩明显高于A组。
这说明不能要求中学生一次记忆大量的单词，否则，欲速则不达。
考试前采用突击方法记忆成百上千个单词的做法是不可取的。
遗忘与记忆者所采用的方法更是有关。
例如有一次我利用自习课在黑板上书写了20个生词，让全班学生记，说以后要听写，但未说具体哪一天听写。
结果，我两个星期以后听写的，发现得分率最高的学生采用的是循环记忆法（即每天记5个，依次循环）。
中等以上的学生采用的是联想记忆法，最差的仅仅当时背了一节课，后来仅读了读。
这充分说明了记忆方法是很重要的。
在找出遗忘成因及遗忘规律之后，就可以根据自己的实际情况，因时、因地、因材、因词摸索并采取具有实效的记忆策略，这种策略不能拘泥一格，而应具有一定的灵活性。
但不管采用哪种记忆策略，都应遵循以下科学原则：1．对症下药。
根据前述的遗忘速度先快后慢、遗忘量先大后小的规律，一定要在24小时之内开始复习，且要全部复习所记内容。
2．先密后疏。
间隔复习时间为1，2，4，7，14，28天，今天记忆或学习了五个生词，明天必须复习（为第1天）；后天还须复习（为第2天）；间隔一天再复习（为第4天）；间隔二天再复习（为第7天）；间隔六天再复习（为第14天）；间隔十三天再复习（为第28天）。
3．及时复习。
记忆后的下一天及再下一天必须及时复习。
记住了也必须复习，否则等发现已经忘了再去复习就晚了。
4．多次复习。
每一个生词均不能指望通过几次记忆就能记住，而要经过多次记忆（最佳次数为12－16次），且要机会均等地复习。
5．间时复习。
记单词不能采取“一劳永逸”的战术，要知道就算当时（或那一段时间）记得再牢的单词也会遗忘。
只有间时复习才能省时省力使单词进人长效记忆。
6．持续复习。
单词记忆最忌“一曝十寒”，要坚持“细水长流”，每天哪怕只是读几遍也行。
7．“使用”复习。
单词即使进入了长效记忆，如果长期不用，也会遗忘。
因为记忆是为了使用，反之使用也是在记忆。
所以要多做听说读写技能训练，在使用中才能保持单词的长效记忆。
要有“能记住”的信心。
心理学家认为，信心是成功的一般。
美国总统罗斯福“曾是病歪歪而又蠢拙的孩子”，他既紧张有对自己能力无信心，但后来经过自己的努力，成了勇者之最。
其次，思想要高度集中。
生理学家认为，记忆是大脑细胞和神经系统的复杂活动所产生的效果。
只有排除一切干扰和杂念，才能获得良好的记忆效果，常见这样的学生：看上去似乎在用心记忆，有的甚至眉头紧皱，其实心理并不平静，精力并没有集中于要记忆的东西上面。
再具体方法上，包括：拘科学家测定，要记住一个英语单词，一般需要反复背诵50遍。
但是，如果连续将一个单词背诵50遍，也难以永久记住它，往往是过不多久就忘了。
什么原因呢？心理学家艾宾浩斯著名的“遗忘曲线”告诉我们，把以记住的知识隔三天，然后在隔七天，隔一个月在记忆，记忆力最高，记忆效果最好。
联想记忆。
著名的詹姆斯教授认为，“基本上，我们的头脑是一具联想的机器”。
联想是记忆不可或缺的因素。
那么联想呢？常用的有新旧知识的联想，同类知识的联想，正反对比等。
如同义词的解析，形似字的比较，英语单词中结构相似的词比较，等等。
另外，还要注意劳逸结合。
如果起码的睡眠和时间得不到保证，疲劳过度，大脑功能得不到恢复，不仅不能增强记忆相反却不能记住！！2、归类记忆法。
如果把记忆比喻为知识的仓库，那么只有把知识归类，仓库才能最大限度地发挥它的储存能力。
例如归类法来识字，记忆的效果就很好。
如青、清、情、晴、精，这样一串字，归类记忆就容易记。
3、有意记忆法。
心理学家做过这样一个实验：他们请老师给两个班的同学布置了默写课文的作业，都说第二天测验，第二天果真测验了，结果两个班成绩差不多。
测验后，只告诉一班同学两星斯后还要测验一次，二班同学不知道。
两个星期后又进行测验，一班同学的成绩比二班同学要好得多（一班同学在测验前也没有复习）。
这说明，并不是一班同学比二班同学更聪明，记忆更好，而是由于老师在第一次测验后，对一班提出更长久的记忆目标，结果一班同学就记得长久些。
这个实验都告诉我们，在学习中要养成一种习惯，严格要求自己，给自己明确提出记忆的目标，这样才能有好的记忆效果。
4、理解记忆法。
就是在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法。
我们在记忆材料的时候，应该向自己提出“先理解、后记忆”的要求，把材料分成大小段落和层次，找出它们之间的逻辑联系，而不要从一开始就逐字逐句地记忆。
例如背古文，如果不把古文的意思弄懂，那么就会像背天书一样，非常吃力。
如果把古文里的实词、虚词都弄懂了，把全篇的中心意思掌握了，这时再背，就是在理解基础上记忆，背起来就有兴趣得多，也快得多，印象也深得多。
在学习的时候就要经常有意识地运用理解记忆，在记忆的时候展开积极的思维，这样才能取得良好的效果。
5、精选记忆法。
记忆应有选择，记忆那些最重要、最有意义、最有价值的材料。
善于学习记忆能力强的人，往往善于抓住重点，抓住精髓，善于组织材料。
有位小学高年级学生在谈到精选记忆法时说：“修辞格有数十种之多，但常用的不过十几种。
在认真学习每种修辞格之后，我把常用的12种修辞格浓缩成顺口溜：…比喻、借代、比拟、夸张、双关、反语、设问、反问、反复、对照、对偶、排比‟，并且以这24个字为主，列成一张表。
