周记写作中的积累与发展初探

周记写作的方法及技巧方法介绍：1、确定主题周记虽然没有主题限定，但难就难在没有主题，无从下手。

所以，可以尝试以一个月为单位，给自己制定一些主题，比如：感恩类，在父亲节、母亲节、教师节等节日写写感恩的话题；成长感悟类，自己在学习、生活、人际交往等方面的成长；读后感，所学课文、课外读物等等；出去游玩，则可以写游玩的过程、感受等等。

确定了主题，才能做到有话可说，才有全面展开的可能性。

2、从生活中积累素材写周记不是凭空杜撰，基本都来自于对自己生活的所想、所感。

所以，需要能够留心日常生活的点点滴滴，但并不是要求大家事无巨细、多愁善感，而是要形成自己的思维能力，即多从事物表明思考事物本身及其举一反三。

3、坚持写日记素材的积累需要一个过程，那么，写日记就是最好的方式。

所谓“好记性抵不上烂笔头”，将每天的所想、所感写下来，在一周结束的时候就能有个全面的观察与思考。

同时，写日记也可以在无形中提高自己的写作能力。

4、采用“总—分—总”的结构形式对于随意敷衍写周记的学生来讲，除了态度问题外，另一个问题就是不清楚文章结构。

而开头总概括主题思想，再分段叙事或议论或夹叙夹议，结尾再总结一次主题思想的“总—分—总”结构，最容易展开来写整个作文。

5、多种文体都可以尝试初中阶段已经开始接触文言文了，包括议论文也是常常要写的文体。

那么，对每周的周记而言，也可以尝试不同文体的文章，如：就某一社会热点而展开的议论文；对自然界某一动物、植物观察而展开的说明文；对某一件感触很深的事件而展开的叙述文。

文言文、小说、诗歌（如果老师允许的话）都可以尝试，通过不同文体感受写作的乐趣。

十大技巧：1、写外貌不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

写上段文字的同学经老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。

浅谈写好作文的重要环节——积累俗话说：“巧妇难为无米之炊。

”教师在课堂上反复讲解“做饭”的方法，学生也铭记在心，并对蒸饭、煮饭、炒饭说长道短，但他们仍然无法做出饭来。

怎样让学生不但掌握做饭的要领，而且有米下锅呢？我经过长期探索发现写作的重要环节之所在——积累。

积累的途径有哪些，又该怎样具体来做呢？一、从生活中积累材料——写好周记在引导学生写周记时教师要注意“定量”和“定向”相结合。

定量是指每周规定写作数量的要求，一般以2篇为宜，放手让学生写认为值得写的东西，不限内容和文体。

写自己的兴趣和爱好，写自己的困惑、苦恼，写读书心得，写散文小说等等。

“定向”是指为引导学生写好周记，从学生学习、生活的实际出发定一些专题作为学生写周记的范围：如校园采风、焦点话题、风景名胜、真情告白、课堂写真、影视评论、实验报告、往事回眸、动物世界、时文赏析、科技动态、一题多做（同一题目，不同体裁和立意；同一事物的不同角度）等。

二、从阅读中积累材料——写好阅读笔记平日让学生多读点，多积累些，天长日久，写作时便可以信手拈来，左右逢源了，在教学过程中每周应至少安排两节阅读课。

向学生推荐《语文报》、《作文与考试》、《作文通讯》等报刊。

学生看文章最大的缺陷是常常只注意作品的故事情节，对作品的思想和语言一知半解，克服这一弊端的最好办法就是写好阅读笔记。

笔记的内容可包括：1.好词、好句。

2.新颖准确的标题。

3.适合自已兴趣的选材。

4.与自已有类似感受或富有哲理的结论。

5.名人名言。

6.独特的写作方法。

7.文章主题的概括。

8.自己的感悟等。

做了笔记，要将书面上的东西转化成自己的，必须熟读和背诵。

古人为学，一开始只是读背，头脑里只不过装满一堆“死”的语言材料，读得多了，背得熟了，经过一段时间，就产生了融会贯通的效果。

三、从交流中积累材料——上好课前3分钟演讲语文课可以尝试开设课前3分钟演讲，演讲的内容可选自周记、阅读笔记、课外读物。

采取轮流演讲的方法，其它学生若觉得演讲者的材料不错，可以借阅摘抄到自已的阅读笔记上。

报关实习周记范文（精选6篇）报关实习周记 1第一周在公司的第一周，我主要负责了一些基础性的工作，如整理文件资料、协助编制合同以及整理报关单等。

相比之下，这些工作难度较低，但对我的工作积累和未来的职业规划也非常重要。

在这一周中，我主要的感受是工作节奏快，繁忙而且紧张，所以需要非常高的工作效率。

另外，我还要学会如何与团队成员协调工作，以及如何与客户进行有效沟通。

这些对我来说都是新的挑战，但我会尽力学习并逐步适应。

第二周进入第二周，我的主要任务是了解公司的流程以及相关制度，还通过听取前辈的工作经验，了解行业的趋势和创新思路。

这让我对公司的工作流程、报关操作、发票核对等都有了更深入的了解。

同时，我还有机会参与了客户对接的过程。

我负责与客户进行沟通和协调。

这对我的沟通能力和客户服务水平都提出了很高的.要求，也让我感受到更加复杂的商务流程。

第三周第三周我的工作较忙，主要负责处理降税申请，包括报价等。

这项工作对于我来说是新的挑战，因为降税申请的内部流程和规则非常复杂，我需要本着严谨的态度，认真处理每一个环节。

另外，我的主管还指定了一个小的报关任务，让我更多地独立完成一些报关单的操作，提高我的工作独立性和操作能力。

虽然这项任务难度较大，需要充分理解整个流程，但是我仍然按照工作要求认真完成了这项任务。

第四周进入第四周，我的工作强度逐渐加强。

我负责了一些复杂的商业操作和施工函的编写。

这些工作需要更加认真负责的态度、更强的专业技能和更优秀的沟通能力。

每天的工作压力也更大了，需要全神贯注、持续不断地思考和努力工作来完成任务。

在这周中，我遇到了很多新的问题，我的工作能力和竞争力有了很大的进步。

即使有时候面对一些非常具有挑战性的工作，我也能够保持充满活力的状态，按照公司的要求和规范来完成任务。

总结通过这四周的实习，我学到了许多知识和技能，也提升了自己的工作能力和职业素养。

我深深地感觉到被公司认可与支持是非常重要的，发扬积极向上的精神，努力工作，保持一份上进的心态才能促进自身的长期发展。

在积累中让写作能力水到渠成一一再与学生谈写作一、积累的是细腻情感及表达体验“有动于中”是写作的动力起点、内容源泉。

写作高手的情感相比一般人会显得更敏感、细腻、多样，于是写的东西就能更丰满。

传统文学中所谓“伤春”“悲秋”“替古人担忧”等莫不是写作者替入各种各样具体情境后之“共情”。

他们未必都喜怒形于色现于形，但一定能在心里脑中千折百回柔肠百结。

情感寡淡、冷漠者，写作内容一定会很快枯竭。

心中有万千情感，笔下才有千姿百态。

在阅读中我们固然能见识多种多样的情感故事，但相比写作者在社会生活中在生命成长中经历的情感波折，后者无疑将更深刻更有积累意义。

这也是写作高手多经“情场”磨砺多经生活艰辛乃至非有极端人生难造就伟大作家的一个重要原因。

于是写作者超绝的眼光、开阔的格局才能慢慢形成。

“国家不幸诗家幸”中的“国家”换作诗人，针对性或许更强。

是谓“体验生活”是谓“纸上得来终觉浅”者也。

但这种多情感人生并非所有人能“有幸”拥有，对一般写作者来说，更现实的是写作体验。

就是写作时体会到的痛苦、艰难，写作体验，一定程度上就是熬过很多痛苦、艰难，就是战胜很多痛苦、艰难。

人的写作能力跟其他能力一样，在一马平川一帆风顺一蹴而就中不可能获得真正的成长。

提出一说的是,较长时间里,我们都偏向于把阅读跟写作“捆绑”在一起，且基本上形成“要想写得好，首先你要读得好”的认识，这事实上妨害了写作作为与阅读并列的人的主体需求的实现。

换言之,写作固然跟阅读关系密切，良好的阅读有助于写作能力的提升，但写作本质上是一个应该且能够独立发展的能力，而并非依靠阅读才能获得提升。

即阅读中收获的体验、情感，如果不写下来，那么跟写作就基本不会发生什么大的关联。

叶圣陶先生在谈到写作能力训练时有名言“只有写你才能写"，道出了写作提升的朴素道理。

写下来与心里想一想嘴里讲一讲，对我们的影响完全不在一个层面上。

前者是记录是强化是选择是加工，更有可能在后续的写作中成为重要的储备；后者往往只能“随风飘散”很快就会了无痕迹。

毕业生实习周记（29篇）毕业生实习周记（通用29篇）毕业生实习周记篇1在经历了一周的打杂工作后，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理，还有就是如何去做好这个产品方面的设计，我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来，然后通过autocad画出来就可以了，但是结果并不是想象中那么简单。

老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误，经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦，整天面对着电脑，看着那枯燥无谓的图形，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，细心的检查着。

就这样我熬过了枯燥的一个星期。

毕业生实习周记篇2实习很快就要结束了，十几年的学习生涯就要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。

毕业后，我们又迈入一个新的起点。

新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实习中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。

我抱着这样的观念和学习目的，去寻找自己的实习公司。

在几个月的工作中，我虽然也换过多次工作，但是我也从中获得很多宝贵的经验，看到了更广大的社会，了解了许多以前从未知道的事物。

在整个实习过程中，我每天都有很多新的体会，自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础。

走出校门，踏进社会，不能把自己要求太高。

因为期望越大，失望可能会越大，但适当的期望与渴望还是非常必要的。

不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课，自己了不起了。

我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头，没有任何实践经验，比起工人师傅来还差得很远。

学校生活暂告一段，社会生活刚刚起步，应该在步入社会后，继续学习，不断增长和扩展知识面，才能使自己在社会占有一席之地。

要学会积累要有一个循序渐进的过程作文提纲嗨，大家好！今天我要和大家聊聊一个非常重要的话题——积累。

你们知道吗，积累可是我们成长过程中最重要的一环哦！就像吃饭、睡觉一样，是我们每天都离不开的事情。

那么，我们要如何才能做好积累呢？别着急，让我来给大家分享一下我的经验吧！我们要明确一个观点，那就是积累是一个循序渐进的过程。

就像学习一门新技能一样，我们不能一开始就想要达到很高的水平，而是要从最基础的知识开始学起，一步一个脚印地往前走。

这样，我们才能在积累的过程中不断地提高自己，最终达到我们想要的目标。

我们要学会合理安排时间。

有句话说得好：“时间就是金钱。

”我们可不能把宝贵的时间浪费在一些不重要的事情上。

所以，我们要根据自己的实际情况，制定一个合理的时间表，把每天的时间都用在刀刃上。

这样，我们才能在有限的时间内完成更多的任务，实现更大的进步。

我们要学会抓住机会。

有时候，机会就在我们身边，只是我们没有发现而已。

所以，我们要时刻保持警惕，观察身边的一切，一旦发现有机会，就要毫不犹豫地抓住它。

只有这样，我们才能在不断的尝试中找到适合自己的方法，实现更好的积累。

我们还要学会与他人交流。

俗话说：“一个人吃饱，全家不饿。

”这句话告诉我们，一个人的力量是有限的，只有和别人一起合作，才能取得更大的成功。

所以，我们要学会倾听他人的意见，虚心向别人请教，这样，我们才能在与他人的交流中不断提高自己，实现更好的积累。

我们要学会自我反省。

人无完人，每个人都会犯错误。

所以，我们要学会在每次失败后进行自我反省，找出自己的不足之处，然后加以改进。

这样，我们才能在不断地反省中找到自己的问题所在，从而更好地实现积累。

积累是一个漫长而又艰辛的过程，但只要我们用心去做，就一定能够取得成功。

所以，让我们从现在开始，一步一个脚印地去积累吧！相信在未来的日子里，我们一定会取得更加辉煌的成就！加油！。

积累与实践的作文
写作是一种技能,需要长期的积累和实践才能不断提高。

一篇优秀的作文往往凝结了作者长期以来对生活的思考、对知识的汲取以及语言的沉淀。

积累,是写作的根基。

阅读广泛、见多识广,是积累写作素材的重要途径。

生活中的点点滴滴、书本中的纷呈多彩,都可以成为写作的养分。

同时,对语言的积累也是必不可少的。

多读经典名著、多背诵优美佳句,可以让自己对语言有更深刻的理解和把握。

实践,是写作的关键。

写作就像是锻炼肌肉,只有持之以恒地练习,技能才能不断提高。

不要等到"有灵感"时才动笔,而要坚持每天写作,哪怕写一些小小的随笔、日记或杂感。

写作是一种习惯的养成,需要通过持之以恒的实践来培养。

同时,也要虚心接受他人的评判与意见,从中发现自身的不足,不断改正、完善。

写作的道路并不平坦,需要不懈的积累和勤奋的实践。

但只要坚持不放弃,定能在字里行间积累出属于自己的风采。

让我们一起在写作的道路上不断前行,用文字记录生活的点点滴滴,抒发心中的喜怒哀乐。

抓好“积累”关，让作文化难为易
在学习作文的过程中，积累是至关重要的一环。

通过不断地积累，可以丰富自己的词
汇量，提高写作水平，让作文变得更加容易和流畅。

抓好积累这个“关”，是作文化难为
易的必由之路。

积累词汇是最基础的一步。

写作文离不开丰富的词汇量，只有拥有丰富的词汇储备，
才能在表达上更加得心应手，让作文更加生动有趣。

要想让作文化难为易，就要努力积累
词汇。

可以通过每天背诵一些生词、阅读一些优秀的作文，或者是多看一些书籍，来不断
地扩大自己的词汇量。

只有在不断地积累中，才能让自己在写作中游刃有余。

积累句型结构也是非常重要的。

在写作文的过程中，良好的句型结构是非常关键的。

只有掌握了一些优秀的句型结构，才能够让自己的作文更加通顺流畅，表达更加准确清晰。

要想让作文化难为易，就要抓好句型结构的积累。

可以通过阅读一些经典作品，学习其中
的句型结构，并多加练习，不断地积累各种句型结构。

只有在不断地积累中，才能够让自
己在写作中游刃有余。

要注重积累写作经验。

写作是一个需要不断练习的过程，只有通过不断的写作练习，
才能够提高自己的写作水平。

要想让作文化难为易，就要不断地积累写作经验。

可以通过
多写一些作文练习题，或者是参加一些写作比赛，来不断锻炼自己的写作能力。

只有在不
断地积累中，才能够让自己在写作中游刃有余。

浅谈写作材料的积累写作是一项需要积累的技能，而写作材料的积累是完成一篇优秀文章的关键。

因此，对于写作者来说，不断的进行材料的积累是保证创作质量的重要手段。

一、如何进行写作材料的积累1. 阅读：阅读是积累写作材料的基础，通过挖掘文学作品、报纸、杂志、专业书籍等各类文献，不断地汲取新鲜的写作素材和知识储备，提高自己的学识水平。

此外，从日常生活中找到感兴趣的话题或者观察到的有趣事物，也可以作为不错的写作素材，进行积累。

2. 思维导图：通过制作思维导图，将自己阅读过的文献内容以及生活中观察到的事物进行归类整理，将相关话题串连在一起，对写作材料进行梳理和分析，从而为写作打下坚实的基础。

3. 记笔记：写作材料的积累过程中，随时拿出笔记本或手机，记下自己感兴趣的话题、观点、名言等等，方便之后随时查阅。

同时，也可以将自己在写作过程中的思路以及想法记录下来，为之后的写作提供参考和启示。

二、写作材料的分类和整理1. 文献类材料：这类材料包括各类书刊报纸、电子文献及网站链接等，需要按照特定的标准进行分类和整理。

可以按照作者、主题、出版时间等方式进行分类，方便日后查阅。

2. 图片、音频、视频类材料：这类材料主要是通过网络获取的，可以将其保存在专业的网络文件夹中，方便日后查看。

需要按照格式、来源、话题等方式进行分类整理，以便于管理。

3. 日常生活中的素材：需要将这类材料整理成清单形式，并按照具体话题进行力度，以便于在写作时进行参考和应用。

三、如何利用写作材料1. 挖掘思路：通过吸收充分的写作材料，可以启迪自己的思维，为创作提供灵感和思路。

2. 补充养料：写作材料可以作为自己的知识储备库，为日后的写作提供充足的养料。

3. 快速参考：将写作材料整理成清单形式，在紧张的写作时，可以快速地查找到需要的素材，提高写作效率和质量。

总之，写作材料的积累需要花费时间和精力，但是对于写作的质量和效率的提升却是不可替代的。

通过积累丰富的写作材料，可以运用灵活，创造出更加丰富、深刻的作品。

学习写作要勤于积累学习写作是一件需要花费时间和精力的事情，想要成为一名优秀的写作者需要勤于积累。

积累是写作的基础，只有在不断地积累中才能提高写作水平，不少于1500字的下面就是我对于学习写作要勤于积累的思考和体会。

一、积累是提高写作水平的前提任何一种艺术创作都离不开积累，尤其是写作。

写作需要丰富的想象力和深刻的思考能力，这些都需要从积累中获取。

从阅读、观察、思考中收获灵感，发现生活中的点滴，才能写出更加真实、丰富、生动的文字。

同时，不断积累可以丰富作家的人生经验，增加写作思考的深度，为创作提供更广泛的内涵。

二、积累需要有计划性和系统性积累需要有计划性和系统性，无法盲目地去积累。

我们应该制定合适的积累计划，根据自身的特点和写作需求，有针对性地进行积累。

比如，如果我们想要写好文学小说，我们可以阅读经典文学作品，同时注意分析和总结这些作品的构思和表达方式；如果我们想要写好新闻报道，我们可以积极关注新闻，注意各种事件和人物的细节，以便用富有表现力的语言传递更加真实的信息。

在积累过程中，我们应该有目的地去提高对于语言、文学的认识，比如通过学习词汇的使用、修辞手法的运用、审美感知等方面，从而给自己积累更多的素材。

三、积累需要刻苦钻研积累需要刻苦钻研，只有不断地学习和探索，才能不断开拓自己的视野和创作能力。

我们应该善于观察生活，从生活中获取素材并挖掘其中的可能性；同时也应该善于思考，对于一些事物和现象要有自己的思考和理解。

要想写出深刻的文字，需要具备多种知识领域的积累，这需要我们不断地学习和涵养自己的内在修为，比如研究人类心理学、哲学道德等领域。

四、积累需要灵活运用积累不是为了高高在上，而是为了能够更好地应用。

在阅读、观察、思考等过程中积累的素材，需要在写作时得到灵活运用。

在创作中，我们应该注意运用所学知识和积累的素材，以达到写作的目的，将作品写得更加真实、生动，更能引起读者的共鸣。

同时，创作时我们还需要具备创新和变通的思维，不断地尝试和探索，从而获得自己的风格和特点。