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八年级下册第九章复习提纲work Information Technology Company.2020YEAR第九章电与磁一、磁现象1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体：具有磁性的物质叫做磁体。
分类：软磁体：软铁人造磁体：条形磁体、蹄型磁体、小磁体、环形磁体硬磁体（永磁体）：钢天然磁体3.磁极：磁体上磁性最强的部分（任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的）（1）两个磁极：南极（S）指南的磁极叫南极，北极（N）指北的磁极叫北极。
（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化（1）概念：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
（2）方法：用一个磁体在磁性物体上沿同一方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。
5.应用：记忆材料：磁盘、硬盘、磁带、银行卡等发电机（电动机）：磁悬浮列车、磁化水机、冰箱门磁性封条等二、磁场1.磁场（1）概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。
（2）基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
（3）磁场的方向：规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。
注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。
2.磁感线（1）概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。
（2）方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。
（3）特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极。
（北出南入）②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。
③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。
④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。
（4）画法：3.地磁场（1）概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。
（2）磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。
八年级物理下知识点复习电与磁
初中物理八年级下知识点复习（3）
电与磁
§1、磁场
（一）、知识与技能
知道磁体周围存在；磁体能够吸引一类的物质，这种性质叫做；条形磁体磁性最强，叫做；磁体有个磁极，指南的叫做极，指北的叫做极；磁极之间满足相互排斥，异名磁极相互的性质。
知道可以用来形象的描述磁场的分布情况；知道磁感线的方向总是从磁体的出发，回到磁体的；磁感线的可以反映磁场的强弱。
例：请完成下图。
1)标出小磁针的N极、磁体的N极或画出磁感线的方向。
知道物理学中规定磁场的方向为；
例：请设计一种方法确定磁体旁某点的磁场方向。
知道地球周围有，地磁场的南极在地理位置的极，地磁场的北极在地理位置的极。
地磁场的南北极与地理位置的南北极。
知道使物体具有磁性的过程叫做。
例：请举出磁化现象在生活中的危害。
电与磁1、磁体：物体能够吸铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫磁体。
磁体具有吸铁性与指向性2、磁极：磁体上磁性紧强的地方叫磁极。
一个磁体有两个磁极，称为N极、S极或北极、南极。
同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
3、磁场：磁体周围存在磁场，磁场的基本性质是它对放入其中中磁体产生磁力的作用。
磁场具有方向性，磁场中某点的磁场方向为小磁针在该点静止时北极所指的方向。
4、磁感线：形象地描述空间磁场情况的曲线叫磁感应线，简称磁感线。
磁感应线的疏密表示磁性的强弱，磁感应线的箭头表示磁场的方向。
5、地磁场：地球是一个巨大的磁体，地球周围空间存在的磁场叫地磁场。
地磁场的南极在地理北极的附近，地磁场的北极在地理南极的附近。
第一个提出磁偏角的是沈括。
6、奥斯特实验：表明电流周围存在磁场，从而发现了电流的磁效应。
通电螺旋管的磁场分布与条形磁体相似。
磁极的分布可用右手螺旋定则来判断。
电磁铁：由铁芯和线圈两部分组成。
是依据通电线圈插入铁芯后磁性增强的原理制成的。
其磁性的强弱与有无铁芯、电流的大小、线圈的匝数有关。
7、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生的现象。
感应电流的方向，跟导体运动方向和磁感线的方向有关。
是法拉第发现的。
8、发电机：将机械能转化为电能的机器。
原理是：电磁感应现象。
9、磁场对通电导体的作用：通电导体在磁场里受到力的作用，受力方向跟导体内电流方向，磁感线的方向有关。
10、直流电动机：将电能转化为机械能的机器。
直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力绕轴旋转的原理制成的。
线圈能持续转动的原因是①线圈具有惯性，当线圈到达平衡位置时，由于惯性，能越过平衡位置②当线圈越过平衡位置时，换向器能及时改变线圈中的电流方向。
11、直流电：方向不变的电流交流电：大小和方向都发生周期性改变的电流我国交流电的频率为50Hz，表示电流每秒发生50个周期性的变化，方向改变100次。
电压电阻第一节电压一、电压（U）：要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压电源的作用就是给用电器两端提供电压理解：有电压不一定有电流、有电流一定有电压二、电压的单位：电压单位是伏特，简称伏，符号是V,常用的单位还有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）电压的单位换算关系是什么？1kV=1000V 1 V=1000 mV 1mV=1000μV例如：人体的安全电压不高于36V三、电压表的使用(使用前要调零)：1、应该使红接线柱（“+”）靠近电源正极，使黑接线柱（“-”）靠近电源负极2、选择合适的量程,所用量程的最大测量值必须大于被测电路两式端的电压3 应与被测用电器并联。
4 可以直接接在电源的两端四电压表的读数1.明确电压表可以测量的最大电压（量程）2.确定电压表的一个小格代表多大的电压（分度值）3.看指针的偏转程度电压表电流表不同点必须并联接入待测电路两端必须串联接入待测电路可以直接接在电源两极上此时示数即为电源电压绝对不允许将电流表的两个接线柱直接接在电源的两极上，否则会烧毁电流表或损坏电源相同点都要注意零点校正“+”“-”接线柱的接法，电流从“+”进“-”出都需要先认清每个大格和每个小格表示的值，然后再读数注：电池串联后的电压=各个电池的电压之和第二节探究串、并联电路电压的规律一、探究串联电路的电压规律总电压等于各部分电压之和，只有各用电器规格相同时各部分电压才相同即：U=U1+U2+…+Un二、探究串、并联电路电压的规律总电压等于各支路两端的电压, 只有各用电器规格相同时各支路电压才相等. 即:U= U1 = U2 =…= Un三、混合电路电压：第三节电阻一、电阻1、定义：导体对电流的阻碍作用2、意义：物理学中常用“电阻”这个物理量来表示导体对电流的阻碍作用大小．3、性质：导体本身的一种属性，不同导体电阻一般不同．比如金属导体对电流的阻碍作用，实质是由于定向移动的电子跟金属正离子频繁碰撞而成的．4、导体和绝缘体导体：铅笔芯金属人体大地酸、碱、盐水溶液绝缘体：橡胶朔料陶瓷油纯净的水5、种类：定值电阻滑动变阻器二、电阻的单位“欧姆”、符号是“Ω”.千欧（ΚΩ）、兆欧（ΜΩ）.1 ΚΩ＝1000 Ω 1 ΜΩ＝1000 ΚΩ三、决定电阻大小的因素1、导体的电阻是导体本身一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关．2、决定电阻大小的因素1）材料：在长度、横截面积和温度相同时、导体的电阻与材料有关、材料不同电阻不同。
第九章电与磁一、磁现象1、磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，该物体就具有了磁性。
2、磁体：具有磁性的物体叫做磁体。
3、磁极：磁体两端磁性最强的部分叫磁极，磁体中间磁性最弱。
磁体上有两个磁极。
当磁体悬挂静止时，指向南方的叫南极（S），指向北方的叫北极（N）。
4、磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
5、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。
铁或钢制的物体都能被磁化。
软磁体：物体被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁体。
如：软铁硬磁体：物体被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体。
如：钢6、磁性材料的应用：磁带、磁卡、磁盘等。
二、磁场1、磁体的周围存在着磁场。
磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
2、磁场的方向：规定在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
3、磁感线：在磁场中画出一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致，这样的曲线叫磁感线。
（磁场是真实存在的，而磁感线是为了描述磁场假想的曲线，它并不存在。
）4、磁感线的特点：①磁感线是闭合的曲线，即磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，回到磁体的S极，在磁体的内部，都是从磁体的S极指向N极。
②磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱。
磁体两极处磁感线最密，该处磁性最强。
③磁体周围的磁感线的分布是立体的，而不是平面的。
④磁感线有曲线，也有直线。
⑤空中任何两条磁感线绝对不会相交，因为磁场中任一点的磁场方向只有一个。
5、常见磁体的磁场：6、地磁场：①地球周围存在着磁场。
地磁场的形状跟条形磁体的磁场很相似。
②地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北方向稍有偏离。
③地理的两极与地磁的两极方向相反。
④很多动物靠地磁场导航。
三、电生磁1、电流的磁效应：通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。
2、奥斯特实验说明：通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关。
电生磁及电磁铁一、本节学习指导本节比较重要，也相对较难，建议不要一开始就做大量练习题，先熟悉理论基础。
安培定则是考试中的热点，理解了过后多做练习题。
二、知识要点1、电流的磁效应（1）、电流的磁效应通电导体周围有磁场，磁场的方向跟电流方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。
通电导体和磁体一样，周围存在着磁场，即电流的磁场。
（2）、奥斯特实验【重点】实验过程：如图所示，将一根导线平行地拉到静止小磁针上方，观察导线通电时小磁针是否偏转，改变电流方向，再观察一次。
实验现象：导线通电时小磁针发生偏转，切断电流时小磁针又回到原来位置，当电流方向改变时，磁针的偏转方向也相反。
结论：（1）比较甲、乙两图说明通电导体周围存在着磁场。
（2）比较甲、乙两图说明磁场方向与电流方向有关。
2、通电螺线管的磁场【重点】（1）、什么是螺线管把导线绕在圆筒上就做成了螺线管，如图所示。
（2）、通电螺线管的磁场①通电螺线管的两端跟条形磁体两端的N，S极相似，具有磁体的特性。
②通电螺线管磁性的有无，取决于导体中电流的通断，而磁极的极性取决于电流的方向，磁性的强弱取决于电流的大小。
③通电螺线管的磁感线方向：在其外部从N极指向S极；在其内部从S级指向N极。
④应用安培定则来正确判断通电螺线管的N，S极。
安培定则又叫右手螺旋定则，是判断通电螺线管N，S极的主要反复。
应用安培定则判定通电螺线管的N，S极的一般步骤为：首先在螺线管上标明导线中电流的方向，再用右手握住螺线管，让四指弯向电流的方向，则拇指指向一端就是通电螺线管的N极。
3、安培定则【重点】（1）、安培定则的内容用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中的电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。
（2）、几个关键点①用右手握螺线管，千万别用左手；②四指弯向电流的方向一致；③大拇指的指向是螺线管的北极，而非南极。
（3）、应用①根据螺线管中电流的方向判断螺线管的极性；②根据螺线管的极性，判断螺线管中电流的方向。
初中物理复习提纲八年级物理下册知识点归纳第六章《电压电阻》一、电压（一）电压的作用1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。
3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”（二）电压的单位1．国际单位：V 常用单位：kV 、mV 、μV换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000mV 1mV＝1000μV2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V（三）电压测量：1．仪器：电压表，符号：2．读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3．使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V｀15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0．6A 3A 3V 15V每大格0．2A 1A 1V 5V每小格0．02A 0．1A 0．1V 0．5V 内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。
（五）利用电流表、电压表判断电路故障1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
最新整理初二物理教案《电与磁》期末复习提纲《电与磁》期末复习提纲第六部分电与磁一、磁场1、物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质，该物体就具有了磁性。
具有磁性的物体叫做磁体。
2、磁体两端磁性最强的部分叫磁极，磁体中间磁性最弱。
当悬挂静止时，指向南方的叫南极(S)，指向北方的叫北极(N)。
3、同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4、磁体周围存在一种物质，能使磁针偏转，叫做磁场。
磁场对放入它里面的磁体会产生力的作用。
5、在物理学中，为了研究磁场方便，我们引入了磁感线的概念。
磁感线总是从磁体的北极出来，回到南极。
6、地球也是一个磁体，所以小磁针静止时会由于同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引的原理指向南北，由此可知，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。
7、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹角，叫做磁偏角，是由我国宋代学者沈括首先发现的。
8、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。
有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫永磁体(如钢);有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体(如软铁)。
二、电生磁1、通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。
这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。
2、把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电情况下会产生磁场。
通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场。
3、通电螺线管的磁场方向与电流方向以及螺线管的绕线方向有关。
磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。
4、在通电螺线管里面加上一根铁芯，就成了一个电磁铁。
可以制成电磁起重机、排水阀门等。
5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定则：将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管，姆指所指的方向就是该螺线管的北极。
三、电磁继电器扬声器1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。
实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
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人教版初二物理下册电和磁知识点电和磁磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S 极)磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交,北出南进.磁场中某点的磁场方向,磁感线方向,小磁针静止时北极指的方向相同.10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强④通电螺线管的极性可用电流方向来改变.14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁.15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.17.电话基本原理:振动强弱变化电流振动.18.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.发电机的原理:电磁感应现象.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.换向器:实现交流电和直流电之间的互换.交流电:周期性改变电流方向的电流.直流电:电流方向不改变的电流.。
八下科学复习提纲第一章电与磁一、磁现象：1、磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）2、磁体：定义：具有磁性的物质分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
（磁体两端最强中间最弱）种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
说明：最早的指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。
4、磁化：①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁吸引铁钉的原因是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
二、磁场：1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。
4、磁感应线：①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。
任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。
但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
C、磁感线是封闭的曲线。
D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
E、磁感线不相交。
