供应链管理第二讲基础理论
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第二章供应链管理的基本原理与主要问题本章学习要点:第一节供应链管理的基本原理1.供应链管理的八大基本原理:资源横向集成原理、系统原理、多赢互惠原理、合作共享原理、需求驱动原理、快速响应原理、同步运作原理、动态重构原理。
第二节供应链管理的运行机制1.供应链管理的运行机制:合作机制、决策机制、激励机制、自律机制、风险机制、信任机制。
第三节供应链管理与业务外包1.业务外包的原因。
2.业务外包的主要形式。
3.业务外包实现的四个阶段。
4.业务外包需要注意的问题。
第四节供应链管理在企业中的实施1.供应链管理的具体实施步骤。
第一节供应链管理的基本原理一、资源横向集成原理资源横向集成原理揭示的是新经济形势下的一种新思维。
该原理认为,在经济全球化迅速发展的今天,企业仅靠原有的管理模式和自己有限的资源,已经不能满足快速变化的市场对企业所提出的要求。
企业必须放弃传统的基于纵向思维的管理模式,朝着新型的基于横向思维的管理模式转变。
企业必须横向集成外部相关企业的资源,形成“强强联合,优势互补”的战略联盟,结成利益共同体去参与市场竞争,以实现提高服务质量的同时降低成本、快速响应顾客需求的同时给予顾客更多选择的目的。
不同的思维方式对应着不同的管理模式以及企业发展战略。
纵向思维对应的是“纵向一体化”的管理模式,企业的发展战略是纵向扩展;横向思维对应的是“横向一体化”的管理模式,企业的发展战略是横向联盟。
该原理强调的是优势资源的横向集成,即供应链各节点企业均以其能够产生竞争优势的资源来参与供应链的资源集成,在供应链中以其优势业务的完成来参与供应链的整体运作。
该原理是供应链管理最基本的原理之一,表明了人们在思维方式上所发生的重大转变。
二、系统原理系统原理认为,供应链是一个系统,是由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。
供应链是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,把供应商、制造商、销售商、物流服务商、直到最终用户连成一个整体的功能网链结构模式。
供应链管理第二讲基础理论简介供应链管理是一种跨组织的协作和协调活动,旨在实现各个环节的高效运作和优化供应链整体绩效。
本文将介绍供应链管理的基础理论,包括供应链的定义、供应链管理的目标以及供应链管理的层次结构。
供应链的定义供应链是由一系列相互关联的组织、资源和活动组成的网络,旨在实现产品或服务从原材料生产到最终用户的流通过程。
供应链包括原材料供应商、生产商、分销商、零售商和最终用户等各个环节,这些环节通过物流、信息流和资金流的协调和协作,实现产品或服务的交付。
供应链管理的目标供应链管理的目标是通过优化各个环节的协调和协作,实现供应链整体绩效的最大化。
具体目标包括:1.提高供应链的灵活性和响应速度:通过加强信息流的共享和协调,实现供应链的快速响应能力,以适应市场需求的变化。
2.降低供应链的成本:通过优化物流和资金流的运作,实现供应链的成本降低。
3.提高供应链的质量和服务水平:通过加强质量管理和服务水平的监控和改进,提高供应链的客户满意度。
4.降低供应链的风险:通过建立风险管理机制和应对措施,降低供应链在面临外部风险时的影响。
供应链管理的层次结构供应链管理可以分为战略层、战术层和操作层三个层次。
1.战略层:供应链管理的战略层是根据企业的战略目标和市场需求,制定供应链战略和政策的层次。
在这个层次上,企业需要考虑供应链的设计、组织和合作伙伴的选择等战略问题,并为战术和操作层提供指导。
2.战术层:供应链管理的战术层是根据战略层的指导,制定供应链的运营计划和决策的层次。
在这个层次上,企业需要考虑供应链的网络设计、库存管理、供应商选择等运营问题,并为操作层提供指导。
3.操作层:供应链管理的操作层是负责具体执行供应链计划和任务的层次。
在这个层次上,企业需要进行订单处理、物流管理、生产计划执行等操作活动,并通过信息系统和技术工具支持供应链的运作。
结论供应链管理是一项重要的管理活动,对企业的运作和绩效具有重要影响。
通过理解供应链的定义、供应链管理的目标以及供应链管理的层次结构,企业可以更好地进行供应链管理,提高供应链的效率和绩效。
供应链管理第二讲教学内容:本讲主要介绍供应链管理的基本概念和关键要素。
将回顾供应链的定义和重要性,并探讨供应链的各个组成部分,包括供应商、制造商、分销商和客户。
接着,将讨论供应链的目标和原则,以及如何在实际业务中应用这些原则。
还将介绍供应链中的关键活动和流程,例如采购、生产、库存管理和物流。
将探讨供应链管理的挑战和发展趋势,以及如何提高供应链的效率和竞争力。
教学目标:1. 理解供应链的定义和重要性。
2. 掌握供应链的各个组成部分和关键要素。
3. 学习供应链的目标和原则,并应用于实际业务。
4. 探索供应链中的关键活动和流程。
5. 了解供应链管理的挑战和发展趋势。
教学难点与重点:重点:供应链的定义和重要性,供应链的各个组成部分,供应链的目标和原则,供应链中的关键活动和流程,供应链管理的挑战和发展趋势。
难点:供应链的各个组成部分和关键要素的理解和应用,供应链的目标和原则在实际业务中的应用,供应链管理的挑战和发展趋势的掌握。
教具与学具准备:教具:PPT、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记纸、笔。
教学过程:1. 实践情景引入:以一个具体的供应链案例为例,引导学生了解供应链的实际应用和重要性。
2. 教材内容讲解:讲解供应链的定义和重要性,以及供应链的各个组成部分,包括供应商、制造商、分销商和客户。
3. 随堂练习:给出一些与供应链相关的例题,让学生应用所学知识解决问题。
4. 教学重点讲解:详细讲解供应链的目标和原则,以及如何在实际业务中应用这些原则。
5. 教学难点讲解:通过具体案例和示例,讲解供应链中的关键活动和流程,以及如何进行有效的供应链管理。
6. 课堂讨论:引导学生讨论供应链管理的挑战和发展趋势,并分享自己的观点和经验。
7. 板书设计:通过PPT或黑板,将供应链的各个组成部分和关键要素进行板书设计,以便学生更好地理解和记忆。
8. 作业布置:布置一些与供应链相关的作业题目,让学生进一步巩固所学知识。
作业设计:1. 请简述供应链的定义和重要性。