初一助动词

初一英语助动词知识点归纳总结助动词是英语中的一类特殊词性，用于与其他动词共同构成各种时态、语态、情态等。

在初一英语学习中，助动词是一个重要的知识点。

本文将对初一英语中的助动词进行归纳总结，以帮助同学们更好地掌握和运用这一知识。

1. 助动词的定义和作用助动词（Auxiliary Verb）是一类辅助性动词，一般用于构成各种时态、语态、情态等，帮助主要动词表达不同的语义。

助动词在句子中没有具体意义，但起到连接词和语法功能的作用。

它可以帮助改变动词的时态、语态、情态等。

2. be 助动词be 助动词用于构成进行时态和被动语态，根据主语的单复数和人称变化。

be 助动词的形式包括 am、is、are。

例如：- 现在进行时：I am studying.（我正在学习。

）- 现在进行时：He is playing soccer.（他正在踢足球。

）- 现在进行时：They are watching TV.（他们正在看电视。

）- 被动语态：The book is read by her.（这本书被她阅读了。

）- 被动语态：The cat is fed by me.（这只猫被我喂了。

）3. have 助动词have 助动词用于构成完成时态和完成进行时态。

have 助动词的形式包括 have、has 和 had。

例如：- 完成时态：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。

）- 完成时态：She has eaten lunch.（她已经吃过午饭了。

）- 完成时态：They had gone to school when I arrived.（当我到达时，他们已经去学校了。

）- 完成进行时态：I have been studying English for two hours.（我已经学习英语两个小时了。

）4. do 助动词do 助动词用于否定句、疑问句和强调句中，通常与实义动词连用。

初一上助动词的知识点归纳总结助动词作为英语中的一种特殊词类，常用于辅助主要动词的时态、语态、情态等方面。

在初中英语学习中，助动词是一个重要的知识点。

本文将对初中英语上册中关于助动词的知识点进行归纳总结。

1. be动词作为助动词在英语中，be动词（am、is、are、was、were）常常用作助动词来构成进行时态和被动语态。

1.1 进行时态：be动词与动词的现在分词形式构成进行时态，表示主语正在进行的动作。

例句：I am studying for the exam.（我正在为考试而学习。

）1.2 被动语态：be动词与动词的过去分词形式构成被动语态，表示主语接受动作。

例句：The book was written by him.（这本书是他写的。

）2. 行为动词后的助动词在一些情况下，行为动词需要与助动词一起使用来表示不同的时态和情态。

2.1 do作为助动词：用于否定句、疑问句和强调句中。

例句：He doesn't like swimming.（他不喜欢游泳。

）Do you know the answer?（你知道答案吗？）2.2 have作为助动词：2.2.1 用于构成现在完成时，表示过去发生的动作对现在产生的影响。

例句：She has finished her homework.（她已经完成了她的作业。

）2.2.2 用于构成现在完成进行时，表示过去开始并一直持续到现在的动作。

例句：I have been studying English for five years.（我已经学习英语五年了。

）3. 情态动词情态动词（can、could、may、might、shall、should、will、would、must等）用于表示能力、可能性、许可、义务、意愿等情态。

3.1 can和could表示能力和可能性。

例句：I can swim.（我会游泳。

）He could speak three languages when he was five.（他五岁时就能讲三种语言。

初一上册英语期中复习要点之助动词do,dose用法
精选初一上册英语期中复习要点之助动词do,dose用法
助动词(do,does)的'用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。

以like为例：1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。

eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.
2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。

例如把下列句子变否定句：Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesn'tlikemath.
Theylikesports.------Theydon'tlikesports.
3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：
MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesn't.(主语是第三人称单数，变疑问句时，助动词用三单形式，谓语动词用原形) JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydon't.
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暑假初一英语上册知识提前辅导【初一英语助动词的用法】初一英语知识需要大家提前进行学习，通过提前学习能够帮助大家做好小升初的英语衔接，从而在开学的时候轻松应对英语学习，下面为大家带来暑假初一英语上册知识提前辅导【初一英语助动词的用法】，希望大家认真阅读。

1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。

被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：He doesnt like English.他不喜欢英语。

(doesnt是助动词，无词义;like是主要动词，有词义)2) 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a. 表示时态，例如：He is singing.他在唱歌。

He has got married.他已结婚。

b. 表示语态，例如：He was sent to England.他被派往英国。

c. 构成疑问句，例如：Do you like college life?你喜欢大学生活吗?Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：I dont like him.我不喜欢他。

e. 加强语气，例如：Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that.他的确知道那件事。

3) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would助动词本身没有词义，不能单独作谓语。

它常配合主要动词，协助构成否定句、疑问句、强调句、时态、语态等语法形式。

常见的助动词有：be(无词义)，do(无词义)，have(无词义)，shall 将要，will 将要。

一.be 的助动词用法be 作为助动词，用来构成进行时态和被动语态。

初中助动词的用法归纳初中阶段，助动词可是英语学习中的重要角色哦！它们虽然个头不大，但作用可不小。

今天咱们就来好好归纳一下初中助动词的那些用法。

先来说说常见的助动词都有哪些吧，像“be”“do”“have”“will”“shall”等等，都是咱们经常会碰到的小伙伴。

“be”这个助动词呀，用处可多啦。

当它表示进行时态的时候，那可就像是一个“正在进行的标志”。

比如说“She is reading a book”（她正在读一本书。

）这里的“is reading”就表明了动作正在发生。

我还记得之前给学生们讲这个知识点的时候，有个小男生一脸疑惑地问我：“老师，为啥这里要用‘is reading’，直接说‘She reads a book’不行吗？”我笑着跟他解释：“宝贝呀，如果用‘reads’那就是一般现在时，表示经常发生的动作，而这里说的是此刻正在进行的动作，所以要用进行时态哦。

”经过我的解释，他恍然大悟地点点头。

“do”这个助动词呢，经常用于构成疑问句和否定句。

比如说“Do you like apples?”（你喜欢苹果吗？）“I don't know”（我不知道。

）还有哦，“do”还能用来加强语气，就像“He does study hard”（他的确学习很努力。

）“have”在完成时态里可是主角。

像“I have finished my homework”（我已经完成了我的作业。

）这里的“have finished”就表示过去发生的动作对现在造成了影响。

记得有一次，班上一个小女生写作业的时候，把这个时态用错了，写成了“I finished my homework”我就问她：“宝贝，那你完成作业这个动作对现在有啥影响不？”她想了想，摇摇头，然后马上改过来了。

“will”和“shall”则用于表示将来时态。

“I will go to Beijing tomorrow”（我明天会去北京。

）关于这两个助动词的用法，还有个小细节要注意，“will”更常用，而“shall”一般用于第一人称 I 和 we。

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一、助动词助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定、疑问、时态、语态等语法形式，或用来加强语气。

常用的助动词有:be, do, have, shall, will等。

它们的具体用法如下：（1）助动词be使用情况A. 可用于构成进行时态She is doing her homework now.I asked him what he had been doing all afternoon.B. 可用于构成被动语态The baby was put in bed by his mother.The invitation was received yesterday.C. 可与动词不定式构成谓语These books are not to be taken out of the room.She is to arrive at six this morning.（2）助动词have使用情况A. 构成完成时态I have not seen him for three years.How long has your uncle taught in the village?He had lived in Scotland for fifteen years before he came to England. B. 和动词不定式构成谓语，表示因客观环境促使不得不做的事情She had to go shopping yesterday.（3）助动词do使用情况A. 构成疑问句和否定句Did anyone sharpen this knife?I don’t think you are right.B．用来加强语气I do want to have a talk with youDo come and see me.C．用来代替动词词组Have you finished your work? Yes, I did yesterday. He plays basketball well. So does his brother.（4）助动词shall使用情况构成将来时态，单纯表示未来情况I shall not be back tonight.We shall pay a visit to the Banpo ruins next month. （5）助动词will使用情况构成将来时，用于第一、二、三人称。

一、助动词的种类英语中常见的助动词有be, have, do, can, could, may, might, must, shall, should, will, would 等。

这些助动词有时用作情态动词，有时用作实义动词。

1. 情态动词：可以表示说话人对事件发生可能性、必然性、愿望、承诺等态度。

2. 实义动词：具有实际的动作意义。

二、助动词的用法1. 表示时态助动词在构成英语时态时发挥着关键的作用。

例如，在现在完成时的句子中，主要动词前必须使用助动词have。

在进行时的句子中，必须使用助动词be。

在一般过去时的句子中，必须使用助动词did等。

2. 表示语气助动词还可以表示不同的语气，如愿望、条件、命令等。

例如，在表达愿望时可以使用助动词would；在表示条件时可以使用助动词must；在表达命令时可以使用助动词shall等。

3. 表示否定和疑问助动词还可以帮助构成否定句和疑问句。

在否定句中，助动词与not连用；在疑问句中，助动词通常出现在句子的最前面。

三、助动词在句子中的位置助动词在句子中的位置通常是在谓语动词之前。

在构成否定句和疑问句时，助动词的位置会发生调整。

在一般陈述句中，助动词位于主要动词之前，而在否定句和疑问句中，助动词会移动到句首位置。

四、助动词在固定搭配中的应用助动词在英语中还有很多固定搭配。

例如，can't help doing sth.表示情不自禁做某事；have to do sth.表示不得不做某事等。

五、助动词的练习技巧1. 在练习助动词时，可以通过多做句子转换、口语练习等方式加深对助动词的理解和运用。

2. 注意语境，学会灵活应用不同的助动词，避免死记硬背，提高语言表达的灵活性和准确性。

1. 助动词分辨错误：有些助动词在用法上非常相似，容易引起混淆，如can和may，在表示许可时很容易混淆。

2. 助动词位置错误：助动词的位置在句子中要正确，否则会影响句子的语法和意义。

初中英语语法总结助动词用法讲解助动词（Auxiliary Verb）是用来辅助主动词的一类特殊的动词。

在英语语法中，助动词用于构成不同的时态、语态、情态及否定、疑问的形式。

以下是助动词的常见用法总结：1. be动词：用于构成进行时态、进行时态的被动语态和一般将来时。

-现在进行时：I am reading a book. (我正在读一本书)-进行时态的被动语态：The book is being read by me. (这本书正在被我读)-一般将来时态：She will be here tomorrow. (她明天会来这里)2. have动词：用于构成完成时态、完成时态的被动语态和现在完成进行时。

-完成时态：I have finished my homework. (我完成了我的家庭作业)-完成时态的被动语态：The work has been done by him. (这项工作已经被他完成)-现在完成进行时：They have been playing football for hours. (他们已经踢了几个小时的足球)3. do动词：用于构成一般现在时的否定句、疑问句和强调句。

-否定句：I do not like coffee. (我不喜欢咖啡)-疑问句：Do you like chocolate? (你喜欢巧克力吗)-强调句：I do love him! (我确实爱他)4. 情态动词（can、could、may、might、shall、should、will、would、must、ought to等）：用于表示可能性、能力、许可、意愿、推测等情态。

-可能性：He can swim. (他会游泳)-能力：She could speak three languages. (她能说三种语言)-许可：May I go to the bathroom? (我可以去洗手间吗)-意愿：Will you help me with my homework? (你会帮我做家庭作业吗)-推测：They must be at home. (他们一定在家)需要注意的是，助动词与主动词一起构成句子时，助动词通常发生变化，而主动词保持不变。

助动词的用法初中在初中英语学习中，助动词是一个重要的语法点。

掌握助动词的用法对于正确表达英语句子的时态、语态、语气等方面起着关键作用。

接下来，让我们一起深入了解一下初中阶段常见的助动词及其用法。

首先，常见的助动词有 be 动词（am/is/are/was/were）、do/does/did 、have/has/had 、will/would 、shall/should 等。

be 动词主要用来构成进行时态和被动语态。

当我们表示正在进行的动作时，会用到“be ＋动词的现在分词”形式。

例如，“I am reading a book now”（我现在正在读一本书。

）这里的“am reading”就是现在进行时，“am”就是助动词。

而在被动语态中，“be ＋动词的过去分词”则用来强调动作的承受者。

比如，“The book is read by many people”（这本书被很多人读过。

）“is”在这个句子中帮助构成了被动语态。

do/does/did 这一组助动词常用于构成一般现在时和一般过去时的否定句和疑问句。

在一般现在时中，如果主语是第三人称单数，我们用“does”，其他情况用“do”。

例如，“He doesn't like sports”（他不喜欢运动。

）“Do you have a pen?”（你有一支笔吗？）在一般过去时中，无论主语是什么，都用“did”。

像“They didn't go to school yesterday”（他们昨天没去上学。

）have/has/had 用于构成完成时态。

“have/has ＋动词的过去分词”是现在完成时，“had ＋动词的过去分词”则是过去完成时。

比如，“I havefinished my homework”（我已经完成了我的作业。

）“She had left whenI arrived”（我到的时候她已经离开了。

）will/would 用于表示将来时态。

助动词的点滴１、助动词本身没有实际意义２、助动词的分类：①be类助动词：be，am,is,are,was，were，been，being ＋现在分词→进行时态;＋过去分词→被动语态They TV when we got there.我们到那儿时他们正在看电视We our lessons now. 我们正在做作业.The project last month. 工程上个月已完工了。

My bedroom yesterday。

我的卧室昨天已打扫了. The tree now。

人们正在栽树。

The picture by the students now。

学生们正在画画。

②have类：have，has，had,having ＋过去分词→被动语态，还可构成完成时.My uncle home 。

我叔叔已经回家了.They their match yet.他们还没结束比赛.Before we went home，we a rest。

回家前我们休息了一下。

He his homework。

他还没完成作业。

done the work，we had a bath。

干完活,我们洗了个澡.③will 类:will,would,shall，should＋V原型→将来时态She her good friend to her new house.她会邀请她的好朋友去她的新家.He said that he shopping tomorrow if possible。

他说如果可能的话他明天将会去购物.we go to cinema tomorrow? 我们明天要去电影院吗？I go home now。

我要回家了。

④do类：do,dose,did＋动词→否定句和疑问句you enjoy living in China？your sister like computer games？He TV last night. 他昨晚没看电视。

七年级英语上册知识点汇总：助动词的用法1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。

被协助的动词称作主要动词。

助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：Hedesn'tlieEnglish 他不喜欢英语。

2)助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a表示时态，例如：Heissinging 他在唱歌。

Hehasgtarried 他已结婚。

b表示语态，例如：HeassenttEngland 他被派往英国。

构成疑问句，例如：Duliellegelife? 你喜欢大学生活吗?DidustudEnglishbefreuaehere? 你来这儿之前学过英语吗?d与否定副词nt合用，构成否定句，例如：Idn'tliehi 我不喜欢他。

e加强语气，例如：Dettheparttrrevening明天晚上一定来参加晚会。

Hedidnthat 他的确知道那事。

3)最常用的助动词有：be,have,d,shall,ill,shuld,uld助动词本身没有词义，不能单独作谓语。

它常配合主要动词，协助构成否定句、疑问句、强调句、时态、语态等语法形式。

常见的助动词有：be，d，have，shall将要，ill将要。

一be的助动词用法be作为助动词，用来构成进行时态和被动语态。

如：eareringhardinthegarden我们在花园里辛勤劳动。

Thehuseaspaintedpurple房子被刷成紫色的。

二d的助动词用法d作为助动词，用来构成疑问句、否定句、强调句。

如：DuliveinShanghai?你住在上海吗?Idn"tliethavehaburgers我不喜欢吃汉堡包。

Deplease一定要来。

三have的助动词用法have作为助动词，用来构成完成时态。

如：Haveufinishedther?你的工作完成了没有?四shall和ill的助动词用法shall和ill作为助动词，用来构成将来时态。

常见的助动词有哪些？助动词是指用来修饰动词或者构成其他时态、语态、语气等的一类词语。

常见的助动词包括：- be：用来表示状态、存在或者进行的动作。

例如：am, is, are, was, were, been, being。

be：用来表示状态、存在或者进行的动作。

例如：am, is, are, was, were, been, being。

- do：用来构成否定句、疑问句或者强调句。

例如：do, does, did。

do：用来构成否定句、疑问句或者强调句。

例如：do, does, did。

- have：用来表示完成的动作或者持续到现在的状态。

例如：have, has, had。

have：用来表示完成的动作或者持续到现在的状态。

例如：have, has, had。

- will：用来表示未来的动作或者意愿。

例如：will。

will：用来表示未来的动作或者意愿。

例如：will。

- can：用来表达能力或者许可。

例如：can。

can：用来表达能力或者许可。

例如：can。

- could：用来表示过去的能力或者委婉的请求。

例如：could。

could：用来表示过去的能力或者委婉的请求。

例如：could。

- shall：用来表示意愿或者应该。

例如：shall。

shall：用来表示意愿或者应该。

例如：shall。

- should：用来表示义务、建议或者推测。

例如：should。

should：用来表示义务、建议或者推测。

例如：should。

- would：用来表示过去的惯、虚拟和委婉。

例如：would。

would：用来表示过去的习惯、虚拟和委婉。

例如：would。

- may：用来表示可能性、许可或者请求。

例如：may。

may：用来表示可能性、许可或者请求。

例如：may。

- might：用来表示过去的可能性、许可或者请求。

例如：might。

might：用来表示过去的可能性、许可或者请求。

例如：might。

- must：用来表示必须、推测或者建议。

初中英语助动词篇一：初中英语语法助动词助动词I like it.其中like是实意动词，如何变否定疑问. 用do来帮助它，我们把do、does、did等称为助动词。

I don’t like it.Do you like it?助动词，无词义，不能独立做谓语，帮助构成时（态），语（态），否（定句）和疑（问句）。

常见助动词有五个， be,do,have,shall,will.be构成被动与进行，do构成疑问和否定 have构成现在完成时，shall,will表示将来时be(am/is/are/was/were)1.I am watering the flowers.帮助构成（现在/过去）进行时。

2.Tom was hit by his father yesterday. 帮助构成被动语态。

小测试：She is Lily.(is 是助动词吗？)答案：NO.have/has/hadI have a book.其中have是助动词吗？答案：NO.have/had+V.过去分词现在完成时/过去完成时其中have是助动词吗？答案：YES.will/shall用于一般将来时态。

will用于所有人称，shall只用于第一人称。

She will finish her homework in ten minutes.Shall I take an umbrella?篇二：初中英语助动词练习复习be助动词和do 助动词一．用is , am, are , , do , does , 来填空1. He _____ from a small town in North China.2. They ____ kind to us .3. I _____ interested in playing football.4. _____ you like swimming ?5. _____ he go to school by bus every day?6. ______ they do their homework every day?7. _____ Tom good at maths?8. ____ Sam and Tim like climbing trees?9. _____ She busying doing her homework?10. We _____ all middle school students.二．用 like 和 likes 填空1. I _____ collecting stamps.2. He _____ flying kites on sunny days.3. They ______ running and jumping.4. Jack ____ riding bicycles on summer days.三．把下列句子变成疑问句，并作肯定和否定的回答1. He is the tallest students in our class.2. They are running on the playground.3. She can sing and dance.4. They must get up early.5. He may e here by train.四．把下列句子变成疑问句，并作肯定和否定的回答1. They speak English every day.2. He speaks English every day.3. The have a large room.4. He has a large room.五．区分下列哪些是主系表结构，那些是主谓宾结构1. We are Chinese.2. We study hard.3. He is a good friend of my father.4. He likes playing basketball.5. They do well in drawing pictures.六．用is, am, are, was , were, do, does , did 填空1. He ____ my Chinese teacher.2. They _____ from Canada.3. I _____ taller than my sister.4. She ____ a nurse five years ago.5. They _____ very short ten years ago.6. I ____ six years old eight years ago.7. _____ they help you with your work?8. _______ he go to the cinema on Sundays?9. ______ they give you some useful books?10. ______ he visit the school yesterday?七．汉译英1. 英语是我最喜欢的科目。