护士长的授权艺术
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护士充分授权管理制度一、前言护士是医疗工作中不可或缺的重要组成部分,他们在医院中扮演着至关重要的角色。
护士不仅要负责病区的护理工作,还要在医生的指导下进行一些医疗操作,是病人的主要照顾者之一。
在医疗工作中,护士需要具备一定的专业技能,也需要得到充分的授权来保障病人的安全和医疗质量。
因此,建立一套严格的护士充分授权管理制度,对于提升护理质量、提高医疗安全水平具有重要意义。
二、护士充分授权的概念护士充分授权指的是在医院内,护士在完成一些医疗操作时不必事事征求医生的同意,而是依据自己的专业知识和经验,对符合条件的病人进行一些医疗操作。
这种授权制度在提高护士的工作积极性和创造性的同时,也能够有效地解决医疗工作中出现的一些紧急情况。
三、护士充分授权的必要性1. 提高工作效率。
在医院内,医生和护士属于不同的职能岗位,医生主要负责诊断和制定治疗方案,而护士主要负责护理工作。
如果护士在做一些基本的医疗操作时都需要医生的同意,将大大影响工作效率,甚至影响到病人的治疗效果。
2. 保障医疗质量。
医院内的医生和护士都是经过专业培训的人员,他们都有着一定的专业知识和丰富的工作经验。
因此,在一些常规的医疗操作上,护士可以根据自己的专业判断和经验来制定相应的治疗方案,不必事事征求医生的同意。
3. 提高医疗安全水平。
在医疗工作中,有时候出现紧急情况需要立即采取相应的措施。
如果护士长时间与医生商讨,将会耽误宝贵的救治时间。
因此,建立一套护士充分授权的管理制度,能够在一定程度上提高医疗安全水平,保障病人的生命安全。
四、建立护士充分授权管理制度的具体要求1.明确指标。
医院应当明确规定哪些医疗操作可以由护士自行进行,要根据其专业知识和经验来确定相应的授权项目。
在确定授权项目时,医院应当结合护士的技能水平和岗位要求来进行评估,确保授权项目的合理性和科学性。
2. 制定规章制度。
医院要根据《医疗卫生机构管理条例》等相关法律法规,制定相关的授权管理制度,详细规定护士的授权程序、范围、标准和责任。
护理管理者的技能护理管理者的必备技能护理者的能力与艺术1. 护理管理者的管理能力1.1 决策能力:决策能力是一种综合管理能力的体现,如各项护理工作目标的选择,计划的制定,人员的调整和使用,决策正确与否,直接关系到护理工作的惯性运行。
护理管理者既要顾及眼前,又要着眼未来,要有长远目标。
学会决策艺术,权衡利弊得失,区别轻重缓急,且能果断决策。
1.2 用人能力:护理管理工作的好坏与人才的使用有很大的关系。
管理者要具有观察、了解、选择、培养人的能力。
在人才的使用上要以大局为重,从工作需要出发,真正做到爱才、识才、容才、育才,这样才能发现人才。
做到有计划的培养一支强有力的护理骨干队伍,以推动护理事业的发展。
1.3 交际能力:美国著名的公共关系学家卡耐基说:“一个人的成功只有15 %是由于他的专业技术,而85 %则是靠人际关系和他的做人处事能力”。
护理工作在医院工作中涉及面广,需要医院各个部门的相互配合协调才能开展工作,谋求与各类人员、各部门之间沟通,以取得共同的目的,创造良好的外部环境,以利于护理工作的顺利完成。
1.4 创新能力:护理工作已形成自己独特的专业学科,但与其他学科相比,发展缓慢,作为一名护理管理者,更需要具备开拓和创新能力,不因循守旧、墨守成规,而要思维开阔、锐意进取,要善于对护理状况进行观察,对未来护理建设与发展进行前瞻性研究和探讨。
把握护理状态,因势利导,与时俱进,用意义深远的目标来鼓舞护理群体,运用集体智慧和专长对护理工作进行预测评价,做出最佳决策。
2. 护理管理者的管理艺术2.1 行为艺术:管理者在护理管理中必须有强烈的事业心和责任感,工作中以身作则,率先垂范,无私奉献,必须是遵守医院规章和操作规范的模范;应具有较丰富的临床经验和较高的理论水平;应具备较强的组织能力和精湛的业务技能,应协调能力强,群众威信高,适应能力强,对事关大局的决策能够谨慎从事。
2.2 组织艺术:护理管理者是科室的组织者,是核心,应具有凝聚力和号召力,应关心护理人员的思想、工作和生活。
护士长的领导艺术护士长是医院中非常重要的一位职业,他们不仅需要具有扎实的医疗技能,还需要有出色的领导艺术。
一位优秀的护士长不仅仅是管理护士工作,更是能够在医护工作中发挥自己的领导力和影响力,带领团队提供优质的医疗服务。
领导力的基础护士长是医院管理层中的重要一员,他们需要具有一定的领导力才能发挥自己的作用。
领导力不仅仅是一个人自身具有的能力,更是一种能够带领团队向着共同目标前进的能力。
在护士长的领导工作中,需要具备以下基础的领导力:1. 沟通能力作为护士长,需要和患者、医生、护士等各种人员进行沟通。
良好的沟通能力是建立良好关系的基础。
在团队管理中,护士长还需要通过有效的沟通来促进团队合作与协作。
2. 授权能力领导者需要具备赋权能力,护士长也不例外。
赋权能力不仅可以给予团队成员更多的资讯、资源,还可以让团队成员自主做出决策、负责执行。
这有利于激发团队成员的积极性和创造力。
3. 激励能力作为护士长,需要善于用一些鼓舞人心的方法来激励和激发团队成员的热情,让他们投入到工作中。
团队成员会因此更有创造性和积极性,从而实现团队目标。
护士长的领导艺术护士长需要具有相应的领导艺术,这种艺术是指具有带领、激励和指导团队的能力和技巧。
以下是护士长需要具备的领导艺术:1. 有效管理与指导技巧在管理指导团队的过程中,护士长需要具备一定的技巧。
他们需要能够清楚地告诉团队成员应该做什么,如何做,同时要能够给出适当的反馈和指导。
2. 团队协作和沟通技巧作为护士长,需要具备高效的团队协作和沟通技巧,这有助于建立一个紧密的团队合作和互助的工作环境。
3. 监督和质量控制好的护士长不仅要能够管理团队,同时也要能够监管他们的工作状态和质量。
这是为了保证病人获得最好的护理和服务。
护士长的领导效果护士长的好坏直接会影响到整个医院的工作效率。
以下是护士长的良好领导效果的体现:1. 更好的医疗效果护士长可以鼓励团队,提高团队成员的士气,激发团队的创造力和积极性,从而提高整个医院的医疗效果。
护士长的领导方法与艺术引言在医院的工作环境中,护士长扮演着关键的角色。
他们不仅需要管理和协调护士团队的工作,还需要与其他医疗团队的成员合作,确保患者得到高质量的护理。
护士长的领导方法及其艺术对于组织的绩效和员工的满意度具有重要的影响。
本文将探讨护士长的领导方法和艺术的重要性,以及如何有效地应用这些方法来提高医院的整体绩效。
1. 护士长的领导方法护士长作为组织中的领导者,需要具备一系列的领导方法,以便有效地管理护士团队和促进团队的发展。
以下是一些常见的护士长领导方法:1.1 激励与激发团队成员的潜力护士长应该有能力激励和激发团队成员的潜力。
这可以通过提供正面的反馈、表扬和奖励来实现。
护士长应该倾听护士团队的需求和关注,并及时进行回应。
1.2 建立有效的沟通渠道沟通在医院的工作环境中至关重要。
护士长应该建立起有效的沟通渠道,确保信息的正确认知和及时传递。
这可以通过组织例会、团队讨论和定期交流来实现。
1.3 建立积极的工作文化护士长应该致力于建立一个积极的工作文化,以提高团队的士气和工作效率。
这包括鼓励团队成员之间的合作与支持,提供培训和发展机会,以及积极倡导工作与生活的平衡。
1.4 设定明确的目标和期望护士长应该设定明确的目标和期望,以便团队成员知道他们应该朝着何方努力。
这可以通过设定工作指标、制定绩效评估标准和为团队成员制定个人目标来实现。
2. 护士长的领导艺术护士长的领导艺术是指在领导团队时所展现的艺术性。
良好的领导艺术可以激励和影响团队成员,并帮助他们实现组织的目标。
以下是一些护士长领导艺术的核心要素:2.1 战略思维护士长应该具备战略思维能力,能够从全局的角度看待问题,并制定相应的策略和计划。
他们应该能够预测和应对未来的挑战,并为团队提供指导和方向。
2.2 建立信任信任是一个团队成功的关键因素。
护士长应该建立起与团队成员之间的信任关系。
这可以通过公正、坦诚和透明的沟通来实现。
护士长应该支持团队成员,鼓励他们发挥自己的能力和创造力。
护士长的管理策略与艺术山东省微山县人民医院蒋霞首先看什么是领导艺术?领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性,领导艺术是领导着个人素质的综合反应,是因人而宜的。
黑格尔说过,世界上没有完全相同的两片叶子,同样也没有完全相同的两个人。
没有完全相同的领导和领导模式,有多少个领导,就有多少种领导模式。
护理管理是一种行为过程。
管理者通过采用一定的组织形式和方法,指挥、协调和控制被管理者,实现管理目标的一个过程。
管理学宗师德鲁克先生,在卓有成效的管理一书中说,管理者的工作必须卓有成效,卓有成效是可以学会的。
人们聘用管理者就是希望他的工作卓有成效。
管理者必须在他的组织里开展有效的工作,否则就对不起聘用他的组织。
所以管理首先应该有效,实际上,让自身成功,让自身成效不高的管理者管好下属,那几乎是不可能的。
管理在很大程度上是要身体力行的,如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就会给其他人树立错误的榜样。
护士长是科室和病床护理管理的主体,护理管理是艺术,是技巧,管理艺术是管理者在运用管理理论进行管理的实践时,所表现出来的个人行为态度与行为方式。
一位富有管理艺术的护士长,善于用简练的语言表达自己的意图,善于做思想工作,抓住护士的心理,就是批评对方也能接受,达到预期的效果,善于交往,能够有不同,各种不同意见的人沟通思想,善于明察秋毫,明辨是非,具有敏捷的思维和准确的判断能力,能及时发现问题,作出正确的决策,应付自如,工作效率高等。
护士长应该学会充分运用管理艺术,包括决策艺术、指挥艺术、交谈艺术,激励艺术、协调艺术等才能成为合格的护士长。
护理管理的技巧,作风民主,宽宏待人,公正和公开,创造宽严结合的环境,注重护士业务水平的提高,重视护理质量管理。
不陷于琐碎的事物,制订切实可行的护理工作计划,勤于管理,及时完全各种任务,巧用批评,知人善任,适当分权。
护士长要广泛听取医护人员的意见,及时纠正工作中的失误和偏差,让护士参与变化管理,以增强他们的主体意识和责任感,宽宏是在一定质量度范围内,不怕他们工作和生活中有缺点和错误,而是捕捉有利的时机进行启示、诱导和教育。
护士长授权委托书模板尊敬的各位领导、同事:根据我国医疗机构管理法规和相关制度,为了保障医院工作的正常运行,护士长在工作过程中有时需要授权委托其他护士或工作人员代行部分职责。
为确保授权过程的合法性和规范性,特制定本授权委托书模板。
一、授权背景1.1 护士长因工作需要,有时无法亲自履行职务,为确保医院工作的正常进行,需授权委托其他护士或工作人员代行部分职责。
1.2 授权委托书旨在明确授权范围、期限和被授权人的职责,确保授权过程的合法性、合规性和有效性。
二、授权范围2.1 本授权委托书仅限于授权事项范围内的职权行使。
2.2 授权事项包括但不限于:病区管理、护理质量控制、病人安全管理、护理人员培训、护理文书审核等。
三、授权期限3.1 授权期限自委托书签署之日起至护士长返岗或重新委托他人止。
3.2 授权期限内,被授权人应按照授权范围行使职权,如遇重要事项,应及时报告护士长。
四、被授权人4.1 本授权委托书指定被授权人一名,如有需要,可增设附加被授权人。
4.2 被授权人应具备相应的护理技术和职业道德,能够胜任授权事项的工作。
五、授权事项5.1 被授权人应在授权范围内行使职权,如病区管理、护理质量控制等。
5.2 被授权人不得超越授权范围,如遇特殊情况,应及时向护士长汇报。
六、法律责任6.1 护士长应确保授权事项的合法性和合规性,对被授权人的行为承担法律责任。
6.2 被授权人应按照授权范围行事,如因违法行为造成损失,应承担相应法律责任。
七、其他事项7.1 本授权委托书一式两份,护士长和被授权人各执一份。
7.2 本授权委托书自签署之日起生效,如有需要,可提前终止。
7.3 本授权委托书如有未尽事宜,可由双方协商补充。
特此证明。
护士长:(签名)日期:年月日注:本模板仅供参考,具体内容需根据实际情况和医疗机构要求进行调整。
在签订授权委托书时,请务必遵循法律法规和医院规定。
激励与授权在基层护士长管理中的应用1 一般情况1.1 呼吸内科:病床50张。
人员:护理人员14人。
行政职务:设护士长1名、副护士长1名。
职称:主管护师3名,护师5名,护士6名。
学历:大专6人、中专8人。
年龄19-50岁,平均(38±1.5)岁。
1.2 授权方法1.2.1 制定授权岗位:列出需要授权的岗位,病区一组、二组的责任组长,感染管理组长,专职带教老师,出科病历的检查,抢救室的管理,纤维支气管镜、呼吸机的管理。
1.2.2 挑选授权人员:征得护理部的同意后制订出授权方法,根据人员素质、身体情况,安排合适的岗位。
副护士长协助护士长作好相关的工作外,独立承担出科病历的检查,抢救室的管理,让工作认真负责、在群众中有一定威信的担任感染管理组长和精密仪器管理,选择奉献精神、业务能力强有大专学历的作带教老师。
选择外出进修后的2名专科护士分别担任病区两个组的责任组长。
1.2.3 明确岗位职责:与各授权护士共同制定各岗位职责,各授权护士必须领会护士长的意图,需要达到一个什么样目标,护士长在工作检查中发现授权护士理解标准不准确,执行标准力度不够,工作上有困难的授权护士,要个别给予指导和帮助,使其不断改进工作,以达到预期目的,授权护士需严格把握好环节质量关,做好协调工作,上对护士长负责,下对护士负责,成为护士长的好帮手。
1.2.4 效益分配:根据各授权护士承担的责任大小及工作的难度制定具体的效益分配方案,这个方案既要让授权护士感到满意,又要让其它护士认可,没有较大意见,原则是奖金分配不能与其它护士拉开太大的距离。
授权的目的是把握质量关,促进工作,不能因为奖金分配影响其它护士工作的积极性,造成适得其反的结果。
2 激励方法2.1 树立团队意识:首先对护士团队进行激励,每一年年初为团队树立一个目标,大家共同为这个目标而努力,如:2006年年初我科订出计划,争取在全县护理质量竞赛中获一个奖项,经过大家共同努力,夺到了全县护理技术操作第一名,达到了预期目的。
编号:[授权书编号]尊敬的[护士长姓名]:根据我国《护士条例》和《护理质量管理规定》的相关规定,结合我单位护理工作的实际情况,经单位领导研究决定,现将以下事项授权给您:一、授权范围1. [护士长姓名]作为本单位的护士长,负责护理工作的全面管理和领导,包括但不限于以下内容:(1)组织制定并实施护理工作计划、护理技术操作规范和护理质量控制标准;(2)负责护理人员的招聘、培训、考核和晋升工作;(3)负责护理科室的日常管理工作,确保护理工作的顺利进行;(4)负责护理科室的物资管理,合理调配和使用护理用品;(5)负责与医院其他科室的沟通与协调,确保患者得到全面、优质的护理服务。
2. [护士长姓名]在授权范围内,有权对以下事项作出决策:(1)根据护理工作需要,调整护理人员的班次和工作安排;(2)对护理人员的违规行为进行纠正和处理;(3)对护理工作过程中发现的问题进行整改;(4)根据实际情况,调整护理工作流程和操作规范。
二、授权期限本授权书自签署之日起生效,有效期为[授权期限],到期后如需继续授权,须另行办理。
三、授权责任1. [护士长姓名]应严格遵守国家法律法规、医院规章制度和护理职业道德,切实履行护理长职责,确保护理工作质量。
2. [护士长姓名]应加强护理团队建设,提高护理人员的业务水平和综合素质,为患者提供优质的护理服务。
3. [护士长姓名]应积极配合医院领导,做好各项工作,确保护理工作与医院整体发展相协调。
四、监督与考核1. 单位领导将对[护士长姓名]的授权工作进行监督,定期对护理工作进行考核,确保授权事项的落实。
2. [护士长姓名]应定期向单位领导汇报工作情况,对授权事项的实施情况进行总结和反思。
五、其他事项1. 本授权书一式两份,一份由[护士长姓名]持有,一份由单位存档。
2. 本授权书未尽事宜,按国家法律法规、医院规章制度和实际情况处理。
特此授权!授权单位:(盖章)法定代表人:(签字)授权日期:[授权日期]授权人:(签字)护士长:(签字)护士长姓名:[护士长姓名]护士长职务:护士长护士长联系电话:[联系电话]护士长电子邮箱:[电子邮箱]附件:授权事项清单[授权事项清单]:1. 制定护理工作计划;2. 组织护理人员的招聘、培训、考核和晋升;3. 负责护理科室的日常管理工作;4. 负责护理科室的物资管理;5. 与医院其他科室的沟通与协调;6. 调整护理人员的班次和工作安排;7. 对护理人员的违规行为进行纠正和处理;8. 对护理工作过程中发现的问题进行整改;9. 调整护理工作流程和操作规范。
护理管理人员要学会合理授权任何管理活动全部要素的整体过程都要人去掌握和推动,护士长作为病区护士的直接管理者,要应用其领导能力,来影响和帮助护士迅速建立良好人际关系,开发护士的创新意识,提升护士的敬业精神。
护士长不应把排班当作行使权利的手段,而应把它作为合理安排护士工作、学习生活的时间表,在不影响工作前提下,尽可能照顾每个护士在生活和学习等方面的需求。
一个好的护士长除了发现问题、解决问题、预防问题之外,更重要的是对护士的优点要懂得激发和应用,让大家都能参与管理。
要想调动大家的积极性,注意掌握以下原则:(1)理解与宽容:护士长应关心、爱护、理解护士,经常了解护士的思想动态、心理情绪。
在工作中难免会出现和自己看法不一致的人,有时还会伤了你的面子,侵犯了你的利益,但只要无碍大的原则,都要适当给予宽容理解,以诚相待。
(2)适当的精神物质鼓励:恰当运用奖惩手段来调动人员的积极性,对工作认真负责、表现突出、工作质量讨论等场合及时予以肯定与鼓励,以激发护士的主观能动性.对不符合规范的行为应坚决给予批评指出,必要时给予惩罚。
(3)合理授权,一个劳动三百天的护士长可以当劳模,但却不一定是合格的护士长,作为一个护士长不可能帮到事必躬亲,任何一项护理工作都要靠全科护士共同协助完成。
相当一部分护士长不懂得授权,而满足于自己的辛辛苦苦、兢兢业业,但往往是顾此失彼,一方面使自己处于时间的被动与盲目,另一方面易挫伤下属的积极性。
工作量大而护理人员相对不足,护士长就安排资深并且技术强的护士担任对危重症、静脉穿刺困难的完成其护理工作;安排操作技术较规范人员负责科室护士技术培训工作等,使每个人各司其责,不仅提高了大家的工作能力,发挥其才能,而且还调动了积极性,使大家齐心协力,把科室管理的井井有条,同时也减轻了护士长的工作量,更好的协调科室工作。
护士长的授权艺术
授权是指上级委授给下属一定的权力,使下属在一定的监督下行使这些权力以完成任务的过程。
管理者不能事必躬亲,授权是管理成功的关键。
授权可以减轻护士长的负荷,使其能够专心进行管理工作;可激励下属的责任感,调动其积极性;还可发挥下属之长,补充护士长之短。
但是授权一定要信任被授权者,对其活动不能随便干涉,做到放手不放眼。
一、授权的内容和原则(一)授权的内容
包括分派任务、委任权力和明确责任三方面的内容。
其中分派任务指的是使下级明确要完成的任务和目标,必要的限制条件、计划完成任务的时间和可以利用的资源;委任权力是指授予下级执行并完成任务所必需的自主权;明确责任指的是使下级明确被授予任务和权力的同时,应当承担的义务和应负有的责任。
(二)授权的原则
授权要符合管理活动的规律,应当遵循以下原则:
1.权力和职责的对等授权必须具有足够的范围,以使分派的职责得以完成。
权力太小,授权形同虚设,往往会使下级在决策之前必须请示上级,延误决策;而授权范围过大,会使权力失控。
所以,必须根据职责的大小授予权力。
2.责任的绝对性权力与职责可以被分派给下级,但对上级的责任,既不能分派,也不能委任。
一个管理者为完成工作负有某些职责,即使其下属人员也有一部分责任,但该管理者自己不能推卸掉对该项工
作的最后责任。
3.命令的统一命令的来源应当统一,一个下级只从一个上级接受分配的职责和授予的权力,并只对这个上级负责。
否则,多头授权,将使被授权人无所适从。
二、授权的方法
(一)分析确定需要授权的工作
工作中有些适宜授权,有些不适宜授权,要具体情况具体分析。
通常情况下向下授权的工作是日常的业务性、非关键性的工作,例如,收集资料、拟定计划草案、编写报告等。
当有以下几个方面时,领导应考虑授权:①当领导者每日忙于事务,无暇研究、解决重大问题时;②当出现紧急任务,需要迅速组织人力时;③当下级事无巨细地向领导请示汇报时;④当下级工作无干劲,松懈、影响工作效率时;⑤当下级经过培养显示出才干和专长时。
(二)授权人的选择
考虑授权人选时应注意:①拟授权的工作任务需要什么样的知识、技术和能力;②谁具备这些条件;③谁有兴趣做这项工作。
有能力胜任,并且有工作热情和意愿的人,应该是授权的首选对象。
若同时授权给两个或两个以上的人时,注意要指定一位负责人。
(三)明确授权的内容
护士长在向被授权人授予工作任务时应明确:①任务:要说明工作的内容、重要性、原因、必要的限制条件、计划完成任务的时间和可以利用的资源;②权力:需说明拥有的权限执行并完成工作任务所必需的自
主权;③职责:在说明权限的同时,应指出承担的义务和所负的责任。
(四)为被授权者排除工作障碍
要有效地避免、排除可能会出现的工作障碍,需要做到:①授权前,预先应采取相关的防范措施,有技巧地提醒被授权者在工作过程中可能遇到的困难,使其有充分的心理准备;②授权时,充分考虑授权的原则,按原则给予授权;③授权后,要进行必要的控制,以合理的奖惩制度为保障,使被授权者能有效行使所拥有的权力及时解决需要上级协调的问题。
(五)形成上下沟通渠道
建立执行授权工作情况的反馈系统,以监控被授权者的工作进度,发现偏离目标时,及时采取措施纠正偏差。
(六)评价授权效果
按预定的工作标准定期进行质量评价,完成任务后要进行验收,并将评价、验收的结果与奖罚、晋升、提职、扩大授权等挂钩,以增强被授权人的责任感和成就感。
三、授权的影响因素和注意事项
(一)授权的影响因素
由于某些原因,管理者常常不愿意将自己的责任转移到下属身上,主要原因是管理者所处理的资料通常是一些软性的、语言性的、非文字性的信息;对下属的工作能力无信心、害怕因此而失去管制权、疑心下属或上级会认为授权即代表自己工作的无能、害怕有能力的下属会超过自己而接替自己的职位、不愿意向下属请求协助等。
(二)授权的注意事项
1.授权规范化,授权之前将下属需要的职、权、责、利规范化、制度化,要保持相对的稳定,也要根据形势的变化和工作需要适当调整和修改,防止下级的越权和滥用职权。
2.充分调动下属的积极性授权后管理者要引导下属树立上下级共同对工作负责的观念,鼓励下属大胆用权,充分发挥自己的能动性,积极主动地工作,以最大限度地发挥人才优势。
3.保持沟通渠道畅通授权后要及时监督、指导、反馈下属的工作状况,保证信息传递渠道通畅,使下属明确要求、责任和权力范围,上级能及时得到下属的意见和想法,使工作顺利开展。
4.积极承担责任授权不等于推卸责任,在充分信任下属的基础上勇于承担责任,解除下属的后顾之忧,才能让下属放心大胆工作。
四、授权的意义(一)对领导层的意义
可减轻不必要的工作负担,集中精力研究解决组织中的重大问题;有利于调动下级的工作热情,发挥下级的潜力与创造力,培养下级的工作能力。
(二)对基层的意义
可以行使适当的自主权、行动权和决策权;发挥自我特长,增强自我责任心,锻炼自我能力,取得自我实现的成就感。
(三)对组织工作的意义
使领导与下级之间的命令、指示、要求及反馈回路简化,沟通渠道缩短且通畅,提高工作效率;有利于寻求一个合适的管理幅度,提高管
理效率。