小学生假期实践活动记录册2015.1

小学生社会实践活动记录[推荐五篇]第一篇：小学生社会实践活动记录2014年小学一年级春季社会实践活动记录1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、学生的安全意识。

活动计划：（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

学生实践探索活动：在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动安排：1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。

小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带了，请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

小学假期社会实践活动记录表社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

假期的实践记录下来是对以后的一份回忆，以下是小学假期社会实践活动记录表，欢迎阅读。

了了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动时间：20xx年xx月x日三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植五、参加人员：杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生六、出行方式：自行车到达，步行参观。

七、领导小组：组长：陈向军(总指挥)副组长：窦永生魏慧琴组员：陈俊峰柴仙桃刘彩云各班班主任 (张爱萍徐仙赵美丽王萍)资料整理：刘彩云保安：张瑞峰校医：孔淑珍八、安全负责人：各班班主任及搭班老师九、领队：总领队:刘彩云各班领队：各班班主任十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义;2、强调要注意的事项：(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全)，骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌;3、活动要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线中南渠村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。

小学假期社会实践活动记录表小学假期社会实践活动记录表社会实践使同学们找到了理论与实践实践的双料结合点。

假期实践记录下来是对以后的一份回忆，以下是小学假期社会方法论假期活动记录表，欢迎阅读。

了了解家乡的种植产业，一睹家乡与众不同的现代特色时代特色农业，体味家乡的秀美景色，感受学习学习科学文化知识的全面性，感悟劳动光荣的美妙情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，养成自主和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定一次小学生社会实践活动。

一、活动目的1、让小学生们亲近自由民主、学习知识、开阔眼界;2、提高学生自身的整合性素质，进一步增强学生的学习意识和吃苦耐劳吃苦耐劳精神;3、提高学生阿提斯鲁夫尔谷生活能力，培养学生的实践品味灵活性能力和团队协作精神。

二、活动时间：20xx年xx月x日三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学造林五、参加人员：杭锦后旗陕坝镇二星中心校3—6年级学生六、出行方式：自行车到达，步行参观。

七、领导小组：组长：陈向军(总指挥)副组长：窦永生魏慧琴组员：陈俊峰柴仙桃刘芙蓉各班班主任 (彭德怀徐仙赵美丽王萍)资料整理：刘彩云保安：张瑞峰校医：孔淑珍八、安全负责人：各班训导主任及搭班老师九、领队：总领队:刘彩云各班领队：各班班主任十、活动过程：1、集中高中学生宣布活动主题，说明目的，意义;2、一再强调要注意的事项：(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的数据安全)，骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从学长的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动;(3)、参观村委会办公室等时，不可随意偷取或破坏装置室内设施设备;(4)、进入种植区避免撞车，更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌;3、活动要求每人完成一篇观后感。

4、学校将小学对学生观后感进行评比、奖励。

小学生寒假社会实践活动记录表人何锦辉秦荣燕李红梅等活动时间2015.2.12活动地点临清市大辛庄乡敬老院活动目的通过活动让孩子深入体验社会，学会尊老爱幼、怜悯、感恩。

活动过程、体会、感想、收获（另附上照片）活动流程：1、2月1日在群内发布公告，公告活动内容，确定活动时间、地点及形式。

2、2月11日乘坐校车去大辛庄敬老院进行社会实践活动。

3、2月12日上午7:50在逸夫小学集合，乘坐校车前往大辛庄乡敬老院，8:20到达敬老院为孤寡老人和弃婴残疾儿童表演歌舞并赠送礼品。

10:00由院方人员带领参观敬老院，干净的楼房和美丽的苗圃给孩子们留下了深刻的印象。

10:30活动结束，全体活动人员合影留念。

体会、感想：父母及孩子在活动中增进了同学间及亲子间的感情，深刻认识了老吾老以及人之老的理念。

大家都希望可以多创造机会，多提供平台，在保障孩子们安全的前提下，多带领孩子们去游历祖国大好河山，多体验人世间的千姿百态。

希望我们的孩子都能健康茁壮成长，德智体美劳全面发展。

家长反馈评价通过活动，加深了同学友谊，增进了亲子关系，并认识了很多热心家长，交到了朋友。

这样可以促进学生交往能力，增加家长之间交流的有益活动希望可以大量开展，希望大家群策群力，多组织这种丰富多彩、形式样又具有教育意义的社会实践活动。

范本二学生姓名：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~班级日期：2012年1月XX日社区实践活动过程背景：活动目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识活动地点：老人院、街道、商场、家里活动内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)，里面就是详细内容。

总结：这个假期我感到非常有意搜索义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏，不怕累的精神。

而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。

实验学校
劳动教育记录表
班级一．9实践主题对自家电风扇进行拆卸、清洗实践学生时间8月8日
调研报告
我们家有一台老电风扇。

它的转叶出了问题，自己尝试的就把转叶拆了下来，里面可真脏！内机上粘着黏糊糊的油和灰尘，看着就不舒服，我想把它清理清理，于是就拿起刷子开始清理它，不一会儿它就崭现的出现在眼帘。

照片
实践效果
经历这一件事，让我探索了机器发明的奥妙，让我增长了见识，让我体验到自己动手的乐趣。

实验学校
劳动教育记录表
班级一．9实践主题暑假做家务实践学生时间7月26日
调研报告
暑假里妈妈不仅要工作，还要照顾这个家，假期里我的机会来了，就帮老妈洗碗，擦桌子，整理房间。

我便想减轻一下妈妈的负担。

收拾完之后，虽然我已满头大汗，但是看见这么整洁的房间，让我成就感满满，心里乐开了花。

我便下出决心：以后要多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。

照片
实践效果
我不仅学会了整理房间，也懂得了我们要孝顺、体贴父母，自己的事情，自己做，不会做的学着做。

“假期劳动实践”记录表
对于每一位深爱自己孩子的父母来说，应该让孩子自己的事情自己做，应该让孩子承担必要的劳作。

放手让他们参加劳动实践，使他们具有起码的生活自理能力，在劳动中学会尊重他人、理解他人，培养良好的劳动习惯，将使他们终生受益。

在家庭中培养学生的自主服务和快乐记录的习惯,要求每天自主劳动,并留下真实的记录,同时要求家长对孩子的表现给予关注和留言,让我们共同努力,培养孩子良好的劳动习惯吧!
自主劳动的照片或者图画。

小学寒假综合实践活动记录册年级班姓名____________小学校长寄语亲爱的同学们：大家好！寒假如期而至，春节即将来临，让我们共同开启寒假的幸福快乐之旅吧。

幸福是什么？幸福是无形的，因奋斗而幸福，因幸福而快乐，因快乐而幸福。

作为你们的校长，我想给同学们一些小小的建议，希望你们在假期既有诗意的栖居，也要有永恒的追求，让这个寒假过得富有趣味和有意义。

首先，希望你们在假期里放松身心，缓解一学期紧张学习带来的疲劳。

建议同学们参加一些社会实践活动，在实践活动中了解社会需要，积累生活学习经验，发展兴趣爱好，提升综合素养。

其次，希望大家能帮助父母做力所能及的家务，用行动回报父母的爱。

第三，就是不要懈怠学习，古人云“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。

”寒假正是“温故知新，学有所长”的最佳时期。

同学们，让我们紧跟新时代的步伐，与学校共同成长!同学们，请相信成功只青睐那些有计划、会思考、有作为和不服输的人!最后，还要叮嘱同学们一句：一定要注意安全呦！祝同学们寒假愉快！新年快乐!假期学习生活计划“小手拉大手”系列活动【移风易俗我助力】移风易俗过春节，勤俭节约莫攀比；文明有礼过春节，优良传统要传承；绿色平安过春节，不燃烟花放歌声。

我们作为新时代的青少年，学科学，树新风，从我做起，从我们做起!（2-6年级）不放烟花也是年：同学们，写一写没有烟花，你是怎么庆祝新年的？【垃圾分类减量我来做】经济的发展让人民富起来。

生活条件好了，生活垃圾就多起来了。

平时叫的外卖包装盒;换季的旧衣服;亲友聚餐丰盛的食材，使厨房垃圾桶里垃圾都装不下……如果不进行垃圾分类，让有用的垃圾重新被利用，那么慢慢的这么多垃圾将会把我们这个美丽的小城给淹没了。

垃圾分类能让我们的城市变得更美丽，能让我们的地球变得更干净，那就让我们为了这个美好的目标行动起来！拿起笔来快写一写你是怎样做的吧。

文字叙述：【文明交通同践行】在经过正确学习文明交通知识后，队员们要在家长志愿者的帮助和引导下、在确保个人人身安全的前提下去指挥交通，阻拦不守交通规则的人，劝说闯红灯的人。

2015年暑假社会实践活动记录暑期的脚步已经悄然地来到你我的身边，你感受到了吗?你是紧张，还是更多的兴奋?但有一点却是该是我们得记住，一定得让自己的暑期过得有意义才行!如何才能让它变得那么有内容呢?——看看书，做做练习，再是选选主题使自己动起来。

真的付之行动，定是丰富的不得了。

本次暑期社会实践活动的内容，内容可以自由选，人员也可自由组合。

真的期待你们的精彩展示，默契合作!团结起来，力量就是大。

一定要让自己动起来!家长朋友们，一定要帮助孩子动起来!知识很重要，但平日实践、与人相处的能力、自我独立解决能力等尤为看重。

暑期的活动就能锻炼孩子，何乐而不为?加油!暑假社会实践活动记录表<table border='1' style='WIDTH: 700px'><tbody><tr class='firstRow'><td width='92' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'>活动主题</td><td width='515' valign='top' colspan='3' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td> </tr><tr><td width='92' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'>参与人员</td><td width='515' valign='top' colspan='3' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td> </tr><tr><td width='92' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'>所在班级</td><td width='169' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td><td width='109' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'>活动时间</td><td width='237' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td></tr><tr><td width='92' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'>指导老师</td><td width='169' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td><td width='109' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'>联系方式</td><td width='237' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td></tr><tr><td width='92' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'><wbr></wbr><wbr></wbr>活<wbr></wbr><wbr></wbr>动<wbr></wbr>内<wbr></wbr><wbr></wbr>容<wbr></wbr><wbr></wbr><wbr></wbr><wbr></wbr><wbr></wbr><wbr></wbr></td><td width='515' valign='top' colspan='3' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td> </tr><tr><td width='92' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'><wbr></wbr><wbr></wbr>家长（有关部门）签字盖章</td><td width='515' valign='top' colspan='3' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> </td> </tr><tr><td width='92' valign='top' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'>备 wbr>/wbr> wbr>/wbr> wbr>/wbr>注</td><td width='515' valign='top' colspan='3' style='padding: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; font-family: Verdana, 宋体, sans-serif;'> 表格仅供参考，同学们可以根据自己的活动需要重新设计，力求材料真实丰富。

陈家小学社会实践活动记录陈家学校小学部小学生社会实践活动记录老人们的爱好和生活习惯，然后我们分成两组，一组同学陪老人 同学们忙得不亦乐乎，虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的幸 福笑容，大家心里都是美滋滋的。

劳动结束，我们为老人们献上活 本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。

这次活动我201年3月 大队辅导员地点 敬老院六年级学生7、主奉献爱心，推开心门八点我们准时从学校出发，一路排队来到敬老院，进门后我们首 先找到了之前联系过的工作人员， 通过与他的交流，大致了解了参加人员们聊天，帮老人排遣寂寞;另一组则进行卫生打扫,拖地、倒水,了准备好的节目, 整个过程气氛活跃，同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声小学生社会实践活动记录清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。

程2、9月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净, 并清扫了街道卫生。

3、9月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。

活动清洗认真，我们很满意。

站在家长和老师的立场看待问题，这是效一次不错的活动。

它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

果小学生社会实践活动记录组大队辅导员参加人员六年级学生厶厂1织关于水污染的调查主老师把学生分成，利用过活动时间去学校附近的小河测水质，把污染水和干净水进行比程较，同时观察污染水中生物的活动情况，发现污染水中的鱼虾已经绝迹了，同时向当地人们询问20年前的水是怎样的，寻找造成水污染的根源，提出解决办法活使学生对水源污染有了初步的认识，培养学生的环境保护意识动效果小学生社会实践活动记录小学生社会实践活动记录5实用标准文档。