《形势与政策》课程社会实践（报告）要求
作者：佚名文章来源：本站原创点击数：1411 更新时间：2011-6-27
一、社会实践(调查)安排
（一）实践课程目的与任务
《形势与政策》课是大学生必修的一门重要的思想政治理论教育课。通过对本课程的实践教学，使大学生了解当前国际国内形势，正确认识党和国家的方针政策、外交立场、外交政策，提高大学生认识问题、分析问题的能力，（二）本课程适用专业：全校统招本科各专业大一、二学生。
（三）学分：1个学分。
（四）社会实践（调查）安排在假期进行。
任课教师放进假根据学校教务处和形势政策教研室的安排，布置学生进行社会调查实践。
（五）在社会实践（调查）经常上，每个学生撰写2000字以上论文（或报告）。
（六）教师批改学生社会实践报告，给出《形势与政策》课程成绩，以百分制计。
二、社会调查的方法
常用的有文献调查法；实地观察法；访问调查法；问卷调查法；抽样调查法；典型调查法。
整理资料主要是对调查得来的数据进行鉴别、归类、数据录入和分析（有的还要进行统计分析）。
三、社会实践参考选题
根据当年的热点问题灵活布置选题。
马列部贵州省情和形势与政策教研室
2011.6.24
（一）要求
1. 在指定的选题范围内任选作一题。
2. 每题2000字以上。
3. 基本政治观点必须正确，否则成绩不及格。
4. 各学院、各专业（班）统一收齐于放假前各专业统一交到：
南校区：交到南区马列部资料室（老图书馆2楼。每周二、四）
北校区：交到北区马列部教学科（逸夫楼8楼）
蔡家关校区：交到蔡家关校区各个学院教学科
5. 格式: 答卷上写清学院、专业、年级、姓名和学号。只能手写，不能打印。
（二）选题
1. 如何理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？
2. 谈谈你对我国“十二五规划”的认识
3. 如何认识我国当前的经济形势？
4. 谈谈你对我国高校扩招的认识？
5. 谈谈你对中国共产党90年的光辉历程及宝贵经验的认识
6. 如何正确认识我国的民族问题？
7. 如何正确认识我国的宗教问题？
8. 如何正确认识我国当前的经济形势？
9. 我国“十一五”时期经济社会发展取得的巨大成就有哪些？
10.如何正确认识目前的北非中东政治动荡局势？
马列部贵州省情和形势与政策教研室
