xx年10月小学四年级班主任工作计划范文

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工作计划:________ xx年10月小学四年级班主任工作计划范文
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx年10月小学四年级班主任工作计划范文
一、工作思路:
以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!
二、班级情况简析:
本班共44个同学,其中男生24个,女生20个。

这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。

学生两极分化比较严重,尖子生大概八九个,头脑灵活,反应很快,每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个,平时上课发言不积极,考试发挥也是好时坏。

后进生十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂红灯,语数两科中总有一科弱到极点。

还有三个学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。

对不同的学生采用不同的方法,培养各方面发展。

班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。

因此,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

三、学期工作要点:
1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、
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讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、作措施:
1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。

让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

2、挥小干部的作用,师生共同管理班级。

发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

在班容布置有“大比拼”,大组大组间比,男生女生比。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

xx年10月小学教学工作计划
一、指导思想:
以数学课程标准为依据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向”指导思想。

以“课堂教学”为主线,结合本校特点,实施基础化、生活化、审美化教学,激发学生学习兴趣,树立自信心,培养学生的创新意识和实践能力,深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。

二、工作要点:
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1、继续深入学习新课程标准,更新教师的教育观念,运用新课程标准的基本理论展开教学系列活动。

2、提倡合作、自主、探究的学习方式,培养学生的良好的学习习惯,激发学习兴趣,促使他们树立信心。

教师要尊重学生,让学生有表现的机会,营造平等、良好的师生关系,让学生在和谐的气氛中,积极主动地获得发展。

3、力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。

备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教和学生的学。

重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和“二备”,向成为反思型的教师方向迈进。

4、立足基础,做好辅优导差的工作,提高教学质量。

各年级要立足基础,把好基础关,提高教学质量。

数学的基础知识要让学生确确实实掌握,技能技巧等一定要加强训练,要长期有计划地训练,注意保底。

在大面积提高教学质量的同时,教师们要抓好辅优扶差工作,尤其是要切实抓好后进生的转化工作。

作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高学校的数学成绩。

三、月份工作安排:
二0一一年九月份:
1、针对学生实际制定学科教师教学计划。

2、制订教研计划,共同为搞好教研活动献计献策。

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3、学习新课程标准,研究新教材。

4、研讨:如何培养学生良好的学习习惯。

十月份:
1、研讨:如何抓住课堂上出现的动态信息,更好地发挥教师的主导作用,促进学生更好地发展。

2、开展“优秀作业”评比活动(一)。

3、探究:如何更好地尊重学生,营造良好的课堂气氛。

十一月份:
1、进行期中测试。

2、分析学生知识掌握情况,改进教学方法,调整教学步伐。

3、开展“人人上一节优质课”活动
,组织老师听课、评课。

十二月份:
1、组织初三年级学生进行数学能力竞赛(结合中考新题型)。

2、开展“优秀作业”评比活动(二) 。

3、组织教师进行一次说课比赛。

二0一二年九年元月份:
1、制订期末复习计划。

2、组织教师撰写教学经验总结或论文。

3、收集有关资料。

二月份:
1、制定教师教学计划及备课组活动计划。

2、确定本学期教研组活动中心,安排好各年级活动时间。

三月份:
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1、教师相互听课、评课。

2、召开课代表会议,进行教学信息反馈。

3、教师教学工作检查。

四月份:
1、安排一次西片学校教师来我校指导活动。

2、组织本组教师座谈,交流教学心得。

五月份:
1、参加西片学校组织的毕业班联考活动,及时进行交流,取长补短。

2、做好毕业班数学学科总复习工作。

六月份:
1、制订七、八年级期末复习计划。

2、做好毕业班中考工作。

3、进行西片教研工作及教研组工作总结。

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工作计划
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