中学生励志教育121页PPT

强调老师为我们付出的辛劳和努力，表达对老师的感激之情 ，同时表示会努力学习，不辜负老师的期望。
学会表达对朋友的关怀
关心朋友的感受
学会倾听朋友的心声，关注他们的情感变化，支持和鼓励他们，给予温暖的 关怀和帮助。
05
如何做一个充满自信和阳光的人
如何树立自信
树立自信的技巧
发现自己的优点，学会欣赏自 己的长处。
自我认知
了解自己的弱点和短处，找出根 源并积极改变。
自我肯定
在每一次成功和进步中，及时给予 自己积极的反馈和鼓励。
如何保持阳光心态
培养积极心态
关注积极的事物，避免消极情 绪的影响。
调整心态
遇到困难时，学会从不同的角 度审视问题，积极寻找解决办
青春正能量励志主题班会
汇报人：xxx xx年xx月xx日
目录
01/ 02/ 主题班会的目的和背景
正能量励志的内涵和意 义
03/ 04/ 如何积极面对挫折和困 难
如何树立正确的人生观 和价值观
05/ 06/ 如何做一个充满自信和 阳光的人
如何表达感恩和爱心
07/ 主题班会的总结和展望
PA R T. 0 1
背景
社会压力
当前社会竞争激烈，学生面临着多重压力， 需要通过班会进行心理疏导和正面引导。
不良习惯
部分学生存在不良习惯，如沉迷手机、缺乏 运动等，需要通过主题班会进行纠正。
学习动力不足
部分学生存在学习动力不足、目标不明确等 问题，需要通过励志教育激发学生的斗志。
提高自我认知
引导学生更好地了解自己的兴趣、优点和不 足，从而更好地规划自己的人生方向。
03
正能量励志教育有助于培养学生的优秀品质，如坚韧不拔、积

毅力是克服困难的钥匙，没有毅 力就没有成功。
关于成功的名言
成功是目标，其他都是注解。 成功是一种态度，一种习惯。
成功就是把复杂的问题简单化。
04 励志人物介绍
历史上的励志人物
01
02
03
孔子
儒家学派创始人，提出"仁 "的学说，主张爱人，强调 "克己复礼"，展现出坚韧 不拔的精神。
屈原
战国时期楚国诗人，以《 离骚》等作品展现出对国 家民族的忧患意识和坚持 理想的决心。
。
塑造积极心态
励志精神有助于培养人的乐观、积 极心态，让人在面对困难和挫折时 能够勇敢面对。
促进个人成长
励志精神促使人不断挖掘自身潜力 ，提升个人能力，实现自我价值。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如何将励志精神传递给下一代
树立榜样
鼓励与支持
父母、老师等长辈应以身作则，展现出积 极向上、不断进取的精神风貌，成为孩子 的榜样。
在孩子成长过程中，家长和老师应给予足 够的鼓励与支持，帮助孩子树立自信心。
乔布斯与苹果
讲述乔布斯如何从被自己创办的公司 赶出来，到重新回到苹果并带领公司 走向辉煌的故事。
身边的励志故事
总结词
身边的励志故事以普通人为主角，讲述他们 通过不懈努力、实现梦想的故事。
体育冠军的成长历程
讲述一个普通运动员，通过长期艰苦训练， 最终获得世界冠军的故事。
学霸的逆袭之路
讲述一个成绩平平的学生，通过努力学习、 克服困难，最终成为学霸的故事。
创业者的艰辛与辉煌
讲述一个创业者从无到有、克服重重困难， 最终取得事业成功的故事。
03 励志名言警句
关于努力的名言
努力不一定成功，但 放弃一定会失败。

寻求帮助
遇到问题时，及时向老师、同学或家长请教，寻求帮助和支持。
制定解决方案
针对遇到的问题，制定具体的解决方案和措施，积极应对挑战。
05
目标设定与未来规划
如何设定明确的目标
1 2
确定目标
根据自身情况和兴趣爱好，制定一个明确、具体 、可衡量的目标。
分析现状
评估自己当前的能力和水平，找出与目标之间的 差距。
初三励志主题班会 PPT课件
目录
• 引言 • 初三生活回顾 • 励志故事分享 • 学习方法与技巧探讨 • 目标设定与未来规划 • 班级文化建设与团队精神培养 • 结束语
01
引言
目的和背景
帮助学生树立正确的人生观和价值观
01
初三学生正处于人生的重要转折点，通过励志教育可以引导他
们积极向上，树立正确的人生观和价值观。
团队精神的培养与实践
团队精神的重要性
团队精神是现代企业和社会所倡导的重要素质之一，能够提高学生的协作能力、沟通能力 和创新能力。
团队精神的培养方法
通过开展团队活动、拓展训练、小组合作等方式，让学生在实践中体验团队合作的重要性 和技巧。
团队精神的实践案例
列举一些成功的团队合作案例，如学生团队在竞赛中取得优异成绩、小组合作完成课题等 ，激励学生积极参与团队合作。
学习技巧的交流与探讨
笔记技巧
学会提炼重点，将复杂的知识点简化成易于理解的笔记，方便回顾 和复习。
时间管理
合理安排作息时间，保持良好的睡眠和饮食习惯，有助于提高学习 效率。
学习小组
与同学组建学习小组，相互监督和鼓励，共同进步。
如何应对学习中的困难与挑战
积极心态
保持积极乐观的心态，相信自己能够克服学习中的困难与挑战。

02
03
目标明确
明确的目标能够激发初中 生的动力，使他们更有方 向地努力。
符合实际
目标应符合初中生的实际 情况，既不过高也不过低 ，让他们感到既有挑战性 又有可能实现。
具体可衡量
目标应该具体、可衡量， 这样初中生才能清楚地知 道自己是否达到了目标。
制定可行的计划
分解目标
将大目标分解成若干个小 目标，让初中生更容易实 现。
励志名言与警句具有跨越时空的普世价值，能够启迪人们的心灵，提升人们的境界 ，为人类文明进步注入正能量。
在初中阶段，通过主题班会等形式，让学生接触和了解励志名言与警句，有助于培 养学生的意志品质和奋斗精神，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。
04
CHAPTER
初中生的励志目标与计划
树立正确的目标
01
三军可夺帅也，匹夫 不可夺志也。——孔 子
路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索。—— 屈原
现代励志名言
成功是99%的努力加上1%的灵 感。——爱迪生
人生最重要的一点是，永远不要 失去希望。 ——卓别林
决心决定成功，要成功，就必须 保持积极的态度。——卡耐基
励志警句的启示
励志名言与警句能够激发人们的积极心态和奋斗精神，帮助人们克服困难和挑战， 实现自己的目标和梦想。
在此添加您的文本16字
参加社会实践活动、志愿服务等，增强社会责任感和人际 交往能力。
在此添加您的文本16字
学习新技能和兴趣爱好，发掘自己的潜力和特长。
在此添加您的文本16字
培养创新思维和解决问题的能力，勇于面对挑战和尝试新 事物。
THANKS
谢谢
安排时间
制定时间表，合理安排每 天的学习、休息和娱乐时 间，以提高效率。

人际关系压力
与同学、老师、家长之间的沟 通与相处
生活事件压力
家庭变故、突发事件等
Байду номын сангаас应对策略
合理规划时间，寻求帮助和支 持，调整心态，积极面对挑战
寻求帮助，寻求支持
寻求帮助的方式
向老师、家长、同学、朋友等寻求帮助
寻求支持的重要性
共同面对困难，增强信心，促进成长
建立良好的求助心态
勇敢面对问题，积极寻求解决方案
勤奋努力
爱迪生从小就勤奋好学，他曾经在火车上卖报赚钱，以便购买实验器材。他的故事激励人 们要勤奋努力，为自己的梦想付出努力。
马云的故事
创业精神
马云是阿里巴巴集团的创始人，他的成功故事激励着无数创业者。他的创业历程充满了艰辛和挫折，但他凭借坚定的 信念和不懈的努力，最终实现了自己的梦想。
敢于创新
马云敢于突破传统思维，开创了全新的商业模式。他的故事告诉人们，要勇于创新、不断探索新的领域，才能取得成 功。
力自学，成为一位作家、翻译家和社会活动家，她的故事激励人们勇敢
面对困难，追求自己的梦想。
02
坚持学习
张海迪虽然身体残疾，但她从未放弃学习，她通过自学完成了小学、中
学和大学的课程，并攻读了研究生学位。她的故事告诉我们，只要坚持
学习，就能不断进步。
03
积极向上
张海迪始终保持积极向上的态度，她热爱生活、关心他人，用自己的行
初中励志主题班会 ppt课件
contents
目录
• 自我认知与目标设定 • 励志故事分享 • 励志名言与诗歌欣赏 • 学习方法与技巧探讨 • 情绪管理与压力缓解 • 初中生活规划与时间管理 • 总结与展望未来
01
CATALOGUE

also helps a little.
• 4.Sometimes we learn English by having___(对话）with our classmates.
• 5.Alice hasn’t been to Canana.Nancy hasn’t ,_____.
• A.neither B. also C. either D.too
3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢 ？
4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨 的家吗？
5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境 我会怎样呢？
写给高一（17）
• 雄鹰已然振翅——搏击苍穹 • 百舸已然扬帆——劈波斩浪 • 号角已然吹响——决战高考
静静地反思……
• 明志
1.我有明确的目标吗？ 2.我为实现目标而努力了吗？
中学生励志主题班会
甘 肃 冬 天
满 是 冻 疮 的 手
在 田 间 劳 动 间 隙 看 书
几个人共用的教科书
他这 是不 一是 个一 孩个 子老 ！人
，
最便宜的“草稿纸”
头深 去夜 上就 学要 的起 山床 区翻 孩越 子几
个 山
为了凑齐费用，她要砍大约1000筐这样的柴
没有凳子，跪着听课的孩子。你有这样的专心吗？
3.我想过要报答父母的恩德吗？
扪心自问
• 别人在奋力拼搏，锐意进 取，而我在做什么呢？
• 别人在积极思维，踊跃参 与，而我在做什么呢？
读懂人生
• 用色彩打扮自己，不如用知识 充实自己。
• 清晨不起早，误一天的事；年 少不勤学，误一生的事。
第一次作业
1.What about listening to tapes?(变同义句)

初中生在面对学习、生活上的困 难时，可以通过励志名言来激励
自己，增强信心和勇气。
树立榜样
选择一些具有代表性的励志人物 或事例，作为自己的榜样，借鉴 他们的成功经验，激发自己的潜
能。
培养习惯
将励志名言融入日常生活和学习 中，逐渐形成良好的习惯，让积 极向上的态度成为自己的一种生
活方式。
创作自己的励志名言
激发创造力
鼓励初中生发挥自己的想象力和创造力，创作出属于自己的励志 名言，激发他们的创新意识和自主性。
表达内心情感
通过创作励志名言，初中生可以表达自己的内心感受和情感，有助 于培养他们的情感表达能力和自我认知能力。
分享与交流
与其他同学分享自己的励志名言，互相交流心得体会，共同成长进 步，营造积极向上的班级氛围。
初中生开始形成自我认 知，追求个性和独立。
发展多种兴趣
初中生有更多机会接触 和尝试不同的兴趣爱好
。
励志在初中生活中的体现
01
02
03
04
目标设定与追求
初中生应明确自己的目标，并 为实现这些目标而努力。
自我激励与调整
在遇到困难时，能够自我激励 并调整心态。
时间管理与自律
养成良好的时间管理习惯，形 成自律的生活态度。
初中励志主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
• 励志主题介绍 • 初中生活与励志 • 励志名言与警句 • 励志行动与实践 • 励志成果的展示与分享

励志主题介绍
励志的定义与意义
励志的定义
励志是指激发个人内在的积极性 和动力，鼓励人们追求梦想和目 标的行为过程。
励志的意义
04
励志行动与实践

02
初中生的心理特点
初中生心理发展的特点
自我意识增强
初中生开始更加关注自我 形象，独立思考能力提高 ，不再完全依赖父母。
情绪波动大
随着生理发育，初中生的 情绪容易受到荷尔蒙变化 的影响，表现出较大的情 绪波动。
社交需求变化
开始对同龄群体产生更强 烈的兴趣，寻求归属感和 认同感，对与同龄人的交 往有更高需求。
05
班会的总结和展望
班会的收获和感悟
学生们更加明确了自己的目标和方向，励志要努力学习，争取更好的成绩和未来。
学生们在班会中学会了如何调整自己的心态和情绪，更好地应对学习和生活中的挑 战。
学生们意识到了团队合作和互相支持的重要性，增强了班级凝聚力和向心力。
对未来的展望和期待
学生们将更加努力地学习，不断 提高自己的综合素质和能力，为
《初中励志》主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-25
目录
• 励志的意义 • 初中生的心理特点 • 励志的方法和技巧 • 初中生的未来规划 • 班会的总结和展望
01
励志的意义
什么是励志
01
励志是指激发个人内在潜能，鼓 励人们追求更高目标，并为之付 出努力和奋斗的过程。
02
励志不仅仅是对成功的渴望，更 是一种积极向上的心态和价值观 ，能够激励人们不断进步和成长 。
初中生常见的心理问题
焦虑和压力
面对学业压力、人际关系等，初 中生容易感到焦虑和压力。
自卑和社交恐惧
由于自我意识增强，一些初中生可 能因为某些方面不如他人而感到自 卑，害怕与他人交往。
逆反心理
对家长和老师的管教产生抵触情绪 ，表现出逆反行为。
如何应对初中生的心理问题
提供心理辅导

通过适当的放松活动，如运动、听音乐、阅读等 ，缓解学习压力，提高学习效率。
寻求支持
遇到困难时，主动寻求老师、同学或家长的帮助 和支持，共同解决问题。
2023
PART 05
班级互动与讨论
REPORTING
分享自己的学习心得
总结词
交流学习经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在学习过程中的心得体会，如何克服困难、提高学习效率 等，让其他同学从中受益。
助学生了解心理健康知识。
建立支持系统
老师和家长应给予学生足够的 关心和支持，帮助学生建立自 信心。
促进良好的师生关系
老师应与学生建立良好的师生 关系，关注学生的情感需求， 提高沟通效果。
鼓励参加集体活动
组织集体活动，增进同学之间 的友谊，提高社交技能和团队
协作能力。
2023
PART 03
励志故事分享
自我意识增强
初中生开始更加关注自己 的内心世界，独立思考和 判断能力逐渐提高。
情绪波动较大
随着生理和心理的变化， 初中生容易产生情绪波动 ，对挫折和失败的承受能 力有限。
社交需求与挑战
初中生开始对社交产生强 烈需求，与同龄人建立关 系，但也面临人际关系和 同伴压力的挑战。
初中生常见的心理问题
学习压力与焦虑
REPORTING
名人励志故事
总结词
名人的成长经历和奋斗故事，可 以激励学生树立远大理想，勇敢 面对挑战。
详细描述
介绍一些国内外名人的励志故事 ，如乔布斯、马云、霍金等，分 享他们如何在逆境中坚持不懈， 最终取得成功。
身边人的励志故事
总结词
学生身边的人，如老师、家长、学长 学姐等的励志故事，更具亲和力和说 服力。

形成良好品德
通过励志教育，可以引导 学生形成正直、勤奋、自 律等良好品德。
励志与学习的关系
相互促进
励志能够激发学生的学习热情， 提高学习效率；良好的学习习惯 和方法又能够增强学生的自信心 和意志力。
相互影响
励志不仅影响学生的学习成绩， 还影响学生的综合素质和未来发 展；学习成果也会反过来影响学 生的自我评价和人生观。
身边人的励志故事
身边人的励志故事更具亲和力和说服力，能够激励学 生不断进步。
输入 标题
详细描述
邀请本校或本班的优秀学生分享他们的学习经验和成 长历程，让学生了解他们如何通过努力取得好成绩和 各种荣誉。
总结词
总结词
通过分享身边人克服困难、取得进步的真实故事，引 导学生认识到只要付出努力，就能够取得成功，从而
现代励志故事
总结词
现代励志故事能够激发学生追求梦想和实现自我价值的动 力。
详细描述
分享当代成功人士如马云、刘强东等的创业历程和心路历 程，让学生了解他们如何克服困难，最终取得辉煌成就。
总结词
现代励志故事有助于拓宽学生的视野，培养创新思维和进 取精神。
详细描述
通过讲述现代科技精英如马斯克、扎克伯格等的创新历程 和成就，引导学生关注科技前沿和社会发展，激发他们的 探索和创新精神。
良好的学习习惯有助于学生更 好地掌握知识，提高学习成绩 。
学生应该在学习过程中保持专 注，避免受到干扰。同时，要 合理安排休息时间，避免过度 疲劳。通过保持专注和合理休 息，学生可以提高学习效率和 质量。
坚持锻炼身体
01 总结词
身体健康是学生学习和未来发 展的基础。
02
详细描述
学生应该坚持进行适当的体育 锻炼，增强身体素质。同时， 要注意饮食健康，保证充足的 睡眠时间。通过保持身体健康 ，学生可以更好地应对学习和 生活中的挑战。

详细描述
实例ห้องสมุดไป่ตู้
比如，一个中学生可以制定每天的学 习计划，合理分配时间，及时复习当 天学过的知识点，并形成自己的学习 方法和策略。
中学生应该养成良好的学习习惯，如 制定学习计划、课前预习、课堂认真 听讲、课后复习、独立完成作业等。
积极参加社会实践活动
总结词
社会实践是励志的重要途径，有 助于培养中学生的社会责任感和
现代励志故事
总结词
现代励志故事通常以成功人士的奋斗 经历为核心，传递勇敢拼搏和追求梦 想的信念。
马云创业历程
讲述阿里巴巴创始人马云在创业初期 克服重重困难，最终取得巨大成功的 故事，强调了创新和坚持。
科比·布莱恩特的篮球之路
讲述NBA巨星科比·布莱恩特通过不 懈努力和执着追求成为篮球传奇的故 事，强调了勤奋和专注。
关于成功的名言警句
成功是努力的回报
名言警句，提醒学生们要明白成功需要付出努力和汗水，没 有捷径可走。
成功属于敢于尝试的人
名言警句，鼓励学生们勇于尝试新事物和接受挑战，因为只 有这样，才能获得成功的机会。
04
中学生如何励志
树立正确的人生目标
总结词
明确的目标是励志的关键，有助 于激发中学生的学习动力和热情
乐和活力。
《小苹果》
这首歌曲节奏明快，充满活力 ，能够激发中学生的热情和动
力。
《青春修炼手册》
这首歌曲旋律轻松愉快，歌词 积极向上，鼓励中学生珍惜青
春时光，努力成长。
《童话》
这首歌曲旋律轻快，歌词美好 ，让中学生感受到生活的美好
和希望。
06
中学生励志电影推荐
成长励志电影
总结词
成长励志电影通常以青少年为主角，讲述他们面对挑战、克服困难、实现梦想的 故事。

提升成就感
完成目标和计划会给我们带来 成就感，增强了我们的自信心
和自尊心。
02 学习与成长
学习的定义与重要性
学习的定义
01
学习是人类通过经验、实践、探索等方式获取知识和技能的过
程。
学习的意义
02
学习是个人成长和发展的基础，能够提高个人素质、拓展视野
、增强竞争力。
终身学习的理念
03
学习不仅仅局限于学校教育，而应该贯穿人的一生，不断更新
创新思维
成功者善于发掘机会和创造价值，他 们能够打破常规，提出新颖的想法和 解决方案。
团队协作
成功者懂得如何与他人合作，发挥团 队的力量，共同实现目标。
05 时间管理
时间管理的定义与重要性
时间管理定义
时间管理是指通过规划、组织、协调和优先安排个人的时间资源，以达到提高 工作效率、实现个人目标的目的。
故事二
马云是阿里巴巴集团的创始人，他从 一个普通教师成长为全球电商巨头， 凭借着对梦想的执着追求和不懈努力 ，实现了自己的价值。
从成功者身上学习经验
学习目标与规划
成功者通常具有明确的目标和规划， 他们知道自己想要什么，并制定出实 现目标的计划。
毅力与决心
成功者具备坚定的毅力和决心，即使 面临困难和挫折，也能够坚持不懈地 追求自己的目标。
3
增加学习成果
有效的时间管理有助于学生更好地掌握知识和技 能，提高学习成果，为未来的发展打下坚实的基 础。
06 心态与情绪管理
心态对学习的影响
心态决定学习效果
积极的心态能够提高学习效率，增强学习动力，而消极的心态则可 能导致学习倦怠和成绩下滑。
心态影响应对压力的能力
积极的心态能够帮助学生在面对学习压力时保持冷静，采取有效的 应对措施。

爱迪生的故事
爱迪生是伟大的发明家， 他经历了无数次失败，但 仍然坚持不懈，最终发明 了电灯。
马云的故事
马云是一个普通的英语老 师，但他通过不懈努力， 创办了阿里巴巴集团，成 为了世界级的商业巨头。
励志歌曲欣赏
《阳光总在风雨后》
《青春修炼手册》
这首歌鼓励人们在面对困难时不要放 弃，要相信阳光总在风雨后。
多样化沟通方式
根据实际情况选择合适的沟通方 式，如面对面交流、电话、邮件
等。
解决冲突
在沟通中遇到冲突时，采取积极 的态度和方法来解决，多听取不 同观点，寻找共同点，寻求共同
的解决办法！
05
自信与自我激励方法分享
认识自己优点和长处
总结词
了解自己的优势和长处是建立自 信的关键。
详细描述
通过自我反思和他人反馈，识别 出自己的优点和长处，意识到自 己的价值，从而增强自信心。
《初中励志》主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 励志主题导入 • 初中阶段目标设定 • 挫折与困难应对策略 • 团队协作与沟通技巧提升 • 自信与自我激励方法分享 • 总结回顾与展望未来
01
励志主题导入
励志故事分享
01
02
03
贝多芬的故事
贝多芬是著名Leabharlann 音乐家， 他在耳朵失聪后仍然坚持 创作，成为了永恒的经典 。
在面对挫折时，要学会自我激励和自我调节，保持积极的心态和情 绪，从而更好地应对挑战。
04
团队协作与沟通技巧提升
学会倾听他人意见
尊重他人
在交流中，尊重他人的意 见和观点，不要打断或贬 低他人。
耐心倾听
给予他人充分的时间和空 间来表达自己的想法和感 受。

于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上 了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。
启示一
稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项 很可能被你变成自己的绊脚石。
发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……
当研究结束时，南瓜承受了5000磅的压力时，瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁圈，费很大力 气打开南瓜时，它已无法食用。
因为试图想突破重重铁圈的压迫，南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分，以便于提供向外膨胀的 力量，南瓜的根系总长甚至超过了8万英尺，所有的根都不屈地往各个方向伸展，几乎穿透花园的每一寸土地。
美国Amherst学院的南瓜实 验
实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住，观察它逐渐长大时，能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员 估计南瓜最多能够承受500磅的压力。
在实验的第一个月，南瓜就承受了500磅的压力，第二个月，南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压 力时，研究人员开始对铁圈进行加固，以免南瓜把铁圈撑开。
送给学子的十二句话：
1、要经得起考试的考验。 2、题海无边，总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。 7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心，多做实事，享受学习的乐趣。 10、一人为全班，全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。
它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对 岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。

成功无捷径，圆梦需奋斗
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1 执行“插入→影片和声– 音Fo→ur文th 件lev中el的声音”命令，打开“插入声音”对话框。 » Fifth level
2 定位到需要插入声音文件所在的文件夹，选中相应的声音文件，然后按下“确 定”按钮。
而不仅仅是这样：
01.获得大学学历；02.考取教师资格证；03.获得普通话等级证书；04.选择一个心仪的学校应聘
因为任何一个梦想的实现，必然是一个漫长的过程，在这个漫长跋涉 的过程中，你只有将你需要走的每一步都分解得清晰而具体，你才不 至于中途被其他与之无关的事物所打扰，以至于误入歧途，忘了初心。
大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是：那些短期人生 规划不断得以实现，生活水平稳步上升，成为各行各业不可或 缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等。
几乎都生活在社会的中下层 面，能安稳地工作与生活， 但都没有什么特别的成绩。 几乎都生活在社会的最 底层，生活状况很不如 意，经常处于失业状态。
目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一种选择。 你选择什么样的目标，就决定了你未来的方向,未来可能会拥有什么样的人生。

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工作展示
结合新媒体做好及 时性引领
构建网络、QQ、 院系团学组织 部分团支部
搭建团学新媒体矩 阵，传递正能量
在物欲横流和市场经济大潮的双重冲击下，党费“这件小事，党费” 这点小钱“似乎变得越来越小”，可时下感觉却是问题“越来越大”
1、着力构建“凝聚青年，服务大局，当好桥梁，从严治团”四维工作格局，一年来有400余名优秀团
思考与计划
1、“第二课堂成绩单”制度稳步推进 提升学生参与度和 覆盖面（第一课堂的补充和延伸）
中国南丁格尔护理志愿者服务总队西安培华学院分队 药学系健康用药社 药学系创新创业社 啦啦操社 临床医学系杏林社安塞腰鼓社
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