支教策划方案
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支教活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教活动策划书支教活动策划书精选15篇不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编精心整理的支教活动策划书,希望能够帮助到大家。
支教活动策划书1一、活动前言作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生,我们在大学这不足4年的时间里,可以为社会做些什么,或者说我们可以为4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉献自己。
Boys and girls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:参加我们组织的爱心支教!也许大家小时候都有一个小小的愿望:终有一天自己可以站上那三尺讲堂,教书育人,传道授业。
现在只要你加入我们,你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实,这里,我们为你铺好前进的路。
加入我们,坚定的迈出第一步,你的生活将会有新的光彩!二、活动目的1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享,对他们的未来的生活和学习有所启发和引导,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣。
同时培养小学生们的业余兴趣爱好,使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。
2.鼓励大学生参加社会实践活动,用所学的知识服务社会,回报社会,实现自我价值与社会价值。
通过对支教生活的体验,使志愿者有新的途径认识社会,找到自己未来的路。
同时培养吃苦耐劳的精神,丰富课余生活,在支教教育中感受助人为乐的快乐。
三、活动主要内容1.活动主题:奉献可乐2.活动时间:20xx年3月至6月末的课余时间3.活动地点:XX小学4.主办单位:轻工与食品工程学院团委5.承办单位:学院实践部和其他部门四、活动准备1.活动总负责人:XX,XXX2.各部门分配任务:实践部:(1)策划活动的整体流程,对活动进行可能性分析,对可能出现的突发状况做应急预案,以确保活动顺利进行。
(1)负责寻找并联系学校,并了解学校的基本状况。
(2)负责与XX小学的校领导及任课老师取得联系,征得同意后与校方商量确定此次支教活动对象的年级,班级,人数,教室,上课时间,课程教材等。
支教主题策划书3篇篇一《支教主题策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育帮助,改善他们的学习条件。
2. 传递爱心和温暖,让孩子们感受到社会的关注和支持。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感,培养他们的公益意识和团队合作精神。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展,推动教育公平。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动主体[参与支教的人员]五、活动内容1. 教学活动根据当地学校的需求和学生的实际情况,制定教学计划,开展语文、数学、英语、科学、艺术等课程的教学活动。
2. 兴趣培养组织开展音乐、绘画、体育、手工等兴趣小组活动,培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理辅导关注学生的心理健康,开展心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的问题,增强自信心和心理素质。
4. 家访深入学生家庭进行家访,了解学生的家庭情况和学习环境,与家长进行沟通和交流,共同促进学生的成长。
5. 文化交流组织开展文化交流活动,让学生们了解不同地区的文化差异,增进彼此的了解和友谊。
六、活动流程1. 前期准备(1)联系当地学校和相关部门,了解当地的教育情况和学生需求。
(2)招募支教志愿者,并进行培训。
(3)准备教学物资和生活用品。
(4)制定详细的活动计划和安全预案。
2. 活动实施(1)按照活动计划开展教学和实践活动。
(3)注意学生的安全和健康,做好医疗保障工作。
(2)整理活动资料和照片,制作活动纪念册。
(3)对活动进行评估和反馈,为今后的支教活动提供参考。
七、注意事项1. 尊重当地的风俗习惯和文化差异,避免因文化冲突而影响活动的开展。
2. 严格遵守活动纪律和安全规定,确保活动的顺利进行。
3. 关注学生的身心健康,及时发现和解决学生的问题。
八、活动预算1. 教学物资采购费用:[X]元2. 交通费用:[X]元3. 住宿费用:[X]元4. 餐饮费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、其他事项1. 本策划书为初步方案,具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
策划人:活动方案支教活动策划书4篇编号:0930本文目录1. 支教活动策划书2. 寒假山区小学支教活动策划书3. 大学生爱心支教活动策划书4. 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继二、活动背景:“滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。
另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“暖乡支教行动”,“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。
教师支教教学工作计划从支教的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等。
为了使我们的支教工作能顺利有序地开展,特制定如下工作计划:1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。
制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。
建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。
2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。
3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。
4、主动与本校教师交流经验。
促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。
加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。
严格遵守学校规章制度,服从学校领导的一切安排。
6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。
三、最终目标:力争五种效果1、资源共享,携手共进的双赢效果。
2、教育教学管理上一个台阶效果。
3、教育质量内涵更加丰富效果。
4、学校品牌更优化效果。
5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。
两年时间不短,但要做好工作来又不够长。
我要充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!教师支教教学工作计划(二)为了全面推进素质教育,加强农村教师队伍建设,提高农村教师素质,实现城乡教育资源共享、优势互补,实现区域内教育均衡发展。
充分发挥骨干教师引领、示范、辐射作用。
____年____月,肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我来到了马川子小学开始了我光荣的支教生活。
在踏进校门那一刻我就受到了学校领导和老师的热情欢迎。
为了能够更好的完成我本学期的.支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:一、工作目标:1、严格遵守学校的规章制度,特别是出勤制度,自觉服从学校的工作安排和日常管理。
支教活动策划书(通用)(精选五篇)第一篇:支教活动策划书(通用)支教活动策划书(通用5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的支教活动策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
支教活动策划书1一.活动背景:目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四.活动时间:2019年7月6月五.活动地点:1.xxx镇中心小学2.xxx小学六.主办单位:xxxx校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二)联系学校,并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1.以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
支教策划书4篇活动背景:在当今社会,有很多爱心救助团体,如红十会,李嘉诚基金等,有可以保障人民最低生活保障的民政局,也有为了学生做了很多工作的教育局等机构。
看到社会在这么努力地给困难中的人们送去关爱,作为当代大学生的我们,又是社会未来的建设者,也希望能够尽我们微薄的力量为社会做出些贡献,因此我们计划成立这个大学生爱心救助联合会,希望通过联合会的努力,让那些有困难的大学生们能够接受到我们这些同龄人——有着共同梦想和奋斗目标的人的帮助,从而度过难关,回到我们的身边,同我们站在追求梦想的路上,继续前进。
这同时也是根据形势的需要,是很多大学生共同的想法。
这使得学生之间能够更加团结互助,更加了解我们美丽的隆安,并为未来建设家乡勾画宏伟的蓝图。
活动目的:为了使遭遇重大意外伤害事故或是身患重病而需要大笔医疗资金,却无法承担该医疗费用的在校大学生能够接受到我们这些同龄人的帮助,度过难关,战胜病魔。
主要内容:1、组织名称:隆安大学生爱心救助联合会2、组织性质:学生自行组织和管理的爱心救助团体3、宗旨:全心全意为隆安县籍在校困难大学生服务。
4、组织管理机构:外联部,宣传部,办公室,组织部,财务部5、各个部门的职能:办公室:编写各种活动的策划书;整理文件;收集人事档案;负责联系人以及招收会员工作。
外联部:组织爱心人士捐款,拉赞助;收取会员费;负责义演义卖活动中善款的筹集。
组织部:组织各种活动的展开,比如说分配活动中的工作。
宣传部:负责网络的维护和宣传工作,包括在网站上宣传活动的各种文章和相片的展示会里每分资金的支出情况,各种有待解决的问题。
财务部:负责管理整个联合会的资金。
各种活动必要资金的支出和各种纳入资金的管理。
6、组织成员构成:主体——在校大学生顾问——隆安县党委宣传部、隆安县红十会、隆安县共青团委员会、隆安县工商联合会及部分中学的主要领导。
7、组织功能及意义:(1)收集各成员的联系信息,建立人力资源信息库;(2)以全国各省各市资源、信息为背景,加强家乡的对外交往。
2023支教策划计划书(4篇)2023支教策划计划书(4篇)2023支教策划计划书篇1 小学支教策划方案一、活动名称: 寓教于乐,快乐成长二、活动时间:XX年11月4日三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点:北郄马小学五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备:1、宣传工作:在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训;准备好活动相应的道具和材料;事先联系支教的学校,让他们有所准备。
八、活动开展:首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)1、第一节课:a、感恩教育(15分钟)本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母怎么样去感恩父母也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如:漱口,洗脸,起床等)的卡片;b、开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;c、看谁画得又好又准。
支教策划书活动方式3篇篇一《支教策划书活动方式》一、活动主题用爱传递知识,用心陪伴成长二、活动背景三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源,帮助他们开阔视野,增长知识。
2. 传递爱心和温暖,让孩子们感受到社会的关爱。
3. 促进城乡教育交流,提高社会对教育的关注度。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、活动方式1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程,由支教团队成员根据自己的专业和特长进行授课。
2. 兴趣培养组织音乐、绘画、体育等兴趣小组,培养孩子们的兴趣爱好,丰富课余生活。
3. 互动交流开展主题班会、团队活动等,促进孩子们之间的交流与合作,增强他们的团队意识和自信心。
4. 家访调研对部分学生家庭进行家访,了解他们的生活环境和学习情况,为后续的支教工作提供参考。
5. 物资捐赠为学校和孩子们捐赠学习用品、书籍等物资,改善教学条件。
六、活动流程1. 前期准备:成立支教团队,招募志愿者;联系支教学校,确定活动时间和内容;筹备物资,进行宣传推广。
2. 活动开展:七、注意事项1. 尊重当地文化和风俗习惯,避免因文化差异而产生不必要的矛盾。
2. 严格遵守支教学校的规章制度,听从学校安排。
3. 注意自身安全,做好安全防范措施。
八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 交通费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、其他事项1. 本次活动为公益性质,不收取任何费用。
2. 欢迎社会各界爱心人士和企业参与支教活动,共同为孩子们的成长贡献力量。
3. 活动结束后,将对活动进行全面宣传,扩大活动影响力。
篇二《支教策划书活动方式》一、活动主题“知识传递,爱心传递”二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源,帮助他们开阔视野,增长知识。
2. 传递社会关爱,让孩子们感受到温暖和支持。
3. 促进城乡教育交流,提高社会对教育的关注度。
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,农村地区教育资源的不足问题日益凸显。
为了提高农村教师的教学水平,促进教育公平,我们计划开展一系列支教教研活动。
本次活动旨在通过集中培训、教学观摩、经验交流等形式,提升农村教师的专业素养和教学能力,为农村教育事业贡献力量。
二、活动目标1. 提升农村教师的专业素养,增强教育教学能力。
2. 促进城乡教师之间的交流与合作,共享优质教育资源。
3. 推动农村教育改革与发展,提高农村教育质量。
4. 增强农村教师的职业认同感和归属感。
三、活动主题“携手共进,助力乡村教育振兴”四、活动时间2023年3月至2023年5月五、活动地点XX省XX市XX县农村学校六、活动对象1. 参加活动的农村教师2. 城市支教教师3. 教育专家4. 相关教育部门代表七、活动内容1. 开幕式- 内容:活动启动仪式,领导讲话,专家致辞,教师代表发言。
2. 集中培训- 时间:2023年3月11日至3月15日- 内容:- 教育教学理念与方法- 课程与教学设计- 教学评价与反馈- 教育信息技术应用- 教师心理健康与职业规划3. 教学观摩- 时间:2023年3月16日至3月20日- 内容:- 城市支教教师展示示范课- 农村教师公开课- 教学研讨,互动交流4. 经验交流- 时间:2023年3月21日至3月25日- 内容:- 教师成长与发展经验分享- 农村教育特色课程开发- 教育信息化背景下农村教育发展5. 教育论坛- 内容:- 邀请教育专家、学者进行专题讲座- 探讨农村教育发展面临的挑战与机遇- 提出促进农村教育发展的建议6. 闭幕式- 时间:2023年3月27日- 内容:总结表彰,颁发证书,合影留念。
八、活动组织1. 主办单位- XX省教育厅- XX市教育局2. 承办单位- XX县教育局- XX市教师进修学院3. 协办单位- XX市教育基金会- XX省教育学会九、活动经费1. 活动经费来源:政府拨款、社会捐赠、企业赞助等。
一.活动背景
随着人们对生活质量的要求的提高,越来越多的人进入大城市追求一种更
高质量的生活方式。
一方面,这是一个好的开端,说明人们更加注重生活品质,和对新生活的追求。
另一方面,在大城市的消费水平较高,很多人都将自家小
孩放家里由家中老人看管,或直接生活在寄宿学校。
由于孩子们自制力较为薄弱,加之老人们对孩子的溺爱,导致孩子们的学习出现“不自觉”,“无人管”,“成绩差”等现象。
同时,随着网络技术的发达,越来越多的孩子们沉
迷于网络,更加对学习失去兴趣。
节假日期间虽有很多学生都到父母身边,但
即使是那样,大部分的学生也会由于平时的放任而荒废了学业。
在竞争如此激
烈的时代,这样的孩子在成长过程中会输在起跑线上,最终难以成才。
二.活动目的和意义
本次活动不仅仅是一次暑期的实践活动,更不是一次简单的支教活动。
孩
子们是祖国的未来,肩上背负着家人对他们所寄予的希望。
对于小学生而言,
大学生支教志愿者的到来,会给他们带去更多的关心和呵护,督促他们努力学习,提高自己自主学习能力;用乐观积极的人生态度去影响他们,使他们相信
只要坚持,只要努力,就能改变自己的命运;以一个大学生对家乡的热爱和真
诚去感染他们,帮助他们从小树立远大的理想和正确的人生观,价值观。
对于支教大学生而言,有助于形成强烈的社会责任感,使命感和紧迫感;
同时通过克服支教过程中的困难,可以锤炼我们的意志品质;在活动过程中,
独立自主的发现问题并解决问题,可以激发我们自主学习的醒悟,提升自主学
习的能力;同时,通过团队的合作形式,提升了我们与他人的沟通能力,适应
能力,分析解决问题能力,强化了团队合作意识。
三.活动主题
知识作帆,梦想启航!
四.活动参与人员
支教志愿者:内蒙古大学学生
受支教对象:3至6年级的学生
五.活动时间
2015年月号至2015年月号
六.活动内容
本次活动是由内蒙古大学“山的那边”支教团队组织的一场支教活动。
支
教团队成员经过严格挑选,经过精心的准备和培训后将于2015年月号到目的地小学对学生们进行为期14天(两个星期)的支教活动。
志愿者将为孩子们教
授语文,数学,英语,音乐,自然科学,体育,美术等方面的知识(以基础为主)以及学习方法(经过总结的对孩子们有益的方法)。
对孩子们进行心理辅导,使孩子们有一个乐观积极的生活态度。
开展一些讲座,励志故事分享,帮助孩子们在早期形成正确的世界观。
同时和孩子们进行一些互动的游戏和趣味活动,增进与孩子们之间的距离,和他们成为真正的朋友。
同时,在支教过程中,志愿者们将和学生们的老师家长进行沟通,了解他们的学习生活状况及需求,做出相应的帮助。
在支教结束后进行适当的一对一的帮助,和他们建立长期的友好联系,跟踪教育。
七.活动前准备
(一)活动宣传阶段:
(1)前期宣传:2015年月至2015 年月号,利用网络平台(QQ,人人,微博,贴吧等)对此项活动进行发布,同时于2015年月号前发布志愿者招募公告;
(2)中期宣传:在学校主干道以及图书馆等公共场所发布招募支教成员信息,同时广泛征集同学们对支教的建议与意见。
(3)后期宣传:
201 年月号至201 年月号,对支教成果进行汇报宣传
(二)支教志愿者的招募时间:
(1)报名阶段:201年月号至201 年月号
志愿者通过“山的那边”官方邮箱自愿报名
(2)选拔阶段:201年月号至201年月号
志愿者的选拔需通过初审,复审两个阶段,讲过严格的审核,组成一支高效率,高素质并具备一定相关经验的支教教师队伍。
(三)志愿者培训阶段:
201年月号至201 年月号
志愿者的培训内容主要为团队意识的培养,志愿者心理方面的辅导,教学知识培训,教案编写,在支教过程中如何与孩子们进行相处以及遇到紧急情况时如何处理等
(四)志愿者编写教案阶段:
201 年月至201年月号
教案的编写先由培训过后的志愿者按照一定的标准进行编写,之后支教团队进行审核,不合格的进行修改,直至达标准为止
八.预期成果
1. 提高孩子们的学习积极性,为孩子们营造良好的学习氛围;
2. 活动结束前进行一次汇报演出,培养孩子们艺术方面的才能;
3. 整理活动材料,总结活动的优缺点,为下一次提供经验;
4. 通过以支教志愿者为榜样,从现在开始给学生们传播社会责任意识,增强其社会责任感
九.活动期间的任务,具体计划
计划于2013年8月4日至2013年8月18日期间,进行为期14天的教学活动。
建议学校协助志愿者以假期补课或者其他形式把学生们召集到学校来。
在活动开始前需要和学校及村委会取得联系,并争取获得校方和村委会的支持。
1. 主要任务:完成规定的教学任务,科目包括语文,数学,英语,音乐,自然科学,体育,美术。
教授学生基础知识,同时初步培养孩子们的求知欲,
初步培养孩子们对自然科学浓厚的兴趣,提高孩子们自主学习的能力,培养孩
子们对在乡村创造新生活的思想;
2. 具体计划:
第一天:早上升旗仪式,志愿者与孩子们的见面会,下午进行支教活动(两节课)
第二天:正常的教学活动,早晨三节课,下午两节课分别为数学语文和
英语
第三天:英语课语文课美术课附加一次小型的实验课,讲述一些简单的自然原理;
第四天:数学课语文课音乐课附加一次小型音乐会,让孩子们学唱歌,
学欣赏音乐,进行一次自然科学启蒙教育;
第五天:英语课自然课附加一次人文知识讲座,与孩子们分享励志故事;
第六天:美术课体育课英语课附加一次科普知识竞赛,给孩子们普及科
学常识拓宽知识面;
第七天:休息。
附件一次家访
第八天:数学课英语课美术课附加一次学生才艺展示活动;
第九天:体育课自然课英语课音乐课
第十天:语文课数学课自然课下课后,师生互动,做游戏,举行一次趣
味运动会,例如两人三足,花式投篮等;
第十一天:英语课语文课举行一次小型画展展览孩子们在美术课上的作
品
第十二天:数学课自然课语文课附加一次高年级学生与低年级学生的交
流会
第十三天:美术课英语课体育课做一次科学小实验
第十四天:上午进行学生汇报演出彩排,下午正式开始汇报演出。
十.活动预算:
1、用于活动宣传,悬挂于中心小学主干道的横幅一条80元;
2、分别张贴于学校门口,具有代表性的茶楼门口以及菜市场或车站(中国移动旁边)旁的海报40张,每张3元,共120元;
3、活动宣传,发放给村村民,学生等的宣传单300张,每张0.3元,共90元;
4、支教活动过程中志愿者的水费,汇报演出时的餐饮费以及学生资料的复印费用等,7元每人每天,共15人,预费共1470元;
5、演出道具的购买和租用,合唱演出服的租用费,舞台布置,音箱设备的租用等共400元。
总预算共2160元。