大学生公益支教主题策划书
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爱心支教活动策划书爱心支教是当代大学生参加社会实践的一种方式,支教主题活动的展开需要学生们先制定出相干的策划方案。
爱心支教活动策划书怎么写?作者在这里给大家分享一些关于爱心支教活动策划书,期望能帮到各位。
爱心支教活动策划书1一、活动意义:有一段感情,我们期望,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道那是对理想的寻求,对生命的向往;有一种感动,我们具有过,知道了暖和的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。
让大学生为他们的童年描画更残暴多姿的一笔。
利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。
拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,增进他们德智体美劳全面发展。
同时让大学生得到锤炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题:青春魅力,传递爱心三、活动时间:__年4月12号下午四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场五、主办单位:茂名职业技术学院青年理想者协会六、活动准备:1、与要支教的小学进行沟通,协议并征求贵校的意见。
了解受支教的学校的设施和环境。
2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。
3、由于路程及推敲到安全问题,所以向学院申请校车投递目的地。
4、活动经批准第二天,向全院青年理想者公布招募,挑选人群。
我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。
5、申请教室对理想者进行支教培训以及相干“注意安全事项”的转达。
支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对挑选出来的人进行培训和严格的安全事项思想转达。
参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。
做到去进行支教的人员具有必要的能力,坚持在完本钱次支教任务的同时做到“安全第一”。
6、在十五小学那边,将展现我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年理想者的活动以及工作性质7、理想者要统一穿会服。
大学青年志愿者活动策划书(10篇)大学青年志愿者活动策划书1一、活动背景在我国现代化发展的过程中,城乡差距一直是一个不小的问题,青年志愿者义务支教活动策划书。
其中较明显的一点便是体现在教育方面。
许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。
二、活动目的、意义及目标通过志愿者义务支教的活动,开发小学生对知识的求知欲,锻炼他们学习、思考、实践的具体能力,丰富他们的课余生活,同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注,共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。
三、活动内容1、活动地点:西安市附近某乡镇的一所小学2、活动时间:寒暑假的适当时间,为期15天3、活动人员:自愿参加的志愿者若干名(视学生人数等情况而定)4、支教方式:根据小学生人数,将一、二、三年级每年级分为3——4组,每组由5名志愿者负责,分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德,每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作,周末集体做运动,如篮球、乒乓球、踢毽子等,也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。
5、注意事项:(1)每年级确定3名负责人,另有2人负责三个年级的总事务,并联系好经费、场地等问题。
(2)上课期间注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,与学校保卫处要一直保持联系。
(3)与学校教务处联系好,让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度,同时请教老师制订自己的教学计划。
(4)一周开一次全员例会,交流情况及发现的问题。
(5)与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
(6)活动结束后,每个教学小组进行总结,将活动过程及情况、心得体会写出来。
(7)与活动赞助商一起进行义务支教的宣传,做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。
(8)各志愿者应积极主动地参与活动,同时注意自己的卫生、安全等问题。
四、活动总结参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受,大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。
这次活动安排难免有不足之处,但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识,也锻炼了志愿者自己的能力。
关于乡村支教的策划书3篇篇一《关于乡村支教的策划书》一、活动背景随着社会的发展,乡村教育得到了越来越多的关注。
然而,由于经济、地理等原因,乡村地区的教育资源相对匮乏,师资力量薄弱,这严重影响了乡村孩子的教育质量。
为了改善这种状况,我们计划组织一次乡村支教活动,为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助。
二、活动主题“用爱传递知识,用心陪伴成长”三、活动目的1. 为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助,提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流与合作,推动乡村教育事业的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象乡村小学生七、活动内容1. 开设课程:根据乡村孩子的实际需求和兴趣爱好,开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动:组织丰富多彩的课外活动,如文艺演出、体育比赛、科技创新等,丰富乡村孩子的课余生活。
3. 家访调研:对乡村孩子的家庭进行家访调研,了解他们的家庭情况和学习环境,为他们提供个性化的教育帮助。
4. 捐赠物资:为乡村学校捐赠图书、文具、体育器材等物资,改善乡村学校的教学条件。
八、活动流程1. 活动准备阶段([准备时间 1])成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
招募志愿者,进行培训和选拔。
联系乡村学校,确定活动时间、地点和内容。
准备教学物资和设备,如教材、教具、投影仪等。
宣传活动,吸引社会各界的关注和支持。
2. 活动实施阶段([准备时间 2])志愿者到达乡村学校,与乡村孩子进行交流和互动,了解他们的学习和生活情况。
按照活动计划,开展教学和课外活动。
进行家访调研,了解乡村孩子的家庭情况和学习环境。
捐赠物资,改善乡村学校的教学条件。
对志愿者进行表彰和奖励,感谢他们的付出和贡献。
整理活动资料,制作活动纪念册和视频,宣传活动成果。
九、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学物资费用:[X]元5. 捐赠物资费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重乡村孩子的文化和生活习惯,不得歧视或侮辱他们。
支教公益活动策划方案目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬___师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四.活动时间:___年___月___月五.活动地点:1.___镇中心小学2.___小学六.主办单位:___校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二)联系学校,并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1.以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2.报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。
要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。
还要收集募捐的读物和文具并进行登记。
3.进行志愿者的选定(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂___能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。
(2)对进行支教的课程要有充分的准备。
暑假爱心支教活动策划方案一、活动背景与目的在当前教育资源分配不均的背景下,许多偏远地区及农村学校的孩子们面临着师资力量薄弱、教育资源匮乏的问题。
为了积极响应国家教育扶贫号召,促进教育公平,提升乡村儿童综合素质,特策划本次“暑假爱心支教”活动。
本活动旨在通过组织大学生及社会各界爱心人士,利用暑假时间深入乡村学校,开展为期一个月的支教服务,为孩子们带去知识、关爱与希望,激发他们的学习兴趣,拓宽视野,助力其健康成长。
二、活动主题“知识之光,照亮未来”——2023年暑假爱心支教行动三、活动时间筹备阶段:2023年6月1日至6月15日招募培训:2023年6月16日至6月30日支教实施:2023年7月1日至7月31日总结反馈:2023年8月1日至8月10日四、活动地点选定XX省XX市XX县XX乡村小学作为本次支教活动的主要地点,该地区教育资源相对匮乏,学生需求迫切。
五、参与对象与招募方式参与对象:在校大学生、教师、社会爱心人士(具备相关教学或专业背景者优先)招募方式:通过高校社团、学生会及官方网站发布招募信息。
利用社交媒体平台(如微博、微信公众号、抖音等)扩大宣传范围。
合作教育机构及公益组织推荐。
设立报名热线及邮箱,接受直接报名。
六、活动内容基础课程辅导:语文、数学、英语等基础学科辅导,强化基础知识。
兴趣特长培养:开设音乐、美术、体育、科学实验等兴趣小组,丰富课余生活。
心理健康教育:开展心理健康讲座,提供心理咨询服务,关注学生心理健康。
科普知识讲座:邀请专家进行科普知识讲解,拓宽学生视野。
文化交流活动:组织城乡学生交流活动,增进相互理解和友谊。
七、活动准备团队组建:根据报名情况,组建支教团队,明确分工。
教学准备:制定教学计划,准备教学材料,进行集体备课。
物资筹备:筹集图书、文具、体育用品等教学及生活物资。
安全培训:对支教队员进行安全教育及应急处理培训。
对接沟通:与当地教育部门及学校沟通,确定具体支教安排。
八、活动执行开幕式:举行简短而隆重的开幕式,介绍活动目的、意义及安排。
2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题:身体力行,践行雷锋精神实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象:后黄埠社区留守儿童实践时间:7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想(2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
暑假大学生下乡支教活动策划书一、支教背景及其目的:依据主要负责人结合之前下乡支教阅历及了解到的当地详细状况:在下乡期间,Xx县Xx村小学可为我们志愿者供应的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。
学校开设的课程根本为考试要考试的科目,对于教育程度的差异,打算把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监视及治理班级的各项工作,并帮助各科授课指导员课堂的顺当进展。
1、各科内容参考:幻想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不行及……为了引导孩子们树立远大而有意义的抱负,我们将支教主题拟为“学问作帆,抱负起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业治理者等职业方面的学问介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的抱负;让他们意识到学问才是翻开抱负之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热忱。
由于这是我们第三次到Xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的状况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求预备好七天的教案。
但值得留意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不胜利的,要把课堂还给孩子们。
二、留意事项:每个支教队员课前都得细心备课,仔细完成每一节课程的教学任务。
而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监视工作。
同时各支教队员也还得留意以下三点:1、准时强化。
2、课后反应评估。
3、课程教案优化。
三、支教总结及表彰大会:在支教末各班将进展支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习状况,同时,也不忘学生是总结的主体,仔细组织学生们之间的沟通,让他们在沟通学习的时候也能在语言表达上找到自信。
关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量,而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了改善这一状况,提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质,我们特策划此次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望,拓宽他们的视野。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育资源的均衡发展。
三、活动主题“知识传递,爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队:由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。
2. 受支教学生:来自指定的偏远地区学校的学生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
开展特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等,丰富学生的课余生活。
2. 心理辅导关注学生的心理健康,开展心理辅导课程,帮助学生解决学习和生活中的困惑。
3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研,了解学生的需求和困难,为后续的支教工作提供参考。
与当地教育部门和学校进行交流,探讨合作的可能性和方式。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动,如举办文艺演出、分享家乡文化等,增进城乡学生之间的了解和友谊。
带领学生参观城市文化景点,拓展学生的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者,进行培训和选拔。
联系受支教学校,确定支教时间和课程安排。
筹备教学物资和生活用品。
进行活动宣传,招募志愿者和筹集资金。
2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。
与当地学校和家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。
对支教志愿者进行表彰和奖励。
与受支教学校建立长期合作关系,持续关注和支持当地教育发展。
九、活动预算1. 教学物资费用:[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康,做好安全防范措施。
大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
教师有很多美称,“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,然而,教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上,让大学生对教师这一职业有更感性的认知,从教师的视角看待学生生活,并领悟该如何过好大学生活。
通过爱心支教活动,学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任,欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力,学会换位思考问题,懂得感恩,还可以回味单纯美好的童年时光。
活动时间:4月初,5月初xxxx小学爱心社全体成员2、在学校北门宣传板张贴海报,通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果,安排合适人选去支教。
①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务,坚持完成教学计划。
③在活动中,应注重自身形象,做到落落大方,为人师表,宽容、细致、耐心的对待学生。
“下乡”是一个时代鲜活名词,而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。
从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知,提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村,再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村,再到各高校涌现涉农社团进入农村,最终到有专门组织大学生进入农村。
可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落,在城市还是偏远乡村都有了它的影子。
从20xx年起,我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。
我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。
一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,也为我县加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持;第三,学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护;第四,也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,为我县的现代化建设出谋划策,这对加快我县社会主义现代化建设,拉动我县经济增长是很有意义的。
支教志愿活动策划书(5篇)推荐你看看以下的支教志愿活动策划书,更多信息请继续关注我们的网站。
为了让大家更加明白自己的工作,是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书,可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办:__学院共青团委会承办:物理科学与技术学院协办:星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际,为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号:让爱传出去,希望在远方◆团队的宣言:竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻◆团队的组成:一名指导老师(__),一名队长(__),一名副队长(__),一名财务负责(__),一名后勤负责(__),三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称:__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。
支教的活动策划书支教的活动策划书(通用5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编整理的支教的活动策划书(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。
教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。
作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。
所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目的筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。
让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。
通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学活动时间20XX年1月,为期一周五、活动要求支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。
资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。
2024年暑假爱心支教活动策划书范文活动名称:2024年暑假爱心支教活动策划书一、活动背景2024年暑假即将到来,为了给贫困地区的孩子带去温暖和关爱,我校决定组织一场爱心支教活动。
通过此次活动,旨在促进城乡教育均衡发展,加强学生社会责任感和公益意识,提高他们的教育意识和团队合作能力。
二、活动目标1.为贫困地区的孩子提供教育支持,提高他们的学习成绩和教育机会。
2.培养学生的社会责任感和公益意识,激发他们对教育事业的热情。
3.增强学生的教育意识和团队合作能力,提升他们的领导力和综合素质。
三、活动内容1.确定支教地点:选择一个贫困地区的学校作为支教地点,确保活动的针对性和有效性。
2.招募支教志愿者:通过学校广播、班级会议等形式宣传招募支教志愿者,要求志愿者具备爱心、责任心和沟通能力。
3.制定教学计划:根据支教地点的实际情况和孩子的学习水平,制定适合的教学计划,确保支教效果。
4.组织培训活动:对支教志愿者进行培训,包括教学技巧、心理疏导等方面的培训,提高志愿者的教学能力和沟通能力。
5.实施支教活动:根据教学计划,组织支教活动,包括教学、辅导、体育活动等,注重培养孩子们的综合素质和人际交往能力。
6.开展公益活动:除了教学活动,还可以组织公益活动,如捐赠图书、文具等,为支教地区的学校提供更多的资源支持。
四、活动计划1.筹备阶段(3个月)-确定支教地点和实施时间;-组织招募支教志愿者活动;-制定教学计划和培训计划;-联系支教地点学校,了解具体需求和准备工作;-准备公益活动的宣传材料和捐赠物品。
2.培训阶段(1个月)-组织支教志愿者培训活动,包括教学技巧、心理疏导等方面的培训;-提供教材、教具和其他支教所需物资。
3.实施阶段(1个月)-组织支教活动,按照教学计划进行教学和辅导;-安排体育活动和文化交流活动,增加孩子们的乐趣和学习动力;-组织公益活动,捐赠图书、文具等物资;-定期与学校和家长进行沟通,了解孩子们的学习情况和需求。
支教活动策划书过程3篇篇一《支教活动策划书过程》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多偏远地区的学校缺乏优秀的教师和教育资源,导致学生的教育水平相对较低。
为了改善这种情况,我们计划组织一次支教活动,为偏远地区的学生提供帮助和支持。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,培养他们的团队合作精神和实践能力。
3. 促进城乡教育交流,增进城乡学生之间的了解和友谊。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[具体地点]四、活动对象1. 支教志愿者:[具体人数]2. 受教学生:[具体人数]五、活动内容1. 教学活动:根据受教学生的年龄和学习情况,制定相应的教学计划,包括语文、数学、英语、科学、艺术等课程。
2. 课外活动:组织丰富多彩的课外活动,如体育比赛、文艺表演、手工制作等,丰富学生的课余生活。
3. 家访活动:对部分学生进行家访,了解他们的家庭情况和学习环境,为他们提供必要的帮助和支持。
六、活动流程1. 前期准备:招募支教志愿者,进行培训和选拔。
与受教学校联系,了解学校的基本情况和学生的需求。
准备教学资料和物资,如教材、文具、体育器材等。
2. 活动实施:志愿者到达受教学校,与学生进行交流和互动。
按照教学计划进行教学活动,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
组织课外活动,增强学生的团队合作精神和综合素质。
进行家访活动,了解学生的家庭情况和学习环境。
与受教学校进行交流和反馈,了解学生的学习情况和对活动的评价。
对活动进行宣传和报道,扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 教学资料和物资费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]八、注意事项2. 志愿者要尊重受教学生的文化和习惯,不得歧视或侮辱学生。
3. 志愿者要严格遵守活动纪律和安全规定,确保活动的顺利进行。
关于支教策划书活动主题3篇篇一关于支教策划书活动主题一、活动主题“知识传递,爱心接力”二、活动背景随着社会经济的发展和城市化进程的加速,越来越多的农村地区面临着教育资源匮乏、师资力量不足等问题。
为了改善农村地区的教育状况,提高农村学生的综合素质,我们计划开展一次支教活动。
三、活动目的1. 为农村地区的学生提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩,开阔视野,增长知识。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,培养他们的爱心和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作,推动教育公平和社会和谐发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体地点]的学生七、活动内容1. 课程教学:根据学生的年龄和学科需求,安排志愿者为学生授课,包括语文、数学、英语、科学、艺术等课程。
2. 兴趣培养:组织志愿者开展各种兴趣小组活动,如音乐、舞蹈、绘画、手工等,培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理健康教育:安排专业的心理咨询师为学生开展心理健康教育,帮助学生解决学习和生活中的问题,提高心理素质。
4. 文化体验:组织学生参观博物馆、科技馆等文化场所,让学生了解更多的文化知识,拓宽视野。
5. 互动交流:组织志愿者与学生进行互动交流,了解学生的需求和想法,增进彼此之间的感情。
八、活动流程1. 前期准备:联系学校、招募志愿者、准备物资等。
2. 中期执行:开展课程教学、兴趣培养、心理健康教育、文化体验等活动。
九、活动宣传1. 在学校、社区、社交媒体等平台发布活动通知和招募信息,吸引更多的志愿者参与。
2. 制作宣传海报、宣传单页等宣传品,在学校、社区、商场等场所进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
十、活动预算1. 物资采购费用:包括教材、文具、体育用品等,预计费用[X]元。
2. 志愿者交通和餐饮费用:预计费用[X]元。
3. 活动场地租赁和设备使用费用:预计费用[X]元。
4. 宣传费用:包括海报制作、宣传单页印刷等,预计费用[X]元。
支教志愿活动策划书3篇篇一《支教志愿活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育帮助,改善他们的学习条件。
2. 传递爱心和温暖,让孩子们感受到社会的关注和支持。
3. 增强志愿者的社会责任感和团队合作精神。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动主体志愿者团队五、活动流程1. 前期准备(1)联系当地学校或教育部门,了解支教需求和当地情况。
(2)招募志愿者,进行培训和选拔。
(3)筹备物资,如教材、文具、体育用品等。
(4)宣传活动,吸引更多人关注和参与。
2. 活动开展(1)志愿者到达目的地后,与当地学校和教师进行对接。
(2)根据当地学校的课程安排,开展支教活动,包括语文、数学、英语、艺术、体育等科目。
(3)组织丰富多彩的课外活动,如兴趣小组、文化讲座、户外拓展等,拓宽孩子们的视野。
(4)与孩子们进行交流和互动,了解他们的学习和生活情况,给予鼓励和支持。
(2)整理活动资料和照片,制作成纪念册或报告。
六、注意事项1. 安全第一,确保志愿者和孩子们的人身安全。
2. 尊重当地文化和风俗习惯,与当地居民和谐相处。
3. 严格遵守活动纪律,听从组织者的安排和指挥。
4. 注意保护个人隐私,不随意透露个人信息。
七、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 交通费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、其他事项1. 本活动为志愿活动,所有参与人员均为自愿参加。
2. 活动组织者将为志愿者提供必要的支持和保障。
3. 欢迎社会各界人士对活动进行监督和支持。
篇二《支教志愿活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育帮助,改善他们的学习条件。
2. 传递爱心和温暖,让孩子们感受到社会的关爱。
3. 增强志愿者的社会责任感和团队合作精神。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员志愿者[具体人数]五、活动内容1. 教学活动根据当地学校的需求,开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程,提高孩子们的综合素质。
支教公益活动策划书一、活动背景教育是民族振兴和社会进步的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,孩子们无法享受到优质的教育。
为了给这些地区的孩子们带去知识和希望,我们计划组织一次支教公益活动,为他们的成长贡献一份力量。
二、活动主题“用爱传递知识,用心陪伴成长”三、活动目的1、为偏远地区的孩子们提供优质的教育资源,帮助他们开拓视野,增长知识。
2、增强大学生的社会责任感和奉献精神,培养他们的团队合作能力和沟通能力。
3、促进城乡教育的交流与合作,推动教育公平的实现。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细支教地点参与支教的人员七、前期准备1、联系支教学校与当地教育部门和学校取得联系,了解学校的基本情况、学生人数、教学需求等,确定支教的具体时间和课程安排。
2、招募志愿者通过学校官网、社交媒体、校园海报等渠道发布招募信息,招募有爱心、有责任心、有教育经验或相关专业背景的志愿者。
对报名者进行面试和选拔,最终确定支教团队成员。
3、培训志愿者组织志愿者参加培训,包括教学方法、课程设计、心理辅导、安全知识等方面的培训,提高志愿者的教学水平和应对突发情况的能力。
4、筹集物资通过募捐、企业赞助等方式筹集教学用品、图书、体育器材等物资,为支教活动提供物质保障。
5、课程设计根据支教学校的教学需求和学生的年龄特点,设计丰富多样的课程,包括语文、数学、英语、科学、艺术、体育等。
1、教学活动(1)按照课程安排进行授课,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
(2)采用多样化的教学方法,如互动式教学、小组合作学习、多媒体教学等,提高教学效果。
(3)定期组织考试和测验,了解学生的学习情况,及时调整教学进度和方法。
2、课外活动(1)组织开展文体活动,如运动会、文艺汇演、绘画比赛等,丰富学生的课余生活。
(2)建立图书角,引导学生阅读课外书籍,培养阅读习惯。
(3)开展心理健康辅导活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观,增强自信心。
3、家访活动定期进行家访,了解学生的家庭情况和学习环境,与家长沟通学生的学习情况,共同促进学生的成长。
支教活动策划书主题3篇篇一《支教活动策划书》一、活动主题知识传递,爱心奉献二、活动目的通过支教活动,为贫困地区的孩子们提供学习和成长的机会,激发他们的学习兴趣和潜力,传递知识和爱心,为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]全体学生六、活动流程(一)前期准备1. 联系学校:与目标学校进行联系,了解学校的需求和情况,确定支教的时间、地点、课程内容等。
2. 选拔志愿者:通过发布招募信息、面试选拔等方式,招募有爱心、有教育经验或相关专业背景的志愿者。
3. 培训志愿者:对志愿者进行培训,包括教学方法、课堂管理、安全意识等方面的培训,确保志愿者能够胜任教学任务。
4. 准备物资:根据支教学校的需求,准备教学用品、图书、文具等物资。
5. 制定教学计划:根据支教学校的课程安排和学生的实际情况,制定详细的教学计划,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
6. 宣传活动:通过海报、社交媒体等方式,对支教活动进行宣传,吸引更多的志愿者和社会关注。
(二)中期执行1. 到达学校:志愿者按照规定的时间和地点集合,统一前往支教学校。
2. 开学典礼:到达学校后,举行开学典礼,介绍支教团队和志愿者,向学生介绍本次支教的目的和内容。
3. 正式授课:按照教学计划,为学生们进行授课,包括语文、数学、英语、艺术、科学等课程。
4. 课外活动:在课程之外,还可以组织一些课外活动,如体育比赛、文艺表演、手工制作等,丰富学生的课余生活。
5. 家访活动:安排志愿者进行家访,了解学生的家庭情况,与家长进行沟通,共同关注学生的成长。
6. 反馈评估:在支教过程中,及时收集学生和家长的反馈意见,对教学内容和方法进行评估和调整,不断提高教学质量。
2. 反馈评估:收集志愿者和学生的反馈意见,对活动进行评估,了解活动的效果和影响,为今后的活动改进提供依据。
3. 宣传报道:对支教活动进行宣传报道,扩大活动的影响力,吸引更多的人关注和参与支教活动。
大学生支教工作计划5篇大学生支教工作计划1一、活动内容帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。
以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。
弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介经管青志协计划于3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。
如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人支教地点:南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:校本部学生食堂大门前考核及培训地点:本部阶一负责人:___八、活动步骤1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长___,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩前庄小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。
在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下:一、降低重心,做教学一线的领头人自从我踏进前庄小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
大学生公益支教主题策划书
导读:一、活动内容
帮助当地中小学生(特别是贫困家庭)。
以学习方面为主,在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量,帮助他们。
二、举办单位
东华理工大学,经管青志协组织部。
三、协办单位
经管青志协:外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室
四、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的'传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
五、活动目的及意义
志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。
弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
六、活动简介
经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿
者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。
如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。
七、活动地点及负责人
支教地点:南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:校本部学生食堂大门前考核及培训地点:本部阶一负责人:XXX
八、活动步骤
1. 活动申请:将策划书交由协会委员审核。
2. 准备工作:(1)3月8日,组织部部长XXX,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。
(2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。
(3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向南关小学生家长的)。
部长许北辰与学校商讨辅导事宜。
说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。
学生的登记情况在3月20日前完成。
服务对象先由三年级任选一个班开始
(4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。
(5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核 3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。
并对日后活动分工做。
4.宣传、招募:3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者(招募人数根据申请志愿服务人数来定)。
安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传,对报名人员发表格。
(表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组)
5.筛选及培训:3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。
考核形式:上台演讲。
通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。
各组协调进行考核、培训、及教室申请,宣传部协助布置教室。
6.组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。
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