由几场革命分析小人物在历史进程中的作用

平民英雄在历史上的作用是什么在漫长的历史长河中，英雄的身影屡见不鲜。

我们常常将目光聚焦于那些声名显赫、功绩卓著的大人物，却往往忽略了平民英雄的存在和他们所发挥的重要作用。

平民英雄，他们或许没有高贵的出身，没有惊天动地的壮举，但他们却以自己平凡而坚定的力量，在历史的舞台上留下了不可磨灭的印记。

平民英雄是社会变革的推动者。

历史的进步并非仅仅依靠少数伟人的决策和行动，广大平民的力量同样不可小觑。

在封建社会，农民阶级往往处于社会的底层，遭受着沉重的压迫和剥削。

然而，当压迫达到极限时，农民们会奋起反抗，掀起一场场波澜壮阔的起义。

例如，陈胜、吴广领导的大泽乡起义，喊出了“王侯将相，宁有种乎”的豪迈口号，动摇了秦朝的统治根基。

虽然他们最终未能推翻秦朝的统治，但却为后来的反秦斗争奠定了基础，激发了更多平民百姓对自由和平等的渴望。

平民英雄也是社会道德的引领者。

他们以自己的善良、正直和勇敢，传递着正能量，影响着周围的人。

在古代，有许多平民百姓因为坚守正义、乐于助人而被传颂千古。

比如，“二十四孝”中的故事，虽然有些在今天看来可能过于极端，但其中所体现的孝道精神，却激励着一代又一代的人尊老爱幼、关爱家人。

在现代社会，也有无数平民英雄用自己的行动诠释着社会主义核心价值观。

“最美妈妈”吴菊萍，在千钧一发之际，毫不犹豫地伸出双手接住了从高楼坠落的女童，用自己的双臂托起了生命的希望；“最美司机”吴斌，在生命的最后时刻，强忍剧痛，完成了一系列安全操作，确保了车上乘客的生命安全。

他们的行为不仅感动了无数人，也让人们看到了人性的光辉，引导着社会风气向更加文明、和谐的方向发展。

平民英雄还是文化传承的守护者。

在历史的长河中，许多民间艺人、工匠等平民百姓，凭借着自己的技艺和智慧，传承和发展了丰富多彩的民族文化。

比如，民间剪纸艺人，用一把剪刀、一张纸，剪出了生活的喜怒哀乐，传承了中华民族的传统审美情趣；陶瓷工匠，经过无数次的尝试和失败，烧制出精美的瓷器，让中国的陶瓷文化闻名于世。

［收稿日期］2014－07－05［作者简介］王金清(1989－)，女，在读研究生。

研究方向:思想政治教育。

浅析英雄人物在历史发展过程中的作用———以毛泽东第三次“大落大起”为例王金清(中央财经大学马克思主义学院，北京100081)摘要:英雄史观是唯心主义在社会历史领域的表现形式，其基本观点是把英雄和群众对立起来，过分强调英雄伟人在历史发展中的作用，否认历史发展的客观规律性。

毛泽东同志作为新中国的缔造者、作为我们党杰出的领导人，曾数次于危亡之际挽救中国共产党和中国革命，毫无疑问可以冠之以英雄的称号。

也正是在他的带领下，中国的历史发展改变了方向。

英雄人物在历史发展过程中的作用，归根到底是受当时社会生产力发展水平和历史发展总趋势所制约。

因此，只有符合历史发展的潮流和趋势，代表大多数人利益的英雄人物，才能够成为历史的弄潮儿，发挥推动历史前进的、甚至决定历史走向的强大作用。

关键词:英雄人物;毛泽东;历史作用“英雄人物”是一个充满颇多争议的词汇。

在中外历史上出现过许多我们称之为英雄的历史人物:中国的秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙皇帝……外国的斯巴达克斯、凯撒大帝、拿破仑……这些人都曾改变过当时的历史，也曾影响过后世的许多人。

而马克思主义历史观则认为人民群众是历史的创造者。

英雄人物在历史发展进程中发挥着何种作用，是时势造英雄还是英雄造时势，英雄人物最终能不能决定历史的走向。

探讨这些问题对于我们更加理性的认识英雄与群众的关系、更加透彻的理解马克思主义的历史观具有重要的意义。

本文拟通过分析毛泽东同志第三次大落大起对中国革命产生的影响，来探讨英雄人物在历史发展过程中所起的重要作用。

一、唯心主义英雄史观的局限性英雄史观是唯心主义在历史观领域的具体表现形式。

唯心主义分为主观唯心主义和客观唯心主义。

主观唯心主义者把历史的发展看作是少数英雄和帝王将相的意志、品质、才能决定的;客观唯心主义者认为历史不是个人随心所欲的结果，而是由某种客观精神决定的，他认为伟大人物是“世界精神”的代理人。

毕业论文文献综述汉语言文学小人物对主要人物情节发展的影响作为一部具有广泛社会影响的经典之作，《水浒传》自从问世起就以其鲜明生动的人物形象、脍炙人口的故事情节、一流的艺术成就赢得了众多读者的喜爱，引发无数争鸣，古有金圣叹，李贽等大家对其评点，近有胡适，鲁迅的考据论证以及20世纪六七十年代的热评水浒，关于它的研究已是汗牛充栋。

《水浒传》在我国小说发展史上占有很重要的历史地位，其艺术成就突出表现在人物形象的塑造上。

其中英雄人物的个性鲜明的成功塑造，给读者留下了深刻的印象。

而这一方面的英雄人物学者们已做了大量细致入微的研究。

然而值得注意的是水浒传对一系列“中不溜儿”的小人物描写的同样细致，个性特点鲜明，更富有人情味。

并且这些小人物对英雄人物的命运，故事的主要情节都起着重要的推动作用。

《水浒传》最大的特点是从情节和结构着眼服务于人物形象的塑造，表面上一些转瞬即逝的次要人物本身并无多大意义，但是却对主要人物的故事发展起到了推波助澜的作用，并且通过塑造这些小人物较为真实客观的再现了当时生活的社会坏境，对作品表现本身的深度和广度都发挥了重要的作用。

在《水浒传》刻画的众多栩栩如生的人物画廊里，本文将通过探讨郓哥、王婆、何九叔夫妇以及施恩等小人物的语言行为结合当时社会环境来剖析这些小人物的性格特征，以及对武松命运发展的推动，来分析小人物对主要人物的陪衬影响，以便能够更好地去解读该小说以及人物刻画叙事情节的特色。

当今学术界对本文提到的这几个小人物的形象研究大致如下：一、赵百成的论文《唐牛儿和邪哥在情节发展中的作用》认为郓哥是个狡黠又乖觉的小孩，他自身拥有的狡诈和胆小怕事的个性特点鲜明地反衬了武松的刚强。

也正是郓哥设下计谋帮助武大捉奸，尽管这并非出于正义之举，只是想借此报王婆的一箭之仇，但此计却致武大于死命，也为后来武松杀嫂复仇埋下种子。

二、王婆在许多研究的文本中被定义为一个恶毒的女人。

潘知常在《说<水浒>人物》中认为王婆是最坏的女人，因为她用心险恶，手段狠毒，贪婪无耻，有满肚子的坏水。

在中国革命中的角色中国革命是中国近代史上重要的历史事件，经历了辛亥革命、北伐战争、土地革命、抗日战争等阶段。

在这一过程中，不同的角色扮演者们发挥着重要的作用，为中国的独立和发展作出了巨大贡献。

本文将重点探讨三种在中国革命中扮演重要角色的人群：知识分子、工人阶级和农民。

一、知识分子的角色知识分子在中国革命中扮演了重要的角色。

他们在思想领域的引领、宣传动员和组织实施方面发挥了关键作用。

以马克思主义为指导，中国的知识分子成为了思想的先锋。

首先是有大量的知识分子参与到了教育和文化事业中。

他们积极开展宣传工作，撰写刊物，组织文艺演出等方式，提高了人们的觉悟水平，培养了一批革命干部。

其次，知识分子还大力弘扬民族精神，提高了国民的团结意识。

他们通过文学、语言、历史等方式，强调国家的独立和尊严，鼓舞了人们的爱国情怀。

最后，知识分子还积极参与到政治运动中，成为各个革命团体的中坚力量。

他们组织起义，发动起义，联合起义，为推翻封建统治而不懈奋斗。

二、工人阶级的角色工人阶级在中国革命中也发挥了重要的作用。

作为生产力的中坚力量，工人阶级成为了领导和参与革命的重要力量。

首先，工人阶级在经济斗争中起到了重要的作用。

他们通过罢工、组织工会等方式，争取自身权益，为全体劳动人民争取到更好的生活条件。

其次，工人阶级积极参与到政治运动中。

他们组织起义，发动起义，为实现社会主义革命而奋斗。

特别是在北伐战争和抗日战争中，工人阶级发挥了重要的战斗力量，为国家的独立和解放做出了巨大贡献。

最后，工人阶级还在理论和组织方面发挥了重要作用。

他们通过经验总结和理论创新，为中国革命提供了宝贵的思想支持。

同时，他们也积极组织和引导工人运动，推动革命的发展。

三、农民的角色农民在中国革命中扮演了重要的角色。

作为中国人口的主体，农民以自己特定的方式为革命事业做出了巨大贡献。

首先，在土地革命中，农民起到了决定性的作用。

他们通过土地改革、游击战争等方式，推翻了封建统治，为革命事业奠定了基础。

英雄人物在历史中的作用首先，英雄人物是历史的重要推动力。

他们以强烈的愿景和目标，引领并推动历史的进步。

例如，亚历山大大帝通过征服和建立强大的帝国，扩大了希腊文化的影响力，并打开了东西交流的新渠道。

正是他的行动，促进了文化和贸易的繁荣，拓展了人类的视野。

另一个例子是尼尔森·曼德拉，他领导南非的废除种族隔离运动，推动了民主和人权的进展。

他的英勇行动鼓舞了全球范围内的抗议和反对种族歧视运动，使种族平等成为全球性的关注焦点。

其次，英雄人物在历史中代表了普通人的力量。

历史上的英雄人物并不总是拥有特殊的能力或特权，他们的影响力和成就往往源于他们的坚定信念和努力。

他们通过无私的奉献和努力克服了各种困难和挑战，为社会带来了积极的变革。

例如，罗萨·帕克斯勒妙的个人拒绝让座引发了美国民权运动，反对种族隔离和种族歧视。

她的坚守为黑人民权争取了平等的机会，有效地改变了整个社会的态度和政策。

同样，甘地通过非暴力抵抗的策略，成功地推翻了英国殖民统治，为印度的独立做出了重要贡献。

这些普通人的力量激励了整个社会，让人们相信一个人的行动可以改变世界。

英雄人物还推动了社会的进步和变革。

他们通过实际行动和激励人心的演讲等方式，鼓舞人们去寻找和实现更美好的未来。

例如，马丁·路德·金是美国民权运动的领袖之一，他以非暴力抵抗和公民不服从的方式引起了对种族歧视的关注。

他的演讲《我有一个梦想》激励了全国各地的人们，为实现种族平等而奋斗。

另一个例子是苏格拉底，他通过提问和思辨方法鼓励人们思考和挑战传统观念。

他的教学方法对古希腊哲学的发展产生了深远影响，并成为西方思想史上一大转折。

此外，英雄人物还为后世提供了榜样和启示。

他们的行动和态度成为后人追求和效法的目标。

例如，诺贝尔奖获得者马尔文·人德尔为后来的科学家们树立了榜样，鼓励他们在科学研究中不分种族和国界地合作。

另一个例子是乔治·华盛顿和亚伯拉罕·林肯，他们的领导力和坚定决心给后来的美国总统提供了榜样。

试论塑造典型人物在特定历史时期的重要作用摘要：树立典型人物是宣传和推动特定历史事件的重要手段和方法。

无论是革命战争时期，还是和平建设年代，典型人物都起到了树立标杆、成风化人、凝聚正能量的重要作用。

典型人物一定是具有某种代表意义的存在，为宣传党和国家的方针政策，在社会上引起反响，起到教化作用。

因此，典型的塑造是服务于特定历史时期党和国家的需要的，典型人物的事迹在社会上的传播有其侧重点，其真实作用得以体现便已实现其目标。

典型人物的塑造对事件的推动作用也是巨大的。

关键词：塑造、典型人物、特定历史时期、作用典型人物一经塑造成型，在社会上成为某事件的标志后，就会产生一个从原型到典型再到变型的变化过程，原型的故事经过多方传播、改造，成为具有政治性的事件，在社会上引起了重大反响，从而起到宣传党和国家的方针政策和教化民众的作用。

典型人物能够引起普通民众的共鸣，其影响必然是深远的，远比对国家方针政策的直接宣传要深入人心。

纵观中国的近现代历史，涌现出了大量的政治性典型人物。

本文主要依据这些典型事例的发展来探析典型政治人物在特定历史时期的重要作用。

一、典型人物的作用（一）典型人物彰显社会百态《人民日报》借典型人物报道来宣传党和国家的方针、政策。

[1] 1952年5月30日，《人民日报》以近乎整版的篇幅报道了一个小人物的故事，山西崞县的一个农民张顺有，为了检举反革命分子宋郁德，来往三省、二十七个机关，花了将近半年的时间，过程曲折，本人也遭受了诸多磨难。

就是这样一个事件，在后续的不断发酵中成为“反官僚主义”的标志性事件。

从这一事件中，我们也能探索出一些当时社会的面貌。

官僚主义作风在一定程度上确实存在，张顺有的检举过程经历了“踢皮球”的困境，有些政府工作人员不敢管、不愿管和不能管等因素造成了他的检举屡屡受阻。

张顺有的检举从不受重视到成为典型，具有特定的历史背景。

那时“三反”运动刚刚开始，而作为“两反”之一的反官僚主义运动却不知从何处开始，张顺有的事例就提供了一个很好的契机，借此事件将反官僚主义打出名头。

小红军革命与英勇的少年军人革命历史中有许多英勇的少年军人，其中一支特别突出的队伍就是小红军。

小红军是指在中国共产党领导下，年纪较小但具有革命意识和战斗力的青少年壮年组成的队伍。

他们在长征、抗日战争以及解放战争等重大战役中发挥了重要作用，为中国革命事业做出了卓越贡献。

在中国革命的艰苦岁月里，小红军在各地广泛组织起来。

他们受到党的培养和指导，积极参与军事训练，并且参与了许多战役。

这些年轻的军人面对严峻的战斗环境，展现出了惊人的勇气和顽强的意志。

他们以牺牲自我为大局着想，以雄心壮志为信念，并以自己的行动充分展示了中国青少年的英勇和坚定。

小红军在长征中的表现尤为突出。

红军长征是中国革命的一个重要历程，也是一次充满考验的伟大壮举。

在这次长征中，小红军不仅要面对困苦的山路和严寒饥饿，还要应对敌人的追赶和攻击。

然而，他们不畏艰险，坚韧不拔地坚持下来，用自己的堂堂正气和不屈意志打动了世人。

一位英勇的小红军是张学良。

他年仅14岁，就从家里逃离，在红军长征的艰难跋涉中，始终坚持不懈。

他在许多战役中立下了赫赫战功，因此被称为“红军将领”。

张学良的事迹让人们看到了少年的力量和革命的伟大。

他一生致力于中国革命事业，为新中国的成立和发展做出了巨大贡献。

除了张学良外，还有许多其他英勇的少年军人也以自己的勇气和决心参与了革命斗争。

他们的奋斗和献身精神，给了后人很大的启示。

他们证明了年轻人的价值和能力，也向世人展示了中国革命的未来。

小红军对中国革命的影响是深远的。

他们的壮举激发了更多的青少年加入到革命行列中，也使得中国革命在艰难的岁月中保持了生机和活力。

小红军的精神也影响了许多青年一代，激发他们为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。

在今天的中国，小红军的精神依然具有重要的意义。

他们的奋斗精神和拼搏精神，告诉我们年轻人应该具备的品质和态度。

他们的事迹也是我们继续前进的动力和榜样。

总之，小红军的革命精神和英勇表现是中国革命历史中的光辉一页。

红星照耀中国人物分析红星照耀中国，这是一句经典的诗句，也是对中国人民战斗精神的赞美。

从古至今，中国历经苦难和风雨，但我们每一个中国人都在努力奋斗，无论在哪个领域、哪个时代，都有许多英雄人物展现出了非凡的魅力和力量。

在这篇文章中，我们将探讨一些具有代表性的红星照耀中国人物，以展示他们为国家和社会做出的突出贡献。

第一章：历史之星红星照耀中国的人物众多，而中国古代历史上的英雄更是数不胜数。

他们或是政治家、或是军事家、或是文化名人，无论哪个领域，他们都给予了中国人启迪，为国家繁荣做出了巨大贡献。

比如孔子，他是中国古代文化的代表，他的思想影响了几千年的中国历史；又如屈原，他是中国古代文学的代表，他的作品《离骚》至今被人推崇。

这些人物都是红星照耀中国的典范。

第二章：革命先锋中国近代革命时期，更是涌现出许多红星般的人物。

在这个动荡的时代，他们挺身而出，为中国人民争取独立和解放，为中国社会带来了巨大的变革。

比如孙中山，他是辛亥革命的先驱，也是中国民主革命的领袖。

他领导了中国人民推翻封建帝制，开辟了中国现代化的道路。

还有毛泽东，他是新中国的奠基人和国家主席，他坚持马克思主义理论，带领中国走上了社会主义道路。

这些人物都是中国革命的红星，他们的战斗精神激励着一代又一代的中国人。

第三章：科技巨擘当谈到红星照耀中国的人物时，不能忽略科技领域的英雄。

中国近年来在科技创新上取得了巨大突破，而这其中的功劳离不开那些为科技做出卓越贡献的人物。

比如马云，他是中国的商业巨头，创建了阿里巴巴，通过电子商务的方式改变了人们的生活方式；再比如丁仪，他是航天科技领域的翘楚，他带领中国的航天事业不断向前发展。

这些人物都是科技领域的红星，他们为中国的科技创新发展注入了强大的动力。

第四章：文化艺术领域的光辉之星红星照耀中国的人物还包括文化艺术领域的英雄。

中国文化是博大精深的，而这其中的经典作品和文化艺术家也成为中国文化的代表。

比如李时中，他是中国古代文人，他的诗歌作品深受人们喜爱；再比如茅盾，他是中国现代小说的奠基人，其作品《子夜》被誉为中国现代小说的经典之作。

如何认识个人在历史发展中的作用个人在历史发展中的作用应该辩证的看待;而不是一概的说好与坏..首先;从人类的本质上看：人具有多种多样的属性;概括起来;人的属性可分为两大类;即自然属性和社会属性..社会属性是人的最主要、最根本的属性..人类社会生活是由各行各业的活动构成的有机整体;任何个人的活动对社会的发展总会产发生这样或那样的影响..个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系;个人活动对社会发展产生能动的作用..一切正常的人总要在社会生活中担负一定的工作;在自己的工作岗位上从事这样那样的有一是有目的的活动;从而在社会历史的发展进程中留下自己的印记;社会的发展要靠全体社会成员自觉的共同努力才能实现..普通个人的历史作用长期以来没有受到足够的重视..其实; 它是唯物史观一条重要的原理..普通个人也可以干出伟大事业..普列汉诺夫认为“ 伟大概念具有相对性..他说.. “ 不仅仅是那些‘创始人’ ; 不仅仅是那些‘伟大’人有大显身手的广大活动场所..凡是愿用眼睛来看; 愿用耳朵来听; 愿拿一颗诚挚的来爱护亲近人的人; 都拥有这种场所..‘伟大’这个概念是相对的概念..从道义方面说; 每一个如圣经上所说愿意‘为朋友舍命’的人都是伟大的..” ..这就是说伟大事业不仅为那些伟大人物提供了大显身手的活动场所; 而且还为那些被人们称为“ 凡夫俗子” 的小人物提供对历史作出伟大贡献的广阔空间..普列汉诺夫的观点包含着一个极其深刻的哲理.. 伟大并非高不可攀、可望而不可及.平凡之中见伟大; 普通个人也可以干出具有伟大意义的事业来..“ 伟大” 是一个价值判断; 伟大事业是人的价值在社会关系方面具有较高品格的确认..这种社会关系表现为个人对社会的贡献越大; 价值就越高; 从而就具有“ 伟大” 的意义..伟大的相对性在于; 价值判断中质与量可比的相对性; 有的事业对于历史发展有着质向转化的作用; 它效果明显;活动主体的行为和思想容易被人们承认..有的事业对于历史发展虽然不直接影响质向转化; 但为这种转化提供了必要的量的积累; 活动主体尽管没有外在形式的轰轰烈烈; 却以源源不断的默默奉献的精神; 为历史发展的长河倾注了一桶智慧的汗水; 这仍具有伟大的意义..可见; 伟大并不在于身居高位; 而在于对历史的进步所做出的贡献..一个普通人不论其社会地位多么平凡; 只要他能做到这一点; 他就是伟大的..第二; 普通人物为历史输送杰出人物..历史上的杰出人物都由普通个人发展而来的; 他们既不是上帝的特别宠儿; 也不是特殊生产基因遗传的结果..他们都是有着普通凡人的生活经历; 并从普通凡人的队伍中走出来的..普列汉诺夫曾指出..“ 谁也不会想到十八世纪末法国曾有过一些演员、排字工人、理发师、染色工人、律师、小贩和剑术教师; 原来是些可能的军事天才哩..” 普通人物能为历史输送杰出人物的主要根据在于..其一; 普通人物与杰出人物有着生命发展的延续关系..任何杰出人物;首先是普通个人的存在; 尔后发展为普通人物的特殊形式—杰出人物..其二; 普通人物活动场所是杰出人物的诞生地..为什么有的普通个人能成为杰出人物;而有的人则不能; 关键在于有些普通个人擅长在周围生活环境中自觉地提升和优化自身的素质; 对环境的挑战较为敏感; 有着战胜自我与环境的自决能力..善于从一般中窥视个别; 从普遍中寻求特殊..其三; 普通人物的可比性素质为选拔、识别、鉴定杰出人物提供了客观尺度..杰出人物的“ 杰出”并不在于他有特异功能; 而是他在普通个人所具有能力的基础上拥有某种优势的能力..这种能力的鉴别有的是普通个人之间自发的认可过程; 有的则是通过科学手段的测试来认定的..弄清杰出人物与普通个人之间的源和流的关系;对自觉造就和输送大批杰出人物具有十分重要的意义..它不仅有助于正确评价杰出人物的历史作用;避免把杰出人物“ 神化” ; 而且会使普通个人在精神上得到解放..其四; 在信息时代; 普通个人对历史发展有着“ 超常性影响” 作用..本世纪八十年代;前苏联切尔诺贝利核电站事故的发生; 引起了世界范围科学家们的思考; 几个普通工作人员的操作失误; 引起全世界范围生态环境被污染的不良后果; 促使人们认识到不能忽视普通个人的历史作用..已往认为普通个人对历史的影响; 不能产生当下的轰动效应; 不会在短时间内对社会发展造成巨大的影响..其五;当今; 随着高科技的飞速发展; 普通个人在某种实践环节中; 借助于一定的物质手段; 通过对实践客体的干预; 可以产生整个历史发展的大空间效应; 即突发性的普通个人的微观行为效应产生了社会宏观的效应; 这就是普通个人的“ 超常性影响” ..为什么会出现这种现象呢.. 一方面; 生产的社会化; 越来越使得社会分工的一体化; 由于操作过程的电脑化;越来越显示出每个生产环节的不可替代性;一个微小的电脑失误; 将会导致整个宏观工程的毁灭..美国挑战者号宇宙飞船发射的失败; 就是个例证..如果说; 在人脑中; 生产的系统结构有轻、重层次的划分; 那么; 在电脑的线路中; 每个程序和环节都是不可替代和不可缺少的; 它们都直接或间接影响着整个宏观结构..因而一个极普通的生产环节的微观效应; 也可能产生重大的宏观效应..另一方面; 从系统观念来看; 无论在自然界或社会中; 既使是某种个别和局部的现象; 也可能对某种它在系统的参数产生着极为重大的影响; 尤其是在信息高速公路上; 其影响最为明显和重大..总之; 在现代科学技术突飞猛进的背景下; 科学的细微性和系统性都已放大了; 普通个人行为的微观效应; 可以产生“ 超常性影响” 作用; 愈来愈凸显..承认普通个人的历史作用; 有着重要的理论与实践意义..从理论上说; 它有助于我们加深对唯物史观关于历史主体作用及群众的历史作用的理解..历史的主体要通过它的个体形态得到证实和发展..如不研究个体形态的性质、功能;历史的主体活动就不可能体现出多样性的统一..历史主体的作用在现实生活中表现为群体的作用; 而群体首先是作为普通个人的总体而存在的; 忽视对普通个人历史作用的考察; 对群众历史作用的理解必将陷人空洞的抽象; 即无实体的历史主体的抽象..这就极易在实践中被人们主观任意加以歪曲或取消事实上; 普通个人价值受到尊重的程度;其作用发挥的大小; 本质地影响着群众创造历史作用的深度和广度..承认普通个人的历史作用; 就必须在实践中尊重普通个人的价值; 确认普通个人的社会主体地位; 以激发每个社会公民的历史责任感和社会主人翁感..一个国家的发展取决于每个公民素质的发展; 为此; 国家应当尽量为每个普通公民提供足够的学习环境和工作条件; 尊重他们的价值; 发展他们的才智..作为普通个人来说; 应当认识到自己是社会主体的一个成员; 自己有责任和义务为国家作出应有的贡献; 一切没有社会主体感的思想和行为都是不可取的..互依存、相互制约..人类社会发展的历史表明;一是个人与社会依存;密不可分..社会是由无数个人组成的;人的生存离不开社会;人的发展更需要社会提供种种条件;任何一个社会的存在和发展;都是所有个人及其集体努力的结果;一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展..二是要正确认识和处理个人与社会之间的关系..个人的活动既是一个生命的自然过程;又是社会实践的历史过程..在这个历史过程中;每个人都不是孤立存在的;他的活动都面临着个人与社会的关系问题..因此;正确认识和处理个人与社会的关系;既是进行个人正常活动的重要条件;又是作出人生选择的基础和前提..构建社会主义和谐社会;符合马克思主义的基本原则;符合马克思主义关于社会主义的科学设想..实现社会和谐、创建美好未来;始终是人类孜孜以求的一个社会理想;也是包括国中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个美好社会理想..构构建社会主义和谐社会;关系到最广大人民的根本利益;关系到巩固党执政的社会基础;实现党执政的历史任务;关系到全面建设小康社会的进程;关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安..社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序;人与自然和谐相处的社会..实现和谐社会的这些特征;要求处理好个人与社会的关系;促进个人与社会的和谐;特别是应在坚持集体主义的价值观;树立正确的世界观、人生观和价值观上下功夫..再此还需要正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提..1首先;个人与社会的关系是人生的基本关系..没有无个人的社会也没有纯粹孤立的、完全脱离社会的个人..个人与社会总是息息相关;互相影响;互相制约;这是社会生活的基本关系..人生的过程就是在现实生活的基础上不断解决个人与社会关系的实践过程..如何认识和对待个人与社会的关系是判断人生观；人生价值选择是否科学的根本依据..生命的意义就是在这二者关系中显示的..2其次;个人与社会的矛盾是人生的基本矛盾..它是人生存在和发展的基础;离开了这个基础;就没有人生..它贯穿人生发展过程的始终;是人生发展的根本动力..它具体表现在理想与现实、个人与他人、个人与集体;个人与国家、自我价值与社会价值、自我责任与社会责任、自我修养与社会规范等矛盾中;人生就是面临这些矛盾并在解决这些矛盾的过程中存在和发展时.. 可见;个人与社会的关系是人生的基本关系和基本矛盾..只有正确理解个人与社会的关系;才能正确进行人生的选择..。