家乡水资源的调查报告

高台县新坝灌区水资源调查报告

1.灌区基本现状

新坝灌区地处祁连山前沿倾斜山区和马营河复合洪积扇前缘地段。东南两面环山,均与肃南裕固族自治县接址，北依骆驼城、许三湾滩，西邻红崖子乡。地面坡降：祁连山北麓地段（即摆浪河、大河峡受益区）44.6‰，许三湾一带15‰，经纬度：东经99°35′，北纬39°37′之间，海拔高程1360—2115m之间。

新坝灌区属河西走廊冷凉干旱气候，多年平均降水量220mm，蒸发量1200—2000mm，降水量在时空上分布不均，7、8、9三个月占全年降水量的60%，其余月份占40%。，多年平均气温3.2℃—6.2℃，相对湿度52%，年日照2800h，无霜期120—130d左右，适宜于多种农作物及经济作物生长。

新坝灌区辖1乡16个村154个社3398户，1个企业，9个集体、个体农林场。设计灌溉面积5.77万亩，其中：农田4.87万亩，林草地0.9万亩。2002年总人口14690人，大牲畜4239头，羊17500只、猪7019头。工农业总产值6743.94万元，农民人均纯收入2531元。灌区除盛产小麦、大豆、玉米等粮食作物外，还种植洋芋、棉花，引进了温室花卉和优质林、牧草作物。

新坝灌区所属的两条河流为摆浪河和大河峡。摆浪河流域面积221km2，上游建有摆浪河水库一座，总库容715万m3，兴利库容677万m3。根据摆浪河水库1980～2002年水文资料，摆浪河多年平均径流量3401万m3，P＝50％时水量为3367万m3。大河峡流域面积25km2，上游建有大河峡水库一座，总库容65万m3，兴利库容50万m3。根据上游已建大河峡水库1993～2002年的水文资料，多年平均来水量314万m3，P＝50％时水量为309万m3，在灌溉期间向肃南大河区分水170万m3。两河均发源于祁连山北坡，属于内陆河流域黑河水系，河流的共同特点是径流量年际变化大，年内水量分布不均，7-9月份来水量最多，其余月份均较少。

家乡水文状况调查报告

一、概况

湖南省国土面积211829平方公里，分属长江流域和珠江流域，其中长江流域占总面积的97.6%，珠江流域占总面积的2.4%。省域内主要河流有湘、资、沅、澧四水，另外有汨罗江、新墙河等与四水分别从东、南、西三面汇入洞庭湖，并由城陵矶注入长江。

全省雨水丰沛，多年平均降雨量为1450mm,每年流经省内的总水量上千亿立方米，总蓄水量上百亿立方米，人均用水量约500立方米，总体来说全省水资源丰富。

二、水资源分布特点

湖南降雨与径流量的变化具有时空分布差异性。全省年平均降雨量在1200～1700毫米之间，但时空分布很不均匀。

一年中降雨量明显地集中于一段时间内，这段时间称为雨季，雨季一般只有3个月，却集中了全年降雨量的50%～60%。各地雨季起止时间不一，湘南为3月下旬（或4月初）至6月底，湘中及洞庭湖区为3月底（或4月上旬）至7月初，湘西为4月上中旬至7月上旬，湘西北为4月中旬至7月底，这都是由于各地夏季风相继转换的结果。但季风转换时间并不固定，常在年际之间出现异常，导致雨季提早或推迟、延长或缩短，形成洪涝或干旱。

湖南夏秋少雨，干旱几乎年年都有，只是影响范围和严重程度不同而已。常年6月下旬到7月上旬，除湘西北外，湖南大部分地区雨季结束，雨日和降雨量都显著减少。7～9月各地总降雨量多为300毫米上下，不足雨季降雨量的一半，加之南风高温，蒸发量大，常常发生干旱。

三、湘江水文情况

1、概况

湘江是湖南省最长、流量最大、流域面积最广的河流，它源于广西灵川县，于东安县进入湖南省，纵贯于南岭山地向洞庭湖平原过渡的山丘盆地之间，流经永州、衡阳、株洲、湘潭、长沙等市区，在湘阴县濠河口分两支注入洞庭湖，干流全长856km，湘境里程670km，大小支流共2157条，流域面积94660平方公里，在湖南省境内流域面积为85383平方公里，占湖南全省总面积的40%。

湘江流域属亚热带季风湿润气候，雨量丰沛，年内分配不均，降水多集中在春夏之间。湘江流域年均降水量1300～1500mm，年内降水时间分配不均，降雨多集中在4月～6月，占全年的40%～45%；7月至9月干旱少雨，降水量约占年降雨量的18%；1月～2月最少，仅占全年的8%；地域分配不均，沿湘江的降雨量，南北多、中部少，上游广西全州、兴安一带，是湘江的暴雨区之一，雨量较多，中游衡阳盆地降水较少，下游长沙又比中游略高；年际分配不均，一般雨量的变差为2～3倍，如湘潭1953年雨量2081mm，是1963年雨量1029.4mm的2.02倍；株洲1954年雨量1912.6mm，是1963年雨量932.6mm的2.05倍。

水资源调研报告（5篇）

水资源调研报告（通用5篇）

水资源调研报告 篇1

一、活动目标：

1、通过开展“关注家乡水资源”的综合实践活动，了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力。

二、活动过程及方法：

(一)动员、准备阶段

1、请老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

2、发出一份倡议书，号召全体同学行动起来，积极投入到这项活动中来。 3、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

4、召开一个有关水资源的`信息交流会，将自己收集的资料进行，以获得更多的相关信息。

(二)实施、交流阶段

第一阶段参观

活动流程：

1.参观污水处理厂，写出参观感受。

2.搜集有关污水的来源，污水处理的办法及流程，在班上进行交流。

3.参观自来水厂，了解我们地区每天的总用水量，总产水量，使同学们了解我们的生活用水状况。

第二阶段调查

活动流程：

1、调查自己家中、学校、公共场所浪费水的现象，了解浪费的原因并对浪

活动流程：

1、就下列问题采访当地水污染治理监管部门：

①本地区是否存在严重的水资源污染，污染状况如何，污染源是什么； ②近几年，本地区治理水污染的举措，本地区的水污染程度是否上升趋势。

2、拍摄、剪辑有关照片、录相带，记录观察的结果，写一篇参观访问记。

第四阶段宣传

活动流程：

1、将我们自己收集的资料或写成的文章投到校园广播站作一次专题栏目；

水资源调查报告【通用10篇】

当去接触不知道的一个情况或事件，我们务必要去调查清楚情况，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，的精心为您带来了10篇《水资源调查报告》，希望能够给您提供一些帮助。

水资源调查报告 篇一一、调查

对于校园水龙头是否拧紧的调查

二、结论

通过调查统计显示，水龙头不拧紧，是水资源浪费的一个生活中的重要原因之一。

三、分析与讨论

根据以上的调查，我觉得，既然学校的水龙头都没有坏，那么为什么不将它拧紧呢？偏要将它开那么一小点？你只需要稍一用劲，它就不会再“流泪”。知道吗？一个水龙头不停地滴水，15分钟，便能浪费掉200ml水，每天就会浪费掉近20l水，一年就会浪费掉7.3吨的水，不要不相信，听说过聚沙成塔这个词语吗？就算是一滴水也要节约呀！如果我们13亿人口，每人每天节约十滴水，那么我国一天就能够节约260吨水，一年就能够节约94900吨水啊！这能救活多少条将要渴死的人啊！

另外，有些地方水就这样白白地浪费掉了也没有人管，我也不知道当地的政府有没有管过或者说过。

四、建议与措施

1、要利用电视、电脑、报纸、书刊等媒体大力宣传全国乃至全世界严重缺水的现状，不要再误以为水是“取之不尽，用之不完”的，不要将水当成福利来随意地浪费。从而曾强人们的节水意识。

2、改善管理体制，不要从卖水中获得利润，加大水资源循环使用的意识，不要再肆意浪费！

3、各单位要制定措施，限制司机洗车的次数，教育司机要自己用水桶盛水洗车。不要再去洗车店里去洗。

4、及时维修一些将要坏掉和已经坏掉的水管、水龙头等。还有减少工业排放量，改进工业技术。不要再污染更多的水源。不光为了我们的家园，更为了我们的子孙后代。

如何开发利用现有水资源 篇二我市的水资源大致可分为地表水和地下水。地表水主要来源于大气降水和外来客水及经使用后的废水；地下水可分为“浅、中、深”三种类型。

浅层地下水，是孔隙裂隙、砂姜盘砂层中的水，水质较好，水量较集中，埋深度距地表面一般10米左右，容易得到大气降水及地表水的补给，分布较为普遍，水量较为丰富。但水位变化幅度较大，易污染。