华师大版2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测(一)B卷

第 1 页 共 16 页 华师大版2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测（一）B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

选择题（本题有 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每 (共15题；共30分)

1. （2分）有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂——对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法不正确的是（ ）

A . 对苯二胺的化学式为C6H8N2

B .

对苯二胺的相对分子质量为108

C . 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3∶4∶1

D . 对苯二胺能被皮肤少量吸收

2. （2分）为了解种子种子萌发需要哪些外界条件，某同学对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而得到结论．这种科学研究方法是（ ）

A . 实验法

B . 观察法

C . 调查法

D . 测量法

3. （2分）我们在生产、生活中不可避免地要用到消毒剂。臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是常用的消毒剂，三种物质中都含有（ ）

A . 氧分子

B . 氧原子 第 2 页 共 16 页 C .

氧气

D .

氧元素

4. （2分）如图所示的做法中符合安全原则的是（ ）

A . 雷天站在大树下避雨

B . 用手指触碰插座的插孔

C . 用湿抹布擦发光的灯泡

D . 将冰箱的金属外壳接地

5. （2分）有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。则下列判断正确的是（ ）

A . 乙带正电，丙带正电 第 3 页 共 16 页 B .

乙带负电，丙带负电

C .

乙带负电，丙带正电

D .

乙带正电，丙带负电

6. （2分）如图所示，在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部，则这两个大头针的针帽将（ ）

A . 互相排斥

B . 互相吸引

C . 既不排斥也不吸引

D . 无法确定

7. （2分）在图中，画出的磁感线与小磁针磁极名称标注不正确的是（ ）

A .

B .

C .

D .

8. （2分）小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（ ） 第 4 页 共 16 页

A .

线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似

B .

线圈能够指示方向是因为存在地磁场

C . 利用该装置可以判断磁铁的南北极

D . 交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极

9. （2分）C-12原子的实际质量为M克，则实际质量为2M克的一种元素的原子相对原子质量为（ ）

A . 24M

B . 24

C . 2 M

D . 2

10. （2分）POS 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头。在使用时，将带有磁条的信用卡在 POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS 机便可读出磁条上的信息．下图中能反映 POS 刷卡机读出信息原理的图是（ ）

A .

B . 第 5 页 共 16 页 C .

D .

11.

（2分）刚刚参加物理兴趣小组的小明同学，在独立组装完一盏台灯后，将其接入电路中，闭合台灯开关时，发现台灯灯泡不亮，同时其他家用电器也停止了工作，经检验发现保险丝熔断，其原因可能是（ ）

A . 台灯开关处短路

B . 台灯灯丝断了

C . 进户线的火线与零线原来就接在一起了

D . 台灯灯座的两个接线柱相碰

12. （2分）食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法正确的是（ ）

A . 乙酸中共含有8个原子

B . 乙酸是由乙酸分子构成

C . 乙酸是由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成

D . 乙酸分子是由碳、氢，氧三种元素组成

13. （2分）下列结构中，属于人体器官的是（ ）

A . 桃花

B . 血液

C . 红细胞

D . 扁桃体

14. （2分）水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列判断正确的是（ ） 第 6 页 共 16 页 A . 小球所受浮力可能等于1N

B . 小球所受浮力一定等于1N

C . 小球的质量可能小于100g

D . 小球的体积一定等于100cm3

15. （2分）下列是小东同学科学笔记的部分内容，科学知识点的记录正确的一组是（ ）

①原子核都是由质子和中子构成的

②元素的化学性质由最外层电子数决定的

③含有一种元素的物质一定是单质

④催化剂就是加快其它物质的化学反应速率

⑤金属元素一定显正价、非金属元素一定显负极

⑥一切化学反应前后元素种类不变

⑦地壳中最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化学式是Al2O3

⑧燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

A . ②⑥⑦⑧

B . ①③④⑧

C . ①②⑤⑦

D . ⑤⑥⑦⑧

二、 填空题（本题有 8 小题，第 16 题～18 题每空格 1 (共8题；共36分)

16. （4分）元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，根据下图回答相应问题。 第 7 页 共 16 页

（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素，该元素的原子核外电子数为________。

（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是________。

A . 原子序数Z＞Y

B . 核外电子数：X＝Y

C . Y和Z所处的周期数相同

17. （4分）烟道气中含有大量CO2 ， 经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。

（1）尿素[CO（NH2）2]属于化学肥料中的________肥。

（2）如图所示是用“捕捉”CO2生产甲醇的反应微观示意图，该反应________（填“是”或“不是”）复分解反应。

18. （4分）通电螺线管的磁感线方向如图所示，请在图中标出小磁针的N极（或涂黑）和电源的“+”、“-”极。

19. （4分）发电机的发明，开辟了人类电气化的时代，而电动机应用，出现在社会生活的各个方面．如图甲 第 8 页 共 16 页 和乙，能说明是电动机工作原理的是________，能说明是发电机工作原理的是________．（以上两空填“甲”或“乙”）

20.

（4分）有A、B、C、D四种元素，A的原子核外有3个电子层，且第3电子层上的电子数比第2电子层的电子数少1；B元素的某氧化物分子组成为BO3 ， 其中B元素与氧元素的质量比为2：3，且B原子核内质子数与中子数相等（已知：元素的相对原子质量近似等于质子数加上中子数）；C-和D2+的电子层结构与氛原子相同。

（1）写出下列微粒的符号。C-________、D2+________

已知①通常电子层数越多，微粒半径越大；②核电荷数越大，对核外电子吸引力越强，微粒半径越小。试比较以上两种离子半径的大小。 ________

（2）B元素形成常见单核离子的化学符号：________ ，写出BO3与水反应的方程式________ 。

（3）已知：活泼的非金属单质能把相对不活泼的非金属单质从它的化合物中置换出来。已知A的单质比I2活泼，写出A的单质与KI反应的方程式 ________ 。

21. （8.0分）右图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示在一定条件下的物质转化。

（1）A物质是________ (填化学式)。

（2）C与E反应的基本类型是________。

（3）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有________ (填序号)。

①2类 ②3类 ③4类 ④5类

22. （4分）在做电路实验室时，小刚发现两条电流方向相同的导线会相互吸引，其原因是________；若要使得两条导线相互排斥，可采取的方式可以为________。 第 9 页 共 16 页 23.

（4.0分）如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的S极向________(填“左”或“右”)偏转，同时发现可移动的A、B两螺线管相互________(填“靠近”或“远离”)。

三、 实验探究题（本题有 4 小题，9 空格，每空格 2 分，共 (共3题；共18分)

24. （6分）小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示．将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响．图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω．当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响．图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。

（1）由图乙可知，当环境温度为40℃时，热敏电阻阻值为________Ω，当环境温度升高时，热敏电阻阻值将________，继电器的磁性将________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）；

（2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱________相连，指示灯的接线柱D应与接线柱________相连（均选填“A”或“B”）；

（3）图甲中线圈下端P的磁极是________极（选填“N”或“S”）。

25. （6分）风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源约有1000亿千瓦，几乎是现在全世界水力发电量的10倍．目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一．因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源．某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究。