2001-2002学年度第二学期末考试

2001-2002学年度第二学期末考试

六年级语文试卷（100分钟） 姓名：

一、看拼音写汉字（6分）

kān( )测 报yuàn( ) 军fá( ) chéng fá( ) 开záo( )

wǎn( )转 头xiè( ) 侮rǔ( ) shī gōng( ) 尘āi( )

二、 判断题（将下列正确的说法打上“√”，错误的打上“×”）（18分）

1、“A C F H Q P W S”是按字母表的顺序排列的。（ ）

2、“诸葛亮 曹操 周瑜 廉颇 鲁肃”都是课文《草船借箭》中的人物。（ ）

3、“情不自禁 漠不关心 金碧辉煌 欢度佳节 走投无路”都是成语。（ ）

4、“狡猾 狐假虎威 画蛇添足 叶公好龙”他们的感情色彩都相同。（ ）

5、“表．里如一 表．面 外表．”三个词中加点字的意思都相同。（ ）

6、下面的两个句子有相同的特点。（ ）

① 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明．．．．．．．．．．．，要提高我们的勇气．．．．．．．．。

② 这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．……

7、“钱 线 残 浅”这四个字有相同的偏旁。（ ）

8、“词．义 愉悦．． 音乐． 语文．”这些词语中加点字的音节都是整体认读音节。（ ）

9、下面两个句子的说法不同，句子的意思却相同。（ ）

① 既然我的老师播下的种子在他们身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？

② 既然我的老师播下的种子在他们身上开花结果了，我们播下的种子不一定会在自己学生的身上开花结果。

10、“千钧一发”这四个字的音序分别是“Q J Y F”。（ ）

11、“努．力 妇女．”这两个词中加点字的韵母相同。（ ）

12、“桌子． 我们． 月亮． 耳朵． 身上．”这五个词语中加点字都应该读轻声。（ ）

13、“成功－失败 严厉－和蔼 坚强－坚毅”这三组词语的关系相同。（ ）

14、“美妙的歌声能为人们带来快乐。”这句话中有两个多音字。（ ）

15、《夜莺的歌声》这篇课文表现了我国少年儿童机智勇敢的品质和爱国精神。（ ）

16、“精兵简政”这条意见是毛泽东提出来的。（ ）

17、李红要给远方的姑妈写封信，她在写信封时把自己所在地的邮政编码写在了信封左上角的六个方格里，把姑妈所在地的邮政编码写在了信封右下角的方格里。（ ）

18、蔺相如是《将相和》中作者要赞扬的对象，而廉颇则是作者要批评的对象。（ ）

三、选择题（17分） 1、用“√”给下列词语中加点的字选择正确的读音（3分）

铅笔屑．（Xiè xiāo） 要．挟（yào yāo） 匀称．（chèng chèn）

文件夹．（jiā jiá） 塞．外（sài sāi） 勉强．（qiáng qiǎng）

2 、下面的句子出自哪篇课文，请用“√”标出来（2分）

① 这条路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（《十六年前的回忆》《为人民服务》《詹天佑》）

② 为人民利益而死，就比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（《十六年前的回忆》《为人民服务》《詹天佑》）

③ 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（《菩萨蛮。大柏地》《示儿》《闻官军收河南河北》）

④ 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？（《菩萨蛮。大柏地》《示儿》《闻官军收河南河北》）

3联词语使用恰当的句子打上“√”（2分）

①我们（如果）有缺点，（就）不怕别人批评指出。 （ ）

②读书（因为）能给人知识，（所以）能陶冶人的性格。 （ ）

③（不但）这是中国人自己修筑的第一条铁路，（而且）我们一定要把它修好。（ ）

④爷爷（虽然）年近古稀，（但是）却有着青年人的力气。 （ ）

4、把每组词语中不属于同一类的词语画上“×”（2分）

①渤海 东海 南海 大海 地中海

②中国 法国 美国 朝鲜 联合国

③老年 过年 中年 幼年 青少年

④农民 渔民 牧民 人民 解放军

5、下列四组词中，把按一定顺序排列的打上“√”（1分）

①落地 起跳 过横竿 助跑（ ）

②中国 河北 秦皇岛 昌黎（ ）

③动物 鸟类 啄木鸟 益鸟（ ）

④生物 植物 苹果树 果树（ ）

6、用“√”从括号里给下列诗句选择恰当的题目或作者（4分）

①“本是同根生，相煎何太急”是《七步诗》中的诗句，作者是（曹植 曹操 曹丕）

②“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是（《送元二使安西》《别董大》中的诗句。

③“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”是（《送元二使安西》《别董大》）中的诗句④“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是（《咏柳》《梅花》《春日》）中的诗句。

7、将下列每组汉字的部首都相同的打上“√”（1分）

①健 建 延 廷（ ） ②窄 究 帘 窜（ ）

③苍 舱 创 枪（ ） ④庸 廉 病 压（ ）

8、用“√”从下面选出没有错别字的一组词语。（2分）

①情不自禁 川流不息 焕然一新（ ）②记忆犹新 漠不关心 金碧辉煌（ ）

③纯朴可爱 鬼鬼崇崇 一鼓作气（ ）④天翻地覆 欢渡佳节 走投无路（ ） 四、用修改符号，修改下面一段话中的错误（4分）

我们的祖国是世界四大文明古国。首都北京是一座中外闻名并且响誉世界的古城。它虽

然历史悠久，但是名胜古迹很多。每年都吸收了众多游客来这里旅游观光。

五、阅读短文，回答问题（30分）

（一）

我站在江边的小楼上，向远处眺望，展现在眼前的是一片美丽的景象。脚下，一江清水弯弯曲曲地流向远方；右边，沿江大堤像一条绿色的绸带，飘向天边；左边，雄伟的清江大桥，似彩虹横跨江面；对面，巍峨的北山遥遥想望；回过头来，新建成的楼房林立，绿荫片片，我在心里赞叹着：“我的家乡真美啊！”

1、作者观察景物的地点是

，观察到的景物有：脚下的

、右边的 、左边的 、对面的 和新建的楼房。（5分）

2、画横线的句子是一个批比方的句子，把 比作了 ；（2分）

3、用“﹏﹏”画出文中另一个打比方的句子。（1分）

（二）

从前，有个喜欢自作聪明的人，名叫张三。他积攒了三百两银子，高兴得手舞足蹈。可是他把银子带在身上怕丢失，藏在家里又怕被人偷走。那怎么办呢？张三找出了一只箱子，把三百两银子藏在箱中，外面加了两把锁。但转念一想不行，假使来了小偷，边箱子一起偷了去，怎么办？他越想越不放心。

一天晚上，他走出大门，左顾右盼，趁 着黑夜，在屋后墙边挖了一个坑，悄悄的把银子埋在坑里，但是还怕别人挖了去。他左思右想，终于找到了自以为巧妙的办法，便拿了一张纸，在上面写下“此地无银三百两”七个字，贴在埋银子那个地方的墙脚边。干 完这一切，张三认为万无一失，放心地走了。

谁知他的一举一动，都没有逃过隔壁邻居阿二的眼睛。到了半夜，阿二等张三睡熟了，就去屋后偷偷挖掘，把三百银子偷走了。

这个阿二也是个自作聪明的笨蛋。他偷了银子，害怕张三知道，就在这张纸条上写了七个字贴在了墙脚边。

第二天，张三根据阿二写的内容，找到了阿二并讨回了三百两银子。

后来，人们把本想隐瞒掩饰，结果反而暴露，叫作“此地无银三百两”

1、仔细读短文，用“√”给短文选择一个恰当的题目（1分）

① 藏银子 ②偷银子 ③找银子 ④此地无银三百两

2、用下列多音字抔同读音组词（2分）

藏 藏 作 作

3、从文中找出三个成语，摘抄在下面（3分）

4、用“ ”从文中画出“此地无银三百两”的意思。（1分）

5、根据短文内容和课内外阅读时学到的有关知识，请你度将阿二在纸条上写的七个字写在下面：

（2分）

6、这个故事的起因是

经过是

结果是 （3分）

（三）知错就改

幼年的李大钊是个知错就改的孩子。

有一年，七月的一天晌午，大钊还没回家。爷爷焦急地拄着拐棍来到大门口，不停地望着村西头，发现孙子正站在老母庙前一伙赌博的人旁边看热闹，气得他扭头进了屋。

不一会儿，大钊回来了，一进门就恭恭敬敬地喊了一声爷爷。爷爷边看他也没看一眼，严肃地问：“今天你怎么回来这么晚？”“在庙前看赌钱的着。”大钊照实说了。“那儿热闹不热闹？”“热闹”。大钊低声说。爷爷沉着脸，盯着他说：是比在家里念书要热闹得多 可我不让你往那此游手好闲的人堆里凑 你偏去 现在你认错不认错 大钊诚恳地回答 认错

听了大钊的话，爷爷的语气缓和下来了。语重心长地说：“以后再不要挤到那伙人里看热闹啦，要是真学会了赌博，你这一辈子可就完了！”接着，老人又把村里一些爱赌博 的人的丑事讲给大钊听，大钊深受教育。

从此，大钊再出不去老母庙“看热闹”了，成了一个知错、认错并能及时改错的好孩子。

1、给第三自然段缺标点的地方加上标点（2分）

2、请运用课内外读书学到的知识填空（4分）

①李大钊是 省 县人，是中国共产党的创始人之一。

②我们曾学过一篇描写李大钊同志在被捕前、被捕时、和被捕后同敌人作斗争的课文，课文的题目是《 》作者是她的女儿 。

3、用“﹏﹏”画出文中的过渡句。（1分）

4、用“ ”画出短文中前后照应的句子。（2分）

5、“那些游手好闲的人”在文中是指的是 人。（1分）

六、作文（25分）

题目：二十年后的

提示：二十年后我们的祖国、我们的家乡、我们的母校、我们自己……都会发生很大的变化。请你充分展开想象，选择自己最感兴趣的内容写下来。

要求：1、先把题目补充完整；

2、语句要通顺连贯，书写要整洁；

3、叙述要有条理，做到内容具体，感情真实；

4、字数在400字以上。