斜视与弱视的基本知识
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斜视弱视相关知识什么叫斜视?斜视是指两眼不能同时注视目标。
属眼外肌疾病,可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。
我们通常说的“斗鸡眼”就是内斜视。
斜视有什么危害?首先是外观的影响,这也是使患者就医的主要动机。
更重要的是,斜视影响双眼视觉功能,严重者没有良好的立体视力。
立体视力是只有人类和高等动物才具有的高级视觉功能,是人们从事精细工作的先决条件之一。
如没有良好的立体视觉,在学习和就业方面将受到很大的限制。
大部分斜视患者都同时患有弱视。
由于斜视患者长期一只眼注视,另一只眼将造成废用性视力下降或停止发育,日后即便戴合适的眼镜,视力也不能达到正常。
在儿童时期患上斜视还会影响全身骨骼的发育,如先天性麻痹斜视的代偿头位,使颈部肌肉挛缩和脊柱发生病理性弯曲,及面部发育不对称。
如何治疗?斜视的治疗分为保守治疗(戴眼镜等)和手术治疗。
如果孩子既有斜视又有弱视的话,原则是先治疗弱视,再手术治疗斜视。
什么时候治疗合适?治疗的年龄和治疗的效果关系很大,年龄越小,治疗效果越好。
早发现、早干预、早治疗,便能使双眼的视功能达到正常水平。
什么是弱视?视觉发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正或形觉剥夺导致的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力,或双眼视力相差两行或两行以上。
弱视是儿童发育期最常见的眼病,其发病率为2%~4%。
因为它是发育的停滞,所以没有办法靠手术或药物来治疗。
并且治疗弱视是一个漫长的过程,不能中途放弃,否则没有效果。
弱视的危害?由于儿童时期是视觉发育的关键时期,儿童时期发生的这些眼病对儿童视力发育危害极大,如果不能在儿童时期治愈,将造成眼睛的终生残疾。
怎样才能早期发现孩子的弱视?家长应观察孩子在看书写字时两眼是否离书本太近,看人物时是否两眼一齐注视,是否爱眨眼,眯眼,看人时是否总歪着脑袋。
即使没有上述症状,都应该定期到医院检查。
弱视能治吗?从目前的医学技术来说,弱视是可以通过戴镜、训练等予以治疗的,但是弱视的治疗需要在小时候,眼睛还处于发育过程中才能很好的得到恢复。
弱视斜视知识点总结一、弱视:1. 弱视是指未经治疗的近视、远视或散光导致视觉功能发育不良,造成视觉功能障碍。
弱视可以是一种或多种原因引起的。
2. 弱视的诊断需要通过眼科医生进行视力检查,包括视力表检查、眼底检查、调节力检查等。
3. 弱视的治疗包括眼科治疗和康复治疗两个方面。
眼科治疗主要是通过配镜矫正视力,康复治疗是通过视觉训练和眼部运动来提高视力。
4. 弱视儿童需要及早接受治疗和康复训练,以提高视力和预防视力的继续下降。
5. 父母需密切关注孩子的视力情况,对视力异常及早进行治疗和康复训练。
二、斜视:1. 斜视是指眼球不同程度的相对于正常位置的偏斜,导致双眼无法同时看向同一方向。
斜视分为外斜视和内斜视,最常见的是交叉性斜视。
2. 斜视的诊断需要通过眼科医生进行眼球运动检查、视力检查和眼底检查等。
3. 斜视的治疗包括保守治疗和手术治疗。
保守治疗主要是通过眼部运动以及眼部按摩等方法来调节眼球的偏斜情况,手术治疗主要是通过眼外肌手术来调节眼球运动,恢复正常的视觉功能。
4. 斜视患者需要定期进行眼科检查,以及密切关注斜视情况的变化,及时进行相应的治疗。
5. 斜视会对个人的外貌和心理产生负面影响,因此需要及早进行治疗和康复训练。
三、弱视斜视的综合治疗:1. 弱视斜视患者需要综合治疗,包括眼科治疗、康复训练和心理辅导等。
2. 眼科治疗主要是通过矫正视力和调节眼球运动来改善视力和眼球的偏斜情况。
3. 康复训练是通过视觉训练和眼部运动来提高视力和调节眼球的偏斜情况。
4. 心理辅导主要是针对弱视斜视患者的心理问题进行干预和治疗,帮助患者建立自信心和积极的态度。
5. 家长需要给予弱视斜视患者足够的关注和支持,鼓励他们积极面对治疗和康复训练。
四、弱视斜视的预防:1. 弱视斜视的发生可以通过积极的预防来降低发病率。
2. 定期进行视力检查,及时发现和治疗视力异常,可以有效降低弱视的发生率。
3. 避免过度用眼和长时间盯着屏幕,注意保护眼睛,可以有效预防斜视的发生。
斜弱视科普小常识什么是斜弱视?斜弱视,又称斜视弱视、斜视深度弱视,是一种眼睛的视觉障碍。
它主要表现为眼球对一侧或两侧的过度内倾或外倾,导致眼睛无法正常对准目标。
这种视觉问题会影响视觉系统的发展,进而导致视觉功能异常,从而影响日常生活。
斜弱视的症状特征以下是一些斜弱视的常见症状特征:1.斜眼:斜弱视的一个明显特征是眼睛朝向不同的方向。
有的斜弱视患者眼球内倾或外倾,有的则呈现上下斜视或旋转斜视。
2.弱视:斜弱视患者可能出现一只眼睛的视力较差。
视力差异可能非常明显,导致一个眼睛看清楚,另一个眼睛却看不清楚。
3.眼睛疲劳:斜弱视患者在视觉任务中往往会感到疲劳、不适。
这包括看书、看电视等活动。
4.双眼视觉不一致:斜弱视患者可能会感到混乱或晕眩,因为他们无法将两只眼睛的视觉信息整合在一起。
斜弱视的病因斜弱视的病因可以是多种多样的,以下是斜弱视可能的病因:1.屈光不正:近视、远视或散光等屈光不正问题可能导致斜弱视的发生。
2.异常眼肌功能:眼肌问题也是斜弱视的常见原因。
眼肌控制眼球运动,如果出现功能障碍,眼球就无法正常对准目标。
3.眼球结构异常:眼球结构异常包括眼睛大小不一、眼球畸形或先天性眼球运动障碍等,也可能导致斜弱视。
斜弱视的诊断方法以下是斜弱视的常见诊断方法:1.家庭医生诊断:家庭医生通常会通过询问症状、观察眼球运动等初步判断斜弱视的可能性。
2.视力检查:常规视力检查包括视力表检查,可以判断患者的视力差异情况。
3.眼球运动检查:眼科医生可能会进行眼球运动检查,以确定眼球是否存在异常。
4.斜弱视评估:为了评估斜弱视的严重程度和影响范围,医生可以通过斜弱视评估来了解患者的具体情况。
斜弱视的治疗方法以下是斜弱视的常见治疗方法:1.眼保健操:通过眼球运动训练和眼睛舒适操等眼保健操,可以增强斜弱视患者的眼肌功能,改善斜视情况。
2.弱视训练:通过视觉训练,帮助斜弱视患者增强弱视眼的功能,提高视力。
3.矫正光学方法:使用特殊的眼镜或隐形眼镜,可以矫正屈光不正问题,改善斜弱视的症状。
史上最全斜弱视知识孩子看东西的时候喜欢眯眼,千万不要简单认为这是近视,事实上,这很可能是弱视的征兆。
许多孩子的弱视被轻易认为是近视,往往错过了治疗的最佳时间。
一斜弱视的定义斜视:指两眼不能同时注视目标。
属眼外肌疾病,可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。
共同性斜视以眼位偏向颞侧、眼球无运动障碍、无复视为主要临床特征;麻痹性斜视则有眼球运动受限、复视,并伴眩晕、恶心、步态不稳等全身症状。
弱视:眼球无明显器质性病变,而单眼或双眼矫正视力仍达不到0.8者称为弱视。
目前,我国弱视标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,如不及时治疗可引起弱视加重,甚至失明。
二儿童斜视常伴弱视的原因弱视儿童中最常患的是斜视性弱视,半数以上的斜视与弱视往往“形影不离”。
为什么儿童斜视常伴有弱视呢?从症状上看,斜视是眼位异常,弱视是视力异常。
两者的关系如马车上的两个轮子,屈光不正则像车轴,串联斜视和弱视的两个车轮。
正因为斜视发生后造成双眼视轴不平衡,双眼黄斑发育也不对称,因而引起了复视和混淆视,这样大脑皮层在处理这种不适感觉时,就抑制了由斜视眼传出的视觉信号。
由于长期使用一眼注视,将不可避免地导致视力下降或发育停顿而形成弱视。
三斜弱视造成的后果如果斜视不治疗,会造成双眼视功能丧失,引起孩子弱视,重度弱视可以发展到眼睛几乎看不到东西,造成无法挽回的后果。
四斜弱视的明显症状1、怕光。
2、患者自述看不清楚,视物眯眼。
3、看东西距离太近。
4、有只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转。
5、每次需要用眼时,例如看电视,头会出现向某一方向偏转、倾斜,或下巴压低、抬高等不良姿势。
6、有重影现象,一物看成两物。
7、阅读时常看错行,或看书写字时会有相反或倒置的现象。
8、眼手协调能力较差,且易碰撞或跌倒。
9、眼外观异常。
例如眼睑下垂、黑眼球有白斑、两眼大小不一、瞳孔大小或形状不一。
10、眼睛的活动不正常。
如出现奇怪的跳动,这很可能是一种眼球震颤,容易造成视力不良。
斜视与弱视知识竞赛题库及答案
1.右眼外展神经障碍时,眼球处于何种位置?
A.右眼向上方偏位
B.不出现眼球偏位
C.右眼向内下偏斜
D,右眼向内侧偏斜
E.左眼向内偏位
正确答案:D
2.滑车神经支配的眼外肌是?
A.上直肌
B.下斜肌
C.外直肌
D.上斜肌
E.下直肌
正确答案:D
3.在治疗儿童的间歇性交替性内斜视时,首先必须要调查有无?
A.发病时间
B.近视
C.外展神经麻痹
D.弱视
E.远视
正确答案:E
4.弱视治疗越早效果越好,一般应尽量在几岁内治疗?
A.12岁
B.14岁
C.6岁
D.10岁
E.3岁
正确答案:C
5.眼源性眼球震颤的类型多为?
A.斜方向或旋转方向
B.快慢相跳动型
C.混合型
D.水平跳动型
E.水平钟摆型
正确答案:E
6.在第一眼位时,有下转、内旋、外转作用的眼外肌是?
A.下斜肌
B.上斜肌
C.下直肌
D.外直肌
E.上直肌
正确答案:B
7.弱视治疗的方法包括:
A.红光刺激疗法
8.红胶片疗法
C.视觉刺激疗法
D.压抑疗法
E.遮盖疗法
正确答案:E。
斜视与弱视概述斜视与弱视为眼科常见病、多发病,其患病率分别为3%和2%~4%。
本专业是眼科学的重要组成部分,并且与视光学、神经眼科学和小儿眼科学等学科交叉。
这是一组与双眼视觉和眼球运动相关的疾病。
儿童斜视与弱视和视觉发育密切相关。
第一节斜视与弱视临床检查法一般检查包括询问病史、检查视力、验光和望诊。
一、询问病史仔细了解病史对诊断斜视与弱视具有重要价值。
1.个人史及家族史了解有无斜视和弱视家族史、生产过程、个人其他疾病及外伤史等情况。
2.发病年龄发病的年龄对于预后有重要影响。
一般来说,发病越早,对双眼视觉功能影响越明显。
3.发病的形式了解斜视是逐渐发生的,突然发生的,还是间歇出现的。
4.斜视的类型包括斜视的方向、斜视角是否随注视位置的变化而改变,斜视是单眼的还是双眼交替性的,斜视能否控制,有无代偿头位。
5.了解斜视与弱视的治疗史。
二、视力检查根据年龄确定不同儿童视力检查方法。
由于婴幼儿很难配合视力检查,所以检查时定性比定量更为重要,判断两只眼的视力是否存在差别比获得每眼的准确视力更有价值。
如果发现婴幼儿两眼视力存在差别,即提示可能存在弱视。
对隐性眼球震颤患者(双眼注视时无眼球震颤,遮盖一眼后出现眼球震颤)检查视力时,因遮盖一眼后可诱发眼球震颤,用常规方法遮盖一眼检查的视力低于生活视力,应尽量在不引起眼球震颤的情况下检查。
有代偿头位的眼球震颤患者检查视力时,应允许患者在其代偿头位上检查其最佳视力。
三、屈光检查药物麻痹睫状肌后的屈光检查可以获得准确的屈光度数。
我国初诊儿童普遍采用1%阿托品眼膏散瞳。
近年来国外采用1%环戊通滴眼剂作为睫状肌麻痹剂,既可充分麻痹睫状肌,又能缩短散瞳持续时间。
四、望诊望诊时先排除假性斜视,大度数的阳性Kappa角易误诊为外斜视,而阴性Kappa角和内眦赘皮易误诊为内斜视。
如果确定存在斜视,则进一步观察斜视是恒定性的还是间歇性的,是双眼交替的还是单侧的,斜视角是变化的还是稳定的。
要检查是否伴有上睑下垂,是否有异常头位。
观察每只眼的注视质量和双眼同时注视的情况。
有震颤样运动则表明注视不稳定和视力不良。
五、遮盖检查遮盖法(cover test):遮盖是打破融合的方法之一,通过遮盖判断是否存在斜视以及斜视的性质。
1.遮盖去遮盖:用遮眼板遮盖任意一眼,遮盖时观察对侧眼是否有眼球移动,如果有眼球移动,说明对侧眼存在显斜视;如果对侧眼无眼球移动,说明对侧眼处在注视位。
然后观察去除遮眼板后被遮眼的变化。
如果被遮眼有返回注视位的运动,说明被遮眼为隐斜视,如果被遮眼停在某一偏斜位置上,提示被遮眼有显斜视。
如果两眼分别遮盖时,对侧眼均无眼球移动,说明无显斜视。
2.交替遮盖:用遮眼板遮盖一眼,然后迅速移到另一眼,反复多次,观察是否有眼球移动,如有眼球移动,说明有眼位偏斜的趋势。
检查时要求遮眼板从一眼移至另一眼时没有双眼同时注视的情况出现,对破坏双眼融合比较充分。
交替遮盖回答了有无眼位偏斜倾向。
遮盖去遮盖回答了眼位偏斜倾向属于显斜视还是隐斜视。
交替遮盖比遮盖去遮盖破坏融合更充分,所查的结果含显斜视和隐斜视两种成分,而遮盖去遮盖法检查的结果仅含显斜视成分。
六、斜视角检查1.角膜映光法患者注视33cm处的点光源,根据反光点偏离瞳孔中心的位置判断斜视度。
点光源偏心1mm,偏斜估计为7.5度或15PD。
该方法优点是比较简便,不需要患者特殊合作,缺点是不够精确,没有考虑到Kappa角的因素。
2.三棱镜加角膜映光法):患者注视一个点光源,三棱镜置于斜视眼前,尖端指向眼位偏斜的方向,逐渐增加度数至角膜反光点位于瞳孔中央,所需三棱镜度数即为斜视偏斜度。
3.三棱镜加遮盖试验:该法为比较精确的斜视角定量检查法,可以在任意注视方向和任意距离使用。
4.同视机法:用同时知觉画片检查斜视度,检查时一眼注视画片中心,检查者把对侧眼镜筒调整到被查眼反光点位于瞳孔中央处,在刻度盘上可以直接读取斜视度数。
此检查结果为他觉斜视角(客观斜视角)。
通过对各诊断眼位斜视角的定量检查,可以分析判断麻痹性斜视的受累肌肉,有助于诊断和手术设计。
七、眼球运动功能检查1.单眼运动检查:检查时遮盖一眼,另一眼追踪向各注视方向移动的视标,如发现任何眼球运动的减弱,则提示向该方向运动的肌肉力量不足,或存在限制因素。
单眼运动正常的标志为:内转时瞳孔内缘到达上下泪小点连线,外转时角膜外缘到达外眦角,上转时角膜下缘到达内外眦连线,下转时角膜上缘到达内外眦连线。
2.双眼运动检查(1)双眼同向运动:单眼运动不能显示眼外肌运动功能不足时,用双眼同向运动检查。
根据配偶肌定律,可以发现相对功能不足的肌肉和相对亢进的配偶肌。
检查时,令双眼分别注视各诊断眼位的视标,根据斜视角的变化判断受累肌。
如一内斜视患者单眼运动检查未发现异常,双眼同向运动检查发现向左注视时斜视角明显增大,与这个方向运动相关的肌肉为左眼外直肌和右眼内直肌,外直肌功能不足造成内斜度数加大,则提示该患者左眼外直肌麻痹。
(2)双眼异向运动:双眼异向运动包括集合和分开运动,临床上多检查集合功能。
集合(辐辏):集合是很强的自主性运动,同时含有非自主性成分,在眼外肌功能检查中具有重要意义。
集合近点检查:被检查者注视正前方一个可以引起调节的视标,视标逐渐向鼻根部移近,至患者出现复视或一眼偏离集合位,此集合崩溃点称为集合近点,正常值为7cm。
随年龄增长,集合近点逐渐后退。
3.娃娃头试验:为鉴别外转运动限制真伪的方法。
将患儿的头突然转向外转“受限”的对侧,观察外转能否到达正常位置,如外转到位则说明外转“受限”不存在。
如外转不能到位,则提示存在运动限制。
4.牵拉试验:主要用于鉴别眼球运动障碍系机械性限制还是源于神经肌肉麻痹。
5.Parks三步法:用于在垂直斜视中鉴别原发麻痹肌为一眼上斜肌还是另一眼上直肌。
三个步骤是递进的排除法。
第一步,先确定上斜视是右眼还是左眼。
如果右眼上斜视,则提示右眼的下转肌(上斜肌或下直肌)不全麻痹,或左眼上转肌(上直肌或下斜肌)不全麻痹。
第二步,分析是向右侧注视时垂直偏斜大,还是向左侧注视时垂直偏斜大。
如果是向左侧注视时垂直偏斜大,则提示麻痹肌可能为右眼上斜肌或左眼上直肌。
第三步,做歪头试验,令头转向高位眼侧(右侧)时,垂直偏斜增大,即歪头试验阳性,则原发麻痹肌为右眼上斜肌。
如果歪头试验为阴性,则原发麻痹肌为左眼上直肌。
八、感觉功能检查1.抑制检查:患者有明显斜视而无复视主诉,是判断单眼抑制的最简便方法,其他检查方法包括Worth四点灯试验,Bagolini线状镜检查等。
2.融合储备力检查:主要方法为红色滤光片加三棱镜法,即在斜视患者的单眼前加红色滤光片,双眼同时注视点光源,患者可看到一个红灯和一个白灯,在单眼上加三棱镜,至红灯和白灯融合,出现单一的粉红色影像,说明有潜在的融合储备力。
继续增加三棱镜度数,受检者仍能看成一个粉红色物像,至又出现一个红灯和一个白灯,由两个物像重合至再次出现两个物像所用的三棱镜度数即为受检者的融合范围(融合储备力)。
3.立体视检查:立体视的检查包括随机点立体图和非随机点立体图两类。
水平视差是产生立体视的基础。
患者戴偏振光镜或红绿眼镜,观察特殊印制的图片(具有水平视差),对立体视进行定量检查。
正常值为40~60秒弧。
非随机点立体图存在单眼线索,假阳性率较高。
国际上常用的检查图有Titmus立体图和TNO立体图,我国科学家编制的随机点立体图有颜少明版、郑竺英版和金贵昌版立体图。
4.复视像检查受检者右眼前放红色镜片,注视1m远处的灯光,若有复视,则见一红色灯光和一白色灯光;若见粉红色单一灯光,则表示无复视。
然后分别检查各诊断眼位,距离中心约20o。
患者的头及脸保持正位,不得转动复视像的分析步骤:①首先确定复视像性质,是水平的还是垂直的、是交叉的还是同侧的。
②寻找复视像偏离最大的方向。
③周边物像属于麻痹眼。
水平复视周边物像在水平方向确定,垂直复视周边物像在第三眼位垂直方向确定。
第二节斜视与弱视的治疗基本原则儿童斜视治疗的主要目标是恢复双眼视觉功能,首先应消除斜视造成的感觉缺陷,包括脱抑制、治疗弱视,两眼视力平衡或经治疗达到平衡后,则运用非手术的或手术的方法矫正斜视。
一、治疗时机斜视和弱视一经确诊即应开始治疗。
研究表明,2岁左右早期矫正斜视预后较好,年龄越大,感觉异常的恢复越困难。
外斜视即使在年龄较大时手术,也有恢复双眼视觉功能的机会。
但是,发病早的内斜视如果未能在5岁前双眼视觉发育尚未完成时矫正眼位,则几乎不能恢复双眼视觉功能。
二、非手术治疗斜视的非手术治疗包括:治疗可能存在的弱视、斜视的光学矫正、药物治疗和视能矫正训练。
(一)弱视的治疗:精确的配镜和对单眼弱视患者的优势眼的遮盖是弱视治疗的两个基本手段。
(二)光学治疗1.框架眼镜:轻微的屈光不正不需要矫正,如果内斜视患者有明显的远视,内斜视的部分或全部原因是由远视引起,应给予全矫处方矫正。
2.三棱镜:对有复视的斜视患者,配戴三棱镜使两眼视轴平行,可以消除复视。
(三)药物治疗1.散瞳剂和缩瞳剂:用阿托品散瞳可以矫正或部分矫正屈光性调节性内斜视。
点缩瞳剂可以形成药物性近视,减弱中枢性调节,对矫正高AC/A型调节性内斜视有效。
2.A型肉毒素:A型肉毒素具有化学去神经作用。
在肌电图监视下将其注射于麻痹肌的拮抗肌内,在药物作用期间,由于药物的神经毒性作用,使肌肉暂时性麻痹,重建了麻痹肌和拮抗肌之间的平衡,能够达到减小或消除斜视的效果。
该药已通过美国FDA认证,主要应用于中小度数内外斜视(<40PD)、术后残余斜视,急性麻痹性斜视(特别是第Ⅵ颅神经麻痹),周期性内斜视,活动期甲状腺相关性眼病等。
(四)视能矫正训练:视能矫正师在眼科医师的指导下完成双眼视觉与眼球运动相关的各项检查,指导患者进行弱视和双眼视功能训练,可以补充和巩固手术效果。
三、手术治疗(一)手术治疗的方法1.肌肉减弱术:包括直肌后徙术、直肌悬吊术、直肌后固定术、直肌边缘切开术、下斜肌后徙术、下斜肌切断术、下斜肌部分切除术、上斜肌断腱术,上斜肌肌腱延长术等。
2.肌肉加强术:包括直肌缩短术、直肌肌腱前徙术、上斜肌矢状移位术、下斜肌转位术、直肌肌腱连结术、上下直肌移位术、上斜肌折叠术等。
3.水平肌肉垂直移位术:用于矫正无明显斜肌异常的A型或V型水平斜视。
(二)手术肌肉的选择:多种因素决定手术肌肉的选择。
首先是第一眼位的斜视度,同时应参考视远和视近时斜视度的差别。
内直肌对视近斜视角的矫正作用更大,外直肌对视远斜视角的矫正作用更大。
对视近内斜视较大的患者,应行双眼内直肌减弱术。
外斜视视远明显时,应行双眼外直肌减弱术。
对视近视远斜视角相同的斜视,双侧直肌减弱与单眼后徙加缩短手术效果相同。
需要提醒的是,单眼同次手术不能超过两条直肌。
手术仅能起到机械性矫正眼位的作用,其他多种因素如肌肉的性质、与周围组织的关系、不同的神经冲动等,决定了相同的肌肉相同的手术量可能产生不同的矫正结果。