二次根式练习题附答案
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二次根式初二练习题及答案一、选择题1. 将下列二次根式化简,得出最简形式:a) $\sqrt{8}$b) $\sqrt{75}$c) $\sqrt{27}$d) $\sqrt{50}$A) $2\sqrt{2}$ B) $3\sqrt{5}$ C) $6\sqrt{3}$ D) $5\sqrt{2}$2. 根据题意,判断下列等式是否成立:a) $\sqrt{16} = 4$b) $\sqrt{82} = 9$c) $\sqrt{5^2} = 5$d) $\sqrt{11^2} = -11$A) 是 B) 否3. 将下列二次根式化成标准形式:a) $3\sqrt{2} + \sqrt{8}$b) $5\sqrt{3} - 2\sqrt{12}$c) $4\sqrt{5} + 2\sqrt{20}$d) $2\sqrt{3} - 3\sqrt{6}$A) $5\sqrt{2}$ B) $3\sqrt{3}$ C) $6\sqrt{5}$ D) $-3\sqrt{3}$4. 计算:a) $\sqrt{25} + \sqrt{9}$b) $2\sqrt{49} - \sqrt{64}$c) $3\sqrt{36} + 4\sqrt{16}$d) $5\sqrt{81} - 2\sqrt{64}$A) 20 B) 4 C) 12 D) 85. 填空:a) $\sqrt{4} =$ ________b) $\sqrt{100} =$ ________c) $\sqrt{121} =$ ________d) $\sqrt{144} =$ ________A) 2 B) 10 C) 11 D) 12二、解答题1. 将下列各式化简为最简形式:a) $\sqrt{18}$b) $\sqrt{32}$c) $\sqrt{50}$d) $\sqrt{98}$2. 简化下列二次根式:a) $2\sqrt{27} - 3\sqrt{48}$b) $5\sqrt{15} + 3\sqrt{20}$c) $\sqrt{45} - 2\sqrt{12}$d) $4\sqrt{80} + 2\sqrt{45}$三、综合运用1. 解方程:$2x^2 - 18 = 0$2. 一个正方形的边长为$x$,则它的对角线长为多少?3. 某正方形面积等于某长方形面积的五分之一,且长方形的宽为$y$,则长方形的长是多少?四、答案选择题答案:1. A) $2\sqrt{2}$ 2. A) 是 3. B) $3\sqrt{3}$ 4. C) 12 5. A) 2解答题答案:1. a) $3\sqrt{2}$ b) $4\sqrt{2}$ c) $5\sqrt{2}$ d) $7\sqrt{2}$2. a) $\sqrt{6}$ b) $4\sqrt{5}$ c) $\sqrt{45} - \sqrt{8}$ d) $6\sqrt{5} + 3\sqrt{2}$三、综合运用答案1. 解方程:$x = 3$ 或 $x = -3$2. 对角线长为$x\sqrt{2}$3. 长方形的长为$5y$通过以上练习题的训练,相信同学们对初二阶段的二次根式有了更深的理解和掌握。
二次根式练习题30道加答案过程1.当a______时,a?2有意义;当x______时,2.当x______时,1有意义. x?315.计算:??11有意义;当x______时,的值为1. 2?22x?xab?11 xx3.直接写出下列各式的结果: 49=______;2=______;2=______;2=______; 2=______;[2]2=______.4.下列各式中正确的是. ??42??2?4?? 27?35.下列各式中,一定是二次根式的是. ?32 2?x6.已知2x?3是二次根式,则x应满足的条件是.x>0 x≤0 x≥-x>-3.当x为何值时,下列式子有意义? ?x; ?x2;x2?1; 7?x.8.计算下列各式:29.若?2?成立,则x,y必须满足条件______.10. ?112______;=______;4324?________.49?36=______;0.81?0.25=______;24a?a3=______.11.下列计算正确的是. 2?3? 2??6?42??312.化简5?2,结果是.?2-10 10 13.如果??,那么.x≥0 x≥ 0≤x≤ x为任意实数 14.当x=-3时,x2的值是.± - 93a6a2b?13a2?492?572x2y716.已知三角形一边长为,这条边上的高为cm,求该三角形的面积.17.把下列各式化成最简二次根式:=______;=______; 45=______; 48x=______;23=______;412=______;a5b3=______; 112?3=______.18.在横线上填出一个最简单的因式,使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式:如:32与2. 2与______; 32与______; a 与______; 8a与______;6a2与______.19.?x?xx?x成立的条件是. x<1且x≠0 x>0且x≠1 0<x≤1 0<x<10.下列计算不正确...的是. 3116?72y3x?13x6xy 2??209x?2x21.下列根式中,不是..最简二次根式的是 A.B.C.12D.22.1625= 279=243= 27=5=23=34.当a=______时,最简二次根式与?可以合并.35.若a=+2,b=-2,则a+b=______,ab=______. 36.合并二次根式:?5x1111? ?0.125222?=______;23.把下列二次根式,27,,445,2,,,化简后,与2的被开方数相同的有_________;与的被开a?4ax=______. xx?y23xy37.下列各式中是最简二次根式的是. ab2?3方数相同的有______;与的被开方数相同的有______.4. ?313=______;7?548=______.25.化简后,与的被开方数相同的二次根式是.141626.下列说法正确的是.被开方数相同的二次根式可以合并与可以合并只有根指数为2的根式才能合并2与不能合并27.可以与合并的二次根式是.2aa127a3a28、9?7?5.29.??.30.?3??31.?.32.27?13?.33.12?3438.下列计算正确的是.2??5ab?5a??6?5x?4x?x39.等于.6?6??221 ??2240.?112? 1..42..3..44.? 5.2.46.4?6?3?2.47...78.49.2ba?3a3bab?.参考答案1.a?2,x?3..2.x>0,x=1.3.7;7;7;7;0.7;49.4.D.5.B.6.D..x≤1;x=0;x 是任意实数;x≥-7..18;6;15;6.9.x≥0且y≥0.10.;24;16. 42;0.45;11.B.12.A.13.B. 14.Ba2.b; 15.2;6;24;2x;2ab; 49;12;6xy32y. 16..217.2;;;4;632302?;; abab;18.;;;;19.C.20.C.21.C.453; ; ; 22; ; 53222;2;4.23.,2,,,422.24.3;?6.25.B.26.A. 7.C.28.2?329.30.1123??434.6.35.2,3.36.2;?.31.?32.?33.37.B.38.D.39.B. 042. 6?41.36?7.19?6143.7?44.2.45.84?6.446.?8.47.2?5..?1..?2.? 二次根式1.表示二次根式的条件是______.2.使x有意义的x的取值范围是______..若?有意义,则m =______.4.已知??y?4,则xy的平方根为______..当x=5时,在实数范围内没有意义的是. 1?x| 7?x2?3x4x?206.若|x?5|?2?0,则x-y的值是.--7.计算下列各式: ?2?1)2328.已知△ABC的三边长a、b、c均为整数,且a和b 满足a?2?b2?6b?9?0.试求△ABC的c边的长.9.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示:化简:a2?|a?c|?2?|?b|的结果是:______. 10.已知矩形的长为2,宽为,则面积为______cm2.11.比较大小:3______2;5______4;?22______?6. 12.如果nm是二次根式,那么m,n应该满足条件. mn>0m>0,n≥0 m≥0,n>0 mn≥0且m≠013.把4234根号外的因式移进根号内,结果等于. ? ?44414.计算:5?=______;8a3b.122ab2=______; ?2213?2;=______;3?=______.15.先化简,再求值:?a,其中a?5?12. 16.把下列各式中根号外的因式移到根号里面: a?1 a;?1y?1?17.已知a,b为实数,且??0,求a2008-b2008的值. 18.化简二次根式:17=______;18=______;?413=______. 19.计算下列各式,使得结果的分母中不含有二次根式: 1=______; 132______;2x2=______;y=______.0.已知≈1.732,则13≈______;27≈______.1.计算b1a?ab?ab等于.1ab2ab 11a2bab bab bab22.下列各式中,最简二次根式是.1x?yab x2? 5a2b23.?? ?a?ba?b24.已知:△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC?8,求△ABC的面积.25.观察规律:12?1?2?1,1?2?3?,12??2?3求值.122?7=______;1?=______;1n?1?n=______.26.238ab3与6ba2b无法合并,这种说法是______的.27.一个等腰三角形的两边长分别是2和3,则这个等腰三角形的周长为.2?4362?262?42?4或62?28.?.29.0??12?|5?|?230.a?a133a?12aa.31.2aba1a?bb?aa3b?2bab3.32.化简求值:3x1?4y?x?y,其中x=4,y=1x9.33.已知四边形ABCD四条边的长分别为,,.5和3,求它的周长.4.探究下面问题判断下列各式是否成立.你认为成立的,在括号内画“√”,否则画“×”.①2?23?22;②3?38?338;③4?4?4;④5?524?5524.1515你判断完以上各题后,发现了什么规律?请用含有n的式子将规律表示出来,并写出n的取值范围.请你用所学的数学知识说明你在中所写式子的正确性.35.设a??b??,则a2007b2008的值是______.36.的运算结果是. 0abab2abab37.下列计算正确的是. 2?a?ba??aba2?b2?a?ba?1a?a8.1?2.1?2?.100101.40.2?2.41.已知x??,y??,求值:x2-xy+y2.42.已知x+y=5,xy=3,求x?y的值.yx43.若b<0,化简?ab3的结果是______.44.若菱形的两条对角线长分别为和则此菱形的面积为______.45.若x??2,则代数式x2-4x+3的值是______.6.当a<2时,式子a?2,2?a,a?2,2中,有意义的有. 1个 2个 3个7.若a,b两数满足b<0<a且|b|>|a|,则下列各式有意义的是.a?bb?a a?b ab48abab5??ab?9.?8x4.50.已知:如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A =90°,△BCD为等边三角形,且AD=2,求梯形ABCD的周长.二次根式基础练习一、选择题1.若3?m为二次根式,则m的取值为A.m≤3B.m<3C.m≥D.m>32.下列式子中二次根式的个数有⑴1;⑵3?3;⑶?x2?1;⑷8;⑸12;⑹3?x;⑺x2?2x?3.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.当a?2a?2有意义时,a的取值范围是A.a≥B.a>C.a≠ D.a≠-24.下列计算正确的是①??4??9?6;②?4?9?6;③52?42?5?4??4?1;④52?42?52?42?1;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.化简二次根式2?3得A.?B.5C.?D.306.对于二次根式x2?9,以下说法不正确的是A.它是一个正数 B.是一个无理数C.是最简二次根式D.它的最小值是37.把3aab分母有理化后得A.4bB.C.1 bD.b28.ax?by的有理化因式是A.x?yB.x?yC.ax?by D.ax?by9.下列二次根式中,最简二次根式是A.3a B.13C.D.10.计算:a1b?ab?ab等于A.1ab2abB.1ababC.1bab D.bab二、填空题11.当x___________时,?3x是二次根式.12.当x___________时,3?4x在实数范围内有意义. 13.比较大小:?32______?23.14.2ba?a18b?____________;252?242?__________.15.计算:3a?2b?___________.16b216.计算:ca2=_________________.17.当a=3时,则15?a2?___________.18.若x?2x?23?x?3?x成立,则x满足_____________________.三、解答题19.把下列各式写成平方差的形式,再分解因式:)计算:⑴?3?;⑵2?13?6;⑶131?23?;⑷x?10?1y?z.221.计算:⑴?220;⑵0.01?81; 0.25?144⑶12123ab1?2?1;⑷?.352bab22.把下列各式化成最简二次根式: abc27132?122 ⑴;⑵?252723.已知:x?24.参考答案:一、选择题 c3.a4b120?4,求x2?2的值.x1.A;2.C;3.B;4.A;5.B;6.B;7.D;8.C;9.D;10.A.二、填空题11.≤1314b;12.≤;13.<;14.,7;15.302ab;16.;17.32;a34318.2≤x<3.三、解答题19.⑴;⑵;⑶;⑷;20.⑴?243;⑵2;⑶?43;⑷10xyz; 33c2321.⑴?;⑵;⑶1;⑷;22.⑴33;⑵ ?2bc;23.18.4a420二次根式检测题一、选择题有意义,那么x的取值范围是 A.x?B.x?3C.x? D.x≥3 2.下列二次根式中,是最简二次根式的是新- 课-标- 第-一 -网 1.A.2xyB.ab23.1?2a,那么A.a<≥11 B.错误!24.下列二次根式,5.a的值为6.m?n的值是C.1D..D.8. )A.x?1B.x??1C.x≥1D.x≤?19.n的最小值是A. B.C. D.210.k、m、n为三整数,若错误!未找到引用源。
二次根式(1)1.当a ______时,23-a 有意义;当x ______时,31-x 有意义. 2.当x ______时,x 1有意义;当x ______时,x1的值为1. 3.直接写出下列各式的结果: (1)49=______;(2)2)7(=______;(3)2)7(-=______;(4)2)7(-=______; (5)2)7.0(=______;(6)22])7([-=______.4.下列各式中正确的是( ). (A )416±=(B)2)2(2-=-(C)24-=- (D)3327= 5.下列各式中,一定是二次根式的是( ). (A )23- (B )2)3.0(- (C)2- (D)x 6.已知32+x 是二次根式,则x 应满足的条件是( ). (A)x >0 (B)x ≤0 (C )x ≥-3 (D )x >-3 7.当x 为何值时,下列式子有意义? (1)x -1; (2)2x -;(3)12+x ; (4).7x +8.计算下列各式:(1)2)23( (2)2)32(⨯ (3)2)53(⨯- (4)2)323(9.若y x xy ⋅=24成立,则x ,y 必须满足条件______.10. (1)12172⨯______; (2))84)(213(--=______; (3)62434⨯________.(4)3649⨯=______;(5)25.081.0⨯=______;(6)31824a a ⋅=______. 11.下列计算正确的是( ).(A )532=⋅ (B )632=⋅(C)48=(D)3)3(2-=-12.化简2)2(5-⨯,结果是( ).(A)52 (B )52- (C)-10 (D)10 13.如果)3(3-=-⋅x x x x ,那么( ). (A )x ≥0 (B )x ≥3 (C)0≤x ≤3 (D )x 为任意实数 14.当x =-3时,2x 的值是( ).(A )±3 (B )3 (C )-3 (D )915.计算:(1)26⨯(2)123⨯(3)8223⨯ (4)x x 62⋅ (5)aab 131⋅(6)ab a 3162⋅ (7)49)7(2⨯-(8)22513- (9)7272y x16.已知三角形一边长为cm 2,这条边上的高为cm 12,求该三角形的面积.17.把下列各式化成最简二次根式:(1)12=______; (2)18=______; (3)45=______; (4)x 48=______;(5)32=______; (6)214=______; (7)35b a =______; (8)3121+=______. (5)1525= (6)632=(7)211311÷ (8)125.02121÷23.把下列二次根式15,12,18,82,454,125,27,32化简后,与2的被开方数相同的有_________;与3的被开方数相同的有______;与5的被开方数相同的有______. 24. (1)31312+=______;(2)485127-=______. 25.化简后,与2的被开方数相同的二次根式是( ). (A )12 (B)18 (C)41 (D )61 26.下列说法正确的是( ).(A)被开方数相同的二次根式可以合并 (B)8与80可以合并(C)只有根指数为2的根式才能合并(D )2与50不能合并27.可以与a 12合并的二次根式是( ).(A)a 2 (B)a 54 (C )a271 (D )a 328、.48512739-+ 29..61224-+30..503238318-++31.).5.04313()81412(---32..12183127--33.)272(43)32(21--+34.当a =______时,最简二次根式12-a 与73--a 可以合并.35.若a =7+2,b =7-2,则a +b =______,ab =______.36.合并二次根式:(1))18(50-+=______;(2)ax xax45+-=______. 37.下列各式中是最简二次根式的是( ). (A)a 8 (B)32-b (C)2y x - (D )y x 23 38.下列计算正确的是( ).(A)3232=+ (B)b a ab 555+= (C)268=- (D)x x x =-45 39.)32)(23(+-等于( ).(A )7 (B)223366-+-(C )1 (D)22336-+ 40.⋅⋅-121)2218( 41.).23)(322(--42.).3223)(3223(-+ 43.).3218)(8321(-+44..6)1242764810(÷+- 45..)18212(2-46..1502963546244-+-47.).32)(23(-- 48..)12()12(87-+49.).94(323ab ab a b a a b a b +-+参考答案1..3,32>≥x a . 2.x >0,x =1.3.(1)7;(2)7;(3)7;(4)7;(5)0。
二次根式练习题1.如果二次根式有意义,那么x应该满足的条件是.2.若两个最简二次根式与是同类二次根式,则a =.3.已知,则x2﹣4x+1的值为.4.关于x的代数式有意义,满足条件的所有整数x的和是9,则a的取值范围.5.已知,.则(1)x2+y2=.(2)(x﹣y)2﹣xy=.6.若x=1+,则x3﹣3x2+2x﹣=.7.实数a、b满足,则a2+b2的最大值为.8.已知x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985,则正整数n的值为.9.计算:(1)82014×(﹣0.125)2015;(2)﹣﹣(π+2020)0.10.计算题:(1)(3+)(3﹣)﹣(﹣1)2;(2)(2﹣3).11.一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.设a+b(其中a、b、m、n均为正整数),则有a+b =m2+2n2+2mn,∴a=m2+2n2,b=2mn.这样可以把部分a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照上述的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=,b=.(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:+=(+)2;(3)化简参考答案与试题解析1.如果二次根式有意义,那么x应该满足的条件是x≤,且x.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,2x+1≠0,且2﹣3x≥0,解得x≤,且x.故答案为:x≤,且x.【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.2.若两个最简二次根式与是同类二次根式,则a=2.【分析】根据一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式列出方程求a即可.【解答】解:∵3a﹣1=11﹣3a,∴6a=12,∴a=2.故答案为:2.【点评】本题考查了同类二次根式,最简二次根式,掌握一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式是解题的关键.3.已知,则x2﹣4x+1的值为2.【分析】先根据分母有理化求出x值,然后利用完全平方公式对代数式变形,再代入数据求解即可.【解答】解:===,x2﹣4x+1=x2﹣4x+4﹣4+1=(x﹣2)2﹣3,把代入上式中,原式===2,故答案为:2.【点评】本题主要考查了代数式求值,二次根式的运算,分母有理化等知识点,解题的关键在于能够利用完全平方公式对代数式进行变形求解.4.关于x的代数式有意义,满足条件的所有整数x的和是9,则a的取值范围﹣1<a≤0.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数求出x的取值范围,根据满足条件的所有整数x的和是9,得到x=4,3,2,从而1<a+2≤2,从而得出答案.【解答】解:∵4﹣x≥0,x﹣a﹣2≥0,∴a+2≤x≤4,∵满足条件的所有整数x的和是9,∴x=4,3,2,∴1<a+2≤2,∴﹣1<a≤0.故答案为:﹣1<a≤0.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式的被开方数是非负数求出x 的取值范围是解题的关键.5.已知,.则(1)x2+y2=14.(2)(x﹣y)2﹣xy=11.【分析】(1)先分母有理化求出x,再去求x﹣y和xy的值,根据完全平方公式进行变形,最后代入求出答案即可;(2)把x﹣y=﹣2,xy=1代入,即可求出答案.【解答】解:(1)∵x===2﹣,y=2+,∴x﹣y=(2﹣)﹣(2+)=﹣2,xy=(2﹣)×(2+)=4﹣3=1,∴x2+y2=(x﹣y)2+2xy=(﹣2)2+2×1=12+2=14,故答案为:14;(2)由(1)知:x﹣y=﹣2,xy=1,所以(x﹣y)2﹣xy=(﹣2)2﹣1=12﹣1=11,故答案为:11.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,分母有理化和完全平方公式等知识点,能求出x﹣y和xy的值是解此题的关键,注意:(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2.6.若x=1+,则x3﹣3x2+2x﹣=5.【分析】先将原式进行分组,然后进行因式分解,代入x的值,再根据二次根式混合运算顺序(先算乘方,然后算乘法,最后算加减)及计算法则进行计算.【解答】解:原式=(x3﹣3x2)+2x﹣=x2(x﹣3)+2x﹣,当x=1+时,原式=(1+)2(1+﹣3)+2(1+)﹣=(1+2+7)(﹣2)+2+2﹣=(8+2)(﹣2)+2+2﹣=8﹣16+14﹣4+2+2﹣=5.故答案为:5.【点评】本题考查二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的结构是解题关键.7.实数a、b满足,则a2+b2的最大值为52.【分析】根据=|a|化简变形得:|a﹣2|+|a﹣6|+|b+4|+|b﹣2|=10,a到2和6的距离之和=4,b到﹣4和2的距离之和是6,得到2≤a≤6,﹣4≤b≤2,根据|a|最大为6,|b|最大为4即可得出答案.【解答】解:原式变形为++|b+4|+|b﹣2|=10,∴|a﹣2|+|a﹣6|+|b+4|+|b﹣2|=10,∴a到2和6的距离之和是4,b到﹣4和2的距离之和是6,∴2≤a≤6,﹣4≤b≤2,∴|a|最大为6,|b|最大为4,∴a2+b2=62+(﹣4)2=36+16=52.故答案为:52.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,根据绝对值的性质得到2≤a≤6,﹣4≤b ≤2是解题的关键.8.已知x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985,则正整数n的值为2.【分析】先将x,y分母有理化化简为含n的代数式,可得x+y=4n+2,xy=1,然后将xy =1代入19x2+123xy+19y2=1985,结果化简为x2+y2=98,进而求解.【解答】解:∵x===()2=2n+1﹣2,y=,=()2=2n+1+2,∴x+y=4n+2,xy=1,将xy=1代入19x2+123xy+19y2=1985得19x2+123+19y2=1985,化简得x2+y2=98,(x+y)2=x2+y2+2xy=98+2=100,∴x+y=10.∴4n+2=10,解得n=2.故答案为:2.【点评】本题考查二次根式的分母有理化,解题关键是利用整体思想求解.9.计算:(1)82014×(﹣0.125)2015;(2)﹣﹣(π+2020)0.【分析】(1)原式逆用积的乘方运算法则计算即可求出值;(2)原式利用二次根式性质,分母有理化,以及零指数幂法则计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=(﹣8×0.125)2014×(﹣0.125)=(﹣1)2014×(﹣0.125)=﹣0.125;(2)原式=2﹣﹣1=﹣1.【点评】此题考查了分母有理化,幂的乘方与积的乘方,以及零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.计算题:(1)(3+)(3﹣)﹣(﹣1)2;(2)(2﹣3).【分析】(1)利用平方差公式及完全平方公式进行求解较简便;(2)先化简,再算括号里的运算最后算除法即可.【解答】解:(1)(3+)(3﹣)﹣(﹣1)2=9﹣5﹣(3﹣2+1)=9﹣5﹣3+2﹣1=2;(2)(2﹣3)=(8)=﹣=.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握与运用.11.一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.设a+b(其中a、b、m、n均为正整数),则有a+b=m2+2n2+2mn,∴a=m2+2n2,b=2mn.这样可以把部分a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照上述的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=m2+3n2,b=2mn.(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:21+4=(1+ 2)2;(3)化简【分析】(1)将(m+n)2用完全平方公式展开,与原等式左边比较,即可得答案;(2)设a+b=,则=m2+2mn+5n2,比较完全平方式右边的值与a+b,可将a和b用m和n表示出来,再给m和n取特殊值,即可得答案;(3)利用题中描述的方法,将要化简的双重根号,先化为一重根号,再利用分母有理化化简,再合并同类二次根式和同类项即可.【解答】解:(1)∵,=m2+2mn+3n2∴a=m2+3n2,b=2mn故答案为:m2+3n2,2mn.(2)设a+b=则=m2+2mn+5n2∴a=m2+5n2,b=2mn若令m=1,n=2,则a=21,b=4故答案为:21,4,1,2.(3)=﹣=﹣=﹣=﹣=++﹣=+【点评】本题考查了利用分母有理化和利用完全平方公式对二次根式化简,以及对这种方法的拓展应用,本题具有一定的计算难度.。
二次根式练习题一.填空题(共15小题)1.使代数式有意义的x的取值范围是.2.若代数式+有意义,则实数x的取值范围是.3.计算﹣的结果为.4.实数a,b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则式子化简的结果为.5.已知y=++2022,则x2+y﹣3的值为.6.若实数x,y满足+(y﹣8)2=0,则=.7.如图,如果正方形ABCD的面积为12,正方形BEFG的面积为6,则△ADF的面积等于.8.化简:=.9.当x=﹣1时,代数式x2+2x+2022的值是.10.已知x=+3,则代数式x3﹣x2﹣26x+5的值为.11.若m=,则m5﹣2m4﹣2015m3=.12.若a=+3,b=3﹣,则的值为.13.若a=1+,b=1﹣,则代数式a2﹣ab+b2的值为.14.若m满足关系+=+,则m的值为.15.若a+6,当a,m,n均为正整数时,则的值为.16.计算:(1)(﹣)﹣2﹣(﹣1)2023+(π﹣2023)0;(2)[a3•a5+(3a4)2]÷a2;(3)(﹣)×;(4)2(﹣)﹣(2﹣4).17.计算下列各题(1);(2);(3);(4).18.计算:.参考答案与试题解析1.使代数式有意义的x的取值范围是x≥﹣2且x≠﹣1.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数,分式的分母不等于0即可得出答案.【解答】解:∵x+2≥0且x+1≠0,∴x≥﹣2且x≠﹣1.故答案为:x≥﹣2且x≠﹣1.【点评】本题考查二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数,分式的分母不等于0是解题的关键.2.若代数式+有意义,则实数x的取值范围是 3.5≤x≤5.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数即可得出答案.【解答】解:根据题意得:,解得:3.5≤x≤5.故答案为:3.5≤x≤5.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.3.计算﹣的结果为﹣.【分析】先化简每一个二次根式,然后再进行计算即可解答.【解答】解:﹣=﹣2=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,分母有理化,准确熟练地进行计算是解题的关键.4.实数a,b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则式子化简的结果为2b﹣a.【分析】根据题意可得:|a|>|b|,a<0<b,从而可得a+b<0,a﹣b<0,然后利用二次根式的性质,绝对值的意义,进行化简计算,即可解答.【解答】解:∵|a|>|b|,a<0<b,∴a+b<0,a﹣b<0,∴=﹣a+(a+b)+(b﹣a)=﹣a+a+b+b﹣a=2b﹣a,故答案为:2b﹣a.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,实数与数轴,整式的加减,准确熟练地进行计算是解题的关键.5.已知y=++2022,则x2+y﹣3的值为2023.【分析】根据二次根式有意义的条件得到x2=4,进而求出y的值,代入代数式求值即可.【解答】解:根据题意得:x2﹣4≥0,4﹣x2≥0,∴x2=4,∴y=2022,∴原式=4+2022﹣3=2023.故答案为:2023.【点评】本题考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.6.若实数x,y满足+(y﹣8)2=0,则=6.【分析】先根据算术平方根和偶次方的非负性可得,x﹣32=0,y﹣8=0,从而求出x,y 的值,然后代入式子中,进行计算即可解答.【解答】解:∵+(y﹣8)2=0,∴x﹣32=0,y﹣8=0,∴x=32,y=8,∴=+=4+2=6,故答案为:6.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.7.如图,如果正方形ABCD的面积为12,正方形BEFG的面积为6,则△ADF的面积等于6﹣3.【分析】先求出正方形的边长,根据S△ADF=AD•AG计算即可.【解答】解:∵正方形ABCD的面积为12,正方形BEFG的面积为6,∴AB=AD=2,BG=,∴S△ADF=AD•AG=×2×(2﹣)=6﹣3.故答案为:6﹣3.【点评】本题考查二次根式的应用,正方形的性质,三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活掌握三角形的面积公式,属于中考常考题型.8.化简:=2x﹣3.【分析】先根据题意得出x的取值范围,再进行进行乘方和开方的运算.【解答】解:∵x﹣2>0,∴x>2,1﹣x<0,原式化简为:x﹣2+x﹣1=2x﹣3,故答案为:2x﹣3.【点评】本题考查了二次根式的基本运算,解题关键在于通过x的取值正确去括号进行计算.9.当x=﹣1时,代数式x2+2x+2022的值是2034.【分析】将已知变形,得到x2+2x=12,即可得到答案.【解答】解:∵x=﹣1,∴x+1=,∴(x+1)2=13,即x2+2x+1=13,∴x2+2x=12,∴x2+2x+2022=2034;故答案为:2034.【点评】本题考查与二次根式相关的代数式求值,解题的关键是将已知变形,得到x2+2x =12.10.已知x=+3,则代数式x3﹣x2﹣26x+5的值为﹣15.【分析】把所求的式子变形为(x﹣1)(x2﹣26)﹣21,然后再把x的值代入进行计算即可解答.【解答】解:∵x=+3,∴x3﹣x2﹣26x+5=x3﹣x2﹣26x+26﹣26+5=x2(x﹣1)﹣26(x﹣1)﹣21=(x﹣1)(x2﹣26)﹣21=(+3﹣1)[(+3)2﹣26]﹣21=(+2)(6﹣12)﹣21=6(+2)(﹣2)﹣21=6×1﹣21=﹣15,故答案为:﹣15.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,把所求的式子变形为(x﹣1)(x2﹣26)﹣21是解题的关键.11.若m=,则m5﹣2m4﹣2015m3=0.【分析】将m化简可得m=+1,代入到原式=m3[(m﹣1)2﹣2016]即可得.【解答】解:∵m====+1,∴原式=m3(m2﹣2m﹣2015)=m3[(m﹣1)2﹣2016]=m3[(+1﹣1)2﹣2016]=0,故答案为:0.【点评】本题主要考查二次根式的化简和整式的运算,熟练掌握二次根式的性质和整式运算的法则是解题的关键.12.若a=+3,b=3﹣,则的值为5.【分析】先求出a+b=6,ab=2,再将所求式子变形后整体代入.【解答】解:∵a=+3,b=3﹣,∴a+b=6,ab=2,∴====5,故答案为:5.【点评】本题考查二次根式变形求值,解题的关键是观察已知和所求式子的特点,求出a+b=6,ab=2,再整体代入计算.13.若a=1+,b=1﹣,则代数式a2﹣ab+b2的值为1.【分析】根据完全平方公式把所求的式子变形为(a+b)2﹣3ab,然后进行计算即可解答.【解答】解:∵a=1+,b=1﹣,∴a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=(1++1﹣)2﹣3×(1+)×(1﹣)=22﹣3×(﹣1)=4+3=7,故答案为:7.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.14.若m满足关系+=+,则m的值为21.【分析】由二次根式的定义可得x+y=19,则有+=0,从而可求解.【解答】解:由题意得:x﹣19+y≥0,19﹣x﹣y≥0,则x+y≥19,x+y≤19,∴x+y=19,∴+=0,则3x+5y﹣2﹣m=0①,2x+3y﹣m=0②,①﹣②得:x+2y﹣2=0,解得:y=﹣17,则x﹣17=19,解得:x=36,∴2×36+3×(﹣17)﹣m=0,解得:m=21.故答案为:21.【点评】本题主要考查二次根式的加减法,解答的关键是由二次根式的定义得出x+y=19.15.若a+6,当a,m,n均为正整数时,则的值为2或2.【分析】通过完全平方公式去掉括号求出a=m2+3n2,2mn=6,根据a,m,n均为整数,分两种情况求出m,n,进一步求出a,从而求解.【解答】解:∵a+6,∴a+6=m2+2nm+3n2(a,m,n均为整数),∴a=m2+3n2,2mn=6,∴mn=3,①m=1,n=3,a=28,②m=3,n=1,a=12,故的值为2或2.【点评】本题主要考查了二次根式的混合运算,完全平方式,熟练掌握完全平方式的应用是解题关键.二.解答题(共3小题)16.计算:(1)(﹣)﹣2﹣(﹣1)2023+(π﹣2023)0;(2)[a3•a5+(3a4)2]÷a2;(3)(﹣)×;(4)2(﹣)﹣(2﹣4).【分析】(1)先根据负整数指数幂,零指数幂,有理数的乘方进行计算,再算加减即可;(2)先算括号内的乘方和乘方,再合并同类项,最后算除法即可;(3)先根据二次根式的性质进行计算,再根据二次根式的乘法法则进行计算即可;(4)先根据二次根式的乘法法则进行计算,再根据二次根式的加减法法则进行计算即可.【解答】解:(1)(﹣)﹣2﹣(﹣1)2023+(π﹣2023)0=4﹣(﹣1)+1=4+1+1=6;(2)[a3•a5+(3a4)2]÷a2=(a8+9a8)÷a2=10a8÷a2=10a6;(3)(﹣)×=(3﹣)×2=2×2=4×6=24;(4)2(﹣)﹣(2﹣4)=2﹣3﹣+2=4﹣4.【点评】本题考查了整式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂,二次根式的混合运算等知识点,能正确根据整式的运算法则和二次根式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.17.计算下列各题(1);(2);(3);(4).【分析】(1)类比多项式乘多项式的计算方法计算;(2)类比多项式除以单项式的方法计算;(3)利用平方差公式计算;(4)利用完全平方公式计算.【解答】解:(1)()×=4;(2)(4)÷2=2;(3)()()=5﹣3=2;(4)=18+6+5=23.【点评】此题考查二次根式的混合运算,注意先化简,再进一步利用计算公式和计算方法计算.18.计算:.【分析】先根据二次根式的性质,二次根式的乘法法则和完全平方公式进行计算,再根据二次根式的加减法则进行计算即可.【解答】解:=3﹣2+1﹣2﹣=3﹣2+1﹣2﹣4=﹣4.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,能正确根据二次根式的运算法则进行计算是解此题的关键.。
二次根式运算1、2、3、4、5、6、7、.8、9、.10、;11、.12、;13、;14、.15、;16、.17、.18、19、20、;21、22、.23、24、25、26、;27、.28、;29、;30、;31、;32、(5);33、;34、;35、36、3﹣9+337、÷(3×)38、39、41、.42、43、44、45、;46、.47、(﹣)2﹣;48、;49、;50、.52、.53、3﹣﹣+(﹣2)(+2)54、55、56、57、58、59、2÷﹣(2﹣)260、﹣2+(﹣1)261、(+2)﹣.62、63、64、65、.66、67、.68、69、70、3﹣(﹣)71、72、﹣273、74、75、76、77、÷78、×+÷﹣79、80、81、﹣.82、83、84、85、(+1)2﹣286、(+1)(1﹣)﹣(﹣1)2+(+1)287、88、89、 90、;91、.93、;94、; 95、;96、;97、98、|﹣|+﹣;99、;100、;101、(+)2008(﹣)2009.102、;103、; 104、.105、(3+)÷;106、108、;109、.110、﹣1111、(﹣)(+)+2114、+|﹣3|﹣2﹣1(4)(﹣2)×﹣6115、(2﹣);116、117、;118、.119、.120、125、121、122、+6a;﹣×.123、124、(2)(7+4)(7﹣4)+(2+)参考答案1、原式=2﹣3=﹣;2、原式=×==30;3、原式=2﹣12=﹣10.4、原式==2.5、原式===﹣6a.6、原式=;7、原式=()2﹣(﹣1)2=2﹣(3﹣2+1)=8、原式=.9、.原式=(3﹣2+3)×=(+3)×=1+10、原式=﹣+=;11、原式=(4+)÷3=12、原式=2+3﹣=;13、原式==;14、原式=(7+)(7+)=14×2=15、原式==3+6﹣10=﹣1;16、原式=2﹣=﹣2.17、原式=﹣2+=3﹣2+=18、原式=(3﹣2)(3+2)=18﹣12=6;19、原式=(2﹣+)=(+)=+120、原式=﹣3•5÷=﹣15÷=﹣15;21、原式=3+﹣2+﹣3=;22、原式=3a+﹣2b23、原式=3﹣2+1﹣(2﹣3)=5﹣2.24、原式==25、原式=2+1﹣(﹣)=3﹣1=2.26、原式=17﹣(19﹣)=﹣2+;27、原式=2﹣3﹣2=﹣3.28、原式=4+12=;29、原式=+2﹣10=;30、原式=4﹣+=;31、原式=6﹣5=1;32、原式=12+18﹣12=;33、原式=(2+)×﹣2=3﹣2=1;34、原式=+×6﹣m =2m +3m﹣m=0;35、原式=++1=﹣1++1=36、原式=12=(12﹣3﹣+6)=;37、原式=6÷(×)=6÷6=38、原式=+3﹣2=3+3﹣2=3+.39、原式=++×1=6+1+=7+.40、原式=×3+6×﹣2x •=2+3﹣2=3;41、原式=2﹣+3﹣2=2﹣2+142、原式=(6﹣+﹣2)÷2﹣3=3﹣+﹣﹣3=﹣+﹣;43、原式===444、=(4÷2)=45、原式=2+3﹣7=﹣2;46、原式===14.47、原式=10﹣7+=3+;48、原式=×(2﹣+)=+×=+1;49、原式=﹣1;50、原式=2+3+2﹣(2﹣3)=5+2+1=6+251、原式=4+﹣4=;52、原式=(4﹣2+6)÷=2+253、原式=6﹣3﹣+5﹣4=(6﹣3﹣)+1=+154、原式==;55、原式==.56、原式=[﹣(﹣)][+(﹣)]=5﹣(﹣)2=5﹣(5﹣2)=2.57、原式=4×2﹣16+12﹣16﹣8=﹣4﹣16;58、原式=+﹣+3=59、原式=2﹣(4﹣4+2)=2﹣6+4=6﹣6.60、原式=×2﹣2×3+5﹣2+1=﹣6﹣2+6=6﹣7.61、原式=a+2=2.62、原式=;63、原式=﹣+=﹣+=0.64、=2+﹣2=.65、=﹣=66、原式=9﹣14+4=﹣;67、原式=﹣43=﹣12=﹣11.68、原式=2×=12;69、原式=×3×=﹣;70、原式=12﹣2+6=16;71、原式=(4﹣2+6)×=2+272、原式=27÷(3×)×﹣8=3×﹣8=﹣8;73、原式=()2﹣()2=3﹣(2+2+5)=﹣4﹣274、原式=3+8=11;75、原式=2﹣12=﹣10;76、原式=5+﹣6=0;77、原式=÷=÷=1.78、原式=﹣==4+=4+.79、原式===;80、原式==9+6=1581、原式=(+)2﹣=3+2+2﹣=5+82、原式==;83、原式=;84、原式=5﹣6=﹣1;85、原式=4+=86、(1+)(1﹣)﹣(﹣1)2+(+1)2=1﹣()2﹣(2﹣2+1)+2+2+1=1﹣2﹣2+2﹣1+2+2+1=4﹣1.87、原式=+4×﹣+1=++1=1+.88、原式=(40)=30=15;89、原式=2+2=2+.90、原式===;91、原式===12.92、原式=2+2+4+2=;93、原式=9﹣14+24=;94、原式=(7+4)(7﹣4)+4﹣3=49﹣48+1=2;95、原式=﹣4×+9﹣12﹣()=﹣8+9﹣12﹣+1=﹣11;96、原式=﹣+=2x +=;97、原式=2a(b ﹣×+)=2ab ﹣+ab =98、原式=﹣+3﹣5=2﹣4;99、原式=12﹣4+1=13﹣4;100、原式=2+﹣=;101、原式=()=102、原式=3×2﹣2×3+5×4=6﹣6+20=20;103、原式=7﹣3+2=6;104、原式=•(﹣)×=﹣=﹣105、原式=3÷+÷=3+=;106、原式=3﹣1﹣=2﹣107、原式=+1﹣×2=2+1﹣2=1;108、原式=3﹣2+1﹣1=3﹣2;109、原式=+4﹣3=110、﹣1=﹣1=﹣1=0;111、()()+2=﹣+2=5﹣7+2=0;112、+|﹣3|﹣2﹣1=1+3﹣=3;113、(﹣2)×﹣6=﹣4﹣=﹣9﹣=﹣114、原式=4﹣5=﹣1;115、原式=×=1;116、原式=5﹣2﹣5+2=;117、原式=4﹣2+﹣1=3﹣118、原式==3﹣2=1.119、原式==120、原式=+1=121、原式=3+6a =2a +3a =5a;122、原式=﹣=﹣=3﹣2=1.123、原式==12;124、原式=49﹣48+2+=3+.125、原式===.。
二次根式练习题及答案一、选择题1. 计算下列二次根式的结果:A. √16 = 4B. √25 = 5C. √36 = 6D. √49 = 7正确答案:A2. 以下哪个二次根式是同类二次根式?A. √2 和3√2B. √3 和√12C. √5 和2√5D. √7 和√49正确答案:B3. 计算下列二次根式的加法:√5 + √3 =A. √8B. √15C. √18D. 无法计算正确答案:D二、填空题4. 将下列二次根式化简:√121 = ____答案:115. 合并同类二次根式:3√2 + √2 = ____答案:4√26. 计算二次根式的除法:(√6 / √3) = ____答案:√2三、计算题7. 计算下列表达式的值:(√8 + √18) / √2解:首先化简根式,√8 = 2√2,√18 = 3√2,代入原式得:(2√2 + 3√2) / √2 = 5√2/ √2 = 58. 解二次根式方程:x√2 = √3解:将方程两边同时除以√2,得:x = √(3/2) = √6 / 2四、应用题9. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,求斜边的长度。
解:根据勾股定理,斜边长度为:c = √(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 510. 一个正方形的面积为16平方厘米,求其边长。
解:设边长为a,则a² = 16,所以a = √16 = 4厘米。
五、证明题11. 证明√2是一个无理数。
证明:假设√2是有理数,即存在两个互质整数m和n,使得√2= m/n。
根据有理数的性质,可以设m和n的最大公约数为1。
将等式两边平方,得到2n² = m²,从而m²是偶数,所以m也是偶数,设m = 2k。
代入原等式,得到2n² = (2k)²,即n² = 2k²,说明n也是偶数,这与m和n互质矛盾。
二次根式练习01f填空JS1、卜列和«1(1)3 141592( (2)0.3 (3)≡- (4)√2 (5)-√8(6)y (7)0 3030030003.■其中无理数有 ______ •有理数右 ________ (填序号)42、亍的平力H _______ ・0 216的立方H.3、JlB的平方根________ .阿的立方根 ___________ .4、球术平方根等于它本身的数有_______ ・立方根等于本身的数右________5、若X2 = 256. W-IX= ________ ・若x j = -216. WX= ___________ .6、LI)IlRtMBC两边为3∙ 4・则第三边长_________ >7、若三角形三边之比为3: 4:5∙网长为24.则三角形向枳_______& L!⅛∣≡A形L 2n+ IJn1 ÷2n f2n2 + 2n+ Ln为止整数.則此三角滞是三角形.9. ⅛ι⅛√χ34+(y+6)j -0 ・則x + y- _______________10.如果2a-lfπ 5-a是一个数m的平方根•则& = ____________ m= _______ IU三角形二边分别为& 15. 17.那么仪长边上的岛为_____________ .12. K角三角形三角形FWiftft边长为3和4・三角形内一点到备边铢离相等.那么这个丽离为________二.13. 卜刊几组数中不能作为H角二角形三边长度的足< )Aa = 6t b= 24»C= 25 Ba = 1.5,b = 2»C= 2.52 5C. a ≡ —t b ■ 2f c ■ —D. a ■ 15,b ■& C ■ 173 414. 小强Ift御家甲.彩电荧屏的长为58cm •宽为46cm •则这台电视机尺寸足( >A 9 英Q (23 Cm )B 21 英寸(54Cnl) C.29 英寸(74Cm )D S4 英寸« 87Cm)15. 等腰二角形腰长IOan.底边16cm.则面积( >A 96Cm I B. 48Cm i C. 24cm1 D 32Cm J16. 三何形二边a,b,c满足(a+b)'∙c∣+ 2ab∙则这个三角形足()A 角形B.钝ffj^∑flj形 C. H角三角形D等腰三角形17. (-6)'的平方根足( )A - 6B 36 C. 士6 D. ±麻18. bħj∣⅛jg∣E确的个故冇,(I)Va7 = a t(2)√aτ≡a(3)无限小数都足无珅数<4)有眼小数郝是有理数(5)实数分为IE实数和岁实数两类( 〉A l个 B.2个 C 3个D4个19. x½(-√9)2的平方Mi∙ y足64的立方根•则χ + y= <>A 3 B.7 C3. 7 D l. 720. Fnfl三角形边长度为5. 12.則斜边上的高( )IS 60A 6B 8 C. — D —13 132k Γ{ffi~∕fi形边K为a,b.斜边I•高为h∙则卜列冷犬总能成立的地(A. ab= Ii 2 B a 1÷b 2 = 2h i22. ⅛ιffl ∙fi∕{j Ξ角形尿片.两HftJ 边AC-6αnBC-8αn ・现将直角边AC 沿Fl 线AD 折叠.便它落在料边AB 上•且,j AE ⅛fr.则CD 等F ()(3×2Xr = -824.用i ∣∙nsi ∣∙W:(结果保留3个有效数字)A. 2cm B 3an C 4cm 三、计算层23.求F 列待式中X 的值:(1)16X 2-49=0第 22 JSra(2XX-1)2 = 25(4A(x∙F J7(I)VB四、作图题(?)VB(3)√6-< (4)2√3-3√225.庄数轴上Bii 岀■罷的点•D.5an% 25 Sffl26. IT的JI方形网格■毎个止方形顶点叫格点•请在图和Bi—个面枳为10的正方形•五■解善JR27.已Ial如图所示•四边形ABCD 中AB- 3cnχAD- 4α∏BC - 13ClnCD - 12an ZA- 90°求四边形ABCD 的∣6i⅛U«27 JSffl28. ⅛ι附所示•在1⅛长为C的正方形中.有四个斜边为c∙宜角边为a,b的全肆Hfn三和彤.你虢利用这个图说明勾股定円叫?耳出Pf由“%2Sβffl 229.如图所示・】5只空油饲(毎只油桶底面虫径均为60Cm >堆在•起.妥给它盖一个遮甬棚•逋甬棚起码耍多奇?(结呆保昭一位小数〉30.如图所示∙ ΛlRtΔABC 中∙ ZACB- 90° . CDALAB 边上高•若 AD=S.引.XZSABC 中.AB≡15. AC≡13・ BC 边 l:A AD=12.试求/.ABC 周长.BD=2. 求CD,二次根式练习1一.填空题:1. 4. 6. 7. k 2、3、5; 2・0. 6:3. ±2∙ 2: 4. 0 和1∙ 0 和±hL PO 5・±16∙・4: 6・5Λ√7 :7・ 24: S.宜角:9・・2: 10.)・ 81: 11. ≤-:二选择业:13-22: ACBCCBDDDB三.It WSSi23. (1) (2)x=6 或x≡4 (3) x≡-l: (4) x≡6: 24.用il 弊器4计“答案略BL作图題,(«)五、解答题* 27. Ie示,遗箔BD.面税为56: 28.捉川利用面农证明ι 29. 327. S:二次根式练习2 30. CD-4∣ 31.周长为42.二次根式练习02一.选择题〈毎小题2分.共30分) h 25的平方根是()c. V≡2l6--6 D. -Vδ^δol≡-o 15. 下列各数中.无理数的个数有()-O lOlooh √7. 丄 -?• √2-√3. 0, -√1642AV 1 B 、 2 CU 3D 、 46. 如果J 口有总义.則X 的取值范围是()A. X ≥ 2B. X < 2C. X≤ 2D. X > 27. 化简∣1-√2∣+1的结果是()C∙ ±5 D. ±√52、 (-3)】的算术平方桟是()AK 9 B.・3 C 、±3 3. 下列叙述正确的是()A. 0.4的平方根是±0 2 C. ±6是36的算术平方根 4.下列等式中,钳误的是()D. 3B. -(-2?的立方根不存在 D.・27的立方根是・3A . 2- √2B ∙ 2 + √2c 、2 O. √2 8∙下列各式比较大小正确的是() A. -√2<.√3 趴-営八徑56C. -n < -3 14 D 、- VTO >-3 9∙用计算澎求得√3 + V3的络果(保留4个有效数字)是(A. 3. 1742 B % 3.174 CW 3. 175 2'如果栏F=In成立,则实数m 的取值范围是(IK 计鼻5→√5×-^t 所得络果正飜的是( A 、 5 B 、 2512、若x<0,则匚五[的结果为()X13. ∙∙b 为实数.在数轴上的位置如图所示.则ja-b ∣÷√Γβ的值是(—bB. bC. b —2DD.2a —b14. 下列算式中正确的是()AW m λ∕3 - n√3 = m - n√3 B 、5λ∕a + 3√b = 8x ^b C 、7√x+3>∕x≡ IOD∙ ^J545 ■ 2√5D. 3. 1743A. m≥ 3Bi m≤0C% 0 < m≤ 3D∙ O≤m≤3A. 2B. O C∙ O 或-2 D.■ ・15. 左二次根式:ω√Γ5;②爲;③個;④Q 中.与書是同类二次根式的是()A.①蜩B、②和③ C、①她D.③和④二.填空題〈哥小题2分.共20分〉16. - 125的立方根是 ____17. 如果∣3∣≡9t那么L ________ I如果X2 = 9t那么X= _________ •18. 要使心匚3有慮义,则”可以取的嵌小整数是 __________ •19. 平方根等于本身的数是_______ ;立方根需于本身的数是________20. X是实数•且2"・y-0,则______________21. 若仏b是实数・Ia-II+J2b + l = θ. Wa2-2b= _______________22、计算:Φ(-2√3)* = _②启事= _____________________23, SVrS5 = 1 22& = 2 645.则"1850000=.24. 计算:√2 + √8 + √18≡ 25、已知正数"和九有下列命SL(1) Sa+b≡2f M√ab≤l(2)若a+b≡3, M√ab≤∣■(3〉若a+b = 6. M√ab≤3根聞以上三个命題所提供的规徉豹想:若a+b≡9t则屈W _______________三.解答題(共50分)26. ■接写岀答案OO分)Φ√144②士」(■二$③ V-O O64④斗5)f⑤^6×y∕8CD√48-√3⑧(√I + 2∣1φ(√3÷√5)(√5-√3)27■计Jr化閒:(熨求有必夏的解答过程)(18分〉②書(3√I - √7¾6^)√T7-J ∣+√I?TF= 5pj r = ---------------- ∫⅛r =--------------------- √θr = -------------------- •根据计算结果•回答:(1)・ Q —定等于a 吗?你发现其中的规律了吗?谄你用自己的语言描 述出来.(2).利用你总纽的规律,计算①若X 〈人M √(x - 2): - _____________② √(3.14-π)1= ________ ____⑤(-√3),÷√32-2^I28.探究題(10分)29. (6分)己知一个正方形边长为3c叫另一个正方形的面积是它的面积的4 倍.求第二个正方形的边长•饰确到O ICm). --------------- 4 30. (6分)已知X、y满足√2x-3y-l+∣x- 2y+2∣= 0.求2x-<y的平方根附加掘31. (5分)已WX-Iy- L9求下列各式的值32. (5分)已知AZBC的三边为(U b、c・化简J(a +b + c)' + J(a _ b_ cj + Jp- C — a),- — a — b)i根式002参考答案_■ CODBCa)C BeCACOC二• 一5;±9ι±3{2; O S ±K 0; ±0.5; 2; 12;122∙ 8∣三、12J ±|; -0.4i5; 4√3 ; -y-53√3 s9+4√5 ; 2{ 1.5;3; ^6;;羽;牛曲;3+V∑; 1;3; 0. 5; 6:扌;J ; 0;不一定•因为■ IaI ; 2-x; J -3.14 ;6cm;± 2>∕3;;4c •二次根式练习03填空题:每题2分,共28分)1.4的平方根是_________________ .2. 旅的平方根是__________________ •3. 如数亿师数轴上的住置如图所示.则化简7?歹的结昊足------------- 1-------- 1 --------------- ! ------------a o »4. _______________________________________ -右的豆方碎僧数= _______________________________________________ ・5∙己知S b∣ = ?上=Z I,则Ja 4∙ 2b = __________ ・6. ・J(I -刖≡冲7则尸点取7I•范围是____________________ .7. 在实数范IS内分解因式:#-4 = ____________________ ・≡∙化简:捋M9∙化简吋13.妇^J(6-R(X-4沪=0-耳圧?则命取值范围是14・己夕DQY 0,则J^ = ________________ ・二、迭择題(每题4分,共20分〉15.下列说法正确的是( ).(A) 7伏绝对值的平方根是1⑻0的平方根是0(C) £是最简二戻視式(D) G)冷亍才16 •计M(√2-iχ√2+l)啲鉛黑敏)・(A) √2 + l (B) 3血- I (C) 1 (D) -1】7.若寸X+J,÷1 = 2,则& +昭値杲( )•ω±√3⑻±1 (C)I (D) √318.下列各工〔展于最商相式的呈( )•(A) 7771 (B) TΛ7 (C) √i2(D) √0519•式子<ΞI的耽值取值范围().才+ 2(A) x≥ 1(B) x> 1 且x≠-2(C) x≠-2 (D)才勿且x≠-220. <2, Mr-3∣+J,(Λ-]/的值为( )・(A) 2L4(B)-2 (C)4-2x (D) 2三、计算题(各小题6分.共30分)21. h--2^./45+2√20 ・22∙∕lW居z∕l∙23∙(3-√5)% +(3+毎・24+阿"∙卜 3.f-25.∣√27√÷6x.J∣-z21j∣-√iθ8^.10吒傍「諾卜岳四.化简求值(各小题5分,共10分)27.当X詁J = Q81时,求X£-州・点・*77值.+ √36∑y).其中入=#•*27.五、解答βr各小題8分,共24分)29.有一块面积为(2a * t>)2π的图形木板,挖去一个圆后剩下的木板的面积是(2a・6),疗,问所挖去的圆的半径多少?30.已知正方形纸片的面积是32c√,如果将这个正方形做成一个圆柱,请问这个圆柱底圆的半径是多少(保留3个有效数字)?14.15・ B 16. A 17. D 18. A 19. A20・D1. ±22. ±23. - ab4. -25. 0 或 46. ∕π≥17.(^3 + 2)(Λ+√2X<J -√2)8.軾9∙ ⅛Za 2 +⅛2 Ia12. -Jr X 门・Λ≤4根式003答案21. 亘_2不3 22. 10√2 23・ 24 24. — '[ΛB25. 4:7 —6∖Λ^ — 丄,22G. -各、隔 27. +振-3石;-2. 45 29. 2√2^5 30・ 0.900二次根式练习04一•填空赣(毎題3分,共农分)1. 0.4的平方根 ____________ ,吉的舁术平方根是______________2. -27的立方根3・己知α <-6■则∣3-$46/ + 9卜_________________ •4. 式子也手有意义∙QH得肢值范區是_______________________x+25. 写出两个与誓是同类二矢根武的根式杲_____________________6. 当X < 0,M1 -=入若数P在数粘上如图所示,则化简/百y4√(p-2f捋=10.已知2凸*代,则;T=___________________ .11・当么VO且时,化简厶:加十丄=a - CI13. ________________________________________________________ 己丸;Cj 为实数,y - X 一9+ 9一“ +',则X +y - _______________兀一3W.观察下列各式后,再芫成化简:丿3十2旋=√2 + 2^+l = M十A二血十1.Vτ÷2√10 = V5 + 2√l0+2 = 7(75+ √2)a= √5 + √2, .Jg+2√β= ・祢能曰一个相同炖的化简题吗?頁在横线上, __________________________ 二、选择題(每题4分,共20分)15•下列式子成立的是().(A)Ja2 ÷62 =(2 + ∂(B) “ J-2 = -J- ab(D)J-a "b" = —Λ⅛16. 若/芬与囲赤最筠同娄很式.则•甜=值杲().(A)O φ)l (C)-I (D)I17. 下列计算正确的是( ).(A]√2 +x^≡√5(B)2 + ,β ≡ 2√2(C)^3+√28=5Λ∕7(D)^⅛^ = √4÷√9218. 若b<O r化简+二?的结果是( )•(A) - b后(B)fe√≡^ (C)-£> Pab (P)b^fab19. 把儿Jg阴外的因式移入根号内,结果化简为(>(A)F CB)- V (C)∙Λ£)-石20. 満足廣十"=倚的整敖对(XJ)的个数是] ).(盘)多于?个⑻3个©2个(D)I个三.计算題(各小题6分•共30分) 21.9岳-7√127 4 2√6 3馬.23 .(7 + 4√3)(2 -4)2 十(2 十 √3×2 -M)- √124.舟、乔J 耳+ 6碾.22.2(l + ⅛ + √,48 +四.化简求值(各小题8分,共16分)27•巳哑手君'且曲如^,1+χ,J⅞τr28. α > αD > Q■屈运+爲j= 3血書+MI求竺空t逅的危. a -b五■解答題(各小题8分.共24分〉29. = 2-√5.‰4 -8α5+ 16αa -α÷l.50. i⅛等式JeX■小+ Jeyu TXP-Ja-丿在买数范51内成立・矣中"。
二次根式练习题一.选择题(共4小题)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x≥1 D.x≥﹣12.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥13.下列结论正确的是()A.3a2bBCD4A.a≠5.使67.已知8.若代数式+9|+=a10.若a=114n+y=,求此三角形的周长12.已知x,y为等腰三角形的两条边长,且x,y满足413.已知a、b、c满足+|a﹣c+1|=+,求a+b+c的平方根.14.若a、b为实数,且,求.15.已知y<++3,化简|y﹣3|﹣.16.已知a、b满足等式.(1)求出a、b的值分别是多少?(2)试求的值.17.已知实数a满足+=a,求a﹣20082的值是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.(2016?荆门)要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>故x﹣1解得:x则x故选:C2.(A.x<解得x故选:C3.(A.3a2bBCD.若分式的值等于单项式﹣x的系数是﹣使式子有意义的若分式故选:B.4.(2016?博野县校级自主招生)要使式子有意义,则a的取值范围是()A.a≠0 B.a>﹣2且 a≠0 C.a>﹣2或 a≠0 D.a≥﹣2且 a≠0【解答】解:由题意得,a+2≥0,a≠0,解得,a≥﹣2且 a≠0,故选:D.二.选择题(共5小题)5.(2017?德州校级自主招生)使有意义,则x的取值范围是x≥﹣且x≠0 .【解答】解:根据题意得,3x+2≥0且x≠0,解得x≥﹣且x≠0.故答案为:x≥﹣且x≠0.6.(2016?永泰县模拟)若代数式有意义,则x的取值范围为x≥2且x≠3 .是正整数,则实数的取值范围为x≥|+=a+=a解得b≥7且b≤7,a=3,所以,==4.11.(2016?富顺县校级模拟)已知,求(m+n)2016的值?【解答】解:由题意得,16﹣n2≥0,n2﹣16≥0,n+4≠0,则n2=16,n≠﹣4,解得,n=4,则m=﹣3,(m+n)2016=1.(2016春?微山县校级月考)已知x,y为等腰三角形的两条边长,且x,y满足y=++4,12.求此三角形的周长.【解答】解:由题意得,3﹣x≥0,2x﹣6≥0,解得,x=3,则y=4,当腰为3,底边为4时,三角形的周长为:3+3+4=10,当腰为4,底边为3时,三角形的周长为:3+4+4=11,答:此三角形的周长为10或11.13.(+|+,求c的平方根.所以,b所以,解得所以,a+b+c=1所以,a的平方根是±.14.(.解:根据题意得:,解得:则a=3则原式=15.(2015春?荣县校级月考)已知y<++3,化简|y﹣3|﹣.【解答】解:根据题意得:,解得:x=2,则y<3,则原式=3﹣y﹣|y﹣4|=3﹣y﹣(4﹣y)=﹣2y﹣1.16.(2014春?富顺县校级期末)已知a、b满足等式.(1)求出a、b的值分别是多少?(2)试求的值.【解答】解:(1)由题意得,2a﹣6≥0且9﹣3a≥0,解得a≥3且a≤3,所以,a=3,b=﹣9;(2)﹣+,=﹣+,=6﹣9﹣3,=﹣6.17.(+=a 少?∴a﹣∴2008∴a﹣=2008。
二次根式测试题及答案一、选择题(每题3分,共15分)1. 计算下列二次根式的结果:\(\sqrt{4}\) 的值是()A. 2B. -2C. 4D. 02. 对于二次根式 \(\sqrt{9+x}\),若 \(x\) 的值为负数,则下列哪个选项是正确的?A. \(x\) 必须小于 -9B. \(x\) 必须大于 -9C. \(x\) 可以是任何实数D. \(x\) 必须等于 -93. 将下列二次根式化简为最简形式:\(\sqrt{64x^2}\) 可以化简为()A. \(8x\)B. \(8|x|\)C. \(-8x\)D. \(16x\)4. 若 \(\sqrt{a}\) 是有理数,那么 \(a\) 必须满足的条件是()A. \(a\) 必须大于0B. \(a\) 必须等于0C. \(a\) 必须小于0D. \(a\) 可以是任何实数5. 计算下列二次根式的加法:\(\sqrt{7} + \sqrt{7}\) 的结果是()A. \(2\sqrt{7}\)B. \(7\)C. \(14\)D. \(\sqrt{14}\)二、填空题(每题2分,共10分)1. 计算 \(\sqrt{25}\) 的结果是______。
2. 若 \(\sqrt{x} = 5\),则 \(x\) 的值是______。
3. 化简 \(\sqrt{121}\) 的结果是______。
4. 若 \(\sqrt{y} = -4\),那么 \(y\) 是______(填“有理数”或“无理数”)。
5. 计算 \(\sqrt{8} - \sqrt{18}\) 的结果是______。
三、解答题(每题7分,共28分)1. 计算并化简下列二次根式:\(\sqrt{50} - \sqrt{32}\)2. 解下列方程:\(2\sqrt{x} + 5 = 13\)3. 证明:\(\sqrt{2}\) 是无理数。
四、综合题(每题8分,共16分)1. 若 \(\sqrt{3a+1} + 4 = 9\),求 \(a\) 的值。
二次根式练习题附答案一、选择题1.计算÷=()A.B.5 C.D.For personal use only in study and research; not for commercial use2.下列二次根式中,不能与合并的是()A.B.C. D.3.计算:﹣的结果是()A. B.2 C.2 D.2.84.下列运算正确的是()A.2+=2B.5﹣=5 C.5+=6 D. +2=35.计算|2﹣|+|4﹣|的值是()A.﹣2 B.2 C.2﹣6 D.6﹣26.小明的作业本上有以下四题:① =4a2;②•=5a;③a==;④÷=4.做错的题是()A.①B.②C.③D.④7.下列四个命题,正确的有()个.①有理数与无理数之和是有理数②有理数与无理数之和是无理数③无理数与无理数之和是无理数④无理数与无理数之积是无理数.A.1 B.2 C.3 D.48.若最简二次根式和能合并,则x的值可能为()A.B.C.2 D.59.已知等腰三角形的两边长为2和5,则此等腰三角形的周长为()A.4+5B.2+10C .4+10D .4+5或2+10二、填空题10.×= ;= .11.计算:(+1)(﹣1)= .12.(+2)2= .13.若一个长方体的长为,宽为,高为,则它的体积为 cm 3.14.化简: = .15.计算(+1)2015(﹣1)2014= .16.已知x 1=+,x 2=﹣,则x 12+x 22= .三、解答题17.计算:(1)(﹣)2;(2)(+)(﹣).(3)(+3)2.18.化简:(1);(2) 19.计算:(1)×+3;(2)(﹣)×;(3).20.(6分)计算:(3+)(3﹣)﹣(﹣1)2. 21.计算:(1)(﹣)+;(2).(用两种方法解) 22.计算:(1)9﹣7+5;(2)÷﹣×+.23.已知:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值.《2.7 二次根式(一)》参考答案与试题解析一、选择题1.计算÷=()A.B.5 C.D.【考点】二次根式的乘除法.【专题】计算题.【分析】根据÷=(a≥0,b>0)计算即可.【解答】解:原式==,故选A.【点评】本题考查了二次根式的乘除法,解题的关键是掌握二次根式除法计算公式.2.下列二次根式中,不能与合并的是()A.B.C. D.【考点】同类二次根式.【专题】计算题.【分析】原式各项化简,找出与不是同类项的即可.【解答】解:A、原式=,不合题意;B、原式=2,不合题意;C、原式=2,符合题意;D、原式=3,不合题意,故选C【点评】此题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键.3.计算:﹣的结果是()A. B.2 C.2 D.2.8【考点】二次根式的加减法.【专题】计算题.【分析】原式各项化简后,合并即可得到结果.【解答】解:原式=4﹣2=2,故选C【点评】此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.下列运算正确的是()A.2+=2B.5﹣=5 C.5+=6 D. +2=3【考点】二次根式的加减法.【专题】计算题.【分析】原式各项合并得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=4,错误;C、原式=6,正确;D、原式不能合并,错误,故选C【点评】此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.计算|2﹣|+|4﹣|的值是()A.﹣2 B.2 C.2﹣6 D.6﹣2【考点】二次根式的加减法.【分析】先进行绝对值的化简,然后合并同类二次根式求解.【解答】解:原式=﹣2+4﹣=2.故选B.【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键是掌握绝对值的化简.6.小明的作业本上有以下四题:① =4a2;②•=5a;③a==;④÷=4.做错的题是()A.①B.②C.③D.④【考点】二次根式的乘除法.【分析】利用二次根式的性质进而化简求出即可.【解答】解:① =4a2,正确;②•=5a,正确;③a==,正确;④÷==2,故此选项错误.故选:D.【点评】此题主要考查了二次根式的乘除法,正确化简二次根式是解题关键.7.下列四个命题,正确的有()个.①有理数与无理数之和是有理数②有理数与无理数之和是无理数③无理数与无理数之和是无理数④无理数与无理数之积是无理数.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】实数的运算.【专题】探究型.【分析】根据无理数、有理数的定义及实数的混合运算进行解答即可.【解答】解:①有理数与无理数的和一定是有理数,故本小题错误;②有理数与无理数的和一定是无理数,故本小题正确;③例如﹣+=0,0是有理数,故本小题错误;④例如(﹣)×=﹣2,﹣2是有理数,故本小题错误.故选A.【点评】本题考查的是实数的运算及无理数、有理数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键.8.若最简二次根式和能合并,则x的值可能为()A.B.C.2 D.5【考点】同类二次根式.【分析】根据能合并的最简二次根式是同类二次根式列出方程求解即可.【解答】解:∵最简二次根式和能合并,∴2x+1=4x﹣3,解得x=2.故选C.【点评】本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.9.已知等腰三角形的两边长为2和5,则此等腰三角形的周长为()A.4+5B.2+10C.4+10D.4+5或2+10【考点】二次根式的应用;等腰三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先由三角形的三边关系确定出第三边的长,再求周长.【解答】解:∵2×2<5∴只能是腰长为5∴等腰三角形的周长=2×5+2=10+2.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质:两腰相等,注意要用三角形的三边关系确定出第三边.二、填空题10.×= 2 ; = .【考点】二次根式的乘除法.【分析】直接利用二次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×==2,==.故答案为:2,.【点评】此题主要考查了二次根式的乘除法,正确化简二次根式是解题关键.11.计算:( +1)(﹣1)= 1 .【考点】二次根式的乘除法;平方差公式.【专题】计算题.【分析】两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.就可以用平方差公式计算.结果是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).【解答】解:( +1)(﹣1)=.故答案为:1.【点评】本题应用了平方差公式,使计算比利用多项式乘法法则要简单.12.(+2)2= 9+4.【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】利用完全平方公式计算.【解答】解:原式=5+4+4=9+4.故答案为9+4.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.13.若一个长方体的长为,宽为,高为,则它的体积为12 cm3.【考点】二次根式的乘除法.【分析】首先根据正方体的体积列出计算式,然后利用二次根式的乘除法法则计算即可求解.【解答】解:依题意得,正方体的体积为:2××=12cm3.故答案为:12.【点评】此题主要考查了二次根式的乘法,同时也利用了正方体的体积公式,正确理解二次根式乘法、积的算术平方根等概念是解答问题的关键.14.化简: = .【考点】二次根式的加减法.【分析】先进行二次根式的化简,然后合并即可.【解答】解:原式=3+2+=. 【点评】本题考查了二次根式的加减法,属于基础题,关键是掌握二次根式的化简.15.计算(+1)2015(﹣1)2014= +1 .【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】先根据积的乘方得到原式=[(+1)•(﹣1)]2014•(+1),然后利用平方差公式计算.【解答】解:原式=[(+1)•(﹣1)]2014•(+1)=(2﹣1)2014•(+1)=+1.故答案为+1. 【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.16.已知x 1=+,x 2=﹣,则x 12+x 22= 10 .【考点】二次根式的混合运算.【分析】首先把x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2,再进一步代入求得数值即可.【解答】解:∵x 1=+,x 2=﹣,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=(++﹣)2﹣2(+)×(﹣)=12﹣2=10.故答案为:10.【点评】此题考查二次根式的混合运算,把代数式利用完全平方公式化简是解决问题的关键.三、解答题17.计算:(1)(﹣)2;(2)(+)(﹣).(3)(+3)2.【考点】二次根式的混合运算.【分析】(1)(3)利用完全平方公式计算即可;(2)利用平方差公式计算即可.【解答】解:(1)原式=2﹣2+=;(2)原式=2﹣3=﹣1;(3)原式=5+6+18=23+6.【点评】此题考查二次根式的混合运算,掌握完全平方公式和平方差公式是解决问题的关键.18.化简:(1);(2)【考点】二次根式的乘除法.【分析】(1)根据二次根式的乘法法则计算;(2)可以直接进行分母有理化.【解答】解:(1)=4×2=8;(2)=.【点评】此题考查了乘法法则、分母有理化和二次根式的性质: =|a|.19.计算:(1)×+3;(2)(﹣)×;(3).【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)利用二次根式的乘法法则运算;(2)先利用二次根式的乘法法则运算,然后合并即可;(3)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并后进行二次根式的除法运算.【解答】解:(1)原式=+3=4+3=7;(2)原式=﹣=﹣3=﹣2;(3)原式===2.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.20.计算:(3+)(3﹣)﹣(﹣1)2.【考点】二次根式的混合运算.【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算,再进一步合并即可.【解答】解:原式=9﹣5﹣4+2=2.【点评】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握完全平方公式和平方差公式是解决问题的关键.21.计算:(1)(﹣)+;(2).(用两种方法解)【考点】二次根式的混合运算.【分析】(1)先算乘法,再算加减;(2)先化简,再算除法或利用二次根式的除法计算.【解答】解:(1)原式=2﹣+=2;(2)方法一:原式=﹣=﹣1;方法二:原式==﹣1.【点评】本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.22.计算:(1)9﹣7+5;(2)÷﹣×+.【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先利用二次根式的除法和乘法法则运算,然后合并即可.【解答】解:(1)原式=9﹣14+20=15;(2)原式=﹣+2=4﹣+2=4+.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.23.已知:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值.【考点】二次根式的化简求值;因式分解的应用.【专题】计算题.【分析】根据x、y的值,先求出x﹣y和xy,再化简原式,代入求值即可.【解答】解:∵x=1﹣,y=1+,∴x﹣y=(1﹣)﹣(1+)=﹣2,xy=(1﹣)(1+)=﹣1,∴x2+y2﹣xy﹣2x+2y=(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+xy=(﹣2)2﹣2×(﹣2)+(﹣1)=7+4.【点评】本题考查了二次根式的化简以及因式分解的应用,要熟练掌握平方差公式和完全平方公式.仅供个人参考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。