江西高效课堂试卷九年级北师大版数学
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2021年九年级数学(江西)北师大版下册:江西中考必考题型强化训练专题:解直角三角形应用与特殊几何图形的综合学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.如图①所示的旅行箱的箱盖和箱底两部分的厚度相同,四边形ABCD为形如矩形的旅行箱一侧的示意图,F为AD的中点,EF∥CD.现将放置在地面上的箱子打开,使箱盖的一端点D靠在墙上,O为墙角,图②为箱子打开后的示意图.箱子厚度AD=30cm,宽度AB=50cm.(1)图②中,EC=________cm,当点D与点O重合时,AO的长为________cm;(2)若∠CDO=60°,求AO的长(结果取整数值,参考数据:sin60°≈0.87,cos60°=0.5,tan60°≈1.73,可使用科学计算器).2.如图①是一副创意卡通圆规,图②是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂.使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm.(1)当∠AOB=18°时,求所作圆的半径(结果精确到0.01cm);(2)保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度(结果精确到0.01cm,参考数据:sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科学计算器).3.探索发现(1)数学课上,老师出了一道题:如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=22.5°,请你在图①中,构造一个合适的等腰直角三角形,并求出tan22.5°的值(结果可带根号);学以致用(2)如图②,厂房屋顶人字架(AB=BD)的跨度为10米(即AD=10米),∠A=22.5°,BC 是中柱(C为AD的中点),请运用(1)中的结论求中柱BC的长(结果可带根号).参考答案1.(1)15,100(2)101cm【解析】试题分析:(1)根据EC=12BC=12AD,AO=AB+CD=2AB即可解决问题.(2)过点C作OA的平行线,分别交BE和OD于H,G,根据∠CDO=60°,分别求出CG、HC,即可解决问题.试题解析:(1)根据图①,EF∥AB∥CD,F为AD的中点,∴DF=AF,∴EC=EB BC AD=15cm.根据图②,当点D与点O重合时,BO=CD.∵CD=AB=50cm,∴AO=AB+BO=AB+CD=50+50=100(cm).故答案为15,100.(2)过点C作OA的平行线,分别交BE和OD于H,G.∵EB⊥OA,O D⊥OA,又∵∠O=90°,∴四边形BOGH是矩形.∴BO=HG=HC+CG.∵∠CGD=∠ECD=90°,∠CDO=60°,∴∠DCG=90°-∠CDG=30°,∴∠ECH=180°-∠ECD-∠DCG=180°-90°-30°=60°.在Rt△CDG和Rt△ECH中,CD=50cm,EC=15cm,∴HC=EC·cos∠ECH=7.5cm,CG=CD·sin∠CDG≈50×0.87=43.5(cm),∴AO=AB+BO=AB+HC+CG≈101cm.点睛:本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线解决问题,通过添加辅助线构造直角三角形以及特殊四边形,属于中考常考题型.2.(1)3.13cm(2)铅笔芯折断部分的长度约是0.98cm【解析】试题分析:(1)根据题意作辅助线OC ⊥AB 于点C ,根据OA=OB=10cm ,∠OCB=90°,∠AOB=18°,可以求得∠BOC 的度数,从而可以求得AB 的长;(2)由题意可知,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,则AE=AB ,然后作出相应的辅助线,画出图形,从而可以求得BE 的长,本题得以解决.试题解析:(1)作OC ⊥AB 于点C ,如右图2所示,由题意可得,OA=OB=10cm ,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°,∴AB=2BC=2OB•sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm ,即所作圆的半径约为3.13cm ;(2)作AD ⊥OB 于点D ,作AE=AB ,如下图3所示,∵保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB 末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,∴折断的部分为BE ,∵∠AOB=18°,OA=OB ,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB•sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm ,即铅笔芯折断部分的长度是0.98cm .考点:解直角三角形的应用;探究型.3.-1(2)中柱BC 的长为-5)米【解析】试题分析: (1)在AC 上截取CE =BC =x ,结合等腰直角三角形的性质以及利益锐角三角函数关系得出答案;(2)利用(1)中所求,由tan22.5°−1=5BC ,进而得出BC 的长. 试题解析:(1)设BC =x ,在AC 上截取CE =BC =x ,连接BE.∵∠C=90°,∴∠BEC=45°.∵∠A=22.5°,∴∠ABE=22.5°,∴AE=BE x,∴AC x+x,∴tan22.5°-1.(2)∵AB=BD,∴△ABD为等腰三角形.∵C为AD的中点,∴AC=CD=5米,BC⊥AD.在Rt△ABC中,BC=AC·tan22.5°=-5)米.答:中柱BC的长为-5)米.点睛:此题主要考查了解直角三角形的应用,正确正确做出辅助线是解题关键.。
一、选择题:共20小题,每小题1分。
()1.下列函数中,属于奇函数的是()。
A.y=f(x)=2x。
B.y=f(x)=x2。
C. y = f ( x ) = sin x 。
D.y=f(x)=x3。
( )2.若正方形的周长为12√2 cm,则其面积为()。
A. 72 cm2 。
B. 54 cm2 。
C. 36 cm2 。
D. 18 cm2 。
()3.函数y=3x-2的图象关于直线y=x对称,则该函数的解析式为()。
A.y=2x-3。
B.y=-2x+3。
C.y=-3x+2。
D.y=3x+2。
( )4.已知(a+b)(a-b)=16,ab=1,则a-b的值为()。
A.────√15。
B.──────2。
C.2√3。
D.──────√3。
()5.不等式x-2|x-1|≤1的解集为()。
A.{0,1,2}。
B.{0,1}。
C.{1,2}。
D.{0,2}。
()6.下列能确定平行四边形的条件是()。
A.对边相等和对角线垂直。
B.相邻两角互补。
C.对边平行。
D.小正方形的面积是4。
( )7.设抛物线 y = ax2 + bx + c 的顶点为 (1, 2),则有()。
A.a>0,b>0。
B.a<0,b>0。
C.a>0,b<0。
D.a<0,b<0。
()8.下列代数式求最大值时的值域为负数的是()。
A. 2sinx + cosx 。
B. 2cosx - sinx 。
C. 2sinx - cosx 。
D. 2cosx + sinx 。
()9.已知向量A=2i+j+k,向量B=3i-2j+k,则向量A×B().
A.只有一种值。
B.有两种值。
C.有三种值。
D.无法计算。
()10.已知函数f(x)=8x+1,g(x)=-x2,则g(f(2))=()。
A.-131。
B.131。
C.-129。
D.129。
()11.已知函数y=f(x)的图象,以y=|x|的图象关于x轴进行翻折,再将其上移3个单位长度,得到的函数图象是()。
()12.已知函数y=f(x)的图象,对y=-f(x+2)的图象进行上下翻折,再向左平移3个单位长度,得到的函数图象是()。
()13.已知函数的图象如图,求函数的解析式。
()14.一元二次方程x^2-(b+2)x+c=0有两个实根的充要条件是()。
A.b2≥4c。
B.b2>4c。
C.b2≤4c。
D.b2<4c。
( )15.已知α,β是一元二次方程ax^2+bx+c=0的根,且α,β互
为相反数,那么b=()。
A.(√a-√c)^2。
B.-(√a-√c)^2。
C.-(√a+√c)^2。
D.(√a+√c)^2。
( )16.一次函数y=kx+b在平面直角坐标系中的图象是一条直线,如
果把图象向上平移3个单位,则此函数对应的解析式是()。
A. y=kx+3 。
B. y=kx+b+3 。
C.y=k(x+3)+b。
D. y=kx+b-3。
()17.下列图形不是正方形的是()。
()18.解不等式∣x-1.5∣+∣x+1.5∣>2的解集是()。
A.(1.5,+∞)∪(-∞,-1.5)。
B.(2,+∞)∪(-∞,-2)。
C.(1.5,+∞)∪(-∞,-1.5)∪(-2,2)。
D.R。
()19.设P(x,y),Q(4,1),并且过点Q的直线与x轴交点为(3,0),则P点的坐标是()。
A.(9,-5)。
B.(5,-9)。
C.(5,9)。
D.(-5,9)。
()20.在二次函数y=x^2-2x+b的图象上,点(1,1)是它的顶点,则b的值为()。
A.-1。
B.0。
C.1。
D.2。
二、填空题:共6小题,每小题2分。
1.已知f(0)=0,f(-1)=2,则f(2)=。
2.√11-√5的值等于___________。
3.若两点A(-3,2)、B(a,-1)在x轴的同侧,则a的取值范围是__________。
4.在下列各组等式中,能推广为n阶同类公式的是__________。
①1+1=2,1+2+1=4,1+3+3+1=8,……。
②1+4+4+1,1+9+6+1,1+16+9+1,……
5.已知等腰三角形ABC中,AB=AC,角C的角平分线交AB于D点,且BD/AD=2,则 sinC=________。
6.四边形ABCD中,角A+角C=180°,角A+角B=120°,那么角D的度数为__________。
三、计算题:共4小题,每小题10分。
1.下列各点中,哪些是多边形ABCDEF的顶点?
A(3,2)B(4,3)C(0,4)D(-2,2)E(-2,0)F(1.-1)。
2.已知正三角形数量等于四边形数量,试求这个四边形的边长。
3.判断下列命题的真假,并简述理由:
①当x^2+y^2=1时,x+y≤1。
②当x^2+y^2≤1时,x+y≤1。
4.已知AB和AC在数轴上的坐标分别是-3和2,且BC的长为1,对∠BAC二等分线上的点D,且BD的长是5/3,则AD的长是多少?。
四、应用题:共2小题,每小题15分。
1.利用二次函数的相关知识,解决第一类具体问题:若一石子被弹射,其高度与时间的关系可以用函数h(t)=-5t^2+90t表示(t≥0)。
求函数的
零点,解释它们的意义。
2.有一组数据321.1,291.3,311.2,279.6,265.1。
试求她们的方差。