2015年湖北省人力资源管理师考试的三大学习方法(必备资料)
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人力资源考试备考资料大全人力资源考试是专门针对从事人力资源管理工作的人员而设立的一种资格认证考试。
通过这个考试可以证明自己具备相关的知识和技能,从而提升职业竞争力。
备考过程需要全面系统地学习各个方面的知识和技能,掌握相关的考试要点和技巧。
本文将为大家提供一份全面的人力资源考试备考资料大全,帮助大家高效备考。
第一部分:人力资源管理的基本概念和理论知识1. 人力资源管理概论:人力资源管理的定义、目标和职能;2. 人力资源规划:人力资源规划的意义、方法和实施步骤;3. 招聘与选拔:招聘与选拔的程序、方法和效果评估;4. 培训与发展:培训与发展的方法、计划和效果评估;5. 绩效管理:绩效管理的基本原理、方法和考核系统设计;6. 薪酬管理:薪酬管理的目标、影响因素和制定方法;7. 劳动关系:劳动关系的基本概念、机制和相关政策法规;8. 员工关系:员工关系的核心要素、建立与维护方法;9. 福利管理:福利管理的目标、形式和实施原则;10. 人力资源信息系统:人力资源信息系统的作用、功能和设计。
第二部分:人力资源管理的实际应用和案例分析1. 人力资源管理的策略性应用:如何将人力资源管理与组织战略相结合;2. 人力资源管理的创新实践:领先的人力资源管理案例分析;3. 企业文化与员工心理:企业文化的建立与传播、员工心理及其管理;4. 国际人力资源管理:国际人力资源管理的特点和挑战;5. 人力资源计量与评价:人力资源计量的概念、方法和实践经验;6. 人力资源管理的法律和职业道德:人力资源管理的法律合规性和职业道德规范;7. 人力资源管理的跨文化管理:跨文化管理的理论与实践;8. 现代人力资源管理工具:人力资源信息系统、绩效管理软件等;9. 人才管理与组织发展:如何实现人才持续发展和组织效能提升;10. 变革管理与人力资源管理:变革管理对人力资源管理的影响和支持。
第三部分:人力资源考试的应试技巧和备考指导1. 考试概述和考试要点:人力资源考试的基本情况和考试重点;2. 考试题型和答题技巧:不同类型题目的解题方法和答题技巧;3. 试题分析和模拟训练:历年试题分析和模拟试题的训练;4. 备考计划和时间规划:制定科学有效的备考计划和时间规划;5. 健康管理和心理调适:备考期间保持健康和调适心态的方法;6. 参考资料和学习法指导:提供备考所需的参考资料和学习方法指导;7. 考前复习和应试技巧:考前复习要点和应试技巧的指导;8. 考后总结和反思:考试结束后对备考过程进行总结和反思。
1、在考评量表中测量水平最高的量表是 ( )A 、等距量表B 、名称量表C 、比率量表D 、等级量表答案: C解析:比率量表是在考评量表中测量水平最高的量表,也被科学家认为是较为理想的量表。
一个比率量表除含有类别、等级、等距量表的特征外,还有一个只有实际意义的绝对零点。
2、[多选题] 事业部制结构的不足在于( )。
A.管理人员增多,企业费用增加B.容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象C.部门责权不清,彼此之间易产生意见分歧,互相争名夺利,争功诿过,难以协调D.各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益E.缺乏专业化分工,不利于管理水平的提高参考答案:B,D参考解析:事业部制结构的主要不足体现为:①容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀的现象;②各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益。
A项是超事业部制结构的缺点;C项是职能制结构的缺点;E项是直线制结构的缺点。
3、[多选题] 下列各项中,属于适应性现场培训的程序的是( )。
A.制订个别指导计划书B.确定现场培训的指导者C.颁发上岗证D.编写现场培训指导书E.培训结束后对受训者进行考试或考核参考答案:B,C,D,E4、[多选题] 根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》的规定,会员违反注册会计师职业道德规范的要求,可视情节给予的处罚是( )。
A.训诫B.行业内通报批评C.公开谴责D.取消其执业资格【参考答案】:A,B,C【参考解析】:根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》第九条的规定,会员违反注册会计师职业道德规范的要求,视情节给予训诫、行业内通报批评或公开谴责。
5、主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是 ( )A 、开放式问题B 、两难式问题C 、排序选择型问题D 、资源争夺型题目答案: B解析:两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由。
主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。
人力资源三级复习方法一、职业道德部分职业道德一共25道题,共计10分,题型为单项选择加多项选择,一般状况下,多数人都能够答对,关键在于选择的时候,要以优良的职业道德准绳为标榜,结合法律的角度去合计,不要选的太离谱,看清题目后尽量往优良道德的公民应该达到的标准上靠。
二、理论部分单项选择共60道题,多项选择40道题,每道题目1分,共计100分,占90比重。
这个部分的题目,主要看基础知识的视察,因为在这里可能会出现模棱两可的问题,考试的时候,这一部分会抠得比较细,有时间多看书是很重要的,看的过程中把各个知识点中的联系和区别弄清楚,重在理解,到最后如果你还没有准备好,有一条捷径就是把每一章的条条框框理出,整理好思路背下来,但这样只是为了应付考试,自己实际上学不到太多的东西,而且分数不会太高。
所以最好把书本上的东西尽量熟悉。
三、技能部分考试技能部分包括简答题、计算题、方案〔制定〕题、案例分析题这四种种题型,共计100分。
简答题的关键要整理出老师上课时说的一些重点内容,然后把它列在纸上多看几次可以记住,如果时间不多,那么,可以就按照书上题目的顺序把它背下来,问题也不大,关键是要记住关键词,然后再顺着关键词往里边填东西。
计算题目,核心是在审题严谨的基础上计算准确,这当中,学习是一个很重要的环节,一般只要是把书上的题弄懂,并且隔一段时间就把题拿来再做一次,巩固记忆,就可以了,这个考试应该是比较简单的一个环节。
2人力资源的备考指南1、善用目录看书本第一页出版前言、编者的话之类的内容,然后就是目录。
出版前言、编者的话之类的内容一般会向读者传递该书主要内容、基本结构、如何学习等等的信息,因此我们不要忽视。
目录是我们学习中非常重要的一个工具,目录可以说是一本书的经络,通过目录我们能通览全书,可以迅速了解该书主要内容及结构,可以了解各知识点间的逻辑层次关系。
事实上,编者或者在写书的过程中,一般也是先写目录的,就想我们写作文先写提纲一样,看目录往往能看出编者的思路,便于我们更能准确把握书本内容。
如何备考人力资源管理师全面掌握管理知识备考人力资源管理师是一项重要的职业考试,对于想要在人力资源管理领域发展的人来说,掌握管理知识是至关重要的。
在备考过程中,全面了解和掌握管理知识可以帮助考生更好地应对考试,提高通过率。
本文将介绍一些备考人力资源管理师的方法和技巧,帮助考生全面掌握管理知识。
一、明确考试大纲和重点知识点备考人力资源管理师首先要明确考试大纲和重点知识点。
考试大纲是人力资源管理师考试的核心内容,了解考试大纲可以帮助考生确定备考重点。
同时,要重点理解并掌握大纲中标注的重点知识点,这些知识点通常是考试中的重点和难点。
可以通过参考教材、题库等资源,对每个知识点进行逐一学习和理解。
二、制定备考计划和时间表备考人力资源管理师要制定一个合理的备考计划和时间表。
备考计划应该包括每天的学习时间、学习内容和复习内容等,并根据个人的实际情况进行合理安排。
同时,要注意合理安排时间,不要过于拖延或者过于紧张,保证学习和复习的时间充足,避免临时抱佛脚。
三、选择适合自己的学习方法和学习资源备考人力资源管理师可以根据自己的学习习惯和实际情况选择适合自己的学习方法和学习资源。
学习方法可以选择课堂学习、自主学习或者在线学习等,根据不同方法的特点选择最适合自己的学习方式。
学习资源可以选择教材、指导书、学习笔记、在线题库等,多样化的学习资源可以帮助考生全面掌握管理知识。
四、刷题提高答题效率和应对能力备考人力资源管理师时,刷题是非常重要的一个环节。
通过刷题可以提高答题效率和应对能力。
备考过程中可以选择一些模拟试卷进行练习,并认真分析错题和不会做的题目,理解题目的出题思路和解题方法。
同时,要注重对各个知识点的梳理和总结,形成自己的知识框架。
五、多做案例分析和实践练习人力资源管理师考试注重应用能力和实践能力,因此备考过程中要注重案例分析和实践练习。
可以选择一些实际案例进行分析和解决,加深对管理知识的理解和运用。
同时,可以参与一些实践活动,如参加企业实习、参与团队项目等,提高管理实践能力。
人力资源管理师考试复习方法在现代社会中,人力资源管理师考试已经成为了许多人进入人力资源管理行业的必备证书之一。
然而,由于考试内容庞杂且难度较大,如何高效地复习成为了每个考生关注的话题。
本文将从准备阶段、复习方法和应试技巧三个方面,为大家详细介绍人力资源管理师考试的复习方法。
一、准备阶段人力资源管理师考试的准备阶段至关重要,它决定了后续复习的效果和质量。
在这个阶段,考生应该首先明确考试的内容和要求。
人力资源管理师考试通常包括法律法规、组织行为学、人力资源开发、薪酬管理、绩效管理等多个模块。
考生需要认真查阅相关资料,明确每个模块的具体要求。
其次,考生还需要制定一个合理的复习计划。
根据个人的时间安排和目标要求,合理分配每个模块的复习时间,并设定相应的学习目标。
一个好的复习计划能够帮助考生合理安排时间,有效掌握知识点,提高复习效率。
二、复习方法1.扎实基础知识复习人力资源管理师考试的第一步是扎实掌握基础知识。
考生应该从教材出发,系统地学习每个模块的相关知识点。
可以选择划重点、做笔记等方式帮助记忆和理解。
此外,可以通过参加培训班、听讲座等方式提高对知识点的理解和应用。
2.做题训练做题训练是巩固复习效果的有效方法之一。
考生可以通过做历年真题、模拟题等方式,将理论知识转化为实践能力。
在做题过程中要注重分析解题思路,总结解题方法,培养发散思维和逻辑推理能力。
3.辅助工具在复习过程中,考生可以利用一些辅助工具来提高效率。
比如,可以使用知识点总结表、思维导图等工具来整理知识结构,方便巩固记忆。
此外,可以借助古籍书籍、相关案例等丰富知识内涵,加深理解和应用。
三、应试技巧1.时间管理人力资源管理师考试通常时间紧张,考生需要合理安排时间,防止在某个模块上花费过多时间而影响其他模块的复习。
可以在做题过程中注意控制做题速度,将时间分配合理。
2.重点突破在复习过程中,考生要明确每个模块的重点内容,并根据重点内容进行突破。
可以分析历年试题,总结出重点考点,加强对应知识点的理解和记忆。
1、为了获得过去行为的写照,面试考官应当避免提出的问题是( 。
A.“你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的?”B.“当你的工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的?”C.“请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。
”D.“在你所承担的项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的?”参考答案:C2、在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训( ,从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度A.接受程度B.态度C.看法D.态度和看法参考答案:D3、生产工人参与计划制定,自行决定生产目标、作业程序、操作方法、检验衡量工作质量和数量,并进行经济核算。
这种做法属于(A.横向扩大法B.工作丰富化C.纵向扩大化D.工作满负荷参考答案:C4、岗位研究首先产生于(A.美国B.中国C.德国D.英国参考答案:A5、劳动定额的基本表现形式有( 。
A.时间定额B.看管定额C.服务定额D.产量定额E.消耗定额参考答案:A, D6、( 不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。
A.考核指标的相关性B.考核标准的准确性C.考核表格的简捷程度D.考核中各单位主管就履行的责任参考答案:D7、能否确保培训经费的来源和能否合理地分配及使用经费,直接关系到( ,而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。
A.培训的规模B.培训的水平C.培训的程度D.培训的信度E.培训的效果参考答案:A, B8、在招聘员工时,( 是一项重要的考虑因素。
A.性别B.工作经历C.个人特点D.身高参考答案:B9、可能会影响到绩效考核的工作特征包括( 。
A.企业规模B.岗位在组织与企业中的地位C.人员流动情况D.利润与产值完成情况参考答案:B10、以下说法正确的是( 。
A.招聘总成本=直接成本+间接费用B.工作规范与工作说明书在内容上不能出现重叠C.培训与开发的需求分析由工作任务需求分析和人员需求分析两部分组成D.在制定薪酬体系的六个基本步骤中,薪酬分级和定薪在薪酬结构设计之前进行参考答案:A11、工厂安全技术规程主要内容包括( 的安全措施A.厂房B.生产辅助C.道路D.电气设备E.机器设备参考答案:A, C, D, E12、关于团队,表述正确的是( 。
人力资源管理考试学习的策略_人力资源管理师考试技巧人力资源管理考试学习的策略制定学习计划的基本原则1、具体。
例如,多少天内内浏览完某本书、每天学习多少内容等。
2、合理。
制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。
学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。
学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。
一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
3、循序渐进。
隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。
4、不同课程交叉进行。
一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。
5、改变不同课程的学习顺序。
开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感,然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。
如何制定学习计划1.计划内容一般分为四个部分:(1)全学期学习的总目标和时间安排。
(2)分科学习的目的要求和时间安排。
在制定分科计划时要注意两点:a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。
b.既要有重点,又要总结学习。
听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。
(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。
需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。
这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。
(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
2.周学习计划的制定方法在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。
周计划最常用,现说明其制定方法:(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。
人力资源管理如何备考人力资源管理师资格证人力资源管理师资格证是人力资源管理领域的重要认证,它对于提升从业人员的专业水平和职业竞争力具有重要意义。
备考人力资源管理师资格证需要系统性的学习和准备,下面将从考试内容、备考方法和备考要点等方面进行探讨,帮助考生制定高效备考策略。
一、考试内容人力资源管理师资格证考试内容包括以下几个方面:1. 人力资源管理基本知识:了解人力资源管理的基础理论、方法与实践,包括人力资源规划、招聘与选用、培训与开发、绩效考核与激励、薪酬管理、劳动关系与员工关系等。
2. 人力资源战略与规划:掌握制定和实施人力资源战略的方法和技巧,了解组织变革与发展对人力资源管理的影响。
3. 组织行为学与人力资源开发:掌握组织行为学的基本理论和实践,了解组织文化、组织变革和人力资源开发的核心要点。
4. 劳动法与劳动关系:熟悉劳动法律法规,了解员工劳动权益的保护与维护、劳动关系的处理与解决。
二、备考方法备考人力资源管理师资格证需要系统学习和充分准备,以下是一些备考方法供参考:1. 制定备考计划:根据考试大纲和自身实际情况,制定合理的备考计划,明确每天学习的时间和内容,分配好自习与总结的比重。
2. 找到合适的学习资料:选择权威的教材和参考资料进行学习,可以通过购买纸质书籍或者在线学习平台获取相关资料。
3. 注重理论与实践结合:理论是备考的基础,但实践是将理论应用到实际问题的关键。
在备考过程中,注意将理论与实践结合,多进行案例分析和解决问题的思考。
4. 制作学习笔记:在学习过程中,及时记录重要的知识点和关键概念,制作学习笔记,方便复习和总结。
5. 多做模拟题和真题:通过做模拟题和真题,可以了解考试形式和题型,适应考试的节奏与时间。
同时,也可以发现自己的薄弱环节,有针对性地进行强化练习。
6. 考试前进行模拟演练:在考试前,进行模拟演练,模拟真实的考试环境和时间,提前适应考试的紧张氛围。
三、备考要点备考人力资源管理师资格证需要注意以下几个要点:1. 理解并熟练掌握考试大纲的内容,确保每个知识点都有所了解。
人力资源管理的备考技巧人力资源管理是现代企业中不可或缺的一项重要工作,对于从业人员来说,备考人力资源管理的考试也是必不可少的。
在备考过程中,掌握一些技巧和方法能够帮助提高效率和成绩。
本文将为大家介绍一些人力资源管理备考的技巧,帮助大家在考试中取得好成绩。
一、充分了解考试内容和考试形式在备考之前,首先要充分了解考试的内容和形式。
人力资源管理的考试通常涵盖员工招聘与选拔、培训与发展、绩效管理、薪酬与福利等多个方面的知识。
了解每个考点的重要性和分值,有针对性地进行学习和准备。
同时,了解考试的形式,包括题型、时间分配等,可以更好地掌握备考节奏。
二、制定备考计划备考人力资源管理考试需要有一个良好的备考计划。
根据考试时间和个人时间安排,制定一个详细的备考计划是非常必要的。
合理分配时间,安排每天的学习任务,保证每个考点都能够得到充分的复习。
同时,需要留出一定的时间进行模拟考试和错题整理,巩固知识点并提高应对考试的能力。
三、多渠道获取资料人力资源管理领域的知识是广泛而深入的,要想备考好人力资源管理考试,需要多渠道获取资料。
可以通过购买专业教材、参加培训班、寻找网上的学习资源等方式来获取相关资料。
同时,也可以通过参加人力资源管理论坛、社群等活动,与其他从业人员交流经验和学习心得,拓宽视野,提高自身的知识水平。
四、注重理论与实践结合备考人力资源管理考试不能只停留在理论上,还需要注重理论与实践的结合。
理论是考试的基础,但在实际工作中,需要能够将理论知识应用到实际情境中,解决实际问题。
因此,在备考过程中,可以结合案例分析、实际操作等方式,将理论知识与实际问题相结合,提升解决问题的能力。
五、做好总结和反思备考过程中,及时总结和反思是非常重要的环节。
每学完一个章节或者一个考点,可以做一些总结和归纳,将知识点串联起来,形成知识框架。
同时,还需做一些练习题和模拟题,检验自己的学习成果,并及时反思自己的不足,进行相应的调整和补充。
人力资源管理知识资格考试复习技巧大总结一、引言在如今竞争激烈的职场环境中,拥有一份人力资源管理知识资格证书无疑是提升自身竞争力的重要手段。
而要通过这一考试,充分准备是必不可少的。
本文将从多个方面总结人力资源管理知识资格考试复习技巧,帮助考生有效备考。
二、了解考试大纲在开始复习之前,了解考试大纲是非常重要的一步。
考试大纲是对考试内容的概括和总结,通过它可以明确考试的重点和范围。
因此,考生应该仔细研读考试大纲,将其作为复习的基础。
三、制定合理的复习计划复习计划的制定是考生备考的关键。
首先,考生需要根据自己的实际情况合理安排复习时间,确保有足够的时间进行系统的学习。
其次,要合理分配每个知识点的复习时间,根据考试大纲的权重确定学习的重点和难点。
最后,要有计划地进行复习,可以按照时间段或知识点进行划分,每天定期回顾所学内容。
四、多种复习方式相结合复习方式的多样性可以提高学习效果。
除了传统的书本学习外,考生还可以通过参加培训班、听讲座、观看相关视频等方式进行学习。
此外,还可以通过做题、讨论、写作等方式加深对知识的理解和记忆。
通过多种复习方式相结合,可以更全面地掌握知识。
五、重点难点的攻克在复习过程中,考生应特别关注考试大纲中规定的重点和难点。
对于重点知识点,可以进行深入学习和反复练习,以确保理解和记忆的准确性。
对于难点知识点,可以通过请教老师或同学、查阅相关资料等方式进行攻克。
同时,还可以通过总结归纳、制作思维导图等方法,将知识点整理成易于理解和记忆的形式。
六、做好笔记和总结在学习的过程中,做好笔记和总结是非常重要的。
通过记录重点知识点、难点解析和自己的思考,可以加深对知识的理解和记忆。
此外,还可以通过总结和归纳,将学习的内容整理成系统的知识框架,方便日后复习和回顾。
七、模拟考试的重要性模拟考试是考生备考过程中不可或缺的一环。
通过模拟考试,可以提前熟悉考试的题型和时间限制,培养应试能力。
同时,还可以通过模拟考试的结果,了解自己的薄弱环节,有针对性地进行强化复习。
1、关于薪酬水平的描述,下列说法不正确的是 ( )A 、薪酬水平=薪酬总额/企业平均人数B 、薪酬水平是一个绝对的概念C 、地域的影响是影响企业薪酬水平的外部因素D 、企业薪酬水平的选择在很大程度上是由董事会或是经营领导班子决定答案: B解析:薪酬水平是一个相对的概念,薪酬管理者可以计算出企业之间的薪酬水平,也可以计算出企业的各个部门之间的薪酬水平,甚至是企业内某一岗位的薪酬水平,从而可以在不同的企业间、不同的层次上比较薪酬水平。
薪酬不是绝对的概念,所以选项B错误。
2、[单选题] 对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为( )。
A.人力资源规划B.组织规划C.人员规划D.战略规划参考答案:C参考解析:人员规划是指对企业人员总量、构成、流动的整体规划,包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。
3、[单选题] 某项测量的( )也称信度,它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性【参考答案】:A【参考解析】:可靠性又称信度,是指某项测量的一致性和稳定性,绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
4、专门就工资分配事项签订的专项集体合同指的是 ( )A 、工资集体协商B 、工资集体协商制度C 、工资协议D 、工资指导线制度答案: C解析:工资协议是指专门就工资分配事项签订的专项集体合同。
工资集体协商是指企业工会(雇员)代表与企业(雇主)代表依法就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商,在协商一致的基础上签订工资协议的行为。
工资集体协商制度是我国集体合同制度的重要组成部分,是调整劳动关系运行的重要机制。
工资指导线制度是在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称。
5、[多选题] 人的发展特征包括( )。
A.充分发展的可能性B.阶段性C.发展方向的多样性D.长期性E.发展结果的差异性【参考答案】:A,C,E【参考解析】:人的发展具有下列特征:①充分发展的可能性;②发展方向的多样性,个体与生俱来的差异是多样性发展的物质基础,纷繁复杂的社会需要是人的多样性发展的外在要求;③发展结果的差异性,体现在不同的发展方向、发展层次、个性特长等方面。
6、绩效管理的核心是 ( )A 、绩效沟通B 、绩效辅导C 、绩效反馈D 、绩效计划答案: A解析:绩效沟通是绩效管理的核心,是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈,并着力于寻求应对之策,服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。
7、[单选题] 某项测量的( )也称信度,它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性【参考答案】:A【参考解析】:可靠性又称信度,是指某项测量的一致性和稳定性,绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
8、[多选题] 下列各项中,属于适应性现场培训的程序的是( )。
A.制订个别指导计划书B.确定现场培训的指导者C.颁发上岗证D.编写现场培训指导书E.培训结束后对受训者进行考试或考核参考答案:B,C,D,E9、主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是 ( )A 、开放式问题B 、两难式问题C 、排序选择型问题D 、资源争夺型题目答案: B解析:两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由。
主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。
这种题目易于引起争论,使被测评者综合发挥自己的能力。
10、[单选题] 无固定期限的劳动合同是( )的劳动合同。
A.任意期限B.应当履行到退休C.不约定终止日期D.有一定的工作期限参考答案:C参考解析:无固定期限的劳动合同是没有明确约定合同终止日期的劳动合同。
在正常履行劳动合同的情况下,劳动者可以一直工作到退休。
11、[单选题] 尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验,但具体工作特点决定了他们仍须接受( )。
A.基础性培训B.特定性培训C.适应性培训D.非个性化培训【参考答案】:C【参考解析】:在被录用的员工中,有相关工作经验者一般占相当大的比重,许多企业只聘用有一定工作经验的求职者。
这些人尽管有一定工作经验,但由于企业和具体工作的特点,仍须接受适应性培训,除了要了解这个企业的概况、规章制度外,还必须熟悉这个企业的产品和技术开发的管理制度。
12、[单选题] 无固定期限的劳动合同是( )的劳动合同。
A.任意期限B.应当履行到退休C.不约定终止日期D.有一定的工作期限参考答案:C参考解析:无固定期限的劳动合同是没有明确约定合同终止日期的劳动合同。
在正常履行劳动合同的情况下,劳动者可以一直工作到退休。
13、[单选题] 尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验,但具体工作特点决定了他们仍须接受( )。
A.基础性培训B.特定性培训C.适应性培训D.非个性化培训【参考答案】:C【参考解析】:在被录用的员工中,有相关工作经验者一般占相当大的比重,许多企业只聘用有一定工作经验的求职者。
这些人尽管有一定工作经验,但由于企业和具体工作的特点,仍须接受适应性培训,除了要了解这个企业的概况、规章制度外,还必须熟悉这个企业的产品和技术开发的管理制度。
14、[单选题] 企业资源优势具有( ),企业要不断投入以保持和创新优势。
A.绝对性和时间性B.相对性和时间性C.绝对性和暂时性D.相对性和暂时性【参考答案】:B【参考解析】:企业资源优势具有相对性和时间性,随着时间的推移以及竞争环境的变化,资源的优势可能会衰退、消失,企业要保持资源优势必须进行不断投入,以使其优势得以维护和创新。
15、[单选题] 某项测量的( )也称信度,它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性【参考答案】:A【参考解析】:可靠性又称信度,是指某项测量的一致性和稳定性,绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
16、[单选题] 目前我国职工参与管理的形式是职工代表大会制度和( )。
A.工会制度B.平等协商制度C.集体协商制度D.职工大会制度【参考答案】:B【参考解析】:《劳动法》第八条规定:“劳动者依照法律规定,通过职工大会、职工代表大会或者其他形式,参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。
”根据劳动法的有关规定,在劳动关系存续期间,雇员可以通过多种形式参与管理,如有组织地参与(职工大会)、代表参与(经合法程序产生职工代表参与)、岗位参与(质量小组)、个人参与(合理化建议)等。
目前我国职工参与管理的形式主要是职工代表大会制度和平等协商制度。
17、[多选题] 现代人力资源管理的基本测量技术包括( )。
A.工作岗位研究B.KPI技术C.关键事件访问D.BSC技术E.人员素质测评参考答案:A,E参考解析:在人力资源管理的学科体系中,运用现代数学、心理学、生理学、卫生学、人机工程学等学科的研究成果而形成的测量应用技术,可以分成两大类:一是以工作——“岗位”为研究对象的学问,即工作岗位研究;另一类是以劳动者——“人”的自身品质为研究对象的学问,即人员素质测评。
18、[多选题] 下列各项中,属于适应性现场培训的程序的是( )。
A.制订个别指导计划书B.确定现场培训的指导者C.颁发上岗证D.编写现场培训指导书E.培训结束后对受训者进行考试或考核参考答案:B,C,D,E19、[单选题] 企业在( )阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系,形成符合实际的期望和积极的态度。
A.转岗培训B.晋升培训C.岗位资格培训D.岗前培训参考答案:D参考解析:企业在岗前培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系,形成符合实际的期望和积极的态度。
员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。
20、绩效管理的核心是 ( )A 、绩效沟通B 、绩效辅导C 、绩效反馈D 、绩效计划答案: A解析:绩效沟通是绩效管理的核心,是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈,并着力于寻求应对之策,服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。
21、[单选题] 某项测量的( )也称信度,它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性【参考答案】:A【参考解析】:可靠性又称信度,是指某项测量的一致性和稳定性,绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
22、[多选题] 根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》的规定,会员违反注册会计师职业道德规范的要求,可视情节给予的处罚是( )。
A.训诫B.行业内通报批评C.公开谴责D.取消其执业资格【参考答案】:A,B,C【参考解析】:根据《中国注册会计师协会会员执业违规行为惩戒办法》第九条的规定,会员违反注册会计师职业道德规范的要求,视情节给予训诫、行业内通报批评或公开谴责。
23、[多选题] 现代人力资源管理的基本测量技术包括( )。
A.工作岗位研究B.KPI技术C.关键事件访问D.BSC技术E.人员素质测评参考答案:A,E参考解析:在人力资源管理的学科体系中,运用现代数学、心理学、生理学、卫生学、人机工程学等学科的研究成果而形成的测量应用技术,可以分成两大类:一是以工作——“岗位”为研究对象的学问,即工作岗位研究;另一类是以劳动者——“人”的自身品质为研究对象的学问,即人员素质测评。
24、[单选题] 对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为( )。
A.人力资源规划B.组织规划C.人员规划D.战略规划参考答案:C参考解析:人员规划是指对企业人员总量、构成、流动的整体规划,包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。