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泰兴市第一高级中学2014年秋学期阶段练习二高 三 物 理一．单项选择题：（在以下每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，把正确的答案选出来）1、 下列说法正确的是( )A. 一对相互作用力做功之和一定等于零B. 万有引力常量是由牛顿测定的C. 同步卫星在赤道上空且离地的高度是一定的D. 动能相等的物体，如果质量相等那么它们的速度也相等 2、 一些星球由于某种原因而发生收缩，假设该星球的直径缩小到原来的四分之一，若收缩时质量不变，则与收缩前相比 ( )A ．同一物体在星球表面受到的重力增大到原来的4倍B ．同一物体在星球表面受到的重力增大到原来的2倍C ．星球的第一宇宙速度增大到原来的4倍D ．星球的第一宇宙速度增大到原来的2倍3、 一质量为m 的物体在水平恒力F 的作用下沿水平面运动，在t 0时刻撤去力F ，其v －t图象如图所示。
已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则下列关于力F 的大小和力F做功W 的大小关系式正确的是( )A ．W ＝μmgv 0t 0B ．W ＝32μmgv 0t 0C ．F ＝μmgD ．F ＝2μmg 4、 经长期观测，人们在宇宙中已经发现了“双星系统”，“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成，每个恒星的线度远小于两个星体之间的距离，而且“双星系统”一般远离其他天体．如图所示，两颗星球组成的双星，在相互之间的万有引力作用下，绕连线上的O 点做周期相同的匀速圆周运动．现测得两颗星之间的距离为L ，质量之比为m 1∶m 2＝3∶2.则可知( )．A ．m 1、m 2做圆周运动的角速度之比为2∶3B ．m 1、m 2做圆周运动的线速度之比为3∶2C ．m 1做圆周运动的半径为25L D ．m 2做圆周运动的半径为L5、 质量为m 的小球被系在轻绳一端，在竖直平面内做半径为R 的圆周运动，如图所示，运动过程中小球受到空气阻力的作用。
设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子的张力为7mg ，在此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰好能通过最高点，则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是( )A. 12mgRB.13mgRC. 14mgR D ．mgR 二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 6、 关于运动和力的关系，下列说法中正确的是 （ ）A ．物体受变力作用可能做直线运动B ．物体受恒定外力作用可能做曲线运动C ．物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动D ．物体在变力作用下速度大小一定发生变化7、 如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。
泰兴市第一高级中学2014秋学期高一年级期末模拟考试(二)英语试卷本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分120分第I卷（选择题共75分）第一部分：听力（共两节，满分20分）第一节：(共5小题，每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman recommend in the beginning?A. Fish.B. Steak.C. Spicy chicken.2. Why can’t the woman attend the meeting?A. She will take a trip.B. Her mother will visit her.C. She will see the doctor.3. Why does the woman refuse to go to the art exhibition?A. The weather is bad.B. She is busy with her work.C. She doesn’t like Picasso’s work.4. How does the man feel about losing?A. He thinks it’s unfair.B. He thinks it’s terrible.C. He thinks it’s okay.5. What do we know about the man?A. He is learning to drive now.B. He teaches at the driving school.C. He has trouble finding a place to park.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
泰兴市第一高级中学2014—2015学年度第二学期期末模拟考试（一）高一物理试卷2015.6.23卷面总分：120分 考试时间：100分钟一、本题共6小题；每小题3分，共18分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错或不答的得0分．1、下列说法正确的是 （ ）A 、当正电荷在电场中顺着电场线运动时，电荷的电势能增加B 、当负电荷在电场中逆着电场线运动时，电荷的电势能增加C 、当电荷在电场中移动时，电势能的改变量与零电势能点的选择无关D 、电荷在电场中的电势能与零势能点的选择无关2、用m 表示人造地球同步卫星的质量，h 表示它离地面的高度，R 0表示地球半径，g 0表示地球表面处的重力加速度，ω0表示地球自转的角速度，则通讯卫星所受地球对它的万有引力大小是 （ ）A 、0B 3R 02 g 0 ω04C 、mR 02g 0(R 0+h)2D 、mg 0 3、物体A 、B 与地面间的动摩擦因数相同，质量也相同，如图在大小相同与水平面的夹角也相同的恒力F 1、F 2的作用下，在水平地面上移动相同的距离，则（ ）A 、F 1和F 2对物体所做的功相同B 、摩擦力对物体做的功相同C 、物体动能的增量相同D 、外力对物体做的总功相同。
4、a 球用线悬挂且通过弹簧与球b 相连，两球的质量相等。
当两球都静止时，将悬线烧断，则下列论述中错误的是（ ）A 、线断瞬间，球a 的加速度大于球b 的加速度B 、线断最初一段时间里，重力势能转化为动能和弹性势能C 、在下落过程中，两小球和弹簧组成系统机械能守恒D 、线断的最初一段时间里，动能增量大于重力势能的减小量5、A 、B 是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A 点沿电场线运动到B 点，其速度-时间图像如图甲所示。
则这一电场可能是图乙中的 （ ）甲 D C 乙6、如图所示，原来不带电的金属导体MN ，在其两端下面都悬挂着金属验电箔；若使带负电的金属球A 靠近导体的M 端，可能看到的现象是（ ）A ．只有M 端验电箔张开，且M 端带正电B ．只有N 端验电箔张开，且N 端带正电C ．两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电D ．两端的验电箔都张开，且两端都带正电或负电二、本题共6小题；每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
泰兴市第一高级中学2014秋学期高一年级期末模拟考试(一)物理试卷第Ⅰ卷（选择题 共41分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个．．．．选项．．符合题意。
1．下列说法正确的是A ．机械运动研究物体位置的变化B ．研究机械运动时参考系必须选择地面C ．任何情况下原子一定可以被看做质点D ．研究“神舟七号”绕地球的运动，它不能被看做质点2．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是A ．速度越大，加速度也越大B ．速度变化越快，加速度一定越大C ．加速度增大，速度一定增大D ．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变3．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面， 以速度v 匀速下滑．在箱子的中央有一只质量为m 的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向A ．沿斜面向上B ．沿斜面向下C ．竖直向上D ．垂直斜面向上4．如图所示，一长为L 的轻绳，一端固定在天花板上，另一端系一质量为m 的小球，球绕竖直轴线O 1O 2做匀速圆周运动，绳与竖直轴线间的夹角为θ，则下述说法中正确的是A ．球受到重力，绳对球的拉力和向心力B ．球受到重力和绳对球的拉力C ．球所受向心力大小为mg sin θD ．球所受向心力大小为mg cot θ5．如图所示，物体在水平拉力作用下，沿水平地面向右作匀速直线运动，则A ．地面受到的压力与物体的重力是一对相互作用力B ．物体受到的滑动摩擦力与水平拉力的大小相等C ．地面受到的滑动摩擦力方向向左D ．地面受到的压力与物体受到的支持力是一对平衡力m6．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。
假设小球在上升和下降过程中受到大小恒定的阻力，规定竖直向下的方向为正方向，则下列v -t 图象中能正确反映这一过程的是7．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面体仍处于静止状态，下列说法错误．．的是 A ．弹簧伸长量为mgsin α/kB ．水平面对斜面体支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mg cos αD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于F cos α二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。
泰兴市第一高级中学2014—2015学年度第二学期期末模拟考试（一）高一生物试卷2015.6.22卷面总分：100分 考试时间：100分钟第Ⅰ卷 选择题（共60分）一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题共40小题，每小题1.5分）1．下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因A ．正确地选用豌豆作为实验材料B ．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C ．运用统计学方法分析实验结果D ．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证2．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为A ．GG×ggB ．GG×GgC ．Gg×GgD ．gg×gg3． 豌豆中高茎（T ）对矮茎（t ）是显性，绿豆荚（G ）对黄豆荚（g ）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg 与TtGg 杂交后代的基因型和表现型的种类依次是A ．5和3B ．6和4C ．8和6D ．9和44． 基因型为YyRr 的个体不可能．．．产生的配子是 A ．YR B ．yR C ．Yr D ．Yy5.以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞――→减数第一次分裂次级精母细胞――→减数第二次分裂精细胞→精子。
下列关于描述错误的是A.染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时B.精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程C.减数第一次分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合D.减数第二次分裂方式和有丝分裂相似 6. 下列曲线表示减数分裂过程中DNA 含量变化的是：A B C D高 矮7．下列对四分体的叙述正确的是A.一个细胞中含有4条染色体B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.一对同源染色体含4条染色单体8．右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是A．父亲是色盲，女儿一定是色盲B．双亲色觉正常，子女色觉一定正常C．图中1、4是色盲基因的携带者D．图中2、7是色盲基因的携带者9．对染色体、DNA、基因三者来说，错误的是A．染色体由DNA和蛋白质组成 B．一般一条染色体上有一个DNAC．基因在染色体上呈线性排列 D．一个DNA上有一个基因10．下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB．除少数病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．核酸的基本组成单位是脱氧核糖核酸D．组成核酸的碱基有5种：A、T、G、C、U11.关于DNA分子结构的叙述不．正确的是A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B．DNA分子中的碱基之间的化学键是氢键C．DNA分子中的基本骨架脱氧核糖和磷酸交替连接排列在内侧D．DNA一般是双链的，两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，12．下列关于DNA复制的叙述，正确的是A．在细胞分裂间期，复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对，G与C配对B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解链后，开始与原来DNA的一条链为模板复制新的DNAD．单个脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下连接合成新的子链13．DNA分子的一条链中（A+G）/(T+C)=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是A. 0.4和0.6B. 2.5和1C. 0.6和1D. 0.6和0.414．有关下图的叙述，正确的是①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲、乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①③⑤15．下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系叙述，其中不正确的是A. 生物体的性状完全由基因控制B. 蛋白质的结构可以直接影响性状C. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D. 蛋白质的功能可以影响性状16．我国著名的女子花样游泳运动员蒋雯雯和蒋婷婷是同卵孪生姊妹，长得十分相像。
泰兴市第一高级中学2014—2015学年度第二学期期末模拟考试（二） 高一化学试卷 2015.6.29 卷面总分：120分 考试时间：100分钟 第卷（选择题 共分）1．海水是一个巨大的化学资源库，下列有关海水综合利用的说法正确的是 A．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质 B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 C．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Cl2 D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能 下列涉及有机物的性质或应用的说法不正确的是 A．干馏煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料 B．用于奥运“祥云”火炬的丙烷是一种清洁燃料 C．用大米酿的酒在一定条件下密封保存，时间越长越香醇 D．纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应 3.简单原子的原子结构可用右下图表示方法形象表示，其中●表示质子或电子，○表示中子，则下列叙述错误的是 A．①②③属同种元素 B．①②③互为同位素 C．①②③为氢元素的三种核素 D．①②③是三种化学性质不同的粒子 C．用食醋可以清除暖瓶或水壶中的水垢 D．只用淀粉溶液就可鉴别市售食盐是否为加碘盐 5．下列说法正确的是 A．酸与碱发生中和反应所放出的热量称为中和热 B．1mol甲烷与Cl2发生取代反应生成CCl4，需Cl2 2mol C．H2→H+H的变化需吸收能量 D．1mol蔗糖水解可生成2mol葡萄糖 6．美国科学家将铅和氪两种元素的原子核对撞，获得了一种质子数为118，质量数为293的新元素，则该元素原子核内的中子数和核外电子数之差为 A．57B．47C．61D．175 7．两只敞口烧中分别发生如下反应：A＋B＝C＋D，反应温度为T，另一只烧反应为M＋N＝P＋Q，反应温度为T2，T1＞T2，则两只烧杯中反应速率快慢为 A．前者快B．后者快C．一样快D．无法确定 ． A元素最高正价和负价绝对值之差为6，A、B元素次外层都有8个电子，BA2在水溶液中能电离出相同电子层结构的离子，则BA2是 A．CaCl2B．MgF2C．NO2D．CO212．研究人员开发出被称为第五形态的固体碳，这种新的碳结构称作“纳米泡沫”，外形类似海绵，比重极小，并具有磁性。
江苏省泰兴市第一高级中学高一年级期末模拟考试（二）数学试题一、 填空题 1、 sin960°的值为 ．2、 设集合{1,2,3,4,5}{1,2}{2,4}U A B ===，，，则()U A B =ð .3、 函数y =的定义域为 ．4、 方程x x 24lg -=的根(),1x k k ∈+，k Z ∈，则k = ．5、 已知向量),3,2(),4,2(-=-=k b k a 若,⊥= .6、已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数，且(2)()f x f x +=-，若(1)1f =，则(3)(4)f f -=_________.7、如图，设,,A B C 是不共线的三点，,AB p AC q ==，若点D 在线段BC 上，且:5:2BC CD =，则向量AD =______________(用向量,p q 表示)18cos(75),cos(302)________.3αα︒︒+=-=、已知则5119(,6),cos ,_______.13sin tan P x αααα--=-+=、已知角的终边过点且则 511),cos ,_______.13sin tan ααα=-+=且则10、函数)||,0,0)(sin(πϕωϕω<>>+=A x A y 的部分图象如图所示，则其解析式是 .11、函数()2sin()f x x ωϕ=+（0ω>）的图象经过,26A π⎛⎫-- ⎪⎝⎭,24B π⎛⎫⎪⎝⎭两点，则ω的最小值为____________.12、在三角形ABC 中，已知AB=3，A=0120,ABC ∆的面积为4，则BC BA ∙u u u r u u r = .13、在菱形ABCD 中，AB =,23B π∠=,2BC BE =,3DA DF =,则EF AC ⋅= ．14、如图，在平面直角坐标系xOy 中，过原点O 的直线与函数3x y =的图象交于A ，B 两点，过B 作y 轴的垂线交函数9x y =的图象于点C ，B CDA若AC 平行于y 轴，则点A 的坐标是 ．二、解答题15、 (本小题满分14分)已知函数21lg )(-+=x xx f 的定义域为A ，集合B 是不等式0)12(22>+++-a a x a x 的解集．(1) 求A ，B ；(2) 若B B A =U , 求实数a 的取值范围．16、(本小题满分14分)设函数)0π( )2sin()(<<-+=ϕϕx x f .()y f x =图像的一条对称轴是直线8π=x ． （1）求函数()f x 的解析式； （2）若3(),(0,)25f ααπ=∈，试求5()8f πα+的值.17、(本小题满分14分)已知：函数()()023cos 3cos sin 2>++-⋅=a b a x a x x a x f （1）若R x ∈，求函数()x f 的最小正周期及图像的对称轴方程； （2）设⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2,0πx ，()x f 的最小值是－2，最大值是3，求实数b a ,的值。
江苏泰兴市第一高级中学高一生物上学期期末模拟测试试题一、单选题1．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％。
推测该细胞器能完成的生理活动是() A．吸收氧气，进行有氧呼吸B．发出星射线，形成纺锤体C．利用光能，完成光合作用D．结合mRNA，合成蛋白质2．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。
下列叙述正确的是（）A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．在层析液中溶解度最大的色素是③C．分离时滤液细线应浸没在层析液中D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果3．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
下列相关说法不正确的是（）A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变4．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（）A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构5．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B．细胞分化的方向通常是可逆转的C．细胞分化的实质是基因的选择性表达D．胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性6．下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输A．A B．B C．C D．D7．在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )A．ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动B．ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动C．ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反D．ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反8．如图表示动物细胞内物质转化的部分过程，以下有关叙述不正确的是（）A．图中的[H]主要在线粒体内产生B．图中物质①是O2C．用18O标记葡萄糖，产物水中检测不到放射性D．图示过程会释放热能9．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。
2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高一（上）期末物理复习卷（2）一、单项选择题1．下列说法正确的是（）A．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反的C．两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力D．两物体间有摩擦力，就一定有弹力2．如图所示，恒力F垂直作用在倾角为α，质量为m的三角滑块上，滑块没被推动，则滑块受到地面的静摩擦力大小为（）A．FsinαB．FcosαC．mgsinαD．mgcosα3．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；轻弹簧两端栓接在A、B上，且轻弹簧被拉伸了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示．力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N4．如图所示，xpy为直角支架，杆xp、绳ao均水平，绳bo与水平方向夹角为60°．如果在竖直平面内使支架沿顺时针缓慢转动至杆yp水平，始终保持ao、bo两绳间的夹角120°不变．在转动过程中，设绳ao的拉力F a、绳bo的拉力F b，则下面说法中不正确的是（）A．F a先减小后增大B．F a先增大后减小C．F b逐渐减小D．F b最终变为零5．如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（）A．B．C．D．6．质量为m的物体静止放在和水平面成θ角的粗糙斜面上，今在物体上加一个水平方向的力F，如图所示，物体仍静止，这时物体所受摩擦力大小为（）A．F+mg B．mgsinθC．F D．二、多项选择题7．如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（）A．只增加绳的长度B．只增加重物的重量C．只将手指向下移动 D．只将手指向上移动8．如图所示，人重Mg=600N，木板重mg=400N，人与木板、木板与地面间动摩擦因数皆为0.2．现在人用水平力F拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（）A．人受到的摩擦力是120 N B．人拉绳的力是100 NC．人的脚给木板的摩擦力向右 D．木板给地面的摩擦力向左9．如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况是（）A．f2先变大后不变B．f2先不变后变大C．f1先变小后变大再不变D．f1先不变后变大再变小10．如图所示，放在水平桌面上得木块A处于静止状态，所挂砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧秤的读数为2N．若轻轻取走盘中的部分砝码，使砝码和托盘总质量减少到0.3kg，将会出现的情况是（g=10m/s2，不计滑轮摩擦）（）A．弹簧秤的读数将变小B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变 D．A对桌面的摩擦力将变小11．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（）A．B受到C的摩擦力一定不为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D．若将细绳剪断，B物体依然静止在斜面上，水平面对C的摩擦力为零三、简答题12．在“验证力的平行四边形定则”实验中（1）其中两个实验步骤分别是：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个细绳套，通过细绳套同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F，并记下细绳的方向．请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是________；B中是________．（2）在某次实验中，两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出，图中的方格的边长表示为2N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为________ N．四、计算题13．用一根长20cm、劲度系数k=200N/m的弹簧水平拉着放在水平桌面上的质量为1kg的木块，弹簧的长度逐渐伸长到22.4cm时木块开始运动，当弹簧的长度为21.7cm时，木块在桌面上做匀速运动．求：（g=10N/kg）（1）木块受到的最大静摩擦力多大？静摩擦力的变化范围怎样？（2）木块与桌面间的动摩擦因数是多少？14．一质量为m=2kg的物体置于水平传送带上，随传送带一起以速度v1=2.0m/s向前运动，中途因受到一光滑挡板的阻碍而停止向前运动；现要用一平行于挡板的水平力F将物体以速度v2=1.5m/s沿着挡板拉离传送带，已知板与传送带运动方向垂直（如图所示），物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3，试求拉力F和挡板对物体的弹力N的大小．2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高一（上）期末物理复习卷（2）参考答案与试题解析一、单项选择题1．下列说法正确的是（）A．一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间一定不存在摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反的C．两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力D．两物体间有摩擦力，就一定有弹力【考点】滑动摩擦力．【分析】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力．可将摩擦力分为滑动摩擦力和静摩擦力，摩擦力与相对运动或相对运动趋势方向相反，并有摩擦力一定有弹力，而有弹力不一定有摩擦力．【解答】解：A、一个物体静止在另一个物体的表面上，它们之间不一定存在摩擦力，必须满足摩擦力产生的条件：有弹力，接触面粗糙且相对运动或相对运动趋势；故A错误；B、滑动摩擦力可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动的方向相同；故B错误；C、两物体间如果有了弹力，就不一定有摩擦力，而有摩擦力一定有弹力，故C错误，D正确；故选：D2．如图所示，恒力F垂直作用在倾角为α，质量为m的三角滑块上，滑块没被推动，则滑块受到地面的静摩擦力大小为（）A．FsinαB．FcosαC．mgsinαD．mgcosα【考点】共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．【分析】滑块没被推动，合力为零．分析滑块的受力情况，根据平衡条件求得静摩擦力大小．【解答】解：分析滑块的受力情况：重力G、地面的支持力N和静摩擦力f、力F，作出力图，如图，根据平衡条件得f=Fsinα故选：A3．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；轻弹簧两端栓接在A、B上，且轻弹簧被拉伸了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示．力F作用后（）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】先求解出木块A、B的最大静摩擦力，然后求解出弹簧弹力，最后对两个木块分别受力分析后分析求解．【解答】解：弹簧弹力为：F1=kx=400N/m×0.02m=8N；A木块与地面间的最大静摩擦力为：f Am=μG A=0.25×50N=12.5N；B木块与地面间的最大静摩擦力为：f Bm=μG B=0.25×60N=15N；用F=1N的水平拉力作用在木块B上，木块B受弹簧向左的弹力为8N．拉力为1N，共7N，小于最大静摩擦力，故静摩擦力为7N，向左；木块A受到向右的弹力为8N，小于最大静摩擦力，故A不动，故静摩擦力为8N，向左；故选：D．4．如图所示，xpy为直角支架，杆xp、绳ao均水平，绳bo与水平方向夹角为60°．如果在竖直平面内使支架沿顺时针缓慢转动至杆yp水平，始终保持ao、bo两绳间的夹角120°不变．在转动过程中，设绳ao的拉力F a、绳bo的拉力F b，则下面说法中不正确的是（）A．F a先减小后增大B．F a先增大后减小C．F b逐渐减小D．F b最终变为零【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】以结点O为研究对象，分析受力情况，作出两个绳拉力的合力，此合力与重力大小相等、方向相反，则知两个绳拉力的合力保持不变，作出三个不同位置力的合成图，由图分析F a、F b的变化情况．【解答】解：以结点O为研究对象，分析受力情况：重力G、绳ao的拉力F a、绳bo的拉力F b，作出F a、F b的合力，由平衡条件得知，此合力保持不变．在转动过程中，作出四个不同位置力的合成图如图，由图看出，F a先增大后减小，F b逐渐减小，F b最终变为零．故A错误，BCD正确．本题选错误的，故选A5．如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（）A．B．C．D．【考点】滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力．【分析】木板的倾角不同而物块所受摩擦力的大小却恰好相同，则可得它们一个静摩擦力，另一个是滑动摩擦力．由静止可列出平衡方程，求出静摩擦力大小与重力的关系；再由运动可由滑动摩擦力的公式，求出滑动摩擦大小与重力的关系，从而算出物块与木板间的动摩擦因数．【解答】解：当木板倾角是30°时，物块受到是静摩擦力，其大小等于mgsin30°．当木板倾角是45°时，物块受到是滑动摩擦力，其大小等于μmgcos45°．由题意可得：μmgcos45°=mgsin30°解之得：故选：C6．质量为m的物体静止放在和水平面成θ角的粗糙斜面上，今在物体上加一个水平方向的力F，如图所示，物体仍静止，这时物体所受摩擦力大小为（）A．F+mg B．mgsinθC．F D．【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】解答此题的关键是对木块进行正确的受力分析，找准平衡力，然后根据力的平行四边定则，结合二力平衡的条件即可得出答案．【解答】解：对物体受力分析，除重力、斜面的支持力，推力还有斜面的静摩擦力，根据力的合成法则，在斜面上，推力、重力的下滑力及静摩擦力，处于平衡状态，则物体所受摩擦力大小为：f=，故D正确，ABC错误；故选：D二、多项选择题7．如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（）A．只增加绳的长度B．只增加重物的重量C．只将手指向下移动 D．只将手指向上移动【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对动滑轮受力分析，受重力、两个对称的拉力，大小等于悬挂物体的重量，根据三力平衡条件分析．【解答】解：A、对动滑轮受力分析，受重力、两个对称的拉力，拉力等于悬挂物体的重量mg，如图三个力的合力为零，两个拉力的大小恒定，夹角越大，合力越小，夹角越小，合力越大；增加细线长度时，由于两个细线拉力也不变，动滑轮位置不变，故三个力大小方向都不变，故A错误；B、增加重物的重力，两个拉力变大，动滑轮位置不变，则两拉力夹角不变，故合力变大，故手要用较大的力，故B正确；C、手指向下移动，两个拉力大小不变，夹角变小，故两拉力合力变大，故手要用较大的力，故C正确；D、手指向上移动，两个拉力大小不变，夹角变大，故两拉力合力变小，故手要用较小的力，故D错误；故选BC．8．如图所示，人重Mg=600N，木板重mg=400N，人与木板、木板与地面间动摩擦因数皆为0.2．现在人用水平力F拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（）A．人受到的摩擦力是120 N B．人拉绳的力是100 NC．人的脚给木板的摩擦力向右 D．木板给地面的摩擦力向左【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】先以整体为研究对象，对整体进行受力分析，由共点力的平衡可求得人拉绳子的力；再对人受力分析，可求得人与地板间的摩擦力．【解答】解：A、以整体为研究对象，整体在水平方向受拉力和摩擦力，由共点力的平衡可知：2F=μ（m+M）g解得：F=100N，故A错误，B正确；C、以人为研究对象，人受拉力及摩擦力而处于平衡，拉力向右，则摩擦力向左；而人对木板的摩擦力与木板对人的摩擦力大小相等，方向相反，故人的脚给木板的摩擦力方向水平向右，故C正确，D错误；故选：BC9．如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，此过程中，地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况是（）A．f2先变大后不变B．f2先不变后变大C．f1先变小后变大再不变D．f1先不变后变大再变小【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】先分析刚开始弹簧所处状态，根据平衡条件判断刚开始摩擦力的方向，若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，再对AB进行受力分析，即可判断．【解答】解：刚开始弹簧处于伸长状态，对A的作用力向右，对B的作用力向左，而AB 均静止，所以刚开始的f1方向水平向右，f2方向水平向左，当用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B时，刚开始，未拉动B，弹簧弹力不变，f2不变，f1减小；当F等于弹簧弹力时，f1等于零，F继续增大，f1反向增大，当f1增大到最大静摩擦力时，B物体开始运动，此后变为滑动摩擦力，不发生变化，而弹簧被拉伸，弹力变大，A仍静止，所以f2变大，所以对A的摩擦力f2先不变，后变大，故BC正确．故选：BC10．如图所示，放在水平桌面上得木块A处于静止状态，所挂砝码和托盘的总质量为0.6kg，弹簧秤的读数为2N．若轻轻取走盘中的部分砝码，使砝码和托盘总质量减少到0.3kg，将会出现的情况是（g=10m/s2，不计滑轮摩擦）（）A．弹簧秤的读数将变小B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变 D．A对桌面的摩擦力将变小【考点】摩擦力的判断与计算；共点力平衡的条件及其应用．【分析】以物体为研究对象，求出开始时物体所受摩擦力的大小，开始时物体处于静止状态，说明外力小于最大静摩擦力，求出当砝码质量减小时物体所受摩擦力的大小，此时发现摩擦力减小了，这说明物体没有运动，由此进一步分析可解答本题．【解答】解：当砝码盘总质量为0.6kg时，绳对A的拉力大小为6N方向水平向右，弹簧弹力2N方向水平向左，根据A的平衡知A受地面摩擦力的大小为4N，方向水平向左，同时得到水平面对A的最大静摩擦力大于等于4N；当盘中砝码的质量为0.3kg时，绳对A的拉力为3N方向水平向右，绳拉力与弹簧对A的拉力合力为1N＜4N，故不能拉动物体A，所以弹簧弹力2N保持不变，根据平衡知此时A受摩擦力大小为1N方向水平向左．故选BD．11．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（）A．B受到C的摩擦力一定不为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零C．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D．若将细绳剪断，B物体依然静止在斜面上，水平面对C的摩擦力为零【考点】共点力平衡的条件及其应用；静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用．【分析】充分利用整体法和隔离体法对物体进行受力分析，结合摩擦力产生的条件，可判断各接触面是否存在摩擦力；把BC看做一个整体进行受力分析，可判定地面的支持力和二者重力的关系．【解答】解：A、当B受到绳子的拉力与B的重力在斜面上的分力大小相等，即m B gsinθ=m A g 时，B在斜面上没有运动趋势，此时BC间没有摩擦力．选项A错误．B、把BC当做一个整体进行受力分析，可知绳子的拉力在水平方向上的分量不为零，整体有向右的运动趋势，所以C受到地面的摩擦力不会为零．选项B错误．C、把BC当做一个整体进行受力分析，在竖直方向上有：N+m A gsinθ=（m B+m C）g 绳子的拉力在竖直方向上的分量m A gsinθ不为零，所以水平面对C的支持力与B、C的总重力大小不相等．选项C错误．D、若将细绳剪断，B物体依然静止在斜面上，以BC为整体进行受力分析，受重力和地面的支持力作用，在水平方向没有力作用，所以水平面对C的摩擦力为零．选项D正确．故选：D．三、简答题12．在“验证力的平行四边形定则”实验中（1）其中两个实验步骤分别是：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个细绳套，通过细绳套同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F，并记下细绳的方向．请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是未记下两条细绳的方向；B中是应将橡皮条与细绳的结点拉到原来的位置O 点．（2）在某次实验中，两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出，图中的方格的边长表示为2N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为14N．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）步骤A中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力；步骤B中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同．（2）根据平行四边形画出合力来，然后根据题目给的“每格的边长代表2N”来算出合力的大小．【解答】解：（1）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．步骤A 中未记下两条细绳的方向；步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．（2）根据平行四边形定则，得出合力如下所示：根据图示可知，合力代表的长度为7个边长，因此其合力大小为F=14N．故答案为：14．（1）未记下两条细绳的方向应将橡皮条与细绳的结点拉到原来的位置O点；（2）14．四、计算题13．用一根长20cm、劲度系数k=200N/m的弹簧水平拉着放在水平桌面上的质量为1kg的木块，弹簧的长度逐渐伸长到22.4cm时木块开始运动，当弹簧的长度为21.7cm时，木块在桌面上做匀速运动．求：（g=10N/kg）（1）木块受到的最大静摩擦力多大？静摩擦力的变化范围怎样？（2）木块与桌面间的动摩擦因数是多少？【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．【分析】通过弹簧的伸长，由胡克定律来计算出物体刚开始运动的摩擦力大小，与物体正在运动的摩擦力大小．滑动摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积．【解答】解：（1）物体所受的最大静摩擦力就等于物体刚开始滑动时的弹簧拉力大小，由胡克定律可求得：F1=200×0.024N=4.8N，因此最大静摩擦力大小为4.8N，所以静摩擦力的变化范围为0﹣0.48N．（2）当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长1.7cm．则弹簧的拉力等于滑动摩擦力．所以动摩擦因数为μ=答：（1）木块受到的最大静摩擦力为0.48N，静摩擦力的变化范围为0﹣0.48N；（2）木块与桌面间的动摩擦因数是0.3414．一质量为m=2kg的物体置于水平传送带上，随传送带一起以速度v1=2.0m/s向前运动，中途因受到一光滑挡板的阻碍而停止向前运动；现要用一平行于挡板的水平力F将物体以速度v2=1.5m/s沿着挡板拉离传送带，已知板与传送带运动方向垂直（如图所示），物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3，试求拉力F和挡板对物体的弹力N的大小．【考点】共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．【分析】本题中物体实际上参与了两个运动，一个是相对于传送带的运动，另一个是垂直于传送带的运动；但物体受力平衡，则有共点力的平衡规律可解出．【解答】解：以传送带为参考系，物体有两个速度，一个是与传送带速度方向相反的2m/s，一个是拉离传送带的1.5m/s，所以合速度的方向与挡板夹角为：tanα==摩擦力的方向与这个速度方向相反．摩擦力大小为：f=μmg=6N．则与拉离传送带方向相反的摩擦力大小为：f1=fcosα=6cos53=3.6N，F与这个分力大小相等方向相反在传送带的速度方向上摩擦力大小为：8Nfsinα=6sinα=4.8N，N与这个分力大小相等速度相反．答：拉力F为3.6N；档板对物体的弹力为4.8N．2016年9月11日。
