育儿知识：让孩子主动学习的方法成功教子箴言——还给孩子学习的主动权

如何让孩子养成主动学习的好习惯孩子不主动学习这是家长们最头疼的问题，那么如何让孩子养成主动学习的好习惯?以下是店铺分享给大家的培养孩子主动学习习惯的方法的资料，希望可以帮到你!培养孩子主动学习习惯的方法首先，要让孩子把学习当成自己的事情，培养主动学习的好习惯。

要让学生把学习当成自己的事情，独立、认真、扎实地做好学习中应该做的每件事情，解决好学习中遇到的每个问题，处理好有关学习的每个细节，尽量不需要别人的提醒，进行自我管理。

诺贝尔化学奖得主海洛夫斯基，在其小时候时，有一天，他从学校回家，愁眉苦脸的，吃饭也心不在焉。

妈妈发现他不开心，问他怎么了时，他说：“没什么，老师布置的一道题我做错了，现在还没找出错在哪儿。

”饭后他又开始思考那道错题。

这时姐姐弟弟们正在玩游戏。

过了一会，弟弟来敲门，邀请他一起玩，他说要先把那道题做出来。

又过了一会儿姐姐也来邀请他一起玩，他仍在演算题目。

姐姐热心地说“要不我帮你把它做出来，这样你就可以和我们一起玩了。

”他说：“不，姐姐。

还是我自己来吧。

”果然，他很快就把题目做出来了。

然后快乐地和姐姐弟弟们一起玩游戏了。

海洛夫斯基从小把学习当成自己的事情，对待学习的认真态度，就特别让人钦佩。

我们家长应该多利用这样一些认真对待学习，让人钦佩、感人的故事，让孩子把学习当成自己的事情，要独立、认真、扎实地做好学习中每件事情，以达到培养孩子主动学习的好习惯。

其次，要让孩子形成对学习如饥似渴的需要，培养主动学习的好习惯。

孩子形成对学习如饥似渴的需要，养成随时随地只要有一点时间就要用来学习的劲头。

就拿我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生来说吧，他就是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。

他还说，时间就像海绵里的水，只要愿意挤总会有的。

再看看诺贝尔物理学奖获奖者费米，小时候特别爱读书，接受能力很强，学校所开设的课程怎么也“喂不饱”他。

他就去找“零食”——课外书来读。

他常常到露天广场去，收集到不少“宝物”，买了很多物理学方面的书来读。

如何培养孩子主动学习培养孩子主动学习的方法1.孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来;这样可以让孩子加深记忆，把所学的内容进行归纳整理，为记牢打好基础。

2.每天让孩子在书桌前坐10分钟;这样可以让孩子慢慢培养主动学习的好习惯。

3.将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右;孩子的注意力是有限的，所以更高效率和更少时间能让孩子没有作业的负担和压力。

4.在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间;这样可以让孩子专心学习，和孩子约定学习好后就可以看电视，前提是按照要求完成学习内容和任务。

5.给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上;量重点讲的是质量，质量第一，效率保障。

6.让孩子彻底放松地玩，然后认真的学习;玩就好好的玩，学就好好的学，这个原则可以让孩子更专注不分心。

7.当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习;可以通过转移注意力来调整孩子的状态，等孩子状态或者注意力在学习上了，再让孩子进行学习。

8.开始学习前，让孩子整理一下书桌;好的环境可以让孩子心情更好，整理书桌这个小动作如果长期坚持就会让孩子养成更好的整理习惯和动手习惯。

9.饭前和饭后半小时不要让孩子学习;这会对孩子的身体健康有帮助。

10.孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。

时间太长孩子的注意力和学习持续度都会降低了，所以让孩子休息要讲究时间和方法。

伤害孩子学习积极性的话一、写作业磨蹭，今天晚上不许玩!我常常听到家长限制孩子玩的时间，但是有没有家长限制孩子学习的时间呢?支招：限制学习时间有时更高效。

二、看看人家孩子，又考了第一!当父母总比较成绩给孩子造成压力时，你口中的榜样，常常变成孩子仇视的对象。

支招：名次不是输赢。

三、是你自己要学的，怎么能半途而废!很多家长明白学习的目的也支持孩子的兴趣，但是当我们很高兴孩子有了喜欢的事情，还存在一种情况，那就是三分钟热度，有了热情，很快熄灭了怎么办?支招：让孩子感受到学习的轻松和快乐四、你就好好学习，其他不用管!很多家长让孩子只关注学习，反而阻碍了孩子真正的学习能力。

如何让孩子主动学习的方法孩子主动学习是每个家长和教育者都希望看到的结果，因为主动学习能够培养孩子的自主性、探索精神和学习动力，使其在学习过程中更积极、更有主见。

下面我将介绍一些方法，帮助家长和教育者们激发孩子的主动学习能力。

1.创造积极学习环境为了激发孩子的主动学习，我们需要在家庭和学校创造积极的学习环境。

家长需要提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，为孩子提供必要的学习工具和资源。

学校也应该设计一些有趣的学习活动和项目，鼓励学生的主动参与和探索。

2.培养孩子的兴趣兴趣是主动学习的重要动力，因此家长和教育者需要观察孩子的天赋和兴趣，帮助他们找到自己喜欢的学科和领域。

我们可以带孩子去参观博物馆、艺术展览、科学实验室等地方，让他们接触到各种知识和技能，培养他们的兴趣。

3.激发好奇心好奇心是孩子主动学习的重要动力，因此我们需要激发孩子的好奇心。

家长和教育者可以通过提出问题、讲述有趣的故事、展示新奇的实验等方式，引发孩子们的好奇心，激发他们主动探索的欲望。

4.给孩子自主选择的机会当孩子有机会自主选择学习内容和方式时，他们更容易产生学习的兴趣和动力。

家长和教育者可以在孩子作业中设置一些选择性的题目，或者鼓励孩子自己选择一本自己喜欢的书来阅读，让他们感受到自己的决策对学习的影响。

5.培养问题解决能力问题解决能力是孩子主动学习的关键技能之一、家长和教育者可以通过提出一些需要解决的问题，帮助孩子培养分析和解决问题的能力。

同时，对于孩子提出的问题，我们应该鼓励他们去寻找答案，而不是直接给出答案。

6.鼓励自主学习与合作学习自主学习是指孩子在没有大人直接指导的情况下进行学习活动，这样能够培养孩子的自主性和学习动力。

家长和教育者可以给孩子提供一些自主学习的机会，比如让他们自己制定学习计划、安排学习时间等。

合作学习是指孩子通过与同伴一起学习，相互交流、共同解决问题的方式学习。

合作学习能够增加孩子们学习的兴趣和动力，提高他们的学习效果。

成功教子箴言——辅助孩子养成良好的学习习惯学习方法就像砍柴用的斧子，是孩子学习时的重要工具。

俗话说“磨刀不误砍柴工”，就是指方法的重要性。

因此，让孩子掌握科学的学习方法才是改进学习状态最应该做的事情。

孔子说：“少年若天性，习惯成自然。

”如果孩子能够在少年时期养成良好的学习习惯，那么他便会将追求知识、努力学习当成生活中重要的一件事情来对待，而不需要父母或者他人再三催促。

习惯的力量是惊人的，它通过每天的点滴积累影响着孩子一生的发展。

俄罗斯著名教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中享受它的利息。

坏习惯则是道德上无法偿清的债务，这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹他的最好创举，并使他达到道德破产的地步。

”一个良好的学习习惯是孩子追求知识的资本，孩子通过每天不断的积累和巩固，使得这个资本不断地发生增值，于是孩子的学习就产生了“滚雪球”的效应，最终使得孩子的学习产生质的飞跃。

钟楷瑞是个初一年级的男孩，今年13岁。

钟楷瑞的学习成绩中等，他不喜欢读书，也没有养成好的学习习惯。

他每天早晨起床都需要妈妈一遍又一遍地催，如果妈妈不提醒他，他也不会主动去完成家庭作业，至于老师布置的作业之外的任务他更不感兴趣。

有一次，他正在书房里写作业。

妈妈准备好晚餐后，轻轻地走到他身边。

他懒洋洋地坐着，正在抄写今天学过的古诗。

只见他在抄写本上龙飞凤舞，字写得非常不工整。

等他写完后，妈妈把他的课本合上，然后要求他把刚才抄写的古诗背诵一遍。

他一脸茫然地看着妈妈，然后低下头，小声地说道：“不会背。

”妈妈非常生气地指责他：“你这在读什么书啊？抄了10遍的古诗都没背下来，你知道这首诗的意思吗？诗里的每个生字、词你都弄懂了吗？你自己思考过作者写这首诗的心情吗？”钟楷瑞摇摇头，妈妈也非常无奈。

书写不工整、不独立进行思考、没有时间观念等不良学习习惯是不会主动学习的孩子的重要表现。

在学习时不能要求孩子的书写多么漂亮或者有书法家的风范，但是书写工整是每个孩子都可以做到的，也是一种良好的学习习惯。

如何让孩子主动学习的方法如何让孩子主动学习的方法如何让孩子主动学习是一个作为家长都需要知道的，怎样让孩子主动学习呢？下面我们就来看看！一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。

的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。

第一招，做作业的时间不宜过长。

第二招，放大孩子的优点。

第三招，学习不可操之过急。

第四招，让他把喜欢的女孩带回家。

第五招，先让孩子玩个够第六招，刺激她，使他全力以赴。

第七招，正话反说。

第八招，经常改变学习环境。

第九招，列一个功课计划表。

第十招，先让孩子做擅长的功课。

第十一招，让孩子自己抽签决定。

第十二招，别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

第一招，借第三者之口赞美孩子。

第二招，用书信或日记与孩子交流情感。

第三招，用温和的语调交谈。

第四招，及时让孩子知道错在哪里。

第五招，巧妙转移孩子的注意力。

第六招，与孩子打成一片。

第七招，一次只交待一件事。

第八招，常常表达对孩子的信赖。

第九招，只提有建设性的意见。

第十招，不要指责遭到挫败的孩子。

第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。

第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。

三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。

虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课.第一招，适当降低对孩子的要求第二招，先让孩子做不喜欢的科目第三招，用同一步调增强主动行动力第四招，让孩子先吃点苦第五招，兴趣是最好的老师第六招，母亲的激励最重要第七招，要改变孩子先改变你的态度第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招，不在孩子挫败时痛骂他第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招，多带孩子与大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么难第十三招，培养孩子主动自我的激励第十四招，化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大.第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选课题的.权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因.第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战.第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧张一吐为快。

让孩子主动学习的10个小方法1.创造积极的学习环境：提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，营造一个良好的学习氛围。

让孩子了解到学习是一件值得尊重和重视的事情。

2.激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，并将其与学习内容相结合。

例如，如果孩子喜欢音乐，可以找一些与音乐相关的学习资源，如学习乐理、学习弹奏乐器等。

3.制定学习计划：和孩子一起制定学习计划，让他们参与其中，让他们有主动权。

这样，他们会对学习过程更加投入，并且能够更好地掌握自己的时间和进度。

4.提供挑战：为孩子设定一些挑战目标，让他们努力去完成。

这些目标可以是学习一个新技能、阅读一本有挑战性的书籍或者解决一个复杂的问题。

挑战能够激发孩子的学习兴趣和动力。

5.鼓励自主学习：给孩子提供一些自学的机会和资源，让他们学会自主学习。

例如，可以为孩子准备一些有趣的问题，引导他们自己去查找答案，这样既增加了他们的学习兴趣，又培养了他们的自学能力。

6.创造互动学习的机会：安排一些互动学习的活动，例如与同学一起做项目、参加学习小组或者组织学术讨论。

这样能够激发孩子的兴趣，让他们愿意主动参与学习。

7.赞扬鼓励：当孩子有进步或者取得成就时，要及时给予赞扬和鼓励，让他们感受到自己的努力和付出是被认可和重视的。

这样能够增强孩子的学习动力和自信心。

8.提供适当的反馈：在孩子的学习过程中，给予他们适当的反馈和指导。

帮助他们发现自己的不足之处，并提供相应的建议和帮助。

这样能够让孩子在学习中不断改进和提高。

9.制定奖励机制：为孩子设定一些学习目标，并制定相应的奖励机制。

当孩子达到这些目标时，给予他们一些小奖励，如表扬、物质奖励或者特殊待遇。

这样能够激励孩子更加努力地学习。

10.激发好奇心：鼓励孩子提出问题，激发他们的好奇心。

帮助他们从多个角度去思考问题，并引导他们寻找答案。

好奇心是学习的动力之一，能够让孩子主动地去探索和学习新知识。

成功教子箴言——激发孩子学习的上进心------对于孩子来说，学习是他们生活的重要内容。

父母应该让孩子意识到学习是他们的责任，从而引导他们主动、积极地去学习。

激发孩子学习的上进心上进心是指人们要求进步、不甘落后的心理意愿，也是人们勇于开拓、不断进取的内在动力。

学习的上进心是指孩子在学习时要求进步、不甘人后的心理愿望，它也是孩子追求知识和理想的驱动器。

孩子在学习上是否有上进心取决于孩子是否有敢与他人竞争的魄力，是否具有坚持追求知识和理想的信念。

没有上进心的孩子在学习遇到困难时容易放弃，更难以在学习时专心致志地寻求突破和方法。

他们要么不愿意与他人竞争，要么没有追求知识的动力，更谈不上理想了。

这样的孩子在学习上最容易半途而废。

而有上进心的孩子则完全不同，他们敢于迎接学习上遇到的任何困难，并且会把这种困难当做自己学习和人生的考验。

肖依珊是个六年级的女孩，她很聪明，但是在学习上没有进取心，总是得过且过。

肖依珊的妈妈一直很注重给孩子一个愉快的童年，认为孩子的快乐大于一切，所以从来不管孩子的学习。

妈妈的宠溺让肖依珊无心于学习，她终日沉迷于漫画书与电脑游戏，成绩也一日不如一日。

看着孩子成绩一天比一天差，妈妈开始有点着急了。

有一次，肖依珊把期中考试的试卷拿回来，妈妈一看分数就愣了，三门功课都没有及格。

肖依珊并不感到难为情，无所谓地说：“一次考试嘛，有什么大惊小怪的，让我考一百分我都不稀罕！”妈妈忍不住责备了她：“你考过一百分吗？考到一百分了这样说你才有资格！”肖依珊对于妈妈这突如其来的责怪有些惊讶，但是很快便恢复了笑容：“我没兴趣去学那些枯燥的东西，漫画书才有意思呢！”看着女儿的表现，妈妈这才感觉到问题的严重性。

上进心是一个人追求知识时必须具备的一种心理状态。

孩子如果没有上进心，在学习中遇到困难时便会轻易地放弃，不在乎自己的学习是什么水平，也不关心同学的学习情况。

孩子在学习上是否有上进心与父母平时的教育态度有很大关系。

个让孩子主动学习的技巧受益终身让孩子主动学习的技巧受益终身孩子们在成长过程中，学习是非常重要的一部分。

然而，有时候孩子可能缺乏主动性，对学习缺乏兴趣，这就需要家长和教师们去激发他们的学习热情。

本文将介绍一些让孩子主动学习的技巧，帮助他们获得终身受益。

一、培养好奇心与探索欲望好奇心和探索欲望是孩子天性中最宝贵的特质之一。

家长和教师们应该想方设法去培养并激发孩子的好奇心。

例如，观察身边的事物，提出问题并互相讨论。

让孩子参观一些科学展览或博物馆，他们可以亲自触摸、体验，并对所看到的事物感到兴趣。

此外，给孩子提供一些引导性的问题，让他们主动思考和探索答案。

二、建立良好学习习惯培养孩子良好的学习习惯是非常重要的，因为这将成为他们终身学习的基石。

首先，要为孩子创造一个适合学习的环境，保持安静、整洁和有序。

其次，制定一个固定的学习时间表，让孩子知道何时应该专注于学习。

此外，教导孩子如何做好时间管理，合理安排学习和娱乐的时间，避免拖延症的发生。

三、激发学习兴趣的方式激发孩子的学习兴趣是让他们主动学习的重要一环。

为了做到这一点，家长和教师们可以尝试以下方式：1. 多样化的学习资源：提供各种类型的书籍、电子资料、音频视频材料等，让孩子有更多选择和机会去发现自己感兴趣的领域。

2. 利用互动游戏：通过与孩子一起参与一些益智游戏或团队活动，培养他们的学习兴趣和动力。

这类游戏有助于锻炼孩子的逻辑思维、团队合作能力等。

3. 搭建学习社区：组织孩子们参加学习小组或俱乐部，让他们在交流和互动中学习。

这样的社区可以提供一个共同学习的平台，激发孩子互相启发和学习的兴趣。

四、尊重孩子的学习方式每个孩子都有自己的学习方式和节奏，家长和教师应该尊重他们的个性和差异。

为孩子提供灵活的学习方式，让他们根据自己的学习节奏来安排学习进度。

同时，鼓励孩子利用不同的学习方法，像阅读、讲解、实践等，发现适合自己的方式。

五、赋予孩子自主学习的机会在孩子的学习过程中，给予他们一定的自主权利是非常重要的。

成功教子箴言——还给孩子学习的主动权学习要符合大脑的工作规律，才会出现事半功倍的效果。

父母要教育孩子协调好各学科之间的关系，合理安排学习的时间，促进学习效率的提高。

孩子是教育的对象，也是教育活动得以进行的主体，但是很多父母把孩子看做单纯的教育对象，这种教育下的学生缺乏个性和创造力，不能很好地适应未来社会的发展。

因此，父母要消除对孩子的支配感，培养孩子充分发挥自己的主动性。

自主学习是指不用别人的引导和监督，自己积极主动地去追求知识的获得。

这种能力是在知识爆炸的当今社会孩子能够成才的先决条件。

让孩子学会自主学习，是培养其在社会竞争中立于不败之地的关键。

一个只会支配孩子学习，不能够引导和启发孩子自觉主动学习的父母不是合格的父母。

父母不能只把现成的知识传授给孩子，而是要让孩子成为知识的发现者和探索者。

只有父母把学习的主动权交给孩子了，孩子才会自觉主动地去学习，并且从中品尝到自主学习的快乐。

高冰今年以全校第一名的成绩考入了重点高中，这和高冰妈妈从小对他的教育是分不开的。

在他小的时候，妈妈就重视对他的引导，她为高冰提供宽松的学习环境，经常带他去图书馆，观察他的兴趣所在，适时地启发，使他在强烈的好奇心的驱使下，自觉主动地不断学习新的知识。

妈妈从来不强迫高冰必须要怎么学，也不随时监督孩子的学习，只是在恰当的时候，给予他指导性的意见，让他顺其自然地发展。

即使在高冰准备考高中的时候，她也不过多过问他的学习情况，而只是不断地传达自己对他的信任。

这样宽松的环境中，高冰的主观能动性得到极大的发挥，最终取得了成功。

繁重的课程占据了孩子的大部分时间，不会学习的孩子往往疲于应付各项科目，视学习为沉重的负担。

只有善于主动学习的孩子才会找到最适合自己的学习方法，学得轻松并能取得优异的成绩。

由于社会竞争的激烈，很多父母望子成龙心切而采用强制的方法支配孩子学习，这种剥夺孩子自主权的方式会造成孩子的逆反心理，反而达不到预想的教育效果。

过严的支配和管制会挫伤孩子学习的积极性和自主性。

成功教子箴言——唤醒孩子独立学习的意识--------学习计划就是孩子行动的蓝图，它能够告诉孩子应该怎么去实现自己的目标以及他们现在所处的位置。

独立学习的意识是孩子自学能力的关键，也是孩子自觉、主动学习必备的素质。

一个不懂得独立学习的孩子，遇到任何问题都希望得到他人的帮助，不知道先通过自己的学习来寻找答案，在学习中遇到困难时便会一筹莫展。

有一位教育专家曾经解释“学问”二字，他说：“学问学问，意思就是告诉孩子们在学习时应该先学后问。

”现在的孩子普遍都缺乏独立学习的意识，他们遇到问题首先不是通过查阅书本、资料来寻找答案，而是直接跑到老师、同学或者父母那里问答案，他们似乎有一种强烈的“学习依赖症”，有些孩子甚至没有父母或者他人的帮助连家庭作业也完成不了。

刘冰蓝是个初一年级的女孩，她的学习成绩不太好。

冰蓝的妈妈非常重视孩子的学习，但并没有使孩子的学习成绩提上去，原因出在哪里呢？原来，每次当刘冰蓝写作业的时候，妈妈无论在做什么都会立即停下手中的活儿，飞快地赶到女儿身边。

刘冰蓝有什么问题，她不会想到去翻书，也不会自己先想想，总是直接就问妈妈，妈妈俨然成了她的“答案库”。

冰蓝妈妈常向朋友们抱怨：“为什么我比你们每个人都辛苦地指导孩子的学习，她的成绩却连中等都难达到呢？‘一份耕耘，一份收获’用在父母带孩子身上一点也不管用啊！”冰蓝妈妈的一个朋友曾经看到过她辅导女儿学习的情景，回答道：“那是因为你忽略了重要一点，现在需要学习的是你女儿，而不是你。

你自己努力有什么用呢？你得让孩子努力起来，而孩子努力的基础就是你只能起帮助、指导的作用，培养她养成独立学习的习惯，而不是当她的‘答案库’啊！”独立学习的意识是对每一个学习者最基本的要求，是学习知识必不可少的因素。

如果没有独立学习的意识，总是想依赖他人的帮助来完成知识的学习，他就不可能会去主动、自觉地学，更不可能养成独立思考的习惯。

父母的教育方式对孩子独立学习意识的形成具有重要意义。