系统与进化生物学名词解释完整版

1、生物进化: 生物在其自然环境相互作用的过程中其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变，在多数情况下这种改变导致生物总体对其生存的环境的相对适应。

2、生物进化学: 是探究进化的学科，不仅研究进化的过程更重要的是研究进化原因、机制、速率和方向。

也就是说进化生物学是回答“为什么”的学科，是追究事物或过程的因果关系的科学。

3、广义进化:（是指事物的变化发展），是指物质从无序到有序，从同质到异质，从简单到复杂的变化过程。

4、中性突变: 指不影响蛋白质功能的突变，即既无利也无害的突变，--3 同工突变和同义突变。

5、同工突变:DNA 分子上非转录顺序或重复序列或与蛋白质非功能部分相关的结构基因的改变产生同一突变与密码的简并，或与tRNA 反密码子的摇摆有关。

6、自我更新: 是一个具有同化与异化两种作用的新陈代谢过程。

7、熵: 用来表示某个体系混乱程度的物理量。

8、熵变: 生物体是个开放体，周围环境不断进行物质和能量交换，熵处在不断变化中。

9、熵产生: 体系内部由化学反应和扩散等不可逆的过程所产生的混乱。

10、熵流:分正熵流（分解作用大于合成作用使机体熵值增加）、负熵流（合成作用大于机体作用，使机体混乱程度减小）。

11、团聚体:是多分子体系的实验模型之一，20世纪50 年代奥巴林曾将白明胶水溶液和阿拉伯胶水溶液混合，发现混合后使原本澄清的液体变浑浊，去少许制片显微镜下观察发现了许多大小不等的小滴将其称为团聚体。

12、类蛋白质微球体: 是多分子体系的实验模型，把多种氨基酸聚合形成的多种酸性糖蛋白质放入稀盐酸溶液中冷却或将其溶于水，温度降至15C到0 C,在显微镜下观察看到大量直径为0.5〜3卩m的均一球状小体，即类蛋白质微球体。

13、还原性大气：含有还原性气体（CH4、CO H2等）而含氧量很低的气体氛围。

14、膜进化理论：用膜分化导致代谢分隔来解释细胞器和细胞核的起源。

15、超循环组织模式：是多个自催化自我复制循环的分子系统组织起来所形成的超级循环系统，它能进行达尔文式的进化。

填空题1、系统与进化生物学主要的研究内容：分类、系统发育重建、进化的过程和机制。

2、拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有用进废退。

3、在生物学领域里再没有比进化的见解更为有意义的了。

4、达尔文进化论的主要思想包括：生物演变和共同起源，生物斗争和自然选择，适应是自然的产物。

从微观进化角度来看，无性繁殖的生物进化的单位是无性繁殖系，有性繁殖的生物进化的单位是种群。

6、按照拉马克的进化论，长颈鹿形成的原因是：环境改变→变异→遗传→进化7、基因突变学说和常见的地理隔绝导致迅速成种的现象成为间断平衡论的主要依据。

8、10、分类的过程：划分类群 (grouping): 选择、描述、测定性状；赋予等级 (ranking)：性状变异不连续（间断）性；命名 (nomenclature)：模式方法。

11、进化论对分类学的影响：出现共同祖先和群体概念。

共同祖先：物种（species）不是造物主创造的不变体（creations），而是在生命长期历史中进化来的，构成了一个不断变化着的连续统一体。

群体概念：物种并不是由模式（type），而是由可变（variable）的群体（居群）来体现。

12、变异是生物进化的基础，是进化的原材料。

13、性状变异可分为“可遗传变异”和“非遗传变异”两大类。

表现型变异来源于基因变异、环境变异和基因与环境互作导致的变异。

性状的遗传变异--环境饰变(表型可塑性) 表型可塑性包括发育可塑性和环境可塑性。

根据生物性状变异的特点，可分为：数量性状变异（连续性变异）和质量性状变异（非连续变异）；根据变异发生的范围，又可分出居群内变异(个体变异)和居群间变异。

14、遗传变异的来源：染色体变异；基因重组（减分同源染色体联会）；基因突变（复制错误、诱变）；基因重复；插入或者缺失突变；基因水平转移；表观遗传变异。

染色体变异1.染色体数目的变异（单倍体，多倍体，单体，二体，三体）2.染色体大小的变异（）3.染色体结构的变异（缺失、重复、易位、倒位）15、遗传多样性的检测包括表达型标记（形态标记、细胞标记、生化标记）；基因型标记（分子标记）。

普通生物学名词解释新陈代谢：生物体不断地吸收外界的物质，这些物质在生物体内发生一系列化，最后成为代谢过程的最终产物而被排除体外。

同化作用：又称为合成代谢，从外界摄取物质和能量，将它们转化为生命本身物质和贮存在化学键中的化学能。

异化作用：又称为分解代谢，分解生命物质，将能量释放出来，供生命活动之用应激性：生物能感受到刺激并作出有利于保持其体内稳态，维持生命活动的应答。

适应：生物有自己特有的生活环境，它的结构和功能的总是适合于在该环境下生存和延续。

稳态：生物对外界环境变化的内部适应。

进化：遗传变异和自然选择的长期作用导致的生物由低等到高等、由简单到复杂的逐渐演变过程。

双名法：用两个拉丁名作为物种的学名，第一个名字是署名。

第二个名字是种名。

细胞：所有生物体的基本结构单位和功能单位。

生物膜：镶嵌有蛋白质和糖类（统称糖蛋白）的磷脂双分子层，起着划分和分隔细胞器的作用，是细胞，细胞器和其环境接界的所有膜结构的总称。

细胞骨架：贯穿在整个细胞质中的网状结构，最显著的作用为维持细胞形状，并控制细胞运动。

由三类蛋白质纤维（微管、微丝、中间丝）组成。

胞间连丝：相邻细胞的壁上有小孔，细胞质通过小孔彼此相通。

这种细胞间的连接成为胞间连丝（植物细胞特有的连接方式）。

细胞连接：是指在相邻细胞之间形成的特定的连接，在细胞紧密靠拢的组织（如上皮组织）中常见。

动物的细胞连接主要有三种类型：桥立、紧密连接、间隙连接。

单纯扩散：物质跨膜转运形式的一种。

脂溶性物质顺着细胞膜内外侧浓度差转运的过程，称为单纯扩散。

被动运输：离子或小分子在浓度差或电位差的驱动下顺电化学梯度穿膜的运输方式。

易化扩散：浓度梯度的存在，水和许多亲水的溶质在多种转运蛋白的帮助下，被动地被转运过膜，这种现象被称为细化扩散。

主动转运：转运蛋白利用细胞提供的代谢能使溶质逆浓度梯度而被转运，从低浓度一侧穿过质膜而达到高浓度一侧，这种跨膜转运称为主动运输。

胞吞与胞吐：胞吞：细胞通过质膜形成内向的小泡的方式，吸收大分子和其他大的颗粒，类型分为：吞噬、胞饮和受体介导的胞吞。

一、名词解释生态系统：指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

食物链：各种生物以其独特的方式获得生存、生长、繁殖所需的能量，生产者所固定的能量和物质通过一系列取食的关系在生物间进行传递，如食草动物取食植物，食肉动物捕食食草动物，这种不同生物间通过食物而形成的链锁式单向联系称为食物链。

湿地：指天然或人工形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区，还包括在低潮时水深不超过6米的水域。

营养级：是指生物在食物链之中所占的位置。

在生态系统的食物网中，凡是以相同的方式获取相同性质食物的植物类群和动物类群可分别称作一个营养级。

生态金字塔：生态金字塔（ecological pyramid）把生态系统中各个营养级有机体的个体数量、生物量或能量，按营养级位顺序排列并绘制成图，其形似金字塔，故称生态金字塔或生态锥体。

物种：物种是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生出可育后代的一群生物个体。

环境：影响生物机体生命、发展与生存的所有外部条件的总体.生态因子：生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

例如，温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。

限制因子：生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，但是其中必有一种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子，这类因子称为限制因子。

生态适应：是生物随着环境生态因子变化而改变自身形态、结构和生理生化特性，以便于环境相适应的过程。

生态适应是在长期自然选择过程中形成的。

趋同适应：是指亲缘关系相当疏远的不同种类的生物，由于长期生活在相同或相似的环境中，接受同样生态环境选择，只有能适应环境的类型才得以保存下去。

趋异适应：同种生物如长期生活在不同条件下，它们为了适应所在的环境，会在外形、习性和生理特性方面表现出明显差别，这种适应性变化被称为趋异适应。

《生态学》复习资料（完整版）一、名词解释。

1、环境：某一特定生物体或生物群体生存空间一切要素的总和，包括生物生存空间内的各种条件。

生境：又称栖息地，是生物生活的空间和其中全部生态因素的综合体，即生物生活的具体场所。

因此，相对于一般“环境”而言，生境对生物具有更实际的意义。

2、种群：在特定时间内，占据一定空间的同种生物个体的集合。

3、互利共生：两物种相互有利的共居关系，并且彼此间有直接的营养物质交流，相互依赖、相互依存，双方获利。

4、群落演替：生物群落随时间的推移而发生的某些物种消失而某些物种侵入，使生物群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化的过程5、城市生态系统；城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体,也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。

6、生态系统：即生物群落与其生存环境之间，以及生物种群之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转换和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡体系。

7、生物群落：特定空间或生境中所有生物种群的集合。

包括植物、动物和微生物等各个物种种群，共同构成了生态系统中有生命的部分。

8、生物量：在某一特定的的调查时刻单位面积上积存的有机物质的量。

dB/dt=NP-H-D9、食物链：各种生物通过一系列吃与被吃的关系，把这种生物与那种生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。

食物网：在生态系统中生物间错综复杂的网状食物关系。

10、生态位：在自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系。

11、温室效应：透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应，就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应。

12、生物多样性：指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。

《进化生物学》作业答案绪论一、名词解释进化：广义进化指的是事物的变化发展。

它包含了宇宙的演化即天体的消长，生物的进化，以及人类的出现和社会的发展。

生物进化：生物在与其生存环境相互适应作用过程中，其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变，并导致相应的表型改变，在大多数情况下这种改变导致生物体对其生存环境的相对适应。

（张昀）生物进化论：是研究生物界进化发展的规律，以及如何运用这些规律的科学。

它的主要研究对象是生物界的系统发展，当然也包括某一物种或某一完整的生物类群的发展。

其重点是研究生物如何由简单向复杂，由低等向高等的发展过程。

进化生物学就是研究生物进化的科学，不仅包括进化的过程，更重要的是研究生物进化的原因、机制、速率和方向，是回答为什么的科学，是追究事物或过程的因果关系的科学。

进化生物学是在生物进化论随着分子生物学的发展由推论走向验证，由定性走向定量的过程中应运而生的科学。

二、比较拉马克学说和达尔文学说的异同。

相同点：两人都认为生物是可变的，并支持进化论；遗传法则上，拉马克提出“用进废退”和“获得性状遗传”；由于历史的局限，达尔文也认为，生物性状符合“用进废退”和“获得性状遗传”的规律。

不同点：起源上不同：拉马克主张，最原始的生物源于自然发生，生物进化是多元的；达尔文主张物种具有共同起源（一元论）对于进化的机制两人见解不同，拉马克主张“用进废退和获得性状遗传”，强调了环境变化在生物变异方面所起的“诱导”，但却主张变异是以生物本性即内因（一种趋于完善的需求）为主因。

但达尔文认为变异和环境是相互独立的，在环境发生作用前变异就产生了，环境只是对变异其选择的作用，生物（以物种为单位）通过生存斗争，适应环境的性状得到保留，比适应的性状被淘汰（适者生存）。

三、简述现代综合进化论的主要内容。

代表人物：杜布赞斯基，主要著作：《遗传学和物种起源》（1937）主要内容：第一，认为自然选择决定进化的方向，使生物向着适应环境的方向发展。

生态学名词解释生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

生态因子：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

生存因子：在生态因子中凡是有机体生活和发育所不可缺少的外界环境因素。

生态环境：研究的生物体或生物群体以外的空间中，直接或间接影响该生物体或生物群体生存和发展的一切因素的总和。

生境：具有特定的生态特性的生态体或生态群体总是在某一特定的环境中生存和发展，这一特定环境叫生境。

种群：在一定时间内和一定空间内，同种有机体的结合。

群落：在一定时间内和一定空间内，不同种群的集合。

系统：由两个或两个以上相互作用的因素的集合。

利比希最小因子定律：植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。

耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。

限制因子原理：一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况，任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。

似昼夜节律：动物在自然界所表现出来的昼夜节律除了由外界因素的昼夜周期所决定的以外，在内部也有自发性和自运性的内源决定，因为这种离开外部世界的内源节律不是24小时，而是接近24小时，这种变化规律叫似昼夜节律。

阿朔夫规律：对于夜出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期缩短，对于夜出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期延长，并且这种延长的增强，这种延长越明显。

对于日出性动物处于恒黑的条件下，它们的昼夜周期延长，对于日出性动物处于恒光的条件下，它们的昼夜周期缩短，并且这种缩短随着光强的增强，这种缩短越明显。

生物钟：是动物自身具有的定时机制。

临界温度：生物低于或高于一定的温度时便会受到伤害，这一温度称为临界温度。

冷害：喜温生物在0℃以上的温度条件下受到的伤害。

冻害：生物在冰点以下受到的伤害叫冻害。

进化⽣物学试题（全章节）第⼀章绪论—、选择题1拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有____________ 。

A⽤进废退 B ⼀元论C多元论D动物的内在要求2 ?在⽣物学领域⾥再没有⽐—A—的见解更为有意义的了。

A进化B变化C辨证统⼀D⽣物与环境的统⼀3. ____________________________________ ⽣物体新陈代谢⾃我完成的动⼒在于。

A种内⽃争B遗传与变异的对⽴统⼀C同化与异化作⽤的对⽴统⼀D⽣物与环境的统⼀4?表现⽣物遗传特征的⽣命现象是—__。

A⾃我调控B⾃发突变C⾃我完成D⾃我复制5 ?在⼈类进化过程中—起着愈来愈重要的作⽤。

A⽣物学进化B社会⽂化进化C环境的变化D基因的进化⼆、填空题1 进化⽣物学的研究内容括 _________ , , _ , ______ , _________ 。

2 ?达尔⽂进化论的主要思想包括： _____________ , _________________ , _______________ 。

三、名词解释1⽣物进化：2 .进化⽣物学：3?⼴义进化：4.中性突变：5.同⼯突变：四、简答题1什么是进化？2 ?什么是⽣物进化⽣物学？3 ?进化⽣物学的研究的内容 4 ?进化⽣物学研究的⽔平与⽅法5?简述拉马克学说的创⽴及其主要内容五、论述题1试述达尔⽂与拉马克学说的异同 2 ?学习进化⽣物学的意义3?试述⽣物进化论与进化⽣物学的关系第⼆章⽣命及其在地球上的起源⼀、选择题1活着的有机体需要不断从环境吸取负熵以克服⾃⾝的—。

A、熵流B、熵变C、熵D、熵产⽣2 ?⽣命现象最基本的特征是_____ 。

A、⾃我复制B、⾃我更新C、⾃我调控D、⾃我突变3 ?团聚体和—均为多分⼦体系的实验模型。

A、类蛋⽩质B、类蛋⽩质微球体C、微芽D、微粒4. 构成⽣物体的有机分⼦，包括核酸、蛋⽩质、糖类、脂类和A维⽣素B⽆机盐C ATP D氨基酸5 ?⽣命现象的本质特征是不断地与环境进⾏物质和能量的交换，作为原始⽣命体必然是⼀个—A开放系统B封闭系统C半开放系统D半封闭系统6?关于核酸和蛋⽩质起源的三⼤分⽀学说是陆相起源说、海相起源说和—A氨基酸起源学说B核酸起源学说 C RNA起源学说D深海烟囱学说7 ?关于地球的起源，科学界普遍公认的是_A地⼼说B⽇⼼说C星云说D宇宙说&⽣命活动的基本特征是⾃我复制、⾃我调控、⾃我更新和____________________________________________________________ 。

1、生物进化:生物在其自然环境相互作用的过程中其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变，在多数情况下这种改变导致生物总体对其生存的环境的相对适应。

2、生物进化学:是探究进化的学科，不仅研究进化的过程更重要的是研究进化原因、机制、速率和方向。

也就是说进化生物学是回答“为什么”的学科，是追究事物或过程的因果关系的科学。

3、广义进化:(是指事物的变化发展)，是指物质从无序到有序，从同质到异质，从简单到复杂的变化过程。

4、中性突变:指不影响蛋白质功能的突变，即既无利也无害的突变，--3同工突变和同义突变。

5、同工突变:DNA分子上非转录顺序或重复序列或与蛋白质非功能部分相关的结构基因的改变产生同一突变与密码的简并，或与tRNA反密码子的摇摆有关。

6、自我更新:是一个具有同化与异化两种作用的新陈代谢过程。

7、熵:用来表示某个体系混乱程度的物理量。

8、熵变:生物体是个开放体，周围环境不断进行物质和能量交换，熵处在不断变化中。

9、熵产生:体系内部由化学反应和扩散等不可逆的过程所产生的混乱。

10、熵流:分正熵流(分解作用大于合成作用使机体熵值增加)、负熵流(合成作用大于机体作用，使机体混乱程度减小)。

11、团聚体:是多分子体系的实验模型之一，20世纪50年代奥巴林曾将白明胶水溶液和阿拉伯胶水溶液混合，发现混合后使原本澄清的液体变浑浊，去少许制片显微镜下观察发现了许多大小不等的小滴将其称为团聚体。

12、类蛋白质微球体:是多分子体系的实验模型，把多种氨基酸聚合形成的多种酸性糖蛋白质放入稀盐酸溶液中冷却或将其溶于水，温度降至15℃到0℃，在显微镜下观察看到大量直径为0.5～3μm的均一球状小体，即类蛋白质微球体。

13、还原性大气:含有还原性气体（CH4、CO、H2等）而含氧量很低的气体氛围。

14、膜进化理论：用膜分化导致代谢分隔来解释细胞器和细胞核的起源。

15、超循环组织模式：是多个自催化自我复制循环的分子系统组织起来所形成的超级循环系统，它能进行达尔文式的进化。

生态学名词解释汇总1. 生态学（Ecology）：研究生物与环境相互作用关系的科学领域。

生态学关注生物与其非生物环境之间的相互作用、能量流动和物质循环。

2. 种群（Population）：指在同一地域范围内、同一时间内共同生活的同种个体的总体。

3. 群落（Community）：指在同一地域范围内生活并相互作用的不同种群的总体。

4. 生态系统（Ecosystem）：由生物群落与非生物环境（如地球的大气、水、土壤等）组成的一个相互作用的功能单元。

5. 氮循环（Nitrogen cycle）：指大气中的氮通过一系列的生物和非生物过程在生态系统中的循环。

包括氮的固定、氮的硝化、氮的还原和氮的硝化等过程。

6. 水循环（Water cycle）：指地球上水在不同形态（液态、气态、固态）之间循环的过程。

包括蒸发、降水、地表径流和地下水等过程。

7. 能量流动（Energy flow）：指能量在生态系统中从一个组分到另一个组分的传递过程。

能量最初来自太阳，通过光合作用转化为有机物，然后在食物链中从一级生产者到消费者再到更高级的消费者传递。

8. 生物多样性（Biodiversity）：指生物种类的丰富程度和种类的多样性。

生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

9. 共生（Symbiosis）：指两个不同物种之间相互依赖、互利共生的关系。

共生关系可以是互惠共生、寄生共生或共生共生等形式。

10. 拟态（Mimicry）：指一种物种演化出与另一种物种相似的外貌或行为，以获得某种进化优势，如避免捕食或获得食物。

11. 生态位（Ecological niche）：指生物种群对于环境的特定方式利用的总体。

生态位描述了一个物种在生态系统中的角色和所占据的生活方式。

12. 天敌（Predator）：指以其他物种（猎物）为食的动物。

天敌与猎物之间存在着捕食和被捕食的关系。

13. 食物链（Food chain）：指描述食物关系中不同生物群落之间的能量流动和转化的一种图示形式。

组织：一群相同或相似的细胞及其相关的非细胞物质（细胞间质）彼此以一定的形式连接，并形成一定的结构，担负一定的功能，称为组织。

器官：由几种不同类型的组织联合形成的，具有一定的形态特征和一定生理机能的结构。

系统：各种不同的器官按照一定的顺序排列起来共同完成某项生理功能的结构假体腔：是动物界最先出现的体腔形式，是一各初级的原始体腔形式，不是由中胚层包围形成的体腔，而是胚胎的囊胚腔持续到成体形成的体腔。

真体腔：是由中胚层所包围的空腔，真体腔动物既具有体壁肌肉层，也有肠壁肌肉层。

混合体腔：体壁与消化管之间的空腔实际上是由真体腔的一部分和囊胚腔形成的细胞分化：是一种类型的细胞在形态结构、生理功能和生物化学特性方面稳定地转变成另一类型细胞的过程。

具有稳定性和不可逆性特点。

非对称：无法切割得到相似的两部分辐射对称：通过身体纵轴的任何平面切割豆科得到相似的两部分两侧对称:只有通过身体的正中矢状切面才能得到两个相似的部分五辐射对称：原肾管：只有一端开口的盲管,通常有很多分支，遍布生物体内各处，收集废液。

原肾管由胚胎的外胚层内陷形成。

后肾管：后肾管来源于中胚层，体腔上皮向外突出形成的排泄器官，肾口开口于体内，肾孔开口于体外原口动物：胚胎发育过程中的胚孔成为后来成体的口的动物，称为原口动物。

后口动物：胚胎发育过程中的胚孔形成成体的肛门或者封闭，而成体的口重新形成原生动物：最低等的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成后生动物：一切由多细胞构成的动物，称为后生动物分节是指身体沿纵轴分成许多相似的部分，每一部分称为一个体节同律分节：环节动物除头部外，身体其他部分的体节是基本相同的异律分节：节肢动物与环节动物的分节不同，身体虽然也是分节的，但一些相邻的体节愈合，形成了不同的体区，不同的体区有了分工，完成不同的生理机能胚前发育：把配子的发生过程称为胚前发育胚胎发育：指从受精卵起到胚胎出离卵膜的一段过程胚后发育：在动物个体发育过程中，从卵孵化后，或从母体生出后，经过幼虫或幼体至成虫、或成体达到性成熟时的发育过程，称为胚后发育。

古生物学中的古生态系统与生物进化古生物学是研究过去生命的科学，而古生态系统则是研究古代生态系统的学科。

通过对古生态系统的研究，我们可以了解到生命是如何适应环境并进化的，与现代生态系统的联系和差异。

本文将探讨古生态系统对生物进化的影响，以及古生物学研究在重建过去的生态系统中的应用。

古生态系统是指在地质历史的不同时期中存在的生物和环境的复杂互动网络。

通过地质学和古生物学的方法，科学家们可以在岩石中发现古生态系统的化石记录。

这些化石包括植物、动物等生物的遗骸和痕迹，以及与其共生的微生物和其他生物的化石证据。

通过研究这些化石，我们可以了解到过去的生物群落组成、食物网结构、生态位的分配等信息。

在古生态系统中，生物进化是一个不断进行的过程。

环境的变化会导致生物的适应和进化。

例如，当地球的气候发生变化时，生物必须适应新的环境才能生存下去。

在古生态系统中，我们可以看到生物群落的演替和物种的适应。

在某些时期，一些物种可能逐渐灭绝，而其他物种则适应新的环境而繁衍生息。

这种适应和进化的过程在古生态系统中可以得到更加全面和详细的了解。

通过对古生态系统的研究，科学家可以了解到生物群落的结构和功能。

古生态学家通过分析化石记录中的生物多样性和物种组成，可以重建过去的生态系统，从而了解它们是如何运作的。

例如，在一些古生态系统中，食物网的结构可能与现代生态系统有所不同。

通过对食肉动物和食草动物的关系以及它们的食物资源进行分析，可以揭示出古代生态系统中的掠食者与食物竞争者之间的互动关系。

古生态学还可以为生物地理学提供有力的证据。

生物地理学是研究生物与地理环境之间相互关系的学科。

通过对古生态系统的研究，我们可以了解到过去地球上不同区域的生物群落特征。

例如，通过对化石记录的分析，科学家可以确定某个地区曾经存在过的生物多样性和物种分布情况。

这些信息对于研究生物地理学和地球历史的演变具有重要意义。

古生态学的研究方法也在不断发展。

随着技术的进步，我们能够更加准确地分析和解读古生态系统的信息。

一、细胞学部分原生质:泛指细胞内的生活物质,是生命的物质体系。

细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的原生质。

细胞器：细胞内具有特定功能和结构的亚细胞结构。

细胞骨架：细胞内的骨架结构，由微丝、微管、中间丝组成，用于维持细胞形态结构与内部结构的有序性。

被动吸收：由于膜内外浓度差和电位差导致离子由膜外向膜内运动的过程。

主动吸收：提供能量的前提下，离子逆化学势和浓度差由膜外向膜内运动的过程。

胞饮作用：质膜内陷包围营养物质小囊泡脱落游离于细胞质内的过程。

遗传：生物的基本特征信息由父母传递给子代的信息传递过程。

细胞周期：一个细胞从分裂结束到下一个分裂结束为止的全过程。

细胞凋亡：为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主有序的死亡。

细胞的全能性：一个有机体内的每一个细胞都具有相同的成套遗传物质，含有发育为完整个体或分化为其他细胞所必需的全部基因，具有分化的潜能。

干细胞：一类增殖较慢但能维持自我增殖的细胞，可产生另外一群有限、分裂迅速的转移细胞群。

二、植物学部分开花：雄蕊中的花粉粒和雌蕊中的胚囊成熟，花萼和花冠打开，露出雄蕊和雌蕊的现象。

传粉：花粉囊中的花粉散出，借助一定的媒介力量，传送到同一朵花或另一朵花的柱头的过程。

双受精：花粉管到达胚囊后，花粉管末端破裂，释放出两枚精子，其中一枚精子与卵细胞结合形成受精卵，以后发育为胚，另一枚与胚囊中央的极核结合形成受精极核，以后发育为胚乳的现象。

真果：由子房壁发育而来的果实。

假果：除子房壁外，花其他部分也参与发育的果实。

单果：单雌蕊形成的果实。

聚合果：一朵花中复雌蕊形成的果实。

（草莓）聚花果：由花序形成的果实，又称复果。

（菠萝、无花果）肉果：成熟时果皮肉质化的果实。

干果：成熟后果皮干燥无汁的果实。

种子的寿命：一定条件下种子保持活力的最长期限。

种子的休眠：种子成熟后在适宜条件下仍不能萌发，必须经过一段相对静止的时间才能萌发。

生活史：种子从营养生长、生殖生长到又形成新一代种子的过程。

1个体发育：多细胞生物从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡是一个缓慢和逐渐变化的过程，我们称这个过程为个体发２系统发生：研究生物种群的发生发展以及进化的机制。

３诱导：诱导是指一类组织与另一类组织的相互作用，前者称为诱导者，后者称为反应组织。

４卵裂（cleavage）：受精卵经过一系列的细胞分裂将体积极大的卵细胞质分割成许多较小的、有核的细胞，形成一个多细胞生物体的过程称为卵裂.5原肠作用（gas trulation）：是胚胎细胞剧烈的、高速有序的运动过程，通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。

６图式形成：胚胎细胞形成不同组织、器官，构成有序空间结构的过程称为图式形成７生殖质（germ plasm）：有些动物的卵细胞质中存在着具有一定形态结构、可识别的特殊细胞质。

生殖质由蛋白质和RNA组成，定位于卵质的特殊区域。

８细胞分化（cell differentiation）：从单个全能的受精卵产生各种类型细胞的发育过程叫细胞分化。

９定型（commitment）：细胞在分化之前，会发生一些隐蔽的变化，使细胞朝特定方向发展，这一过程称为定型。

10 特化（specification）：当一个细胞或者组织放在中性环境如培养皿中可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织发育命运已经特化。

11决定（determination）：当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位培养可以自主分化时，可以说这个细胞或组织已经决定12 形态发生决定子：也称为成形素或胞质决定子，存在于卵细胞质中的特殊物质，能够制定细胞朝一定方向分化，形成特定组织结构。

13 胞质隔离（cytoplasmic segregation）：形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精时发生运动，被分隔到一定区域，并在卵裂时分配到特定的裂球中，决定裂球的发育命运。

这一现象称为胞质定域。

胞质定域也称为胞质隔离或胞质区域化或胞质重排。

14 自主特化（autonomous sp ecification）：卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的分裂球中，裂球中所含有的特定胞质决定它发育成哪一类细胞，细胞命运的决定与临近的细胞无关。

进化生物学总结进化生物学总结进化生物学名词解释1.进化生物学：研究生物进化的科学，不仅研究研究进化的过程、原因、机制、速度和方向，还研究物种的形成和绝灭、系统发生以及适应性的起源的一门学科。

2.生物重演律：生物在个体发育中迅速重演其祖先的主要演化阶段。

即个体发育是系统发育史的简单而迅速的重演。

3.生物表型的进化：相对于细胞水平和分子水平而提出的，包括形态、行为、生理功能三个方面的进化。

表型进化是以分子进化为基础的,其本质还是基因频率的变异。

4.进化稳定对策（ESS）：是基于最适理论提出的，用于解释动物的各种行为对策的一种理论。

是一种混合对策，是经过长期进化检验的、最稳定的、而且最少受到其他可选对策的干扰。

5.内共生起源学说：真核细胞的线粒体和质粒来源于共生的真细菌，运动器来自于共生的螺旋体类真细菌，它们最早被原始真核细胞吞噬进细胞内，与宿主进行长期共生，进而演化为重要的细胞器。

6.平衡性选择：又称保留不同等位基因的选择。

是指能使两个或几个不同质量性状在群体若干世代中的比例保持平衡的现象。

这种选择常导致群体中存在两种或两种以上不同类型个体，从而维持遗传学多样性。

7.遗传漂变：指的是由于种群太小引起的基因频率随机增减甚至丢失的现象．又称为赖特效应，是生物进化的一种重要机制。

8.正态化选择：即把趋于极端的变异淘汰掉而保留那些中间类型的个体，使生物类型具有相对的稳定性，又称稳定性选择。

9.前进性选择：自然选择最基本的一种类型，包括单向性选择和分歧性选择。

前者使生物类型通过淘汰一种极端而保留另一极端的变异，后者把一个群体中极端变异按不同方向保留下来而减少中间常态性。

10.量子种：骤变式物种形成方式，种群内部分个体由于遗传因素（基因突变、遗传漂变）相对快速地获得生殖隔离，并形成的新物种。

11.渐变种：以缓慢的方式形成新的物种，同时具备较完整的中间过程。

达尔文认为这是物种形成的主要方式。

12.中性突变：不影响蛋白质功能的突变，既无利也无害的突变，如同工突变和同义突变。

第1章-系统与进化生物学概述(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--系统与进化生物学概述主要研究内容分类(Classification)：provide a convenient method of identification and communication.系统发生重建(Phylogeny)：provide a classification which as far as possible expresses the natural relationships of organism.进化的过程和机制(Evolution)：detect evolution at work, discovering its processes and interpreting its results.学科意义和重要性人类认识自然的本能追求、生物多样性的保护和利用、自然（生命）科学的基础、农林业持续发展的基础、人类的衣食住行、社会（政治、外交、法律）……进化：是生物与其环境之间的相互作用的变化所导致的部分或整个生物居群遗传组成的一系列不可逆的改变。

进化理论的发展和主要学派拉马克进化学说：物种可变，现存物种是从其他物种变化而来；生物存在由低级到高级、由简单到复杂的一系列等级；“用进废退”法则和“获得性遗传”达尔文的自然选择理论：生命是进化来的,生物之间都有一定的亲缘关系，有着共同的祖先（一元论）；一切生物都能发生变异,且能遗传给后代；生物进化是逐渐和连续的，不存在不连续变异或突变；自然选择是生物进化的根本动力(机制)中性突变-随机漂变理论(Kimura, 1968)：突变大多是“中性”的，对生物个体的生存既无害也无利（在分子水平）；中性突变是通过随机的“遗传漂变”在群体中固定下来，在分子水平上进化不依赖于自然选择；进化的速率由中性突变的速率所决定，对于所有生物几乎是恒定的；决定生物大分子进化的主要因素是突变压和机会综合进化理论（Dobzhansky, Mayr, Simpson, Stebbins）：用孟德尔定律来解释遗传变异的性质和机制；用群体遗传学方法来研究进化的机制（理论和实验群体遗传学），通过对微观进化过程和机制的研究来认识宏观进化；接受了达尔文进化论的核心部分—自然选择，并有所发展进化=遗传变异+变异的不均等传递+物种形成（突变重组基因流）（选择遗传漂变）（隔离）间断平衡论(Gould & Eldredge1977)：Instead of as low, continuous movement, evolution tends to be characterized by long periods of virtual standstill ("equilibrium"), "punctuated" by episodes of very fast development of new forms.生命的起源和进化生命是有历史的，是从简单到复杂，从低等到高等的进化历史（达尔文）；有化石的生命(单细胞生物)已追溯到35亿年前，生命史与地质史几乎同样长；生命史中最重要的进化事件(大繁荣与大萧条){真核生物－19～20亿年前；多细胞植物（海生藻类）—6～7亿年前；陆生植物（苔藓植物）和陆生无脊椎动物－亿年前}生物多样性和分类Systematics：The science dedicated to discovering, organizing, and interpreting biological diversity.分类的过程和最后的阶层系统并未改变，改变的仅仅是对生物之间相似性和差异性起因的理论分类的过程(process of classification)：1.划分类群(grouping)：选择、描述、测定性状{关键性状（特征）；多性状（组合）；变异的间断性} 2. 赋予等级(ranking)：性状变异不连续（间断）性 3. 命名(nomenclature)：模式方法进化论对分类学的影响：1.物种（species）不是造物主创造的不变体（creations），而是在生命长期历史中进化来的，构成了一个不断变化着的连续统一体。