部编版小学三年级上学期语文期中测试卷(含答案)(最新)
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2023—2024学年第一学期期中测试三年级语文试卷总分120分,时间90分钟基础积累·语言运用选择题。
从每小题所给A、B、C、D四个选项中选出唯一一个正确答案。
1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 摔.跤(shuāi)咱.们(zán)鹦.鹉(yīn)中.弹(zhōng)B. 歌韵.(yùn)频.率(bín)拆.开(chāi)棕.色(zōng)C. 戒.尺(jiè)喷.香(pēn)合拢.(nŏng)茶几.(jĭ)D. 茎.叶(jīng)稍.息(shào)点燃.(rán)疯.狂(fēng)2. 下列带有“口”字旁的汉字中,完全表示同一类的一项是()A. 叼吵吼B. 呜啪嗡C. 啃含啼D. 吱吞哗3. 下面词语搭配不正确的一项是()A. 鲜艳的红领巾鲜美的果汁鲜亮的颜色B. 粗壮的大树粗心的同学粗大的胳膊C. 高大的松树高贵的情操高傲的神情D. 欢快的心情欢乐的歌声欢腾的场面4. 有新鲜感的词语能带给我们想象,对下列词语展开的想象正确的是()A. 绚丽多彩(想到国旗高高飘扬的样子)B. 簌簌地响(想到同学们鼓掌的声音)C. 摇头晃脑(想到小金鱼睡觉时的样子)D. 咿咿呀呀(想到小孩子说话的声音)5. 下列加点词语使用有误的一项是()A. 秋天到了,葡萄架上果实累累....,非常诱人B. 爸爸看着满树大大的红苹果,露出五彩缤纷....的笑容。
C. 爷爷看了我的作业,频频点头....。
D. 我铺好被褥,准备舒舒服服....地睡一觉。
6. “小朋友的脚,常被那香味勾住。
”意思是说( )A. 果树把小朋友的脚绊住。
B. 秋天的水果太香甜,吸引着小朋友不想离开。
C. 小朋友们太喜欢吃水果了。
D. 小朋友太贪玩了,不想离开。
7. 下列句子没有运用拟人的修辞手法的一项是()A. 秋雨是一把神奇的钥匙。
B. 秋雨悄悄地亲吻着大地。
2024-2025学年部编版语文小学三年级上学期期中复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、找出下面词语中的错别字,并改正。
(5分)词语:公圆2、根据拼音写出汉字。
(5分)píng guǒ3、下列词语中,字音相同的是()A. 奔跑(bēn pǎo)、波纹(bō wén)、坡道(pō dào)B. 风景(fēng jǐng)、晴朗(qíng lǎng)、镜子(jìng zi)C. 飞快(fēi kuài)、愉快(yú kuài)、愉快(qǔ kuài)D. 美丽(měi lì)、道理(dào lǐ)、里面(lǐ miàn)4、下列句子中,用词不当的是()A. 小明今天穿了一件红色的衣服,非常漂亮。
B. 妈妈把家里打扫得干干净净,真是个好妈妈。
C. 老师在课堂上讲解了数学难题,同学们都听得津津有味。
D. 我把这本书看完了,觉得很有趣。
5、选出下列词语中加点字的正确读音。
(2分)清澈(A. chè B. cè)6、根据课文内容填空。
(3分)《秋天的雨》中写道:“秋天的雨,有一盒_________ 的颜料。
”7、(根据拼音写词语)yīn xiù ,yíng yīn ,zhuójī ,shēn qiū ,cèng lì8、(根据意思写词语)(1)形容非常劳累的样子。
(2)比喻人不知道或不在意。
9、下列词语中,哪一个词语的意思与其他三个不同?请选出并解释。
(5分)A. 欢腾B. 愉悦C. 快乐D. 忧伤二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,回答问题。
《小熊种树》在一个遥远的森林里,住着一只可爱的小熊。
小熊喜欢树木,他常常说:“树木是森林的宝贝,我们要爱护它们。
统编版三年级语文上册期中测试卷(一)基础百花园(37分)一、我会给加点的字注音。
(8分)1.假.( )如儿童节不放假.( ),我们就不能去姥姥家了。
2.教务处.( )正在处.( )理这个问题。
3.这几.( )天妈妈几.( )乎每天晚上都十点后才到家,真辛苦。
4.夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇.( )子扇.( )风。
二、形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧准( )谁( ) ⎩⎪⎨⎪⎧经( )径( ) ⎩⎪⎨⎪⎧料( )科( ) ⎩⎪⎨⎪⎧怜( )冷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧扮( )份( ) 三、正确书写词语。
(10分)四、按要求写词语。
(8分)1.写反义词:洁白 ——( ) 热闹 ——( )仰望 ——( ) 严寒 ——( )2.眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语):__________________________________________ 3.金桂飘香(写三个描写秋天的词语):__________________________________________ 4.争先恐后(写三个带反义词的词语):__________________________________________五、句子训练。
(6分)1.他喜欢和小伙伴玩游戏。
(扩句,至少两处)________________________________________________________ 2.你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词语,把两句话合并成一句)________________________________________________________ 3.大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。
(改成反问句) ________________________________________________________ 4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)________________________________________________________ 5.树上结了许许多多数不清的果子。
2023-2024学年第一学期期中测评小学三年级语文试题第一部分识字与写字1. 读句子,根据拼音写字词。
秋天把大地dǎban()得如同一位xiān nǚ(),xiān yàn()的júhuā()、黄澄澄的chéng()子是她fúzhuāng()上piào liang()的印花。
瞧,她正手持dí()子,zhǔn bèi()演奏一首丰收的乐曲。
选择正确的答案。
2. 下列加点字注音有误的一项是()A. 凌.乱(líng)稍.息(shào)B. 掠.过(luè)挑.战(tiǎo)C. 放假.(jià)明晃晃.(huǎng)D. 压.根(yà)照例.(lì)3. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A 墙壁跳舞暴风雨眼急手快 B. 荒野颜料流眼泪口干舌躁C. 蜡烛咬牙来的及提心掉胆D. 敬礼粗壮亮晶晶披头散发第二部分梳理与探究选择正确的答案。
4. 填入下面横线上的句子,最恰当的一项是()我爱我家乡,爱那春天里的绿草茵茵,爱那夏天里的烈日炎炎,____________,爱那冬天里的白雪皑皑。
A. 爱那秋天里的鲜果飘香B. 爱那鲜果飘香的秋天C. 爱那秋天里的果实累累D. 爱那果实累累的秋天5. 下列句子中加点词语使用有误的一项是()A. 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光....的地毯。
B. 平时总是不及格的她,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊....。
C. 同学们,让我们一起走进童话这座五彩缤纷....的大花园吧!D. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里真是七上八下....。
6. 按要求完成句子练习。
(1)修改病句。
①小红喜欢喝牛奶和面包______________________②妈妈去超市买了苹果、梨、西瓜、辣椒等水果。
______________________(2)王老师在广播里喊道:“三年级(1)班的同学们,赶快到操场集合!”(按要求改写句子)①提示语在后面:__________________________________________②提示语在中间:__________________________________________7. 语文与生活。
部编版三年级语文上册期中试题及答案期中试题(一)一、请给下面带点字的正确读音打“√”。
(6分)坪坝.(bà bèi)几.乎(jǐ jī)挨.打(āi ái)放假.(jiǎ jià)努.力(nǔ lǔ)摔.跤(suāi shuāi)二、读拼音, 写词语。
(8分)xiān yàn zhī zhū lǚ xíng kě liánzhǔn bèi cū zhuàng yóu piào hán lěng三、比一比, 再组词。
(8分)汉()则()扬()斧()汗()测()杨()爷()四、我会把下列词语补充完整。
(10分)张()舞()秋高气()眼()手快春()秋实提()吊()面红耳()手()脚乱百()百顺五、选词填空。
(6分)连续陆续继续1.这些花在二十四小时内()开放。
2.停顿了一会儿, 老师()给我们讲课。
3.这场大雨()下了三天三夜。
六、按要求写句子。
(12分)1.种子被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)_______________________________________________________________2.脸上露出微笑。
(扩句)_______________________________________________________________3.橘子、柿子你挤我碰, 争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_______________________________________________________________4.用修改符号在原句上修改病句。
(1)我在公交车上经常会给老人让坐。
(2)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
(3)他穿着一件灰色的上衣, 一顶蓝色的帽子。
七、填空。
(10分)1.秋天到了, 树叶渐渐枯黄了, 飘飘悠悠地落下来, 有人却吟出了“___________________, __________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。
部编版语文三年级上册期中测试选择题1. 下面加点字读音完全正确的一项是()A 假.期(jià )小径.(jìng )脚印.(yìng )B. 寒冷.(lěng )挑.战(tiǎo )砍柴.(chái )C. 救命.(mìn )鲜.艳(xuān )漂.亮(piào )2. 下面四组词语中,有错别字的一组是()A. 玩耍哈欠观察B. 吞下睡觉翠鸟C. 船舱搭桥盛开D. 飘亮长嘴喜爱3. 下列名人名言中,没有倡导提问的一项是()A. 敏而好学,不耻下问。
——孔子B. 读书好问,一问不得,不妨再三问。
——郑燮C. 温故而知新,可以为师矣。
——孔子D. 问号是开辟一切科学的钥匙。
——巴尔扎克4. 下列对《不懂就要问》语句分析错误的一项是()。
A. “孙中山小时侯在私塾念书。
那时侯上课,先生念,学生随着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
”这句话作者运用比喻的修辞手法,把学生念书比作唱歌,形象地写出了学生念书的状态。
B. “一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生眼前,流利地背出昨天所学的作业。
”句中的“照例”一词写出了“流利地背出前一天学的作业”对于孙中山来说是偶然的事情。
C. “于是,他壮着胆子站起来,问:‘先生,您适才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!’”句中“壮着胆子”一词说明那时的教学方法是不允许学生提问的,孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险。
D. “先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:‘我原想,书中原理,你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听,我就讲讲吧!’”这一句话是说先生并没有生气,而是对孙中山主动提问表现了赞扬与肯定。
5. 下列句子中的标点符号使用错误的一项是()A. 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”B. “哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C. “我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
6. 下列句子应用怎样的语气来读,说法错误的一项是( )A. 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!(赞叹的语气)B. “请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。
2024年部编版语文小学三年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、请写出下列词语的反义词。
(1)寒冷()(2)热闹()2、根据拼音写出下列词语。
(1)zhuān zhí()(2)mì dào()3、下列词语中,带点字的读音完全正确的一组是()A. 假装(jiǎ)几乎(jī)胳臂(bì)B. 答应(dā)处罚(chǔ)海参(shēn)C. 中奖(zhōng)子弹(dàn)茶几(jǐ)D. 宿舍(shě)挑战(tiǎo)稍息(shào)4、选出下列句子中加点词语使用不当的一项()A. 秋天的田野里,稻谷一片金黄,真是五彩缤纷。
B. 小明上课总是聚精会神地听讲,成绩一直很好。
C. 这次比赛,他胸有成竹,准备充分,相信一定能取得好成绩。
D. 春天来了,花园里的花儿竞相开放,争奇斗艳。
5、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。
(1)fēn xīng()(2)shū kuāng()(3)dòng wài()6、请根据句子内容,选择正确的词语填空。
(1)小兔子在花园里()玩耍。
A. 安静B. 欢快(2)老师()地给我们讲解生字。
A. 详细B. 简单7、题目:下列加点字注音全部正确的一项是()A. 漂泊(bó)沉默(mò)拔河(bá)B. 倔强(jué)蜻蜓(qīng tíng)雷锋(léi fēng)C. 拥挤(yōng jǐ)水晶(shuǐ jīng)狼吞虎咽(láng tūn hǔ yàn)D. 拐弯(guǎi wān)拥护(yōng hù)比喻(bǐ yù)8、题目:下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 奋发图强(fèn fā tú qiáng)B. 漫不经心(màn bù jīng xīn)C. 摇头晃脑(yáo tóu huàng nǎo)D. 风和日丽(fēng hé rì lì)9、下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是:A. 池塘(chí)河流(hé)水坝(bà)河岸(àn)B. 落叶(luò)树叶(shù)叶子(yè)枯叶(kū)C. 钓鱼(diào)看书(kàn)捡石头(jiǎn)捕鱼(bǔ)D. 捉迷藏(zhuō)藏书(cáng)藏匿(nì)藏书阁(gé)二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,完成下面的小题。
最新部编版小学三年级语文上册期中测试题(带参考答案,可编文档)小学三年级上册语文期中测试题一、拼音、字词1、根据拼音写出正确的词语。
(8分)实验。
教。
嫩。
眼睛。
看。
手。
诗。
润。
湿润。
虫鸣。
竿。
遥远。
顶。
凝。
2、选择正确的读音,用“∨”划出。
(4分)孔雀(∨)晃眼(∨)使劲(∨)似乎(∨)3、选用合适的词语填空。
(6分)欣然。
依然。
突然。
居然。
忽然。
果然1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(居然)爬上来了!2.XXX来到白桦树下,(依然)又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(突然),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,(忽然)想起,XXX今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们(欣然)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊(果然)怒放。
4、在括号内填入合适的词语。
(6分)响亮)的铜钟。
(华丽)的服装。
(快活地)。
(仔细地)。
(奋力地)。
(顺利地)5、写出以下词语的反义词。
(6分)合上。
粗心。
丑陋。
降落。
悲伤。
厌恶6、按照要求改写句子。
(6分)1.XXX经常为这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
改为“把”字句:XXX经常把面包渣和谷粒带给这三只欢快的灰雀。
2.XXX是我国著名的地质学家。
缩句:我国著名地质学家XXX。
3.菊花在点头。
扩句:菊花在微风中轻轻地点头。
二、词、段1、选用合适的词语填空。
(6分)继续。
陆续。
连续A、科学家们已经(连续)工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内(陆续)开放了。
C、这次考试小明成绩优秀,希望他(继续)努力。
密切。
亲切。
亲密A、老师和我们(亲切)地交谈。
B、XXX和XXX是一对(亲密)的好朋友。
我独坐窗前,手扶炉棚,眼望(星空)。
一轮明月挂在(天幕)之上,(清辉)如水,(皎洁)如玉。
我感到心中(荡漾)着一种(宁静)、(祥和)、(温馨)的情感。
这时,我看见窗外有一群(蚂蚁)在(攀爬)着一根干枯的枝丫,它们(勤劳)、(自强)、(不屈不挠)的精神让我感到十分(感动)。
部编版语文三年级上册期中模拟卷1. 读拼音写词语。
xiān yàn zhǔn bèi yuèqǔyán liàofúzhuānɡzōnɡsèpái lièjúhuā选择题。
2. 下列词语中加点字读音有一项是错误的()A. 喷.香(pèn)B. 罚.站(fá)C. 棕.色(zhōnɡ)D. 犹.如(yóu)3. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A. 挑.战挑.水B. 圆圈.羊圈.C. 放假.假.期4. 下列词语搭配不正确的一项是()A. 习习的秋风规则地排列B. 晴朗的天空高高地飘扬C. 纪律严明要求严格D. 发现产品发明问题5. 下列加点词语在句子中的含义,解释有误的一项是()A. 池塘荷花绽开了粉红色的笑脸,特别招引..小动物。
(吸引)B. 红头悄悄地躲在一个草堆里,不作声..。
(发出声音)C. 这个小女孩在寒冷的夜晚赤脚走在大街上,真可怜..。
(不值得一提)D. 趁着妈妈没留意..,弟弟偷偷跑出了家门。
(留心,注意)6. 我能按要求写四字词语(1)请写出两个和人体部位或器官有关的词语:_______________________、_______________________(2)请写出两个描写秋天的词语:_______________________、_______________________7. 给加点的“坐”字选择正确的解释。
星期天,我们全家人坐.()车去秋游。
傍晚时分,大家席地而坐.(),我望着远处的枫林,忽然想到了杜牧的两句诗:“停车坐.()爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”A.乘,搭 B.因为 C.臀部放在椅子等物体上以支持身体8. 把下列词语补充完整,并完成练习。
A.糊()糊() B.鸦雀()() C.()()吊胆D.()()缤纷 E.一叶()() F.百()百()A和F都是“ABAC”式的词语,这样的词语我还会写:____________、_________。
部编语文三年级上册期中检测卷一、在括号内填入正确的拼音。
(4分)中()奖中()间凑()钱启奏()戒()尺洁()白一枚()灭()火二、看拼音,写汉字。
(6分)méi()油()花liè排()打()liú()步()汗三、选词填空。
(8分)偶尔偶然1.我()碰到了这个许久未见的老朋友。
2.他经常唱歌,()也跳跳舞。
掠过拂过3.海鸥轻轻地()水面,好像在和它打招呼。
4.醉人的微风()美丽的长廊。
四、把词语补充完整。
(12分)()华()实摇()晃()()面()方自()自()()先()后天()云()五、句子加工厂。
(12分)1.美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。
(缩句)2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。
(改为被字句)3.秋雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了。
(仿写比喻句)4.我全部把一切讲给大家听。
(修改病句)六、我会填空。
(8分)1.意欲捕鸣蝉,。
2.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明的意思是:3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿的品质。
4.《总也倒不了的老屋》写了的故事。
七、口语交际。
(5分)相信大家的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。
画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。
请你给同学们讲讲你的课余生活,它给你带来了什么?八、阅读。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)《秋天的雨》节选秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.这段话是围绕哪一句话来写的?写在下面的横线上。
(2分)2.用“”画出文中的一个比喻句,把比作了。
(3分)3.从“你挤我碰”运用了什么修辞方法,你体会到了什么?(4分)(二)课外阅读。
2018年秋季学期三年级上册语文期中测试卷(六)(含答案)
(试卷满分100分,考试时间150分钟)
学校班级:姓名:得分:
【基础知识】(27分)
一、读拼音,写词语。
(8分)
pínɡ bà xiōnɡ pú bǎi nònɡ pīn mìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
mò fánɡ sū xǐnɡ shì yàn bài fǎnɡ
( ) ()() ( )
二、给带点字的正确读音打“√”。
(3分)
摇晃.(huàng huǎng)似.(sì shì)乎假.(jiǎ jià)日
朝.(cháo zhāo)向钥匙.(chi shi)散.(sàn sǎn)步
三、比一比,再组词。
(5分)
究()郊()城()辨()燥()
穷()胶()诚()辫()躁()
四、把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话。
(11分)
一本()()大()()色()头()气
()鸡()舞白发()()自()自()
千()万()()人()目欢()乱()
_____________________________________________________________________
【积累运用】(24分)
一、按要求写句子。
(9分)
1.小男孩把胶卷忘在家里了。
改为“被”字句:___________________________
2.灰雀在枝头鸣叫。
改为拟人句:_______________________________________
3.写一个比喻句:______________________________________________________
二、选择合适的词填在括号里。
(3分)
带待戴
1.周总理深受人民的爱()。
2.妈妈正在招()客人。
3.爸爸今天买了一条新领()。
三、按课文内容填空。
(12分)
1.在第一至四单元的学习中,我们认识了____________的列宁,_________的李四光,
__________的宋庆龄,______________的列文虎克。
2.古老的铜钟,挂在 __________________,凤尾竹的影子_______________……
3.聪明在于学习,__________________。
4.天对______,雨对______,______________________________________ 。
5.路人借问摇招手,_____________________________。
6.独在异乡为异客,_______________________________。
【阅读理解】(29分)
一、课内阅读(13分)
秋天的雨,有一盒五彩缤.(bīn bīnɡ)纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇.(shàn shān)子,扇.(shàn shān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿.(sì shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.给带点字的正确读音打“√”。
(2分)
2.读了这段话,我仿佛看到了_______的银杏树,________的枫叶,________的田野,有着________、________、_______等各种颜色的菊花,秋天的色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是______________。
(7分)
3.用“——”画出一个比喻句。
(2分)
4.这段话是围绕哪一句来写的?用“﹏﹏”画出来。
(2分)
二、课外阅读(16分)
阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。
我无意地向天空望了一眼,忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。
我瞪大了眼睛,看清了
——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更迷人,更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。
一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。
身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。
他()奔跑()高声喊着:“风筝飞起来了!飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中,牵动着我的心。
菜畦(qí)旁,我正看得入神,风筝却忽然向下坠(zhuì)去。
远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站着,看着面前一畦菜苗。
天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着。
真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了。
孩子跑了。
风筝,在菜畦旁平躺着。
我呆望着天空,站了很久……不知过了多少时间,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘了过来,手中拿着菜苗,来到风筝坠落的地方,蹲下去,一双小手扒开松土,把菜苗栽上。
噢,他刚才踩倒了几棵菜苗,从自家菜地移来了几棵要补上。
云儿多么纯洁,就如同孩子的心。
风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空越
发美了。
朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
1.括号里应填的关联词是()(2分)
A.虽然……但是……
B.一边……一边……
C.如果……就……
D.因为……所以……
2.照样子,写词语。
(6分)
水灵灵 ________ __________ ________ 飘飘扬扬 _______ _________ _________
3.用“——”画出描写孩子样子的语句。
(2分)
4.“孩子呆呆地站着,看着面前的一畦菜苗”,此时孩子在想:______________
___________________________________________________________ (3分)
5.为什么说孩子的心是纯洁的?(3分)
_____________________________________________________________________
【作文】(20分)
1.最近,你都观察了什么?把你的新发现写成一篇日记吧!
2.我们身边有许多熟悉的人,请你用“我最熟悉的一个人”为题写一篇文章。
请在两个题目中任选一个写一写,注意把字写工整,把句子写通顺、完整,不少
参考答案
【基础知识】
一、坪坝胸脯摆弄拼命磨坊苏醒试验拜访
二、huàng sì jià cháo shi sàn
三、究竟穷人郊区胶水城市诚实分辨辫子干燥急躁
四、正经惊失垂丧闻起苍苍言语呼唤引注蹦跳
示例:没有取得冠军,下次还有机会,不要垂头丧气。
【积累运用】
一、1.胶卷被小男孩忘在家里了。
2.灰雀在枝头欢快地唱歌。
3.示例:云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
二、1.戴 2.待 3.带
三、1.包容他人爱动脑筋诚实守信具有强烈好奇心 2.大青树粗壮的枝干上在洁白的粉墙上摇晃 3.天才在于积累 4.地风大陆对长空 5.怕得鱼惊不应人每逢佳节倍思亲
【阅读理解】
一、1.bīn shàn shān shì黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷
3. 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(看,田野像金色的海洋。
)
4. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
二、1.B 2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净 3.一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。
身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。
4.示例:怎么办,这几棵菜苗都被我踩倒了,农民伯伯一定会不高兴的,
我要想办法弥补。
5.因为孩子主动承担责任,从自家菜地里移来了几颗菜去补自己踩倒的几颗。