双手操作分析法PPT课件
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南京工程学院实验报告课程名称基础工业工程实验项目名称双手操作分析学生实验班级工业工程132 实验学生姓名黄正雯实验学生学号 201131436 实验时间 2015年11月04日实验地点工程实践中心2-212 同组成员顾文慧实验成绩评定指导教师签字王云霞2015年11月04日一.实验目的1.掌握双手操作分析图的绘制方法。
2.学会对双手操作图所记录的现状进行分析,并能找出问题的所在,提出改善方案。
二.实验原理1、双手作业分析的含义生产现场的某些作业以工序的操作过程为研究对象,详细观察和记录其过程,重点是了解双手如何进行实际的操作,称为双手作业分析。
2、双手作业分析的特征(1)双手作业分析的主要对象是作业者的双手。
(2)双手作业分析是借助于双手作业图进行分析。
(3)双手作业分析简单明了,随时随地都可记录分析,清楚地反映出动作是否符合动作经济原则。
3、双手作业分析的作用(1)研究双手的动作及其平衡,左、右手分工是否恰到好处。
(2)发掘“独臂”式的作业。
(3)发现伸手、找寻以及笨拙而无效的动作。
(4)发现工具物料、设备等不合适的放置位置。
(5)使动作规范化,,并据此拟定作业规程,为编制标准化作业指导书提供参考。
4、双手作业分析图的作用双手作业分析图以双手操作为对象,采用标准流程图符号来记录其动作,表示其关系,并可指导作业者如何有效地运用双手,从事生产性的工作,提供一种新的动作观念,找出一种新的改善途径。
5、双手作业分析图的画法参考课本P65图2-10。
(1)图的左上部。
填写常规项目,包括编号、作业名称、地点、作业人员、作业的起点、终点(结束)、日期等。
(2)图的右上部。
填写工作地布置平面简图,并表明各种零件、工具、设备的位置。
(3)图的中间部分。
分别在左右两边填写左、右手动作的代表符号及动作说明。
(4)图的右下方。
对左、右手的动作进行统计。
6、绘制双手作业分析图时的注意事项。
(1)开始记录前,要对整个作业周期认真研究若干次。
山东建筑大学基础工业工程实验报告实验日期:2013.12.03 班级:工业实验者:赵月鼎同组者:XXXXXXXXX实验项目名称:双手操作分析一、实验目的1.将S195喷油泵的装配过程划分成最小操作单元;2.画出装配S195喷油泵的双手操作图并加以改进,绘制改进后的双手操作图。
二、实验仪器、设备及材料计算机、投影仪、S195油泵、螺丝刀、尖嘴钳、料盒、录像资料等。
三、实验原理1.双手操作分析的意义与作用双手操作分析是对由一名操作者所承担的要素作业(操作)进行记录和分析的技术。
通过双手操作分析可以考察操作者的操作方法和步骤是否合理;左右手的分工是否恰当;是否存在多余和笨拙的动作而需要改进;工作地物料的摆放、工作地布置是否合理等等。
通过研究和改进达到减轻劳动强度、提高作业效率的目的。
双手操作分析的作用,可以归纳为以下几点:(1)研究双手的动作及其平衡问题;(2)发掘“独臂”式操作并改进;(3)现伸手、找寻以及笨拙而无效的动作;(4)现工具、物料、设备等不合适的放置位置;(5)使动作规范化。
2.双手操作分析图的画法绘制双手操作分析图应注意以下几点:(1)必须深入生产现场,观察全部操作,了解情况,确定操作周程及起点和终点。
(2)图前,首先填写有关资料。
比如工作名称、操作人员、研究人员等。
(3)画出工作场所的平面布置图。
(4)正式画图时,要边观察、边记录,一次观察一只手的动作。
通常先记录右手,将其动作用适当的符号及文字说明记录在右边,并反复补充、核对、改正,不要遗漏。
再以同样的程序纪录左手的动作,记录在左边。
左右手的同时动作应画在同一水平位置,并多次核对两只手的动作,使记录准确无误。
(5)最后将左右手的动作分别进行统计,并记录在操作图的下方或者右下方。
四.实验步骤及实验数据本实验通过观测S195油泵的装配过程,正确划分出最小操作单元,然后将工作台布置简图及双手操作过程(以专门的符号)记录下来,根据动作经济原则,并采用“5W1H”提问技术和“ECRS”分析原则进行改进。