管理学原理第3章 管理的基本原则

第三章管理的基本原理一、教学要点1、管理原理的主要特征。

2、系统的概念。

3、系统的特征。

4、系统原理的基本内容。

4、对人的认识的三阶段。

6、人本原理的基本内容。

7、责、权、利和能力四者之间的关系。

8、责任原理的基本内容。

9、效益的概念。

10、效益原理的基本内容。

11、伦理的特性。

12、伦理原理的基本内容。

13、关键名词：管理原理、系统、系统原理、人本原理、责权利、责任原理、效益、效益原理、伦理、伦理原理二、习题(一)填充题1.管理原理的主要特征为_______、_______、________、________。

2.任何社会组织都是由_________、_________、__________组成的系统，任何管理都是对系统的管理。

3.构成系统的子系统称为__________________。

4. 管理和战略，__________告诉我们怎样“做正确的事”，_________在解决如何“正确地做事”。

5. 企业的伦理经营意味着企业注重维护_____________的利益，从而要采取行动并付出一定的成本。

6.管理原理中的__________,_________,_________,_________以及_________构成了一个有机体系。

7.系统从组成要素的性质来看，可以划分为_____________和____________，管理系统属于____________。

8. 科学知识、____________和____________这三者构成了管理能力。

9.系统的综合性原理包括的含义，一方面是________的多样性和综合性，另一方面是_________的多样性和综合性。

(二)选择题1.系统有哪些特征_______________________。

A.客观性B.集合性C.层次性D.相关性E.稳定性2.系统最基本的特征是________________。

A.集合性B.层次性C.相关性3.责任原理要求________________。

企业管理的基本原理与原则是指在企业管理活动中，遵循的基本准则和规范。

它们是管理者制定和实施管理策略和决策的依据，也是企业健康运作和持续发展的基础。

下文将从五个方面详细介绍企业管理的基本原理与原则。

一、全员参与原则全员参与原则是指企业管理中，每个员工都应当参与到管理活动中去。

它强调的是企业是一个整体，每个员工都是整体的一部分，不论其在组织中的地位如何，都应该参与到管理中来。

全员参与原则的目的是有效地发挥每个员工的潜力，提高组织的整体效益。

在实践中，管理者可以通过开展员工参与决策、设立鼓励创新的机制等方式来贯彻全员参与原则。

二、科学决策原则科学决策原则是指企业管理中，管理者应该以科学、客观的方法来进行决策。

管理工作离不开决策，而科学决策原则可以确保管理者在面对各种问题时能够做出正确和有效的决策。

科学决策原则的基本步骤包括明确问题、收集信息、分析问题、制定方案、评估方案和实施方案。

在日常工作中，管理者应当注重数据的分析和对信息的挖掘，以便更加准确地做出决策。

三、目标导向原则目标导向原则是指企业管理中，管理者应该以企业的目标和任务为导向进行管理。

企业的目标是企业长期发展的方向和目标的具体表现，而任务是实现这些目标的具体计划和工作。

目标导向原则要求管理者在制定管理策略和决策时必须以实现企业目标为出发点和落脚点，同时要和员工一起制定有挑战性的个人和团队目标。

在落实目标导向原则的同时，管理者还要加强对目标的监测和调整，以确保企业的目标得以有效实现。

四、权责一致原则权责一致原则是指企业管理中，管理者应该将权力和责任相一致。

权责一致原则强调的是管理者应该担负起沟通、协调、决策和控制等全面的责任。

权责一致原则的实施需要管理者有清晰的组织结构和明确的职责分工，同时要注重强化授权和责任制度的执行。

只有在权责一致的环境下，管理者才能够更好地发挥自己的职能和作用，推动企业的发展。

五、绩效评估原则绩效评估原则是指企业管理中，管理者应该以绩效为导向来评价工作。

第三章管理的基本原则和方法学习目标管理原则是对管理活动的科学总结，是从管理实践经验中总结出来的管理活动的行为准则。

管理方法是管理原则的具体化和实践，管理学家曾经提出许多管理原则和方法。

通过本章学习，使学生掌握最基本、最一般的管理原则和管理方法。

本章内容一、系统原则二、人本原则三、效益原则四、能级原则五、弹性原则六、一般管理方法第一节系统原则一、系统的涵义系统是指由若干相互作用、相互联系的部分或要素组成，在一定环境下具有特定功能的有机整体。

二、系统的分类与特征（一）系统的分类1、系统的自然属性：自然系统和人造系统2、系统与环境的关系：封闭系统和开放系统3、系统的运动属性：动态系统和静态系统（二）系统的特征1、整体性。

任何系统都是由两个以上要素构成的有机整体。

2、相互依存性。

系统内各要素之间相互制约、相互影响、相互依赖的关系。

3、层次性。

系统是分层次的。

4、开放性。

系统不是孤立存在的，它会与周围事物发生各种联系。

蝴蝶效应1979年12月，洛伦兹在华盛顿的美国科学促进会的一次讲演中提出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。

他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象。

从此以后，所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走，名声远扬了。

原理是：初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。

西方流传的一首民谣对此作形象的说明这首民谣说：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。

三、管理系统（一）管理系统的涵义管理系统是指由管理者、管理对象等若干个相互联系、相互作用的要素和子系统，按照管理整体目标结合而成的有机整体。

13></a>.整体性2.构成的多样性3.结构上的层次性（二）管理系统的构成1.管理目标2.管理者3.管理对象4.管理环境5.管理方法四、系统原则的应用（一）具有全局观念具有全局观念，是充分发挥管理系统整体功能、系统原则的具体体现。

第三章管理的基本原理（管理原理）一、复习要点1、管理原理的主要特征。

2、系统的概念、特征。

3、系统原理的基本内容。

4、对人的认识的三阶段。

5、人本原理的基本内容。

6、责、权、利和能力四者之间的关系。

7、责任原理的基本内容。

8、效益的概念。

9、效益原理的基本内容。

10、伦理的特性。

11、伦理原理的基本内容。

关键名词：管理原理、系统、系统原理、人本原理、责权利、责任原理、效益、效益原理、伦理、伦理原理。

二、习题之填充题1.管理原理的主要特征为客观性、普适性（概括性）、稳定性、系统性。

2.任何社会组织都是由人、物、信息组成的系统，任何管理都是对系统的管理。

3.构成系统的子系统称为要素。

4. 管理和战略，战略告诉我们怎样“做正确的事”，管理在解决如何“正确地做事”。

5. 企业的伦理经营意味着企业注重维护利益相关者的利益，从而要采取行动并付出一定的成本。

6.管理原理中的系统原理，效益原理，人本原理，责任原理以及伦理原理构成了一个有机体系。

7.系统从组成要素的性质来看，可以划分为自然系统和人造系统，管理系统属于人造系统。

8. 科学知识、组织才能和实践经验这三者构成了管理能力。

9.系统的综合性原理包括的含义，一方面是系统目标的多样性和综合性，另一方面是系统实施方案选择的多样性和综合性。

三、习题之选择题1.系统有哪些特征（BCD ）。

A.客观性B.集合性C.层次性D.相关性E.稳定性2.系统最基本的特征是（A ）。

A.集合性B.层次性C.相关性3.责任原理要求（BCE ）。

A.权利尽可能集中，管理者必须加强对企业的控制；B.明确每个人的职责；C.职位设计和权限委授要合理；D.管理者要尽可能授予下属权利，以激发积极性；E.奖惩要分明、公正而及时。

4.（C ）指单位时间所取得的效果的数量。

A.效益B.效果C.效率D.效用5.（A ）是有效产出与投入之间的一种比例关系。

A.效益B.效果C.效率D.效用6.伦理具有哪些特性（ABCD ）。

管理学原理完整版管理学原理是指在管理实践中所运用的基本原则、概念和方法，它以组织的目标为核心，通过规划、组织、领导、协调和控制等一系列的管理活动，达到使组织在不断发展的环境中获得竞争优势，实现长期稳健的发展。

本文将从管理学的基本原理、管理学的职能、管理学的方法和管理学的实践应用四个方面来进行论述。

一、管理学的基本原理1.目标原则：目标是管理的核心，管理者应该明确组织的目标，并指导员工一起为实现目标而努力。

2.效率原则：当资源有限时，应该使资源的利用达到最佳效果。

3.合理组织原则：将工作分解、分类、分工和分层，使之形成有机的组织，从而使组织运行高效且秩序井然。

4.权责相关原则：权力与责任应当相互匹配，在分配职责和权限时应注重平衡。

5.控制原则：管理者应对组织运行的情况进行不断监控与调整，确保组织实现预期目标。

6.合作原则：协调各种不同意见，合作和协同工作来解决问题。

7.适应原则：管理者要不断适应变化的外部环境，进行必要的战略调整和创新。

二、管理学的职能管理学的职能主要包括以下五个方面：计划、组织、领导、协调和控制。

1.计划：即确定目标和选定达成目标的途径，制定计划是决策的一个重要环节。

2.组织：将具有相互关联的各种工作活动组合成整体，达到全面协调和有效管理目的。

3.领导：管理者应对组织成员和资源进行有效的激励，使员工积极性和创造力最大化。

4.协调：促进不同个体之间或不同部门之间的协调工作，从而最大化效率和提高质量。

5.控制：对组织运行的情况进行监控，包括各项指标的跟踪，对运行情况出现问题时进行调整，确保组织实现预期目标。

三、管理学的方法管理学的方法包括：规划、组织、领导、协调和控制五项管理职能所用到的相关技术和工具，主要有以下几个方面：1.规划方法：SWOT分析、长期规划、中期规划、短期规划等。

2.组织方法：组织结构、工作流程、分工细化、优化整合等。

3.领导方法：灵活的激励机制、良好的团队氛围，领导者的能力与知识等。