硬笔书法课程第一讲
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硬笔书法教程硬笔书法基本知识硬笔书法及其基本知识书法,就是写字的技法。
“书”有写字的意思;“法”就是方法、技法、法则,也就是汉字的书写艺术。
它是我们中华民族特有的高级艺术形式。
硬笔书法,就是用钢笔等表现汉字的线条书写和造型艺术。
其“线条书写”即用钢笔等表现汉字的各种笔画的方法,其“造型”即汉字的结构和章法。
因此,钢笔书法跟毛笔书法一样。
由三个最基本最关键的因素组成,即:线条(笔画)、结构、章法,称为书法的三要素。
所谓线条(笔画),指汉字的第一笔画留在纸上的痕迹。
同一笔画,不同水平的书写者写出来的面貌形象是大不相同的。
所谓结构,是指正确、巧妙地组织笔画,使每个汉字的所有笔画按规律布局合理,达到美观的要求。
所谓章法,是指篇章布局的方法,也就是使一幅书法作品整体美的技能和方法。
它着重字与字、行与行之间的协调、呼应、连贯、疏密与辉映,利用黑白的分布、字形的大小、字距的远近、字态的正奇等于段,使千姿百态的单字在合理而巧妙地布局下,形成一篇既和谐美观又辉映成趣的艺术作品。
它能引发人们的美感。
写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。
不但对工作和学习很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。
硬笔书法基本知识写字姿势正确的写字姿势,不仅能保证书写,而且有益健康。
正确的写字姿势是:身直、头正、臂开、足开。
身坐端正。
两肩摆平,腰背自然伸直,并略向前倾,胸口离桌沿一拳左右:头正、微向前倾,眼睛与纸面的距离应保持一尺左右;两臂自然向左右张开,小臂平放在桌面上,左手按纸,右手握笔,使笔杆略斜偏向右侧,不是在鼻粱正前方,笔尖却落在鼻梁正前方;两脚自然平放在地上,与肩同宽。
如图1所示。
执笔方法古人云:“凡学书者,先学执笔”。
执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。
正确的执笔方法是:拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端,即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆,食指稍前伸,而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。
硬笔书法教案(第一课)XX书院硬笔书法教学第一课教学准备教学目的认识和学会使用写字工具。
养成爱惜写字用具和书本的好习惯。
教学内容1、认识写字工具2、书写姿势,正确的坐姿,正确的执笔。
3、认识田字格。
4、每课一个书法小故事。
本课教学目标1、认识和学会使用写字工具。
养成爱惜写字用具和书本的好习惯。
2、在老师的引导下,逐步养成对坐姿、执笔的良好习惯。
3、初步感知手写汉字之美。
课前准备第一册教材、同步训练册、铅笔(HB或B型)、橡皮。
总课时2课时(90分钟)教学过程教学过程教学过程一、讲授本课知识:1、认识写字工具(图)铅笔分H型、B型和HB型。
写字选用HB或B型铅笔。
橡皮用于擦改铅笔痕迹。
力争不用或少用橡皮擦改。
卷笔刀用于刨削铅笔。
学生应学会自己刨削铅笔,提高动手能力。
2、学习书写姿势和执笔方法(正面图、侧面图)上身保持正直,微向前倾,胸部离桌边一拳左右,两小臂成八字形自然放于桌面,左手扶纸,右手写字。
3、学习执笔方法(正面图、侧面图)三指拿笔,即用拇指和食指捏住笔杆、笔杆垫在中指第一关节,自然斜靠在虎口食指跟处,无名指和小指自然弯曲。
纸离笔的高度大约离鼻尖2.5厘米左右。
4、教师示范坐姿及握笔姿势,学生练习,教师现场纠错。
5、认识田字格(图)田字格是由一个实线的正方形格和虚线的“十”字组成,形状像“田字”,所以叫田字格,田字格分为左半格、右半格、上半格、下半格和左上格、左下格、右上格、右下格;中间“十”字叫横虚线和竖虚线。
6、教师引导学生在纸上划一划,说出并指出田字格的组成名称。
7、教师板书在田字格中示范书写笔画“横(一)”、“竖(丨)”,讲解横竖在田字格中的位置,横写在横线上,竖则是在竖虚线的中间。
(不要求学生掌握横与竖在田字格中的笔画特点)。
8、教师要求学生在本课“课堂训练”中参照例字临写“横(一)”、“竖(丨)”,教师巡视,指导。
9、教师板书在田字格中示范书写“十”,讲解“十”是由横竖交叉写成的汉字,横竖的位置不会因组合起来而改变在田字格中的位置。
硬笔书法课第一课教案(五篇范例)第一篇:硬笔书法课第一课教案硬笔书法课第一课教案教学内容:正确的写字姿势和执笔姿势,学习横以及横相关的字教学目标:1、掌握正确的坐姿和执笔姿势。
2、学会写横,会写一、二、丰三个字。
3、在生活中能运用所学知识正确书写。
教学重点:学会正确的坐姿和执笔姿势。
教学难点:能写横相关的字,知道它们的结构和位置。
教学方法:讲授法、练习法。
教学过程:一、导入欢迎各位小朋友来到书法王国,书法王国的小伙伴可多了,今天老师就带大家走进书法王国,让我们一起来认识他们吧。
二、新授同学们都知道,我们今天上的书法课,我相信在座的每一位同学都是想写出一手漂亮的字,我们在写字的时候首先就要养成一个良好的书写习惯,书写姿势不正确,危害可不小了,容易造成近视、斜视、驼背、手指变形等等,同学们,你们说这样好不好?这样是不好的,老师就跟大家说一说我们正确的写字姿势,一个是坐姿,老师这里有一首打油诗,老师读一句,你们跟读一句:“头正身直足平,眼离纸面一尺,手离笔尖一寸,胸离桌面一拳。
”老师边讲解,同学们边做,看哪位小朋友做的最棒,最正确。
分别讲解四句打油诗:①“头正身直足平”:头要摆正,不能斜着头,背要挺直,身子稍向前倾,不能侧着或卧着,足要放平,与肩同寛,不要翘腿或垫脚。
②“眼离纸面一尺”:眼离纸面有一尺的距离,不能靠的太近,也不能太远,现在很多人有近视,就习惯离纸面很近,这样的习惯不好,同时,我们写字的时候本子要放正,不能倾斜。
③“手离笔尖一寸”:手离笔尖的距离为一寸,这是握笔的技巧,握笔大约在整支笔的三分之一处(三分之一是多少)④“胸离桌面一拳”:胸不能依靠桌子,也不能太远,以一拳为宜。
同学们一定要记住哦,每一位同学都非常棒,老师说一次就记住了,以后也要记住哦。
现在老师说123,同学们就坐端正,“123,坐端正”,真不错,老师给你们竖起一个大拇指,你真棒!写字时,正确的坐姿不但使我们感到轻松,我们写的字也会很漂亮。
钢笔字书法讲义第一章钢笔字书法讲义第一章、基本方法2012-06-14 08:39:26| 分类:语文学习|字号大中小订阅本文转载自快乐集体《钢笔字书法讲义第一章、基本方法》钢笔字书法讲义第一章、基本方法第一节、基本姿势一、坐法钢笔书写的姿势,通常采用坐姿,其方法要求头正、身直、脚平、挺胸,两肘平放,视线一尺,左手按纸,右手书写,力求自然。
二、执笔法通俗的钢笔书写执笔法为"三指虎口法"。
即以大拇指和食指第一关节的前端,从左右两面夹住笔杆;以中指第一关节的侧面,从下往上抵住笔杆;笔杆尾端靠在虎口上。
无名指与小指虽不能触及笔杆,但须紧抵中指。
五个手指均向手心微微弯曲,做到指实、掌虚,切忌紧握拳头。
三、指法合理运用指法,能写出各种不同粗细的笔画。
指法是以手指动作为主,手腕动作为辅来完成一个笔画或一个字书写过程的方法。
即指钢笔在书写过程中,手指动作的具体表现。
当书写前的执笔角度大约为45度时,五个手指的弯曲程度应保持适中。
书写时,手指当随笔画不时地向前后、左右做伸缩运动,以此来改变笔尖的角度和笔画的粗细等,从而求得字的"灵气"。
要掌握正确的指法,须在书写中尽可能以手指运动来减少手腕的动作。
第二节钢笔字的学习方法学习钢笔字,必须具备两个要素:一是方法,二是毅力。
练习钢笔字必须注意以下几个方面:一、训练要从楷书入手楷书体现了汉字的结构和运笔的基本规律,只有掌握了楷书的书写技能,才能由慢到快,由熟生巧,为写好行书打下坚实的基础。
二、挑选一本好字帖怎样选择字帖,可以从两个角度去考虑:一是自己所喜爱的,这样学起来倍感亲切,兴趣盎然,收效自然好;二是适合自己书写特点的,这样练起来随心应手,能收到事半功倍的效果。
三、掌握临帖的方法临帖的最好方法是读帖——摩帖——临帖——背帖。
读帖是为摩帖和临帖做准备,着重观察汉字的间架结构,组合比例,笔画布局,运笔特点,做到心中有数,为下一步书写打好基础。
钢笔字书法讲义第一章、基本方法第一节、基本姿势一、坐法钢笔书写的姿势,通常采用坐姿,其方法要求头正、身直、脚平、挺胸,两肘平放,视线一尺,左手按纸,右手书写,力求自然。
二、执笔法通俗的钢笔书写执笔法为"三指虎口法"。
即以大拇指和食指第一关节的前端,从左右两面夹住笔杆;以中指第一关节的侧面,从下往上抵住笔杆;笔杆尾端靠在虎口上。
无名指与小指虽不能触及笔杆,但须紧抵中指。
五个手指均向手心微微弯曲,做到指实、掌虚,切忌紧握拳头。
三、指法合理运用指法,能写出各种不同粗细的笔画。
指法是以手指动作为主,手腕动作为辅来完成一个笔画或一个字书写过程的方法。
即指钢笔在书写过程中,手指动作的具体表现。
当书写前的执笔角度大约为45度时,五个手指的弯曲程度应保持适中。
书写时,手指当随笔画不时地向前后、左右做伸缩运动,以此来改变笔尖的角度和笔画的粗细等,从而求得字的"灵气"。
要掌握正确的指法,须在书写中尽可能以手指运动来减少手腕的动作。
第二节钢笔字的学习方法学习钢笔字,必须具备两个要素:一是方法,二是毅力。
练习钢笔字必须注意以下几个方面:一、训练要从楷书入手楷书体现了汉字的结构和运笔的基本规律,只有掌握了楷书的书写技能,才能由慢到快,由熟生巧,为写好行书打下坚实的基础。
二、挑选一本好字帖怎样选择字帖,可以从两个角度去考虑:一是自己所喜爱的,这样学起来倍感亲切,兴趣盎然,收效自然好;二是适合自己书写特点的,这样练起来随心应手,能收到事半功倍的效果。
三、掌握临帖的方法临帖的最好方法是读帖——摩帖——临帖——背帖。
读帖是为摩帖和临帖做准备,着重观察汉字的间架结构,组合比例,笔画布局,运笔特点,做到心中有数,为下一步书写打好基础。
正如黄庭坚在《书论》里所言:观之入神,则下笔如人意。
摩帖就是用比较透明的纸,覆盖在字帖上印着写。
这样练习,可以初步掌握点画的写法,控制字型的大小,逐步改变自己不良的书写习惯。
硬笔书法教学讲义第一讲硬笔书法概论一、什么是硬笔书法追溯到甲骨文的产生,硬笔书法到如今已有3000多年的历史;20世纪80年代是硬笔书法发展的辉煌时期。
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。
它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、竹笔、木笔、铁笔等,以墨水为主要载体。
具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。
它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画,去其肉筋存其骨质。
二、为什么要练好字从大道理来讲,练好字是继承和发展祖国优秀的书法遗产,进而使书法走向世界。
从中道理来讲,对教师来说,练好字是为社会主义两个文明建设服务,有利于教育教学工作——好的板书是学生学习的的楷模。
以书法艺术来实现人生价值。
对学生来说,练好字是老师的要求、家长的要求;从小练出一手好字,将来为祖国建设服务。
从小道理来讲,字如人面,为社会服务能产生社会效益和经济效益,提高知名度。
从陶冶情操方面来讲,练字时,凝神静气,气沉丹田,以静养身,可以延年益寿;练好字又能培养人端庄稳重、遇事不乱的品格。
三、怎样练好字一要有良师,二要有勤奋精神,三要选好临本。
四、选好临本古人云:取法乎上仅得其中,取法乎中仅得其下。
历代碑帖浩若烟海,不可兼收并蓄。
唐代书法家孙过庭《书谱》中说:“夫自古之善书者,汉、魏有钟、张之绝,晋末称二王之妙。
”故选临本以钟繇、二王的为佳。
为走近路,可以临写晋、唐小楷。
楷书有:钟繇的《宣示表》,势巧形密、胜于自运;王献之的《洛神赋》,笔画秀媚、妙绝时伦;钟绍京的《灵飞经》,笔意潇洒、风姿秀逸;赵孟的《道德经》,线条畅达、笔力饱满;文征明的《四山五十咏》,八面观音、淳雅秀逸;童式规的《星录》,点画精到、结体舒展。
(以上是小楷临本)还有欧阳询、颜真卿、柳公权等人的碑帖。
行书有:王羲之的《兰亭序》,颜真卿的《祭侄文稿》,李邕的《李思训》,米芾的《蜀素贴》等。
草书有:王羲之的《十七贴》,智永的《千字文》,孙过庭的《书谱》,张旭的《肚痛贴》,怀素的《自叙贴》,祝允明的《赤壁赋》等。