精彩开头和结尾分析

好作文精彩开头和结尾好作文的精彩开头和结尾一、凤头、猪肚、豹尾：:文章开头要像凤凰的头，精彩亮丽；中间要像猪肚，充实丰富；结尾要像豹尾，响亮有力，这样的文章才会倍受人们喜欢。

二、文章的开头：好的开头是成功的一半，开头的形式方法很多，也没有固定不变的，它要根据不同文章、不同内容以及自己的思路、兴趣来决定，灵活机动。

1、开门见山式：直接介绍人物的品格特点，概括全文要写的内容，直插中心。

好比一打开门，就看见山了。

《我的好朋友》：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。

《我》：我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。

今年11岁，在华舍张溇小学读书。

我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。

2、外貌描写开头：用描写人物外貌特点开头，引出要写的人来。

《我最喜欢的小伙伴》的开头：我有一个形影不离的好朋友。

她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。

玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。

总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。

你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

《我最喜欢的人》：我最喜欢的人——妈妈。

妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。

这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。

3、自然式开头（以起因写起）：从一件事情发生的时间（天气环境）、地点、人物和起因入手进行开头，很自然地写下支去。

这种开头也叫“顺叙”开头法。

《一次尝试》：新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。

又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。

放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。

小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。

《除夕之夜》：嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。

五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。

鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。

好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾篇1⒈人生哲理①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。

有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

小升初作文开头结尾摘抄及赏析对于小升初的学生们来说，要学会多摘抄一些优秀作文的开头和结尾部分，这样对自己写作水平的提高会有所帮助。

下面是店铺带来关于小升初作文开头结尾摘抄及赏析的内容，希望能让大家有所收获! 小升初作文开头结尾精选1、人生多磨难，成长的艰辛，奋斗的不易，加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩，构成了生存的严酷与无奈。

惟有学会享乐，懂得享受，才能真正理解人的情趣与宝贵，才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。

2、生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。

要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

3、谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。

人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。

4、无论大事还是小事，自己有自己的特质的地方，而这些特质又是别人无法模仿的，也不一定做得来你能做得了的事。

有时，价值的欲望无止境，常常会忘记价值实现时的快乐时光，偶尔想起刻骨铭心价值的失败，会心疼，其实应让欢乐的心情常驻心里，来抵抗外在的干扰，价值在自己身上体现多少，就满足多少，保持愉快平和的心态，做起事来才会成功。

5、人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。

小升初作文开头结尾推荐1、我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。

2、分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。

精彩的作文开头和结尾
开头，在这个多元化的社会里，每个人都有自己的故事，每个故事都是独一无二的。

今天，我要分享的是一个关于坚持和勇气的故事。

结尾，正如这个故事一样，每个人都有自己的坚持和勇气，只要我们不断努力，勇敢面对困难，就一定能够迎接更美好的明天。

在这个多元化的社会里，每个人都有自己的故事，每个故事都是独一无二的。

今天，我要分享的是一个关于坚持和勇气的故事。

这是一个关于一个普通人的故事，他叫李明。

李明从小就患有先天性心脏病，但他并没有因此而放弃对生活的热爱和追求。

在医生的建议下，他经历了数次手术，但每次手术后，他都会坚定地对自己说，“我一定要活得更精彩！”他用自己的行动向世人证明，无论遭遇多大的困难，只要有坚持和勇气，就一定能够战胜一切。

李明不仅在学业上取得了优异的成绩，还积极参加各种社会活动，帮助那些需要帮助的人。

他的故事感动了许多人，他的坚持和勇气成为了他的精神力量，也成为了他身边人的榜样。

正如这个故事一样，每个人都有自己的坚持和勇气，只要我们不断努力，勇敢面对困难，就一定能够迎接更美好的明天。

愿我们都能像李明一样，勇敢地面对生活，坚持自己的梦想，活出精彩的人生。

精彩开头和结尾精彩亮丽的起始、结尾（记叙文）精彩亮丽的起始、结尾对于精彩亮丽的起始和结尾，明朝谢榛云：“起句当如爆竹，骤响易彻，结句当如撞钟，清音有余。

”元人乔梦符有“凤头、猪肚、豹尾”之说，“凤头”指开头小巧玲珑，俊秀漂亮；“猪肚”指文章的主干饱满充实；“豹尾”指文章的结尾结实有力，色彩斑斓，卒章显志，启人深思。

记叙文开头作用：1.点题2．引出下文（用过渡句的形式引出下文）优秀开头标准：1．向心性。

开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。

2．精简性。

语言要精简，最好是开门见山。

3．给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然。

作文开头存在的不足：1．拐弯抹角离题千里。

落笔时，总爱兜圈子。

有人把它比作大头娃娃。

2．追求花样弄巧成拙。

写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。

3．千篇一律格式固定。

开头写来写去就是这么几句话。

精彩亮丽的起始开头常用技法一：设置悬念，引人入胜精彩片段：“我根本就没有什么心事！”我甩给同桌一句话，离开教室。

这真是个奇怪的世界。

今天一早妈妈就追着我问，是不是不舒服，有什么心事？我能有什么心事？——江苏省苏州市中考作文《我没有心事》亮点揭秘：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”有什么心事?于是读者会想：我有没有心事?我有什么心事?为什么妈妈会问我有什么心事?一连串的问题自然而然地使阅读者迫不及待想知道下文，产生阅读欲望。

这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计悬念吸引读者，效果很好。

此法可运用于记叙文、散文、小小说的写作。

开头常用技法二：开门见山，快速入题精彩片段一：有时让你感到困惑的不是高山大川，而是鞋里一粒小小的沙粒。

倒出鞋里的沙粒，继续用微笑面对生活。

——题记——2005年江苏南通市中考作文《把鞋里的沙倒出来》亮点揭秘：这也是记叙文开门见山的样板。

作者的不同之处在于用“题记”这种方式引出自己的故事，为全文叙理定下了感情基调。

精彩片段二：幼鹰的成长经历了磨难，伟大的英雄经历了困苦不堪的痛苦，磨难是成功的前提，成功的阶梯……——河北省中考作文《磨难是成功的阶梯》亮点揭秘：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。

高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇：高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇：平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。

文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。

凤头一：情感取胜【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。

记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。

年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。

从小种下的怨恨，很难化解得开。

（余秋雨《一个王朝的背影》）【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。

这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。

大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。

【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。

记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。

【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。

记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。

凤头二：情境创设【大师风范】 1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。

优秀开头和结尾摘抄大全**一、悬念式开头与呼应式结尾**开头：嘿，你有没有想过，在一个看似平常的小镇里，隐藏着一个能改变世界的秘密？就像那平静的湖面下，说不定正涌动着能掀起惊涛骇浪的力量。

比如说，故事开始的时候，女贞路4号看起来就是一个再普通不过的地方，谁能想到这里住着一个未来要拯救魔法世界的小巫师呢？这就是悬念的魔力，它像一只无形的手，一下子就揪住了你的好奇心。

结尾：现在你知道了，那个小镇的秘密最终被揭开，就像谜底终于从神秘的宝盒里跑了出来。

所有的好奇、猜测都有了答案。

就像我们陪着哈利·波特经历了那么多冒险，最后看到伏地魔被打败，一切归于平静的时候，心里那种满足感，好像是自己完成了一场伟大的征程。

**二、对话式开头与感悟式结尾**开头：“你觉得人生中最珍贵的东西是什么？”小明一脸疑惑地问小红。

这个问题就像一颗投入平静湖面的石子，瞬间激起层层涟漪。

在很多故事里，这种简单的对话往往就是拉开精彩序幕的前奏。

像里，那些充满深意的对话，总是让读者忍不住去探寻背后的情感和故事。

结尾：经过那么多的故事和经历，我突然觉得，最珍贵的东西其实就在我们身边，就像阳光和空气一样平常，却又不可或缺。

就像我们看那些故事，从别人的对话中去感悟人生，最后发现，原来自己的生活才是最值得品味的一本好书。

**三、场景式开头与升华式结尾**开头：清晨的阳光透过斑驳的树叶洒在地上，小镇的集市开始热闹起来。

人们的叫卖声、笑声交织在一起，形成了一幅充满烟火气的画卷。

这就像很多小说的开头一样，先把你带入一个鲜活的场景中。

比如里描写的陕北农村的生活场景，一下子就能让读者感受到那种质朴和真实。

结尾：这个集市虽然普通，但它代表着生活的希望和活力。

就像我们每个人的生活，看似平凡，却蕴含着无限的可能。

当我们把这些平凡的瞬间汇聚起来，就像星星点点的光汇聚成璀璨的银河，那是一种震撼人心的力量。

**四、疑问式开头与解答式结尾**开头：为什么有些故事能让人读了一遍又一遍，就像着了魔一样？是因为里面的人物特别吸引人，还是情节太过跌宕起伏？就像我们看，那复杂的家族故事和奇幻的情节，总是让人忍不住去探究其中的奥秘。

2024-2025年年《人民日报》优秀议论文结构解析——天花板级开头结尾、精美分论点第三期第一组议论文结构解析（一）适用主题：积极应变、时代发展✨开头段：鼙鼓催征稳驭舟，潮头登高运筹谋。

面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，我辈青年必须坚定信心、锐意进取，主动识变应变求变。

惟其如此，才能在战略机遇和风险挑战并存的新时代，把握新使命，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利！✨论证段：1.识变——面对时势云谲波诡，时代霄壤巨变，我辈当笃定信念，踏歌而行。

2.应变——明者因时而变，知者随事而制。

以变应变，挥戈仗剑，锐意进取。

3.求变——主动出击，不拘泥成法，紧跟时代步伐，突破创新寻求时代变化。

✨结尾段：擘画蓝图襄盛世，奋楫扬帆启航程。

直面时代嬗变，把握青年使命。

斩浊浪，击长空，识变，我辈青年指点江山，风华正茂；踏南天，碎凌霄，应变，我辈青年奋斗自强，书生意气；披惊雷，傲骄阳，求变，我辈青年激扬文字，挥斥方遒。

（二）适用主题：关爱老人、青年社会责任感✨开头段：椿萱并茂，寸草春晖，老吾老，以及人之老。

慎终追远，崇德敬老，是中华民族的传统美德。

尊老敬老爱老，是每个炎黄子孙早已内化于心外化于行的执念，早已成为社会的公序良俗。

然而，如漫画所绘，如今太多的高科技对老人都太不“友好”，网上预约才能进院看病，扫码才能到银行取款，零售商不接受现金付款等等，互联网的广泛使用，使不懂网络的老人寸步难行。

✨论证段：1.老有所依，国家应予以政策的支持。

2.老有所依，需要社会各界担负起应有的责任。

3.老有所依，每个家庭每个公民义不容辞。

✨结尾段：蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。

哀哀父母，生我劬劳。

老有所依，未来可期。

你我皆会变老，如何老有所安老有所养老有所依，值得每个人反思。

社会的进步，时代的发展，让老人安享晚年是最重要的指标。

给老人一个幸福的晚年，就是给我们自己一个美好的未来。

（三）适用主题：时代追光者、崇尚英雄✨开头段：五千载弦歌不辍，一百年历久弥新，九万里风鹏正举。

课本中精彩的开头和结尾欣赏悬念式：1）开头：我不由得停住了脚步。

结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

《紫藤萝瀑布》2）开头：那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。

当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。

结尾：我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

《走一步，再走一步》欲扬先抑式：1）开头：今年，蝉鸣得早。

杜鹃花还没有零落，就听见断断续续的蝉声了。

近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。

结尾：斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人聒聒！《蝉》开门见山式：1）开头：在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。

结尾：在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”《贝壳》2）开头：我们是一列树，立在城市的飞尘里。

结尾：立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而快乐的树。

《行道树》3）开头：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

结尾：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

《春》4）开头：充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

结尾：遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。

大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。

有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。

我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

《夏感》5）开头："那只羚羊哪儿去啦？"妈妈突然问我。

结尾：可是，这能全怪我吗？《羚羊木雕》6）开头：我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。