叙事作文大全四年级做游戏作文500字

记一次游戏四年级优秀作文500字10篇记一次游戏四年级优秀作文500字篇一今天阳光明媚，一看就是玩游戏的好日子。

果然，王老师带着一张纸走了过来，王老师笑了笑说：“谁有剪刀?”我眼睛一转，立刻从书包里掏出剪刀递给老师。

王老师用剪刀从纸上剪下来四个纸条，然后拿起一张纸条把它的两端连了起来，一个环就做好了。

老师用剪刀在环中间切开一个小洞，又用剪刀在环上剪一个圈。

还没剪完，老师问：“你们猜猜会变成几个圈出来?”“一个!”我们异口同声。

只有一个同学小声地说道：“是两个圈”。

老师笑着对他说：“你看好了，可别后悔哟。

“我用激动的小眼神看着老师手上的小纸条。

老师手里的剪刀一转，一个圈就掉了下来，还有老师手里的一个圈。

果真是两个圈，答对的人都快跳得有30寸高了。

第二个纸环开始剪了。

老师又拿了一个又宽又长的纸条，但是这回不是直接粘它的两端了，而是用右手转了180度长才开始粘的。

这回像个螺旋的跑道，老师又拿起剪刀，还是戳了一个小洞，然后顺时针剪一圈。

剪到还有一厘米，又问我们：“这下是几个圈?”有的说二圈，有的说两个圈连在一起，只有我一个人说是一圈。

他们都说：“你错了，肯定是两个圈!”经不起他们的“诱惑”，最后我相信了他们的话，改了口。

老师把纸条慢慢地打开了，结果是一个圈，这回他们可把我害惨了，可谁让我不坚持自己的看法呢!这是一场需要观察思考的游戏。

这场游戏也给我们带来了更多的快乐。

记一次游戏四年级优秀作文500字篇二“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。

今日是我放暑假最有意义，最开心的日子。

在作文课上，男生和女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。

游戏规则是：从个队中选出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。

赢的先出诗。

输的对答。

再依次交换提出上句诗。

打不上来的，要把脚上站的报纸叠小，先不能站的一方失败。

一开始，我们班里像炸开了锅似的。

大家你一言，我一语地闹个不停。

我被选为男生队的队长。

记一次游戏作文四年级500字（精选15篇）记一次游戏作文四年级500字（精选篇1）我们家有四个人，妈妈、爸爸、弟弟、我。

妈妈跟我玩游戏，这个游戏关于问题的，我很有自信，说：“尽管问吧！可是难不倒我的！”我胸有成竹，因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情，语、数、英、我都会，妈妈还能问我什么呢？于是我便露出了自信的微笑。

对着妈妈说：“哈哈！妈妈你输定了！”妈妈笑着说：“哦是吗？这那有自信。

但等妈妈说出这个问题时，我傻了。

“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点？”我愣了半天也不知道少了谁好。

如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了！那谁会跟我玩，他可是我最亲的人，也是我最不想失去的人，因为他是我的兄弟！可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩！那我们又将怎么样？难道是去睡天桥底下吗？不！这种事不能发生。

我百思不得其解，于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题，到第二天给她答案。

夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着！直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事！哦时间到了。

我该去给妈妈答？了！但是我还是没有想到。

等我到妈妈面前我立刻脑子一转，就把我给去掉吧！妈妈很惊讶，问我：“为什么？”如果要去掉一个那就去掉我吧！“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉！”我说。

妈妈非常感动，抱住了我说：“孩子你是正确的，但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉！妈妈是不会去掉你的……这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的，亲人是我最重要的人，不可分舍！这真是一场有意义的游戏！记一次游戏作文四年级500字（精选篇2）这次春节在家，我，妹妹还有妈妈玩起了一个有趣的游戏。

“好了吗？”妈妈问道，不过没有人做声。

停了一小会，妈妈接着又问道：“我数三下，然后就开始了。

”三个数一报完，接着妈妈就转身开始来抓我们了。

带着眼罩的妈妈双手挥舞着，我与妹妹一人站一边，一动不动，就连呼吸都放得很轻缓，就怕被妈妈给抓找。

“我听到声音了，是谁站在这里？”妈妈故意提高音量，当时我与妹妹都忍不住的偷偷笑了起来。

记一次游戏作文四年级【精选10篇】今天课间我约了五个同学，一起去操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我们用石头剪刀布来分出“老鹰”和“母鸡”。

这时一名同学第一局就败了，于是他当了“老鹰”，出着出着又有一名同学败了，于是他当上“母鸡”，我和其他两名同学成了“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”正直冲过来，“母鸡”大叫道：“你想我的'小鸡，没门。

”“母鸡”把双手打开，把“老鹰”挡在外面。

“老鹰”叫道：“我一定要让小鸡都到我的‘肚子’里。

”这时老鹰跑到了最后一只“小鸡”背后，正要伸手捉他时，“母鸡”来了一个“神龙摆尾”，害得“老鹰”错失了一只小鸡，正在我们笑得高兴时，又跑到我们的侧面，等我们发现时已经晚了，“老鹰”已经抓到了一只“小鸡”，正在“老鹰”高兴的时候，“叮叮叮”上课铃响了，我们马上跑到教室。

“老鹰捉小鸡”真好玩，我们下个课间还要玩这个游戏。

如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。

”可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。

数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的.，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。

棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。

看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。

后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。

我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。

记一次游戏作文500字四年级（12篇）2023记一次游戏作文500字四年级【篇1】我最喜欢丢沙包，它使我快乐、自由、幸福，它让我的生活充满了乐趣。

这不，星期天下午，我又约了我班的两位“万能高手”——龙腾飞和姚欢，到我家来丢沙包。

开始，龙腾飞站中间，我和姚欢分别站两边，沙包由我先丢。

姚欢便跟我耳语道：“你先把沙包丢给他，让他接住包，直接把他干掉。

”可当沙包向龙腾飞直射过去时，龙腾飞一个完美的蹲身，沙包“嗖”的一声飞了出去。

该姚欢站中间了，龙腾飞一个完美的“飞包”直接向姚欢脚上砸去，没想到姚欢双腿一蹦，沙包从他的脚下“溜”走了。

接着该我站中间了，他们俩竟一直对我丢，我一会敏捷地左躲右闪，一会儿纵身缩腰，尽管我用尽了浑身的解数，结果还是被他们干掉了。

就在这时，我的“飞包高手”——父亲跑来了。

他真的很厉害，一上场，没给姚欢喘气的工夫，直接把他干掉了。

龙腾飞很不服气，他一上场，一阵冷笑，不知是向父亲挑战，还是给父亲来个下马威。

父亲觉得龙腾飞太有意思了，立马也兴奋起来，先做了几下热身，接着一个又一个的飞包直窜龙腾飞的胸部，头部、脚部……也许是龙腾飞善于灵活多变，也许是沙包也被他开始的气势震慑到了，总之，父亲累得满头大汗，鼻涕都流了出来，竟然也没把他干掉。

没想到，被称为“飞包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。

真是“人外有人，天外有天”啊！今天的丢沙包游戏真有趣，它让我长了不少见识，也学会了一些丢包、躲包的技巧。

记一次游戏作文500字四年级【篇2】今天上午，我们在教室里玩了一次有趣的游戏——挤气球。

老师给我们每人发了三个气球，我们先坐在座位上吹气球，兰雨菲用食指和大姆指捏住气球的开口处，猛吸一口气，嘴对着开口处一吹，气球大约变大了三倍，像个金黄色的芒果。

她捏住开口处，把气球拿出来看一看，觉得不够大，又重复刚才的动作，腮帮子一鼓一鼓的，脸都涨红了。

气球又变大了，像个大西瓜。

就这样同学们吹了许多五颜六色，形态各异的气球。

【叙事】冰冻游戏玩游戏作文500字冰冻游戏今天是个寒冷的冬日，我和小伙伴们决定在家里玩一个有趣的游戏——冰冻游戏。

冰冻游戏是我们自己编的一款游戏，规则简单而刺激，玩家需要在规定的时间内完成任务，否则就会被“冰冻”起来。

我们把客厅和卧室的家具移开，留出了一个足够大的活动空间，然后开始准备游戏道具。

首先是一个尺寸适中的塑料桶，我们用水把桶灌满，然后在水中放入几个玩具，等水凝固后就成了“冰桶”。

接着，我们准备了一只手电筒和一些竹签，用于挑战任务的进行和监督。

我们找了一些红色的织布袋，作为游戏中“冰冻”的标志。

游戏开始了，我们玩家围成一个圈，每人手持一个竹签，这是我们的“武器”。

一名玩家拿着手电筒站在中间，他就是“监督者”，负责发现其他玩家的行动。

其他玩家则可以在监督者的眼皮底下偷偷接近“冰桶”，但一旦被发现就要快速逃离现场，否则就会被“冻住”，被监督者点名躺在地上的玩家就要躲在织布袋里，表示被冻住了。

游戏的关键是完成任务，每轮游戏开始前，我们会在场上放置几个任务点，比如摸到“冰桶”上的玩具，或者把织布袋藏到指定的地点等等。

任务点越多，游戏就变得越刺激，玩家们不仅要躲避监督者，还要想办法完成任务，同时还要随时提防其他玩家对自己的偷袭。

游戏进行了一个多小时，我们玩得不亦乐乎。

有的玩家在完成任务时被偷袭，被冻得起不来；有的玩家躲在织布袋里，偷偷摸到任务点又逃之夭夭；有的玩家则通过巧妙的策略和迅速的动作，成功地完成了所有任务，成为了本轮的“冰冻游戏王”。

最后一轮游戏结束后，我们满头大汗，却又乐呵呵地笑着。

这款自创的冰冻游戏不仅让我们在寒冷的冬日里充满了活力，还增强了我们的身体协调能力和团队合作精神。

冰冻游戏让我们度过了一个愉快的假日，也给我们留下了美好的回忆。

记一次游戏四年级作文范文七篇记一次游戏四年级作文篇1一次周末，我照例和几个好朋友聚在一起玩我们最爱玩的游戏——老鹰捉小鸡。

游戏的规则很简单，由两个人扮演老鹰，一个人扮演鸡妈妈，剩下的人来当小鸡。

老鹰的职责是捉小鸡，而鸡妈妈的职责是保护小鸡。

如果老鹰捉住了所有的小鸡，则老鹰获胜。

反之，则鸡妈妈获胜。

游戏开始了，我扮演的是鸡妈妈，而小明和小刚扮演的是老鹰。

游戏的哨声刚一吹响，小明就冲了上来，我急忙应对，小明左捉右捉，我也和他不相上下，小明在左，我向左，小明在右，我向右，说时迟那时快，原来静静不动的小刚突然像离弦的箭一样飞奔而来，我急忙把突如其来的小刚防住，谁知那只是声东击西，小明早就在一旁偷偷准备好，跑一个弯就能把“小鸡”们捉住，被我拦住的小刚也冲出去跑到“小鸡”旁，准备捉小鸡。

我急忙命令小鸡们“快点散开!”只见“小鸡”们撒腿就跑，剩下两个老鹰却被我像泡泡糖一样粘住了。

慢慢地，小明和小刚也跑累了，却没有捉到一只小鸡，他们悄悄地在一旁商量对策，好像又想出了什么好主意，就在我们松了一口气时，小明和小刚突然冲了过来，我心里想：“又想声东击西不可能!”我马上双手抓住两个老鹰，还左挡右挡的，让他们无法攻击到小鸡们，谁知这两个“老鹰”一个向左，一个向右，分别向后面的“小鸡”们抓去，我立马后退，喊着“散开!”，“小鸡”们及时散开了，我连忙跑到后面挡住“老鹰”，让他们无法攻击，两个“老鹰”被我粘着，一真捉不到小鸡。

时间已经很晚了，“老鹰”和“小鸡”都筋疲力尽了，妈妈也来喊我们回家吃饭了，我们只能依依不舍的再见了。

我玩过很多游戏，但这次“老鹰捉小鸡”却是我玩的最开心最有趣的一次游戏了。

记一次游戏四年级作文篇2今日午时的最终一节电脑课，我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。

我也玩了，可是我和三个同学玩这个游戏，都赢了。

我先和何文洋玩。

他明白了，胸有成竹在说：“好!我会胜得的!你当小偷，我当警察!”我也满怀信心地说：“好，我会逃赢的!”不一会儿，游戏开始了。

小学生做游戏作文（8篇）小学生做游戏作文（一）：做游戏我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。

当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。

于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。

老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。

突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。

小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。

老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。

母鸡这才明白过来，马上开始拦截。

老鹰又出新招。

他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。

现在，只存下母鸡一人了。

老鹰几次猛追就给他抓住了。

游戏结束了，我们就分散回家了。

小学生做游戏作文（二）：做游戏4月7日下午，吴老师带我们到操场上做游戏。

在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。

我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。

不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。

因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。

我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。

小学生做游戏作文（三）：做游戏今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。

我们立刻欢呼雀跃起来。

我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。

这样一句话。

然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

第一组上场的是我和汤佳欣。

做游戏作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的做游戏作文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

做游戏作文1今天，老师笑眯眯的走进教室，对大家说：“我们来玩个游戏，游戏的名字叫——谁能坚持五分钟。

”游戏规则是：身体站直，左臂向前伸直与肩同高，手心向下，右手拿起一支笔，小心翼翼地将笔放在左手腕上，右手移开，笔不能掉下来，否则失败。

哪一组坚持到最后的人多就算胜利！我心想：这么小儿科的游戏，谁都会，看我的吧，我一定会赢。

游戏开始了，老师把我们分成三个组，起好队名。

计时开始，我们笑着把笔放在手腕上，才过了一会儿，我就感觉手开始酸起来，我看看大家也没有了开始的轻松，只有小毕还在笑着东看看西看看，一会儿对着别组同学说：“掉，掉，掉。

”一会儿又自己在那儿傻笑，不一会儿，他的笔就掉到了地上，我看他那狼狈样，忍不住笑了起来，我一笑，笔就摇了起来，我却浑然不知，幸亏同桌提醒我，我才连忙调整，没让笔掉下去，老师冷不丁来了句：“过了一分钟。

”天哪！怎么才过了一分钟，下课时感觉15分钟就像一秒钟，现在我又感觉就像过了半个世纪。

三分钟过去了，我感觉手越来越酸，为了分散注意力，我一会儿蹲马步，一会儿咬衣领。

我看了看前面的小田，她一动不动，好像不是在玩谁能坚持五分钟，而是在玩“木头人”似的。

到了最后倒数20秒，我感觉整个人都崩溃了，心想：放弃吧，不就是个游戏吗？输了可以再玩一次呀。

可又转念一想：不行，那些在废墟中等待救援的小朋友都能坚持，我这点小酸小痛算什么，我再坚持一会儿吧，可不要死在医院门口。

终于，老师说：“时间到。

”瞬间，我的手已经不能放下，都麻木了。

但是我们队最后取得了胜利。

“嘿嘿”都是一群杨门女将呀！别的组向我们投来了佩服的目光。

通过这个游戏，让我明白了，在生活和学习中遇到困难不能轻言放弃，因为坚持就是胜利。

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四年级记一次游戏优秀作文（11篇）《记一次游戏》是四年级上册第六单元的习作内容。

这一习作内容,是本册第五单元习作单元的巩固延伸,继续指向写作方法的运用,下面是我分享的记一次游戏四年级优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级记一次游戏优秀作文篇1一个阳光明媚的上午，老师和我们玩了一次游戏，是一次蕴含人生哲理的游戏，令我非常难忘。

开始游戏了，我们十分激动，老师要求我们在书包里拿出一个本子，让我们写下自己一生中最爱或者最宝贵的五种东西。

我们经过思索，终于写完了。

结果老师让我们划掉一种东西，我划掉后，心里很难受，差一点就哭了。

还有的同学眼睛红红的，好像一只小兔子，还有几个同学抓耳挠腮，不知道划掉哪一个好。

“再划掉一个吧。

”老师喊到。

我们没有办法，只好不情愿的又划掉了一个。

“呜呜呜”……有人哭出声来了，我扭头一看，原来是爱哭鬼小红掉金豆子了，只见她手拿纸巾，不停的擦着脸上的金豆子，轻轻的抽泣着……我也快哭了，假如老师要求我们把五种宝贵的东西，全部划掉的话，我一定会难过的哇哇大哭。

“再划掉一个”老师突然又喊到。

我呆住了，非常不心甘的又划掉一个宝贵的东西“事业”。

我心里默默道：“老师是不是让我们划掉所有的东西呢”“呜呜……哇哇……”又有几个同学掉金豆子了，原来，他们划掉了最宝贵的东西“生命”。

“再划掉一个”老师又说到，仿佛晴天霹雳，“什么，还划掉”我伤心极了，鼻子里面的“水精灵”也跑了出来，我喘着粗气，心里像揣了一只小兔子似的，在心里跳来跳去。

害怕老师会让我们把最后一点“希望”给划掉了，那就是“生命”。

“好了，游戏结束，再看一看你，还剩下了哪种东西”老师问到。

我舒了一口气，终于不再划掉了，我虽然“失去”了四种东西，但是还保留了一件。

可是，我一点都不开心，因为，我失去了“家人”“智慧”“事业”和“能力”，这四种东西对我也非常重要，我一种都不愿失去…… 通过这一次游戏，我突然明白了，一定要珍惜拥有的东西，不要等到失去了才知道后悔……四年级记一次游戏优秀作文篇2最近，我们班同学迷上了一个游戏——老鹰捉小鸡。

做游戏日记500字(通用7篇)做游戏日记500字篇1今天下午体育课，我们大家跑完步，老师让我们玩了一个游戏，要四个或五个人才能玩这个游戏。

一个人搭着前面那个人的肩膀，要蹲着，然后一蹦一跳地蹦向终点。

我和柯海东、陈亦阳、林启祥他们一组，开始游戏。

林启祥时不时的叮嘱我们：“先抬左脚，然后再抬右脚!”可是，一到比赛开始的时侯，我们都慌了神，没有服从林启祥刚才的命令，有的人抬左脚，有的人抬右脚，有的踩住了后面人的的脚，有的用脚把前面人的鞋子给弄掉了，还有的……我们还没有走一两米就摔倒了。

第二次，我们在比赛前练习了一会儿，配合得挺不错了，能走十几米。

但是我们一到比赛时，还是只走了六七米便摔倒了。

不过我们也进步了。

从今天的体育课中，我体会到了：无论做什么事都要齐心协力，一滴水在泥土里，很快就会干涸;而融入到期中，就永远不会消失!做游戏日记500字篇2今天下午，我们非常开心。

因为周老师答应要带我们到操场玩。

果然，周老师上完课，就带我们出去玩了。

我们手拉着手、快快活活、蹦蹦跳跳地走到了操场上。

老师一说解散，我们很快的跑到了一边。

我找了几个小伙伴围成了一个小组，成员都是景奇骏、石子玉、印浩天，还有刘怡君，我们几个在一起商量玩什么。

刘怡君提议说，咱们可以玩鬼捉人。

我们玩了一会儿鬼捉人，觉得没意思，决定换游戏玩。

我说可以玩某某某侠捉人，我们一人当一个侠，我当氺侠、石子玉当火侠、景奇骏当蝙蝠侠、刘怡君当蜘蛛侠。

我们设定了一个目标向他攻击，我们的目标就是王魏朝和赵强威。

我们猛地向他们冲过去，跟他们在一起搏斗，搏斗的我汗流浃背。

我先出来，歇了一会汗，然后又去和他们搏斗。

一会又不想搏斗了，就回来聊了一会儿天，刚好老师说集合了，我就跟着队伍满头大汗的回教室了。

做游戏日记500字篇3今天，我们在作文课上玩了一个游戏，想知道是什么游戏吗?就是“正话反做”的游戏，想知道怎么玩吗?那就随我进来看一看吧!我们先分成两组，一组男生，一组女生。

记一次游戏四年级作文500字参考【7篇】记一次游戏四年级作文500字精选篇1今天，我心情不好。

上午，我回到家里，放下了书包，打开电脑，想放松一下心情，我打开了游戏。

里边有许多的游戏：有飞机大战打地鼠救苹果，都是练习英文的打字速度。

其中，我最喜欢的游戏是救苹果游戏。

我打开了游戏，首先看见的是一片茂盛的苹果树林，上面长着又大又红的苹果，地上还长着艳丽的花朵和嫩绿的小草。

地上还有许多的小动物，有可爱美丽的小白兔活泼机灵的小猴子，还有身体“强壮的大象伯伯。

都想吃那又好看又好吃的大苹果。

底下有三个标记，一个是开始一个是设置一个是退出。

其中，按一下开始键，又大又红的苹果会从树上掉下来，每一个苹果上都有一个字母，你必须及时敲击键盘上对应的字母，如果你打慢了，就会掉到地上摔得稀巴烂，实在可惜。

如果你击打准确，又大又红的苹果就会装入你的篮子，让你满载而归。

开始了，由于自己平时练习较少，总不能及时根据落下的苹果，击打相应的键盘字母，看着一个个又大又红的苹果落在地上，我心痛极了，眼泪在眼眶里直打转。

爸爸也在一边着急得直跺脚，帮我击打键盘。

可是还是输了。

爸爸看着我伤心的样子，装作若无其事，自言自语地说：“世上无难事，只畏有心人”。

我的心里很不服气，决心要过关。

让爸爸指导我指怎样有效控制键盘，怎样提高击打键盘的速度。

在爸爸的指导下，我试着采用盲打，经过半个小时的练习，有了很大的进步，苹果被一个又一个得接到篮子里，心里别提有多高兴了，成功激发了我的兴趣，我眼并用，过了一关又一关……我喜欢这个游戏，不只是因为它好玩，更主要的是它让我明白了：无论做什么事，只要永不服输，迎难而上，就一定会成功。

记一次游戏四年级作文500字精选篇2我喜欢的游戏有这几种，比如：植物大战僵尸摩尔庄园，跳绳赛尔号捉迷藏老鹰捉小鸡堆雪人等等。

我先给你们说一说堆雪人吧!堆雪人是一种很好玩的一种游戏，我来说说我是最么做最美的雪人吧!首先，我们要准备一些材料，就是：种子胡萝卜扫把围巾，准备好这些材料了以后，就可以开始做雪人了。

记一次游戏四年级500字写作【7篇】第一篇：我和小伙伴们的足球比赛一个晴朗的周末，我和小伙伴们决定来一场足球比赛。

我们将球场的大门紧紧锁上，然后开始了激烈的比赛。

我位于前锋位置，非常努力地射门，但始终没有得分。

最后，我的小伙伴发挥出色，他们连续射门，终于得分了。

我们被整个球场上的观众欢呼着，比赛结果是4-1。

第二篇：我的电子游戏成就我非常喜欢玩电子游戏，特别是那些挑战性很高的游戏。

一次，我玩了一场耗时5小时的游戏，一路上经历了很多困难，但最终我成功了！我打败了所有的敌人，完成了这个游戏的目标。

我感到非常骄傲，因为这是我第一次完成这么难的游戏。

第三篇：我最喜欢的解谜游戏除了玩电子游戏外，我还喜欢玩解谜游戏。

其中一个我最喜欢的游戏是《离开塞尔达》。

这个游戏非常有趣，因为你需要解决各种难题和谜题，才能够通过游戏的各个关卡。

我在这个游戏中花了很多时间，但最终我解决了所有的问题，通过了所有的关卡。

这个游戏让我感到非常满足。

以上就是我写的三篇关于游戏的作文，希望对大家有所帮助。

第四篇：我和家人一起玩桌游有一次，我和我的家人一起玩桌游。

我们玩的游戏是“狼人杀”，这是一个非常有趣的游戏，在游戏中每个人都扮演不同的角色，在推理和交流中找出谁是杀手和谁是民居。

我们玩了几个小时，这期间惊险刺激，但也非常开心，最后大家共同找出了杀手，感到非常兴奋和欣慰。

第五篇：我和小伙伴们的DIY游戏一次放学后，我和小伙伴们聚在一起玩DIY游戏。

游戏规则是我们需要一起设计并制造出一个纸板游戏，非常有趣和有挑战性。

我们首先一起商量游戏的主题和玩法，然后细心地设计游戏道具和规则。

最后，我们三个非常认真地制造游戏，整个过程也非常愉快和有趣。

我们制作出来的游戏也非常成功，并在玩后互相批评和改进。

第六篇：我和父母一起玩户外游戏父母总是很忙，很少有时间和我一起玩游戏，但有一次，我们一起去户外游玩。

我们玩了很多简单而有趣的游戏，这些游戏是由我们自己设计的，如拔河比赛，抛铅球比赛等。

四年级记一次游戏作文500字（精选10篇）四年级记一次游戏作文500字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！四年级记一次游戏作文500字【篇1】星翻六，我学完英语。

来到小区的院子里约了七八个要好的朋友，玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。

我们先找来一块八角巾当手绢，又选了灵灵当丢手绢的朋友。

丢手绢开始了，我们手拉手围成一个圆圈坐了下来，面对面，一起唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他……”唱完时，灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们，她跑到强强身后，快速而轻轻地把手绢扔在强强身后，可是强强却没有反应过来，还笑眯眯地看着灵灵呢！我们都忍不住哈哈大笑，这时，强强反应过来了，转身抓起身后的手绢，瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去，灵灵也毫不示弱，跑到强强的位置快速蹲下，强强慢了一步，一脸沮丧，像一只斗败的公鸡。

轮到强强丢手绢了，唱完歌，他把手绢仍在明明身后，明明倒是反应飞速，像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。

哇塞！明明真厉害，居然追到了强强，顿时掌声响成一片，强强的脸也顿时红了起来，像一个大红苹果。

因为强强连续两次失败，所以他得表演一个节目。

强强问：“表演什么节目都可以吗？”我们都说：“是啊，是啊。

”谁知强强表演了一个学狗叫，惹得大家又哈哈大笑起来。

我们都喜欢“丢手绢”这个游戏，在这个游戏里我们收获了许多乐趣。

四年级记一次游戏作文500字【篇2】一节语文课，别的班的课堂上都能听到同学们发言的声音，只有我们班里鸦雀无声，你猜，我们在干什么？答对了！我们在玩“一二三木头人”呢。

一二三木头人的玩法十分简单：首先，抓的人发布命令，发布命令前，所有同学可以随便动。

但命令发布玩毕后，所有同学就不许动了，(眨一下眼睛都不行)。

游戏开始了，卢老师开始发布命令：“一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。

”刚才炸了锅的班级马上安静了下来。

只见，程美琪双手在上，摆出了“耶！”的姿势。

朱若萱则两手握拳，摆出了像买萌似的动作。

做游戏的作文•相关推荐做游戏的作文500字（通用48篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的做游戏的作文500字（通用48篇），欢迎阅读与收藏。

做游戏的作文篇1星期六上午，阳光明媚，万里无云。

我在“快乐作文班”里写作文，上课时，魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。

这个游戏的规则很简单，拿起一支笔，将右臂与肩膀等高，再选定手背的一个位置，将笔平稳的放下去，中途如果笔掉下来了，那么就说明你失败了。

游戏的规则就这么简单，话不多说，让我们一起进入游戏吧。

游戏前我们三个同学自信心很足，深深的吸了一口气。

可谁知，游戏开始了还不到一分钟，我们的胳臂就感觉沉重，慢慢的垂了下来，我们三人像打败仗的士兵，都不好意的低下了脑袋。

老师每过一分钟就问我们心里想得是什么？你们现在的感觉如何？我们都回答说：“心里只有一个想法，那就是赢，不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。

离游戏结束还有一分钟时，我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉，就在这时，女生的笔掉落在地上，我为她惋惜，却为自己高兴。

老师说：“最后10秒钟倒计时开始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，结束！游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。

得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。

通过参加这个游戏，使我受到启发：今后做事情一定要坚持不懈，有始有终，持之以恒，坚决取胜，决不能半途而废。

做游戏的作文篇2童年像流淌在心中的源泉，牵连着我们，勾起了我们幼小的心思！让我们回忆无穷！童年是美好幸福的！翻开一张张小时候的照片，我可真是哭笑不得！记得小时候，我跟小朋友们一起玩一个游戏，令我记忆犹新！我和小朋友总嫌得无聊，于是我们便玩起幼稚的游戏！我和七位小朋友回到家，我开始说游戏规则了：有一位小朋友扮演孕妇的角色，一位扮演主持医生，一位扮演过路人，有四位扮演护士，用抓阄来判定。

四年级记一次游戏作文（通用24篇）四年级记一次游戏作文篇1游戏千千万，但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩：“成语接龙”的游戏。

那天午饭后，我和爸爸妈妈正准备一起去动物园，可是忽然下起了大雨，哪都去不了。

我和妈妈拿起了故事书翻看，爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。

我灵机一动，对爸爸妈妈说：“我们来玩成语接龙游戏吧！”“好啊！”爸爸马上同意了并说：“接不上的人就表演一个节目吧！”游戏开始了，我首先出题，说出了第一个成语：刻舟求剑，爸爸马上接到：剑拔弩张。

“张……”妈妈想了半天，也没有想到合适的成语，着急地说：“能不能用同音字代替呀？”我和爸爸坚决反对，妈妈只好认输了，唱了一首歌。

接下来轮到妈妈出题了。

妈妈第一个成语说的是：若无其事。

我立马回答：事半功倍。

“倍……”这下轮到爸爸接不上来了，看着妈妈那一脸看好戏的表情。

我想下一回合，爸爸妈妈会不会一起来对付我呀？不行，我得和爸爸联盟才行，于是悄悄地对爸爸说：“倍道而行！”没想到，我的小动作立刻被妈妈戳穿了。

“不可以提醒，这是犯规，罚你表演一个节目。

”我只好老老实实地背诵了一首古诗，爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。

轮到爸爸出题时，我和妈妈提出要求：“要想获得出题的权利，就得先跳一支舞蹈。

”爸爸没办法，只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞，你猜猜是什么？你看完一定会捧腹大笑的，那就是——肚皮舞。

我和妈妈看肚子都笑疼了。

雨还在下着，外面很冷，可是我们家里却很温暖，因为这是充满了欢乐的笑声。

四年级记一次游戏作文篇2多姿多彩的校园生活，犹如五彩的万花筒。

当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时，那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。

那是一个天气晴朗，阳光灿烂的下午第六节活动课。

我们学校大操场上，非常热闹，各班的学生都聚集在操场上，玩各自的游戏，有的玩拍手游戏，有的玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的玩捉迷藏，而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。

我们十来个人围成一个大圆圈，蹲在地上，拍……唱……“丢手绢，丢手绢”。

四年级记一次游戏作文范文(通用8篇)四年级记一次游戏作文范文篇1今天一上课，张老师就说：“今天，我们一起来玩一个游戏吧。

"张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。

然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。

一切都准备好了。

游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他信心十足的走上了讲台，张老师迅速地给他蒙上了眼睛。

他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。

同学们都哈哈大笑起来，有的同学把眼泪都笑出来了。

杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了讲台。

刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。

王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。

接着贾元浩上去了，可笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我们大家都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。

”同学们也都接二连三的告诉他。

贾元浩听到同学们的喊叫声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。

他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，开心的笑了。

“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的.欢声笑语中结束了，大家依依不舍地走出了教室。

四年级记一次游戏作文范文篇2“抢凳子”的游戏真好玩!拍手声响起来了，同学们围着凳子转起圈。

蔡露洁脸涨得通红通红的，双手插在口袋里，弓着背，像一只小企鹅摇摇摆摆地在走路。

柳璟仪，她脸上泛着红晕，一小步一小步地挪动着，把嘴抿得紧紧的，缩着脖子像只胆小的乌龟不敢伸出头来似的。

胡晨他的鼻子和眉毛都一耸一耸的，像个小老头似的慢慢往前走。

他们的样子把我逗乐了。

终于，我也要参加游戏了。

我兴奋极了，心想:我一定要赢!拍手声响了起来，我弓着背，脸也涨得红红的，眼睛比平时瞪得大多了。

只听拍手声一停，我就以闪电般的速度抢到了一把凳子。

不过，第二轮，我慢了一步，让别人抢先了，我被淘汰出局。

叙事作文大全四年级做游戏作文500字做游戏作文1今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。

游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。

看谁先满三分，谁就获胜。

假如两人都猜对了，则两人都加分。

我vs老妈大赛开始了。

首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。

突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。

不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。

于是我脱口而出：“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。

但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。

第一场比赛，我惨败!紧接着，第二场比赛拉开了序幕。

这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。

我猜到：“字!”妈妈跟我一样，翻碗!还是一朵花。

这局，两人都没得分!关键在第三盘了!我把硬币往上一掷，立刻盖住。

我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。

”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样?”我再次翻碗。

“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高，“是图案!”最后成绩1：1平!这次游戏真有趣!做游戏作文2哈哈!又到了欢乐时间，我们清华大学班可是名副其实的“游戏大王班”，快看看，老师今天又给我们带来了什么有趣的游戏吧!“老师进来了!快坐好!”不知是谁喊了一句，不过倒没有骗我们，老师果真进来了，我定睛一看，老师手里拿着的是橘子，我最喜欢的水果!看来这次游戏我要“口水直流三千尺”了。

老师宣布游戏规则了，快让我听听老师都说了什么吧，原来这次的游戏名叫“顶橘子”，这名字让我非常惊讶，因为我只知道橘子能吃，并不知道橘子还能玩。

游戏规则是将同学分成几组，然后每组派一名同学上来顶橘子，并且完成老师说的指定动作，做动作时不能用手扶橘子。