欧洲中世纪科学技术共18页

基层工会组织可通过开展丰富多彩的文体活动为载体 以满足教职工的多方位多层面的精神业余文化生活，陶冶 教职工的情操，促进教职工的身心健康，提高教职工的生活 质量，以培养教职工的团队精神，协作意识，更增强基层工 会组织的凝聚力与吸引力，通过文化建设把教职工的注意 力与兴奋点不断引导到学校整体发展目标上。 4.2 关心教职工生活，为教职工多办实事
使得欧洲重新获得和了解了古代希腊、罗马的科学知识，它 培养了欧洲人的理性思维能力。它是西欧社会开始走向繁 荣昌盛在文化上的初步表现，是当时社会进步的缩影。大学 的发展也促进了社会的进步。
以上所举的两个社会的进步方面正是说明了中世纪的 科学技术成果，让我们了解到中世纪并不是一些学者所认 为的“黑暗时期”。中世纪在科学史上起到了承前启后的关 键作用，也正是在此时期对科学技术的认识和吸收，今天的 西方文化才得以产生和发展。科学和人类的生活息息相关， 任何势力都不能阻止科学的发展，只能起到促进或是延缓 的作用。中世纪的基督教会虽然对科学造成了摧残，但并不 等于说终止了科学的发展，科学像一股细流一样仍在涓涓 流淌。
古代希腊、罗马时期都曾出现过辉煌灿烂的科学文化， 如德谟克利特的原子学说，阿基米德的物理学，毕达哥拉斯 的数学，以及托勒密的宇宙模型等等。但随着西罗马帝国的 灭亡，灿烂辉煌的古希腊罗马的学术传统被一扫而光，那些 来自北方的蛮族文化非常地落后，更谈不上什么自然科学 知识，他们没有能力欣赏和保留古典文化，所能做的只是摧 毁古典文化。有的学者就认为，从公元 5 世纪西罗马帝国灭 亡到 15 世纪，欧洲进入了一个充满暴力、屠杀、野蛮、苦难 的中世纪时期，这段时期对近代科学产生了巨大的负面影 响，被称为是欧洲历史上的“黑暗时期”。恩格斯把这个时期 称为“中世纪的黑夜”。十七世纪德国的人文主义者代表克 里斯托弗·凯勒所倡导的古代—— —中世纪—— —近代的三分 法的认识问题。他认为首先有伟大的古典希腊文明, 其次才

中世纪欧洲的科技与文化中世纪欧洲是一个充满着神秘和浪漫的时期，同时也是欧洲历史上非常重要的一个时期。

在这个时期，科技和文化都经历了很多的变革，给人们的生活带来了很多的变化。

本文将介绍中世纪欧洲的科技与文化。

1. 中世纪欧洲的科技在中世纪欧洲，科技发展并不是很快，但也不能说没有进步。

在那个时期，欧洲各地都涌现了很多有创新精神的人。

他们不断地探索、研究和发明，从而促进科技的不断进步。

1.1 印刷术印刷术的发明是中世纪欧洲最重要的一项科技成就之一。

在15世纪初期，德国的约翰·古腾堡首先发明了可移动活字印刷术，从而使书籍的印刷变得更加容易和快捷。

印刷术的发明，不仅促进了知识的传播，也使读书人能够迅速地获取知识。

由于印刷术的发明，很多新的思想和理论也得以传播，对欧洲文化的发展产生了重大影响。

1.2 建筑中世纪欧洲的建筑技术也得到了一定程度的发展。

在这个时期，大教堂和城堡都是欧洲最显著的建筑。

由于这些建筑主要是由石头组成，因此需要相当高的技术来建造。

建筑师和工匠们发明了许多新的技术来解决建筑和设计问题。

例如，他们发明了几何技术，可以使建筑物更加美观和稳定。

1.3 等离子技术等离子技术是一种现代科技，但是它的历史可以追溯到中世纪欧洲。

在那个时期，人们已经知道了许多显示等离子的现象。

富有创新精神的人，如威廉·吉尔伯特和特奥弗拉斯托斯·冯·鸠尔纳发明了一些实验用具来研究等离子。

这些实验让人们更加了解电学理论，促进了电学科学的发展。

2. 中世纪欧洲的文化中世纪欧洲的文化历史也非常丰富多彩，涌现出了很多让人惊叹的文化成就。

下面将介绍中世纪欧洲的几个重要的文化领域。

2.1 文学中世纪欧洲的文学受到罗马时期文学的很大影响。

在这个时期，人们主要是通过口头传说来进行文学创作。

在英国，人们创作了《贝奥武夫》，这是一部叙事诗，也是英国文学的经典之作。

法国的诗歌《鲁兰之歌》也是中世纪欧洲文学的代表作之一。

二、近代科学的组织结构基础：中世纪的 大学
大学通过高等教育的途径，守护、传承人类的优 秀文化资源和精神传统。大学是社会的有力推进器， 也是推动社会潮流的先行者。大学也是欧洲对人类 文化做出的最大贡献之一。“中世纪早期的欧洲没 有什么条理化的学问，然而在这样的背景下却于１２ 世纪出现了欧洲的大学，而Ｈ迅速在全欧洲推广开 来，从而成为历史上科学和知识走向组织规范化的一 个转折点。”［２１２１０
的扬弃三个方面加以论证，以期引发对中世纪的科学技术进行更为客观的研究。
关键词：中世纪；近代科学；摇篮
中图分类号：Ｎ０９
文献标志码：Ａ
文章编号：１００８—４３３９（２００９）０１．００２９－０６
古代希腊、罗马都曾出现过辉煌灿烂的科学文 化，如德谟克利特的原子学说、欧几里德的几何体 系、毕达哥托斯的数学、阿基米德的物理学以及托勒 密的宇宙模型等等。但两罗马帝国灭亡以后，灿烂辉 煌的占希腊罗马的学术传统被一扫而光。有学者认 为，从５世纪至１５世纪，欧洲进入了一个充塞着暴 力、混乱与苦难的中世纪时代，这段时期对近代科学 的负面影响远远大于其正面影响，是欧洲史卜的黑暗 时代。恩格斯的观点就很具代表性，称之为“中世纪 的黑夜”。但是，随着对历史进行更客观的研究，这 种持全面否定的观点显露出其片面性，并在不同程度 ，卜遭到质疑。许多当代西方科学史家已经逐渐认识 到，文艺复兴是“一系列随时间、地点而变化的‘时 间中的事件’，这一时期与中世纪有着许多‘新的一 致性一，【１１。东罗马帝国最终亡于１４６１年，它不仅标 志着罗马帝国的消失，而且意味着基督教主宰一切的 时代即将成为历史，并且这个时期中所传承的古希 腊、罗马文化对文艺复兴运动的展开和近代科学的兴 起起到了重要而积极的作用。
“经过欧洲中世纪的农业革命，欧洲更为富裕， 生产力大大提高，城市化程度大为提升。这样一个欧 洲必然会产生出现代科学，也必然会引领世界的技术 进步。”［２１２０５

71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
欧洲中世纪科学技术
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
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1、欧洲中世纪是什么样的？黑暗/光 明？ 2、古代阿拉伯世界的怎么会发明这 么多东西？ 3、古代中国人的科技水平到底怎么 样？
单位名称：PPT
欧洲的中世纪
蛮族 人进 攻西 罗马 帝国
欧洲中世纪的地图，各国大概位置
中世纪的技术——骑士和战马
中世纪 风车
பைடு நூலகம் 十字军东征
中世纪的大学
巴 黎 大 学
中世纪的学者
托斯· 阿奎那
罗伯特·格罗塞特
罗吉尔培根
魏晋南北朝各国
• 魏——西晋——东晋—— 宋 齐 梁 陈 • 十六国——北魏——北齐 • 北周 隋朝统一
炼丹术
宋代建筑，偏重于精美
郭守敬和简仪

五、中世纪欧洲的科学技术从5世纪（476）西罗马帝国灭亡到15世纪意大利文艺复兴的这1000多年里，是封建制度在欧洲建立、发展和衰落的时期，史称“欧洲中世纪”。

中世纪的欧洲与同一时期的中国和阿拉伯地区相比，科学技术暗淡无光。

然而，在这个最黑暗的世纪里，正酝酿着一场更为深刻的革命，从而给欧洲的科学技术振兴带来了希望。

（一）中世纪欧洲的历史（1）欧洲中世纪前期（5～11世纪）476年，西罗马帝国灭亡。

日耳曼人在西欧和南欧建立了一批小国，并迅速向封建制过渡。

在欧洲封建社会刚刚建立的最初几个世纪，自给自足的自然经济成了社会的主要经济形态。

在欧洲封建社会里，除了国王、封建贵族的统治之外，基督教会的势力很大，几乎成为主宰一切的权力中心。

在教会的摧残下，学术没有了生机，科学也成了教会恭顺的婢女。

基督教的统治使欧洲成了科学文化落后、学术气氛沉闷的黑暗世界，这一情况从5世纪一直持续到10世纪。

（2）欧洲中世纪后期（12～15世纪）11世纪末，西欧社会生产力有了长足的发展，手工业从农业中分离出来，城市崛起。

从11世纪起，教会为了扩张自己的势力，和封建主勾结在一起，以宗教的名义，发起十字军东征。

欧洲人入侵东方后，发现了在欧洲已经消失了却仍在当地存在的古希腊文化的残存，欧洲人将他们带回后，最终导致了文艺复兴的出现。

14～15世纪，欧洲出现了早期的文艺复兴运动。

到16世纪时，文艺复兴运动达到了高潮，终于迎来了欧洲封建制度的末日。

意大利文艺复兴时期，艺术成就最高的复兴三杰分别为：达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。

文艺复兴时期的主要特征是人文主义（Humanism），具体表现在科学、宗教、文学、艺术和教育等诸多方面。

文艺复兴运动的直接后果是促进了欧洲近代文学艺术的繁荣。

不仅出现了艺术史上不朽的绘画和雕刻，而且也产生了一批古典文学名著，如意大利薄伽丘的《十日谈》、西班牙塞万提斯的《堂吉诃德》和英国莎士比亚的喜剧和悲剧作品等。

文艺复兴运动的第二个结果是促进了科学的解放。

二、自然科学争取独立的伟大斗争
1、哥白尼的贡献
（1）提出了太阳中心说，否定了统治西欧天
文学界长达一千年之久的托勒密的地心说， 引起了后来被称之为天文学的革命。 （2）发表了《天体运行论》——系统地阐述 了太阳中心说，认为①太阳是宇宙的中心② 地球是运动的（自转和公转）③月亮是地球 的卫星④其他行星绕太阳运动。 《天体运行论》是科学写给神学的挑战书也 是科学宣布自己独立的宣言书。为开普勒发 现行星运动定律提供必要前提，也为牛顿解 释行星运动规律开辟道路
（1）内容
2、《自然哲学的数学原理》 ——经典力学的体系。
分析了物体在向心力作用下的运动，
分析了物体在阻力介质中的运动，
具体阐述了作为力学基础的时间、空间、质 量、动量、力等基本概念， 叙述了运动的基本定律，即牛顿力学三定律 发现了万有引力定律，建立完整引力理论。 讲述了关于宇宙的构造，即用力学定律解释 哥白尼学说和天体运动定律，将天体运动规 律与地上物体运动规律统一起来，建立了经 典力学的理论大厦
医学：继续了古希腊成果，增添了新的
疾病和新药物知识。 医学家伊本· 森纳完成了百万字的百 科全书式的《医典》 对盖仑的血液通过心脏隔膜流动的 论点提出质疑，揭示了血液的小循环过 程。 重要贡献是对于眼病的研究，从而 引起人们对眼睛构造的关注 —为现代光 学奠定了基础；促成眼镜的发明。
物理：制作了许多精确的仪器，测量物质
2、血液循环理论的发现： （1）维萨留斯发表了《人体结构》，开通 了通过解剖研究血液循环理论的道路。 （2）塞尔维特提出了人体血液的心肺循环， 从而为人体血液循环的最后发现，奠定了基 础。 （3）哈维提出了整个人体内血液循环理论。 （4）血液循环理论的建立是近代医学、解 剖学和生理学的新发现，使生理学、解剖学 和医学从神学中解放出来。 太阳中心说与血液循环理论是自然科学中的 两面旗帜

第一篇 古代世界科学技术史
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5/ 从落后到主流
阿拉伯人几乎空着手从沙漠中走出来，与外界广泛接触后，
其社会制度、生活方式、生产状况、科技文化都发生了巨大变化。
进步之快令人惊奇。他们的经济、文化和政治中心随之转移到了
两河流域。巴格达、巴士拉成为著名的城市和工商业中心。 早期居住在阿拉伯半岛上的阿拉伯人在科技文化方面十分落 而是对各种文化兼收并蓄。他们开始时也曾抵制过异族文化，但
第一篇 古代世界科学技术史
4/ 阿拉伯人的创造和提高
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许多阿拉伯学者做出了他们独特的贡献，丰富了当时的科学内 容、提高了科学水平。从8世纪到11世纪，代数学创世人阿尔·花 拉子米所著的《还原与对消》、物理学家伊本·海塞木所著的 《光学》，以及集阿拉伯医学大成的阿维森那所著的《医典》等 为代表的阿拉伯科学，成为科学史上一朵奇葩。伊本·海塞木所 著的《光学》，为近代光学研究奠定了基础。 阿拉伯人学到来自中国的炼丹术以后，试图用化学的方法将铜、 铁等普通金属“点化”成黄金、白银。炼金术不是近代科学的一 门学科，显然不能称之为科学。但近代化学却脱胎于它。 例如，对矿物、动植物进行分解蒸馏，从矿物和动物中分离出 一些制剂、合成某些化合物，认识了它们的某些化学性质；尤其 是炼金术的过程直接导致了近代化学实验方法的产生；并且设计、 制造了许多化学仪器。他们对无机物的分类方法成为后来化学家 对物质进行分类的基础。
第一篇 古代世界科学技术史
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20100402作业
P346 52 P346 53 张衡、祖冲之、郭守敬、郑和、徐光启 P346 55 黄帝内经、九章算术、梦溪笔谈、天工开物 P346 58 ◆简述为何近代科学技术没有(首先)诞生在中国
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经历了黑暗的欧洲在一些地方重新建立起了秩序，人们渴求知 识的热情高涨起来。这时阿拉伯人继承和创造的知识再次显示了 其特殊的历史地位。阿拉伯人建立的庞大帝国，使得他们与欧洲 有多条接触和交流的途径。 叙利亚过去是连接希腊和阿拉伯的纽带，这时又成为拉丁世界 从阿拉伯人那里获取古希腊知识的主要窗口之一。 意大利南部和西西里——是阿拉伯文化向欧洲传播的另一个重 要窗口。这里同君士坦丁堡有外交和商务上的关系，而且还居住 着一些阿拉伯人和希腊人。在这里，有不少著作以阿拉伯语和希 腊语翻译成拉丁语：托勒密的《光学》、亚里斯多德的《动物学》 和《物理学》、欧几里德的《几何原本》等；阿维森纳等阿拉伯 科学家的著作，也被介绍给欧洲人。 这时阿拉伯语被公认为学术研究的经典语言，凡用阿拉伯语写 成的著作都被认为是权威的。

庄园基本满足了人们的物质和精神生活的需要， 可以说是一个封闭自守的小天地。
白金汉宫
梵帝冈
教堂
教育
原为修道院 11世纪起开办一些大学,仍服务于教会,开始
有了世俗学, 意大利的波伦亚大学,英国的牛津大学剑桥
大学.法国的巴黎大学.
巴黎大学遗址
剑桥大学
牛津大学
有限的成绩
牛津大学的第一任校长罗伯特·格罗塞特（约 1175～1253）在组织教学中，积极为研究希腊辩 护，提倡要把自然科学建立在数学的基础上。在科 学方法上，他首先提出要在经验基础上提出假设， 然后对由此推出的结论再用经验加以验证或证伪。 他的门徒罗吉尔·培根（约1210～1293）预见了 今天已成为现实的许多技术成就，他对当时流行的 经院哲学提出了猛烈批评，积极提倡科学实验。他 还反对经院哲学把亚里士多德神圣化。培根作为近 代实验科学的先驱者的历史功绩应予肯定。
穆 罕 默 德 创 教 图
麦加
麦加清真寺夜色
帝 国 的 骑 兵
阿拉伯科学文化的兴起的主要原因
1．阿拉伯科学文化的兴起，是吸收埃及、两河流域、古希腊 科学文化的结果，到9世纪末，古希腊的主要科学技术文献和 哲学著作，几乎都为阿拉伯人所吸收。 2．阿拉伯半岛原来就是东西方之间经济往来的要道。阿 拉伯帝国的建立，更使这个地区成为东西方之间科学文化交流 的桥梁。阿拉伯人不仅从印度人那里吸取了许多科学成果，同 时还在同中国的政治经济往来中，获取了营养。阿拉伯人不仅 在东西方文化交流中起了桥梁作用，也在这一过程中发展了自 己的科学文化。 3．阿拉伯文化与宗教文化密切相关，因此也被称作伊斯 兰文化。伊斯兰教在开始时是一种注重文化的宗教，为阿拉伯 科学文化的兴起提供了条件
数学
阿拉伯人在数学上的重要贡献首先是创造了 阿拉伯数码。阿拉伯人还继承和发展了印度 数学家处理未知数的方法 , 发展了代数学。 “ 代数” 一词就来自阿拉伯著名数学家阿 尔一花刺子模 (780～835) 所著《复原与 化简算法》一 书。阿拉伯人还用正弦作弧 的计量单位,发展了三角术

三、欧洲学术复兴和经院哲学的兴衰
1．黑暗时代下科学的发展 学术并没有完全停止 2．中世纪的兴盛时期 科学在经历了几个世纪的漫漫黑夜之后，到了12世纪开始 科学在经历了几个世纪的漫漫黑夜之后，到了12世纪开始 1300 出现了转机。大约在公元1300年左右，西欧突然一跃而起成为 出现了转机。大约在公元1300年左右，西欧突然一跃而起成为 强大的力量，学术随之复兴，其政治、经济、文化的繁荣只有 遥远的中国能与其相称。导致这场变化的原因是多方面的，以 下几个方面想得尤为突出。 （1）兴办大学 （2）阿拉伯技术的翻译和东方科技的传播 （3）经院哲学的兴衰 （4）经院哲学和宗教神学的叛逆者罗吉尔·培根 ）经院哲学和宗教神学的叛逆者罗吉尔·
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（2）阿拉伯技术的翻译和东方科技的传播 美国科学史家爱德华·格兰特指出：“ 美国科学史家爱德华·格兰特指出：“如果没有 12、13 12、 世纪这批翻译家小分队的辛勤劳动，不仅中世纪科学要 成为泡影，17世纪科学革命也几乎不可能发生。” 成为泡影，17世纪科学革命也几乎不可能发生。” 正是经由这个伟大的翻译时代，希腊科学的重要著作基 本被翻译到了西方。 随后的“经院哲学” 随后的“经院哲学”基本上建立在诠释希腊著述的基础 上。 （3）经院哲学的兴衰 （4）经院哲学和宗教神学的叛逆者罗吉尔·培根 ）经院哲学和宗教神学的叛逆者罗吉尔·
二、阿拉伯文化的大跃进
求知向学是穆斯林的天命，对此，穆罕默德特别说明： “哲理是穆民失去了的骆驼，必须寻找回来。” 哲理是穆民失去了的骆驼，必须寻找回来。” 伊斯兰的科学文化是通过吸收与掌握比较成熟的文明的知 识建立起来的。因此，“翻译” 识建立起来的。因此，“翻译”成为阿拉伯科学的真正起 点。——声势浩大的“百年翻译运动” 点。——声势浩大的“百年翻译运动” 早期的影响主要是来自波斯和印度。 但是，在接下来的一个世纪，翻译工作逐渐集中于希腊的 科学著作。

姻
托马斯·阿奎那 确立了亚里士
多德主义在教会神学中的统 治地位， 治地位，使亚里士多德的哲 学在中世纪经院哲学中成为 圣典， 圣典，亚里士多德被认为是 哲学与科学的最伟大权威。 哲学与科学的最伟大权威。
托马斯·阿奎那的哲学观点 托马斯·阿奎那的哲学观点后世称 的哲学观点后世称 之为托马斯主义。 之为托马斯主义。1323年被追谥 年被追谥 为圣徒， 年被命名为教义师， 为圣徒，1567年被命名为教义师， 年被命名为教义师 并被称为“普世教会博士” 并被称为“普世教会博士”。
三、经院哲学
经院哲学主要是指中世纪的基督教哲学， 经院哲学主要是指中世纪的基督教哲学，正 式形成于公元８ １０世纪之间 世纪之间。 式形成于公元８至１０世纪之间。
1、产生：教父哲学 →经院哲学
教父学的特点：否定唯物论和科学知识，提倡 教父学的特点：否定唯物论和科学知识， 盲目信仰和宗教狂热，论证上帝创造世界， 盲目信仰和宗教狂热，论证上帝创造世界，鼓 吹蒙昧主义和禁欲主义。 吹蒙昧主义和禁欲主义。
2、后期城市大学的兴起 （1）十字军东征和东西文化交通为大学的兴起 铺平了道路 最早兴起的大学是意大利的波伦亚大学和萨 莱尔诺大学，随后巴黎、牛津大学相继产生，到 相继产生， 巴黎、 15世纪，整个西欧建立了近80所大学。 15世纪 整个西欧建立了近80所大学 世纪， 所大学。 据统计，意大利20所 法国18所 英国2 据统计，意大利20所，法国18所，英国2所， 苏格兰3 西班牙13所 葡萄牙1 苏格兰3所，西班牙13所，葡萄牙1所，德意志 神圣罗马帝国境内16所 匈牙利3 波兰、 神圣罗马帝国境内16所，匈牙利3所，波兰、 丹麦和瑞典各1 丹麦和瑞典各1所。 这些大学都具有很强的国际性。 这些大学都具有很强的国际性。

欧洲第一本系统的三角学作者是雷格蒙塔欧洲人在数学上的推进是从代数学开始的它是文艺复兴时期成果最突出影响最深远的领域拉开了近代数学的序幕其中包括三四次斱程的求解与符号代数的引入塔塔利亚意14991557年原姓丰坦那塔塔利亚是绰号意为口吃者发表了论数字与度量15561560被称为数学百科全书和16世纪最好的数学著作之一其中有关于二项展开式系数排成的塔塔利亚三角形比帕斯卡发表它的时间1665年要早100多年卡尔丹意15011576年医学博士16丐纪文艺复关时期人文主义的代表人物最重要的数学著作是1545年在纽伦堡出版的大术全名为大术戒论代数法则该书系统给出代数学中的许多新概念和新斱法内有三次四次斱程的解法由卡尔丹的学生费拉里意15221565年发现
欧洲中世纪的科学技术
-----西斱丌亮东斱亮
兲于中丐纪科学：
• 中丐纪开始于公元476年西罗马帝国灭亜，约结束于15
丐纪。这一千年的历史大致可以分为两段。十一丐纪之前 常称为黑暗时代，这时西欧在基督教神学和烦琐哲学的教 条统治下，人们失去了思想自由，生产墨守成觃，技术迚 步缓慢，数学停滞丌前。十一丐纪以后情况稍有好转。
• 而之后十字军远征(1096～1291)使欧洲人接触到阿拉伯国家所保有 的古代文化宝藏。 • 他们将大量的阿拉伯文书籍译成拉丁文。于是希腊、印度和阿拉 伯人创造的文化，还有中国的四大发明便传到了欧洲。意大利地处东 西斱交通的要冲，逐渐成为新的经济和文化中心。
• 2. 12、13丐纪欧洲数学界的代表人物是斐波那契，他向 欧洲人介绍了印度-阿拉伯数码和位值制记数法，以及各 种算法在商业上的应用。 中国的盈丌足术和《孙子算经》 的丌定斱程解法也出现在斐波那契的书中。
大学的创办和经院哲学
• • • • 大学的创办发展过程 修道院学校、大主教区学校和教区学校 →城市大学 1、早期教会学校的类型 僧院学校：学生分为两种，一种是准备充当僧侣的儿童 （内学）；另一种是丌准备充当僧侣者（外学）。 • 大主教学校：设在主教的所在地，学校的性质不水平同僧 院学校相当，学校设备较好，学科内容也比较完备。 • 教区学校：设在神职人员所在的村落，觃模很小，设备简 陋，只教授一般的读、写、算和基督教的初步知识。向一 般丐俗群众开放。 • 学习诼程：三艺和四艺。前者指语法学、修辞学和逻辑学， 后者包括算术、几何、音乐和天文学，两者和在一块即所 谓的“七门自由艺术”，简称“七艺”。

▪ 意大利人哥伦布1492年8月3日由西班牙巴罗士出 发，一直西航于11月12日到达巴哈马群岛的圣萨 尔瓦多，他以为自己到了印度群岛，但没有找到 黄金。
▪ 麦哲伦1519年9月由西班牙起航，12月到达 巴西，1520年10月通过南美最南端进入太 平洋，1521年3月到达关岛，4月麦哲伦被 杀，11月到达摩鹿古群岛，1522年9月回到 圣卢卡尔港，少了一天。
重视数学教育 发现儒略历的微小缺陷（每130年就会多出一天） 欧洲第一次关于火药的记载见于培根的信
新物理学的先驱
▪ 对抛物体运动的解释
亚里士多德：运动的推动者 比里当（14世纪）：原推力（impetus），
从外部推动者的角度寻找原因 牛顿：惯性定律——需要说明的不是运动本
身，而是运动的变化。
▪ 训练滑膛枪部队，政治权力集中
▪ 军事技术的另一个后果：殖民主义和征 服全球
▪ 海战：新型战舰 ▪ 多桅帆船和大帆船 ▪ 新型航海技术
地理大发现
▪ 1487年，狄亚士到达非洲的最南端，葡萄 牙国王裘安二世取名“好望角”
▪ 1497年7月8日，葡萄牙人达伽马离开里斯本 开始探索由非洲到印度的航路，次年3月1日到 达非洲东岸莫桑比克，5月到印度，于1499年 9月返回葡萄牙。利润六十倍。170人剩下时间的平 方成正比）。奥雷姆（Nicole Oresme, 1320-1382）
均匀变形运动
物体运动的距离与时间的平方成正比。
抽象的加速运动特性，高超的科学想象力
伽利略的自由落体定律
▪ 中世纪早期欧洲的科学环境，无论在组织 结构方面还是在智识方面都十分薄弱，中 世纪后期的科学在对自然进行理性探索和 拓延亚里士多德自然哲学的局限性两方面 都获得了丰硕的成果。为十六和十七世纪 科学革命打下了基础。

新式犁（重犁）取代老式犁马耕代替牛耕二圃制改成三圃制水磨的出现意大利的波伦亚大学（1119年）法国的巴黎大学（1200年），英国的牛津大学（1168年）和剑桥大学（1209年）。

由于十字军东征所接触到的阿拉伯文化（包括中国、印度文化），通过大学的传播和翻译活动的兴起而发扬光大。

天文学研究的重点是在天文观测基础上对托勒密的天文常数进行修正。

9世纪时制作出的天文观测器，用来显示恒星的位置与时刻。

该观测器现收藏在巴黎国立图书馆。

公元829年在巴格达建立了第一座天文台，此后相继建立了多处，在这里不仅有系统地观测天体的运动，而且根据非常精确的结果，校正了托勒密《天文大集》里一切基本的要素。

大数学家阿尔·花刺模（780－850）提出了“代数”的概念，给出二次方程“还原、对消”的代数解法，其《复原与化简算术》被译为拉丁文，作为欧洲的数学教科书一直用到16世纪。

把三角学作为独立的数学分支来研究，取得重要成就编成了三角函数值表首先使用了相当于现在“余切”的概念编制了正弦表，并使用正割、余割的概念对球面三角的研究作出了贡献累塞斯（860－922）《天花和麻疹的鉴别》——在世界上久负盛名百科全书式的《万国医典》——集当时希腊、印度、中东的全部医学知识之大成阿维森纳（980－1037）《医典》——长达百万字，内容涉及解剖学、生理学、病理学、治疗学、制药学、卫生学、饮食学等多方面的知识，记载药物760多种，堪称医学指南。

从问世到16世纪在欧洲重版达15次之多，可见流传之广泛、影响之深远。

阿尔·哈金（965－1038）研究了球面和抛物面的反射镜、透镜，在《光学集锦》中表述了光的反射定理，描述了眼睛的构造及其作用，修正了欧几里得、托勒密关于眼睛发出光线的错误观点，正确认识了光线来自观察物的反射。

算术、几何、音乐、天文学：毕达哥拉斯把这四门学科作为“四艺”（Quadrivium），另外加上文法、逻辑和修辞学三门，构成“七艺”，是欧洲中世纪教育的必修七门课毕达哥拉斯和毕达哥拉斯学派。