七年级数学期末复习计划

初一数学期末复习计划初一数学期末复习计划6篇时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候静下心来好好写写计划了。

那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是店铺收集整理的初一数学期末复习计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一数学期末复习计划1一、复习内容：第一章、丰富的图形世界第二章、有理数及其运算第三章、代数式第四章、平面图形及其位置关系第五章、一元一次方程第六章、生活中的数据第七章、可能性二、复习目标：1、整理本学期学过的知识与方法，用一张图把它们表示出来，并与同伴进行交流。

2、在自己经历过的解决问题活动中，选择一个最具有挑战问题性的问题，写下解决它的过程：包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会，并选择这个问题的原因。

3、通过本学期的数学学习，让同学总结自己有哪些收获，有哪些需要改进的地方。

三、复习重点难点复习的重点放在的第四章至第六章中，第四章平面图形及其位置关系复习重点：线段及其中点的性质，角的平分线的定义及其性质，度分秒的互化，两条掉线的'位置关系的意义及其性质。

复习难点：直线、射线、线段、角等几何概念都是抽象的，学生理解有一定的难度，还有问题可能出现多种情况，解题时，要全面考虑，时需分类讨论，分类要按统一标准进行，做到不重、不漏，对于学生来说有一定的难度，注意几何语言的学习与使用，如“有且只有”的含义。

能做到既能看图用简章的几何语言叙述，双能根据简章的几何语言画出相应的图形。

突破重点难点：1、立足于学生的生活经验和已有的数学活动经验，创造性地选用现实生活中的有关题材，呈现教学内容。

2、注意揭示知识间的联系，复习中，有意识、有计划地设计教学内容，引导学生体会两直线间的位置及其性质，对几何语言多加练习。

实际操作：一课时考试，一课时讲解。

第五章：一元一次方程复习重点：复习难点：用等式的两条性质解一元一次方程，列一元一次方程解决实际问题，根据具体问题中的数量关系建立议程，从而解决问题。

2024年七年级数学复习计划复习目标与核心难点已设定，旨在全面提升班级整体学业表现，特别关注提升优良率和平均分数，以及增强学生运用基本知识解决实际问题的能力。

复习重点与难点如下：第五章：核心在于理解平面内两条直线的交点与平行关系，以及它们的综合应用。

难点在于垂直与平行性质和判定的综合应用。

第六章：重点是掌握平面直角坐标系中，根据坐标确定点的位置及反之，以及相关应用。

难点在于建立坐标与实际点的一一对应关系，以及通过坐标变化分析图形变化。

第七章：聚焦平面直角坐标系，要求理解相关概念，能绘制坐标系，能在坐标系中定位点并由点找坐标。

难点在于平面直角坐标系的实际应用。

第八章：关注二元一次方程组，包括其解法、代入法、加减法以及利用方程组解决实际问题。

难点在于运用方程组解决多未知数问题。

第九章：重点是一元一次不等式（组）的解法及应用。

难点在于理解不等式（组）的解集，并运用不等式解决实际问题。

第十章：强调数据的收集、整理和描述。

难点在于样本的选取和绘制频数分布直方图。

预设的复习策略如下：1. 采用“分而统之”的方法，先逐章复习，再进行整体汇总。

2. 实施“学练结合”的策略，复习知识的强化练习环节。

3. 实行“环节检测”，每复习阶段后进行检测，及时发现并解决问题。

4. 采取“模拟仿真”策略，在总复习阶段进行模拟测试，以发现并解决学习中的问题，以提升学生的学习质量。

复习内容及时间规划如下：1、第五章：相交线与平行线 ____月____日2、第六章：实数 ____月____日3、第七章：平面直角坐标系 ____月____日4、第八章：二元一次方程组 ____月____日5、第九章：不等式与不等式组 ____月____日6、第十章：数据的收集、整理与描述 ____月____日7、综合测试 ____月____日至____月____日2024年七年级数学复习计划（二）一、复习目标：以提升全班学生的学习成就为宗旨，设定初步目标为提升优生率至____%，确保及格率达到____%。

七年级数学期末考复习计划七年级数学期末考复习计划篇1一、复习指导思想：1、查漏补缺。

对本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养，使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。

使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系，达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。

3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。

4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。

二、复习形式：分类复习、综合复习、做复习提纲相结合三、复习目标：1、对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构;2、进一步巩固除数是两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识;3、掌握直线、射线和线段的特征，认识角，能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点)，进一步发展空间观念;4、通过整理和复习，进一步掌握统计的基本知识和方法，并能根据给定的数据整理制作统计图，分析结果。

5、通过整理和复习，进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;6、通过整理和复习，经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

四、复习措施：1、教会学生复习方法，对所学知识进行全面系统的复习，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。

复习后及时进行检测。

复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。

初一数学期末复习计划通用版范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一期末数学复习计划三篇初一期末数学复习计划三篇篇一：七年级数学期末复习计划(1)一、复习目标1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力，从中体会到数学与生活的密切联系。

2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。

3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。

4、通过摸拟训练，培养学生考试的技能技巧。

二、复习重点1、第1章：有理数的运算。

2、第2章：整式的运算。

3、第3章：一元一次方程及应用题。

4. 第4章：几何图形三、复习方式1、总体思想：分章复习，同时综合测试二次。

2、单元复习方法：教师先做统领全章。

收集各小组反馈的情况进行重点讲解，布置作业查漏补缺。

3、综合测试：教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。

四、时间安排第一阶段：章节复习12月16——20日：第一章、12月23日—27日：第二章；12月30-14年1月3日：第三章；1月6日--10日：第四章第二阶段：综合测试12月227日：综合测试1元月6日：综合测试2元月13.14.15日综合复习。

五、复习措施及注意事项（一）分单元复习阶段的措施：1、复习教材中的定义、概念、规则，进行正误辨析，教师引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工，规范解题书写和作图能力的培养。

2、在复习应用题时增加开放性的习题练习，题目的出现可以是信息化、图形化方法形式，或联系生活实际为背景出现信息。

让学生自主发现问题，解决问题。

题目有层次，难度适中，照顾不同层次学生的学习。

3、重视课本中的“数学活动”，挖掘教材的编写意图，防止命题者以数学活动为载体，编写相关“拓展延伸”的探究性题型以及对例、习题的改编题。

（二）综合测试阶段的注意点1、认真分析前两年的统考试卷，基本把握命题思想，掌握重难点，侧重点，基本点。

初一数学期末复习方案
为了确保初一数学期末考试取得优异成绩，我们制定了一份详细的复习方案。

本方案将指导您在期末考试前进行有效的复习，帮助您巩固所学知识，提高解题能力。

一、复习计划
1. 阶段一：基础知识复习（第1-2周）
- 复习教材知识点，重点掌握数的概念、代数式、方程和不等式等基础内容。

- 完成课后练习题，巩固基础知识。

2. 阶段二：能力提升（第3-4周）
- 针对教材中的重点、难点进行深入解析，提高解题能力。

- 完成模拟试题，检验复习效果。

3. 阶段三：查漏补缺（第5周）
- 分析前期模拟试题的错误，查找知识盲点。

- 针对性地进行强化训练，弥补不足。

4. 阶段四：冲刺阶段（第6周）
- 全面梳理所学知识，形成知识体系。

- 做真题、模拟题，熟悉考试题型和答题节奏。

二、复习方法
1. 自主学习：按照复习计划，独立完成教材和练习题。

2. 小组讨论：与同学组成学习小组，共同讨论解题方法和知识点。

3. 课堂讲解：认真听讲，针对疑问和难点进行请教。

4. 错题整理：将做错的题目整理成错题集，定期复习。

三、注意事项
1. 时间安排：合理分配复习时间，确保每天都有足够的时间进
行学习。

2. 健康管理：保持良好的作息和饮食习惯，确保身体状态良好。

3. 心态调整：保持积极的心态，相信自己能取得优异成绩。

通过以上复习方案的指导，相信您能在初一数学期末考试中取得理想成绩。

祝您学习进步！。

七年级数学下学期期末复习计划3篇七年级数学下学期期末复习计划篇1一、复习目标针对全班的学习程度，初步把复习目标定为尽力提高全班学生学习成绩，让优生率达到40%，及格率达到90%，不同层次的学生设定不同的目标，把平均分提高到100分以上。

全班学生80%能掌握基础知识，运用基础知识解决实际问题。

二、复习策略“先分后总”的复习策略，先按章复习，后汇总复习;“边学边练”的策略，在复习知识的同时，紧紧抓住练这个环节;“环节检测”的策略，每复习一个环节，就检测一次，发现问题及时解决;“仿真模拟”的复习策略，在总复习中，进行几次仿真测试，来发现问题，并及时解决问题，促进学生学习质量的提高。

及时“总结归纳”的策略，对于一个知识环节或相联系的知识点，要及时进行归纳与总结，让学生系统掌握知识，提高能力。

三、复习措施1、理清知识脉络：全书按四个环节处理，运用表格形式，把各章的内容并列展示出来，形成系统的知识表，理清各章知识之间的逻辑关系，形成一个清晰的知识脉络，便于学生系统掌握基础知识，把握全书的脉结构。

2、按章节串讲一遍：按全书的章节从前到后再认真解释一遍，在第一轮学习中，没有注视到的，和在学习练习中发现问题的知识环节要仔细地讲一篇，让学生形成更细的更准确的知识点。

串讲时，采用边讲边提问的方式进行，这样有助于学生深入思考，认真记忆。

3、抓住重点习题：在串讲的每一个环节之后，一定要做些练习，在备课过程中，把书中或练习册中的重点练习加以强化，发现学生不懂的地方要反复训练，直到掌握为止。

对于一些优生要给予较为有难度的练习，而对于一般的学生重点还是基础性的习题，做到“分层对应”，有针对性地复习。

4、章节小测：小测在复习中很有必要，能及时巩固复习知识，同时也是发现问题的重要手段，在每天个知识环节之后，都要进行小测，小测要有针对性，让学生掌握什么，掌握到什么程度，达到什么目标。

对于一些难以掌握的知识点或一些掌握不好的学生要反复训练，直至掌握为止。

初中数学期末复习计划优秀范文5篇初中数学期末复习计划优秀范文【篇1】为了使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单实际问题，全面达到本学期的教学目标我特制定了下面的复习计划：一、明确复习目标1、认识计数单位“一和十”，初步理解个位，十位上的数表示的意义，能够熟练地读写计算100以内的加减法。

2、认识人民币的单位，知道1角=10分，1元=10角。

会读写几时几分，知道1时=60分，并学会爱惜人民币和珍惜时间。

3、能给指定的图形或数的排列找到简单的规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。

二、复习重难点复习重点：主要放在数与数的运算，这一块内容中的20以内的退位减法和100以内的数的认识和100以内加法这几部分内容。

复习难点：20以内退位减法；100以内退位及进位加法，钟面的认识，人民币的认识，物体的相对位置。

三、复习方法1、根据学生身心发展特点设计妇幼情趣的数学活动，使学生更多的机会从周围熟悉的事物中复习，理解数学。

2、结合重难点及知识的内容联系使学生在原来基础上有所提高。

3、把本学期知识分块归类复习，针对试卷练习册的容易出错的题做重点渗透复习。

4、对于学困生我采用即时发现即时辅导的方法。

四、复习时间安排1、位置，图形的拼组；100以内数的认识，找规律统计。

各为1课时，计划从6月3日—6月10日。

2、20以内的退位减法，及100以内的加减法各2课时，计划从6月11日—6月18日。

初中数学期末复习计划优秀范文【篇2】一、学生情况分析本期学习的主要内容有：方程、公因数和公倍数、分数的意义和基本性质、分数加减法以及圆和统计的有关知识。

1、数与计算：本学期数的概念知识较多。

如方程、公倍数与公因数、真分数、假分数、通分、约分等概念，在单项练习中学生完成的正确率相对较高，一旦综合运用错误就较多。

计算方面主要学习了解方程、异分母分数加减法及其混合运算。

因为新教材中求最小公倍数和最大公因数主要介绍的是列举法，所以导致学生在计算时不能很快的找到最小公分母，计算的结果也常不能约成最简分数。

初一数学复习计划初一数学复习计划精选3篇（一）初一数学复习计划可以根据以下几个方面进行安排：1. 复习基础知识：首先要复习初中数学的基础知识，包括数的认识与运算、代数与方程、几何与测量等内容。

可以通过阅读教材或参考复习资料进行复习。

2. 做习题巩固：通过做一些习题来巩固所学知识。

可以选择课后习题、试卷习题或一些综合性的习题集。

在做题过程中，遇到不会的题目可以及时寻求解答。

3. 定期测试自己：在复习过程中，可以制定一个复习计划，每周进行一次模拟考试或自测，检验自己的学习效果。

4. 找专业辅导：如果遇到难以理解的概念或题目，可以向老师、同学或家长寻求帮助。

也可以报名参加数学辅导班，专业教师会根据你的学习情况进行有针对性的辅导。

5. 注意总结：在每次学习后，可以对所学的知识进行总结，做好笔记。

将重点、难点和易错点记录下来，方便日后复习时进行回顾。

最后，还需要坚持每天学习，合理安排时间，保持良好的学习习惯。

初一数学复习计划精选3篇（二）初一数学学习计划可以根据以下步骤来制定：1. 设立学习目标：确定你希望在初一数学学习中达到的目标，例如提高基础知识、学会解题方法、提高解题速度等。

2. 制定学习计划：根据课程进度和学习目标，制定一个详细的学习计划。

可以将学习内容分为不同的单元，每个单元安排一定的学习时间。

3. 每日学习时间表：根据学校课程表和个人时间安排，制定一个每日的数学学习时间表。

确保每天都有足够的时间来学习数学。

4. 多种学习方法：采用多种学习方法，如课堂听讲、习题辅导、课外阅读等。

选择适合自己的学习方法，例如可以多做一些习题来提高解题能力。

5. 多维度评估：学习过程中及时评估自己的学习进展，可以通过每周的作业和单元测试来检查自己的学习成果。

根据评估结果，及时调整学习计划，强化薄弱环节。

6. 合理安排休息时间：学习数学需要集中注意力和思考，所以要合理安排休息时间。

每天适当进行休息，避免出现学习疲劳。

初一数学期末复习计划关于初一数学期末复习计划（通用20篇）知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!本文是小编为大家整理的初一数学期末复习计划，文章内容仅供参考。

初一数学期末复习计划篇1复习迎考阶段，首先要做的就是制订一个量身打造，灵活多变的学习计划，帮助学生合理安排时间，提高效率，促进目标实现。

在此过程中，必须抓住几个要领：依照生物钟安排学习时间有的同学看到别人早上背单词效果好，便强迫自己早起，结果到了下午上课犯困，课堂内容反而没听到，可谓得不偿失。

每个人的生活环境、生活习惯以及生理条件都不尽相同，学生应该学会自我观察，了解自己的最佳学习时段，照此安排自己的学习和休息，才有望收到最好的学习效果。

专家建议：在考试阶段应尽量保持日常的作息和饮食习惯。

有研究表明深海鱼类和低脂乳制品可以有效缓解焦虑现象，可适当增加摄入。

注意劳逸结合，随意打乱生物钟的做法不可取。

处于生长发育期的青少年每天的睡眠不足7-8小时，就会影响记忆力。

可见，牺牲睡眠时间不仅无助于成绩的提高，还直接影响身体的健康和日后的学习效果。

用黄金时间来记忆那么，怎样在有限的时间里，达到最好的学习效果呢?学生应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。

对大多数的人来说，一般是早上6-7点的时候头脑最清醒。

这个时候安排作一些有关记忆的学习，往往有事半功倍的效果。

上午下午课程安排通常比较紧张，中午就适合休息以保证下午有充沛的精力。

到了傍晚时，人体一般会达到另一个记忆高峰。

也可以安排一些记忆方面的学习。

专家建议：每个人记忆峰值出现的时间不同，应根据自己的情况进行调整。

考试阶段需要记忆的内容特别多，可以运用交叉、联想、分类等多种方法强化记忆，力求合理分配时间，达到最佳效果。

适当压力有助坚持开学初制订学习计划的同学不在少数，但能坚持执行下来的往往没有几个。

究其原因，主要是因为没有给自己足够的压力。