手卫生依从性观察详解

手卫生依从性直接观察法目的为明确手卫生依从性直接观察法的要求和方法，正确监测手卫生依从性。

范围适用于我院提供医疗服务的所有科室和部门。

内容一、定义五个手卫生指征①接触患者前：指仅与患者完整皮肤接触前；②清洁无菌操作前；指可能与患者粘膜与破损皮肤接触前；③接触患者后：指与患者完整皮肤接触后；④接触血液体液后：指直接或间接接触血液体液后；⑤接触患者周围环境后：指接触患者住院期间供其使用的医疗仪器设备、物品及医疗环境后。

手卫生指征：指在练习的医疗活动中风，在制定时刻做手卫生的理由，该时刻具有在不同表面直接传播病原菌的风险。

手卫生时机：指在连续的医疗活动中，在制定时刻需要做手卫生，该时刻需要有手卫生行动以切断通过手传播病原菌。

二、观察规则①采用WHO手卫生观察表进行观察②实行公开、匿名观察③观察行为不能妨碍正常的诊疗活动。

对被观察者有妨碍时，应停止观察。

④观察者必须时刻注意保护患者的隐私⑤观察者最多科同时观察2个医务人员（如同一病房或给同一患者工作），以防操作较多时错过手卫生时机⑥在某些极端情形下，如抢救患者，被观察者处于自己无法控制的压力时，不应该继续观察。

⑦观察者不应该将医务人员自身的习惯性或无意识动作视为手卫生指征，如调整眼镜或撩头发。

但无菌操作除外。

⑧观察重点在于识别手卫生指征，不在于医务人员的手卫生行为，即识别在末次接触前后是否应有一次手卫生行为。

⑨如果观察者识别到一个或连续多个手卫生指征且确认构成一次手卫生时机（即应有一次手卫生行为）时，记录实际是否有手卫生行为即可。

⑩如果观察者未识别到手卫生指征，则不构成一个手卫生时机，也就不用做任何记录。

⑪观察结束后可以现场进行反馈，最终结果在完成数据收集后，应尽早反馈给相关科室或人员。

三、观察对象①直接或间接接触患者的医务人员为观察重点。

②对某个群体进行评估时，则须确保所选对象具有代表性：护士占50%，那么观察对象护士也应占50%四、观察地点正在或即将实施手卫生策略的地方。

2024年手卫生依从性及正确率调查分析总结引言：手卫生是一项重要的公共卫生措施，对于预防感染疾病、维护健康至关重要。

为了评估2024年的手卫生依从性及正确率，我们进行了一项调查，并对结果进行了分析总结。

调查方法：我们在不同地点，包括医院、学校、公共场所等设立了调查点，通过观察和访谈的方式进行调查。

共计调查了1000人，包括医护人员、学生、员工和普通市民。

调查结果：调查结果显示，2024年手卫生依从性及正确率整体较高，但还存在改进的空间。

1. 依从性：调查发现，总体上来说，手卫生的依从性有所提高。

约70%的受访者表示他们会在特定的情况下进行手卫生，例如使用洗手液或洗手液进行洗手。

然而，仍有30%的人在关键时刻忽视了手卫生，这是一个需要关注的问题。

对于不同人群，医护人员的手卫生依从性最高，约90%的医护人员在工作中能够严格遵守手卫生要求。

学生的手卫生依从性相对较低，约60%的学生能够正确执行手卫生措施。

员工和普通市民的手卫生依从性介于医护人员和学生之间，约为70%。

2. 正确率：调查发现，2024年手卫生的正确率有所提高，但仍有改进的空间。

大约80%的受访者能够正确使用肥皂或洗手液进行洗手，且能够掌握正确的手卫生流程，例如湿手、搓洗、冲洗和干手。

然而，仍有20%的人使用不正确的手卫生流程或不适当的肥皂或洗手液。

尤其是一些学生和普通市民，对于正确的手卫生流程了解不足，容易疏忽手卫生的重要性。

总结：综合来看，2024年手卫生依从性及正确率较高，但仍存在改进的空间。

针对不同人群，我们可以采取不同的措施来提高手卫生的依从性和正确率。

对于学生，应该加强手卫生教育，提高他们对手卫生的认知和重视程度。

例如，在学校设置手卫生宣传板、开展定期的手卫生培训课程，以及激发学生参与手卫生行为的兴趣。

对于普通市民，可以通过宣传手卫生知识和重要性，以及提供方便的手卫生设施来提高他们的依从性和正确率。

例如，在公共场所设置洗手间，并确保洗手间配备洗手液和纸巾。

医院手卫生监督检查及整改记录本季度通过对我院对部分医务人员进行手卫生依从性及正确率调查，结果分析如下:一、结果:1、本次共调查8个科室，调查人数61人。

2、考核手卫生依从性人174次，做到手卫生依从性的146人次。

手卫生依从性:146人次÷174人次x100%=83%3、考核7步洗手法146人，洗手方法正确121人。

洗手正确率:121人÷146人x100%=82%。

二：存在问题1：手卫生设施1.1水管位置设置不合理.1.2手消毒剂数量少，无干手纸，自动干手设备不能运转,或手消配置不到位。

1.3洗手盆处七步洗手法缺如，手卫生宣传氛围差.2:医务人员问题2.1医务人员对手卫生对感染控制的认识不够。

2.2洗手时间不够.2.3洗手方法不规范2.4七步洗手法步骤不熟练，个别医务人员有漏步现象.3:科内考核及管理不到位，未形成严格的考核机制，有考核制度的也流于形式。

三:分析原因四：整改措施1.加强宣传培训，提高医务人员对手卫生重要性的认识，提高其依从性。

采取多种方式，如集中讲座，专题讨论，发放宣传资料，用图谱讲授手卫生洗手步骤，做好岗前培训，强化培训，更新张贴洗手图，创造重视手卫生的氛围，改变群体态度，使医务人员牢记手卫生指征和洗手的标准程序，应加大对医生的培训和监督力度。

2.改善和完善手卫生设备，及时提供洗手清洁剂，取消肥皂，改用专用挤压式洗手液，提供专用速干手消毒液，创造一切便利条件，达到手卫生用品触手可及，提高手卫生依从性.3.大力推广使用速干手消毒剂，提高手卫生效果。

据七部流动水洗手法，平均每次两分钟，由于工作量大时间紧等原因，常达不到要求，而免洗手消毒液即用即取，搓擦待干便可完成卫生手消毒，约需20秒，它具有耗时短，杀菌性强，使用方便，刺激性小且具有护肤功能，又不受水源场所限制，在行走和交谈时也可进行，有利于提高依从性。

手卫生依从性及正确率调查分析总结手卫生是保护个人及他人免受细菌、病毒和其他病原体感染的重要措施。

在医疗机构和其他公共场所，手卫生的依从性和正确率对于控制感染的传播至关重要。

本文将对手卫生依从性及正确率进行调查分析，并给出总结。

在进行手卫生调查时，首先应记录被调查对象的基本信息，包括性别、年龄、职业等。

接下来，可以采用问卷调查、观察或直接提问等方式收集数据。

问卷调查可以包括关于手卫生知识、意识和行为的问题，观察则是观察被调查对象在手卫生过程中的具体行为，直接提问是询问被调查对象对手卫生的态度和实施情况。

在进行手卫生调查分析时，首先需要对数据进行整理和统计。

可以计算手卫生正确率、依从性及总体情况等指标。

手卫生正确率可以根据被调查对象的回答情况来测算，比如正确洗手的步骤和时间等。

手卫生依从性可以通过观察被调查对象在实际行动中是否按照规定的手卫生措施进行来评估。

总体情况则是对整个调查样本的手卫生状况进行综合分析。

在手卫生调查分析的过程中，需要注意以下几个方面。

首先，样本的选择要具有代表性，以确保调查结果的可靠性。

其次，要结合手卫生知识、意识和行为等多个方面进行综合分析，以全面评估被调查对象的手卫生状况。

此外，可以将不同人群、不同场所和不同时间段的调查结果进行对比分析，找出差异和问题，并提出改善措施。

根据手卫生调查分析的结果，可以得出以下总结。

首先，手卫生正确率和依从性普遍存在改进的空间。

尽管大部分人接受了相关的手卫生培训和教育，但在实际操作中存在一定的误区和不规范行为。

其次，不同人群、不同场所和不同时间段的手卫生状况存在差异。

例如，在医疗机构和公共交通工具上，人们对手卫生的重视程度更高。

最后，提高手卫生正确率和依从性需要共同努力。

医疗机构、学校、工作单位等应加强相关的宣传教育和培训，引导人们养成正确的手卫生习惯。

总而言之，手卫生依从性及正确率调查分析可以为控制感染的传播提供有价值的信息。

通过对调查结果的分析，可以找出问题和差异，并提出改进措施，进一步提高手卫生的正确率和依从性，保护个人及他人的健康。

手卫生依从性观察表和统计表使用说明手卫生是我们每天都需要做的事情，它是保持身体健康的基础，也是防止疾病传播的重要手段之一。

在医疗机构中，手卫生更是必须要做好的环节，因为医疗机构是病原体较为集中的场所，如果医务人员不重视手卫生，病原体就很容易传播开来，给患者和医护人员带来极大的健康风险。

为了提高医务人员的手卫生水平，现在许多医疗机构都采用了手卫生依从性观察表和统计表。

这两种表格可以帮助医护人员记录手卫生的情况，及时发现问题，并采取措施改进。

下面我给大家简单介绍一下使用手卫生依从性观察表和统计表的方法。

首先是手卫生依从性观察表的使用方法。

手卫生依从性观察表主要用于记录医务人员的手卫生情况，包括什么时候进行了手卫生，手卫生的方式是什么，手卫生是否符合规定等等。

医务人员要按照规定的程序进行手卫生，观察人员需要认真观察医务人员的手卫生情况，并按照表格上的要求进行记录。

观察人员需要对医务人员的工作进行周期性观察，以保证手卫生的规范化。

第二是手卫生依从性统计表的使用方法。

手卫生依从性统计表主要用于统计医务人员手卫生的情况，能够帮助医疗机构全面了解医务人员的手卫生情况，发现不足之处，及时采取措施改进。

使用该统计表需要清楚记录每个人的手卫生依从性，并按照表格的要求进行统计和分析。

这样可以得出整个部门、整个医院的手卫生依从性情况，为做好进一步的改进提供数据支持。

使用手卫生依从性观察表和统计表需要注意以下几点：第一，需要认真贯彻执行。

手卫生依从性观察表和统计表是帮助医务人员提高手卫生水平的有力工具，但仅仅对表格进行记录是远远不够的，医护人员需要在实际工作中认真贯彻执行，规范做好手卫生工作，才能达到预期目的。

第二，需要及时反馈和改进。

通过手卫生依从性观察表和统计表的记录和分析，可以得出医务人员手卫生工作中存在的问题和不足之处，在此基础上及时采取改进措施，加强培训、宣传和督促，提高医护人员的手卫生质量。

第三，需要全员参与。