学校卫生责任区分区图
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学校卫生维护组织结构及其职责本文档旨在介绍学校卫生维护组织的结构和各个职责,以确保学校的卫生环境优良,并保障学生和教职员工的健康与安全。
1. 学校卫生维护组织结构学校卫生维护组织的结构应该包括以下部门和职位:1.1 卫生管理部门卫生管理部门是学校卫生维护组织的核心,负责制定和实施卫生管理政策,监督卫生工作的执行情况。
该部门通常由一名专业的卫生管理人员领导。
1.2 卫生巡查组卫生巡查组由一组卫生巡查员组成,负责学校内部各个区域的卫生检查和评估。
他们将定期巡查学校的教室、食堂、宿舍、卫生间等地方,并记录和报告卫生情况。
1.3 清洁服务部门清洁服务部门负责学校的日常清洁工作,包括教室、图书馆、办公室、走廊等区域的清扫和卫生消毒。
该部门应有足够的清洁人员和设备,以保证学校的整洁和卫生。
2. 学校卫生维护组织职责学校卫生维护组织的职责主要包括以下几个方面:2.1 制定卫生管理政策卫生管理部门负责制定学校的卫生管理政策,确保学校的卫生标准符合相关法律法规和卫生要求。
他们应定期评估和更新卫生管理政策,以适应学校的需求和变化。
2.2 监督卫生工作卫生管理部门负责监督卫生工作的执行情况,包括卫生巡查和清洁服务等。
他们应定期组织卫生巡查,检查学校各个区域的卫生情况,并提出改进建议。
同时,他们还应与清洁服务部门密切合作,确保清洁工作的质量和效率。
2.3 教育宣传卫生管理部门应开展卫生教育宣传活动,提高师生和教职员工的卫生意识和卫生惯。
他们可以组织卫生知识讲座、制作宣传资料等,向学校成员传递正确的卫生知识和信息。
2.4 处理卫生问题卫生管理部门负责处理学校内部的卫生问题,例如卫生投诉、卫生事故等。
他们应及时采取措施解决卫生问题,并记录和报告相关情况。
在处理卫生问题时,他们需要与其他相关部门和人员进行协调和合作。
结论学校卫生维护组织结构的合理安排和各职责的明确分工,对于保障学校卫生环境的良好和学生健康的安全至关重要。
学校应高度重视卫生维护工作,并为卫生管理部门提供必要的支持和资源,以确保学校的卫生工作得到有效执行。
校园环境卫生责任区划分通知亲爱的师生朋友们:为进一步加强校园环境卫生管理,提升师生的环境文明意识,学校决定对校园环境卫生责任区进行划分。
希望大家积极参与,共同维护我校美丽的校园环境。
责任区划分原则合理分区:按照校园区域、功能特点等因素,对校园进行适当划分,确保责任区分工明确、边界清晰。
分工到位:各部门、师生员工要明确各自的责任范围和要求,确保每个区域都有专人负责。
标识醒目:在各责任区域设置明显标识,提醒师生员工注意维护责任区的环境卫生。
定期检查:学校将组织定期检查,对责任区环境卫生情况进行评估,并进行通报表扬或批评。
责任区划分方案根据上述原则,学校对校园环境卫生责任区进行了如下划分:教学区:包括教学楼、实验室、图书馆等。
由教务处统一管理,各教学单位具体负责。
宿舍区:包括学生公寓等。
由学生处统一管理,各宿舍楼长负责。
餐饮区:包括食堂、茶室等。
由后勤处统一管理,各食堂负责人具体实施。
运动区:包括体育场馆、运动场地等。
由体育部门统一管理,各场馆负责人负责。
绿化区:包括校园内的花草树木、草坪等。
由园林处统一管理,负责园艺养护工作。
通道区:包括校园道路、人行通道等。
由后勤处统一管理,保洁人员负责清扫保洁。
公共区域:包括校门口、广场、活动中心等。
由综合管理办公室统一管理,负责保洁和环境维护。
各责任区域已设置明显标识,请师生员工自觉遵守,共同维护校园环境卫生。
环境卫生管理要求保持责任区内环境整洁有序,及时清扫垃圾,避免积水污染。
爱护公共设施,不随意损坏或涂鸦。
养成文明习惯,不乱丢烟头、吐痰等不文明行为。
积极参与各项环境保护活动,养成良好的环保意识。
对责任区内存在的问题及时向学校反映,共同维护校园环境。
良好的校园环境是师生共同的心愿,也是学校发展的基础。
希望全校师生员工积极响应,按照责任区划分方案,共同维护好校园卫生,营造更加整洁优美的校园环境。
让我们一起为绿色校园而努力!。
贵州顺然生态农业开发有限公司餐饮部卫生区域责任管理制度一、目的:加强区域卫生责任制,实行“定人、定时、定责、定区域”管理,做到责任区域内卫生责任到人,特制定本制度。
二、责任区域范围餐饮文化部前厅卫生区域是指“春、夏、秋、冬”四个包房区及其走廊、楼梯道、流水景观等区域三、责任区域四、责任要求1、卫生:地面无积水、无明显异物,墙面、天花板无蜘蛛网,家具、电器、栏杆上不得有灰尘,玻璃、门窗无损坏、无污迹,垃圾桶表面干净,地面无粘脚及明显花斑;2、配餐柜:1)餐具摆放、分区合理,柜内无蜘蛛网,无灰尘,无可见异物;2)餐具无发霉、无污染、无明显水印斑点、异物;3)餐具配备a、小包房:碗、筷、酒杯、碟、筷架、瓷水杯各15个,分酒器4个,烟灰缸2个,开瓶器1个,牙签筒1个,打火机1个,另配烛1支、碟1个、燃气1瓶,一次性水杯1包;b 、春韵、春色包房:碗、筷、酒杯、碟、筷架、瓷水杯各25个,分酒器8个,烟灰缸4个,开瓶器2个,牙签筒2个,打火机1个,另配烛2支、碟2个、燃气1瓶,一次性水杯2包;c、春晓:碗、筷、酒杯、碟、筷架、瓷水杯各30个,分酒器8个,烟灰缸4个,开瓶器2个,牙签筒2个,打火机1个,另配烛2支、碟2个、燃气1瓶,一次性水杯1包;3、卫生间:a、镜面无水迹、无斑点,台面无杂物,房内无异味,天花板及墙面无蜘蛛网,纸桶干净b、应配备檀香1盘,洗手液1瓶,空气清新剂1瓶,卫生纸1盒,厕所刷1把,纸篓1个。
4、设备设施:电器、桌椅、麻将机、门销及其它硬件设施应无损坏、无丢失,损坏或有故障应有报修记录。
五、责任1、各责任人对应区域应每天早上晨会后对房间进行清扫、整理、消毒等卫生措施,前厅应不定时对地面、茶几、烟灰缸等进行清洁,随时保证干净整洁;2、各责任区域内对应设备、设施应每天进行检查、维护,对损坏及故障设施及时报修(对呼叫铃、电视、麻将机、饮水机、转盘等易坏常用设施特别应加强检查);3、各责任人应对就餐区内餐具进行标准配置,并保证干净无污染;4、卫生责任区检查结果分为优秀、良好、合格、不合格四个档次;5、各责任区清洁后经主管及经理检查评定。
学校室内外消毒责任区划分及管理措施随着疫情的流行,学校室内外环境的消毒工作变得尤为重要。
为了确保学生和教职员工的安全和健康,学校需要制定明确的消毒责任区划分及管理措施。
本文将讨论学校应采取的应对措施,并提出一些建议。
1. 室内消毒责任区划分室内消毒责任区划分是确保学生和教职员工安全的首要措施。
学校应该按照室内区域的类别进行划分,例如教室、办公区、食堂、图书馆等。
每个区域都应有专门的负责人,负责实施消毒工作并监督执行情况。
a. 教室消毒:教室是学生们日常学习的地方,因此应给予高度的重视。
建议制定消毒计划,保证每天至少消毒一次,包括课桌椅、黑板、垃圾桶等。
每节课结束后,老师和学生应进行必要的消毒工作,如清洁课桌椅。
b. 办公区消毒:办公区是教师和行政人员工作的地方,也需要定期消毒。
相关人员应定期清洁办公桌面、键盘、鼠标等。
此外,应建立消毒用具的使用和更换制度,确保消毒工具的有效性。
c. 食堂和图书馆消毒:食堂和图书馆是学生们经常接触的地方,消毒工作尤为重要。
食堂应加强食品安全管理,保证食品的消毒和储存。
图书馆则应定期清洁桌面、椅子等,同时提供消毒液供学生使用。
2. 室外消毒责任区划分室外消毒同样重要,学校应对室外区域进行划分和管理。
以下是一些建议:a. 操场和运动场消毒:操场和运动场是学生们进行体育活动的场所,应定期进行消毒。
目前学校中常见的消毒方式是使用消毒剂或消毒喷雾对场地进行喷洒,以杀灭病菌和病毒。
b. 公共区域消毒:公共区域如走廊、楼梯等是学生们流动频繁的地方,应进行定期消毒。
建议定期清洁地面和扶手,并在路线上设置消毒站点,供学生和教职员工使用。
c. 公共设施消毒:学校的公共设施包括洗手间、水龙头、门把手等,都应进行定期消毒。
建议增加洗手间消毒次数,同时提供充足的消毒液和纸巾供学生使用。
3. 管理措施除了划分消毒责任区外,学校还应采取一系列管理措施来确保消毒工作的有效性和全面性。
a. 建立消毒责任制:学校应明确消毒工作的责任人,确定其职责和权限。
一、总则为了加强我校公区卫生管理,营造一个整洁、卫生、安全的学习和生活环境,保障师生身心健康,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、管理范围1. 学校教学楼、实验楼、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等公共区域。
2. 学校绿化带、道路、停车场等室外区域。
三、管理职责1. 学校成立公区卫生管理领导小组,负责制定和监督实施本制度。
2. 学校各部门、班级要明确公区卫生管理责任人,确保各项卫生工作落实到位。
3. 学校全体师生应积极参与公区卫生管理,共同维护校园环境卫生。
四、卫生标准1. 公共区域地面无污物、无积水,墙面无乱贴乱画,门窗完好无损。
2. 通道、楼梯、走廊等公共区域保持整洁,无杂物堆放。
3. 室内墙壁、天花板、门窗等设施完好,无破损、脱落现象。
4. 卫生间设施齐全,卫生洁具完好,地面无积水,墙面无污渍。
5. 食堂、宿舍等生活区域保持整洁,床铺整齐,物品摆放有序。
6. 绿化带、道路、停车场等室外区域无杂物堆放,绿化植被生长良好。
五、卫生管理措施1. 定期检查学校定期组织卫生检查,对公共区域进行巡查,发现问题及时整改。
2. 分区管理学校将公共区域划分为若干个责任区,明确责任人,确保责任到人。
3. 清洁制度学校实行“定时、定人、定责”的清洁制度,明确清洁时间、人员及责任。
4. 清洁用品管理学校购置充足的清洁用品,确保清洁工作顺利开展。
5. 教育宣传学校通过多种渠道开展卫生宣传教育,提高师生卫生意识。
6. 奖惩机制学校设立卫生管理奖惩制度,对表现优秀的个人和集体给予表彰,对违反规定的个人和集体进行处罚。
六、具体要求1. 各部门、班级应按照本制度要求,认真落实卫生管理工作。
2. 全体师生应自觉维护公共区域卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
3. 学生应养成良好的卫生习惯,爱护公共设施,不损坏公物。
4. 教师应加强班级卫生管理,督促学生养成良好的卫生习惯。
5. 学校食堂、宿舍等生活区域应加强管理,确保食品安全、卫生。
6. 学校绿化带、道路、停车场等室外区域应定期修剪、清理,保持整洁。
2024年卫生工作计划范文一、强化健康教育,促进健康水平提升1. 设立“健康教育专栏”,确保每月定期出版,以普及健康知识。
2. 充分利用校园广播、电视台等媒介,广泛传播健康教育内容。
3. 每月编辑并发布一期“健康教育文摘报”,汇聚健康资讯精华。
4. 定期举办健康教育讲座,邀请专家讲解健康知识。
5. 针对艾滋病等健康议题,开展宣传教育及行为指导,每学期组织一次问卷测试以评估效果。
6. 设立健康咨询平台,为学生提供专业的健康咨询服务。
二、深入开展爱国卫生运动1. 每学年(或每学期)由政体处明确划分“公共区卫生分区图”,实行班级包干责任制。
2. 严格按照“-____门一中卫生管理制度”、“-____门一中卫生制度”及“-____门一中卫生检查制度”执行管理工作,确保校园环境整洁。
3. 值周班与卫生室每日早晨对全校公共区域进行检查评分,并记录结果。
4. 校园内做到无杂草、无废弃物乱丢、无痰迹、无污水及污水洼(池),禁止乱写乱画及乱张贴。
5. 厕所保持无臭味、无蚊蝇蛆虫滋生、无乱拉乱尿现象,墙面无涂画,粪池需加盖处理。
6. 加强对学校饮水卫生的检查与监管力度,确保饮水安全。
三、加强食堂卫生管理1. 严格遵守并执行食品卫生的相关法律法规及标准。
2. 依据《学校食堂与学生____用餐卫生管理规定》,对食堂的食品卫生、环境卫生及餐具清洗消毒等环节进行定期与不定期的检查与监督。
3. 鼓励全校师生参与对食堂工作人员个人卫生的监督与检查。
4. 开展食物中毒预防的宣传教育工作。
5. 建立健全食堂卫生档案管理制度,确保资料完整可追溯。
四、依据《健康教育规范档案资料指引》要求,对健康教育资料进行系统化分类整理并建档保存。
五、负责新、旧教学楼的卫生监督与检测工作,积极配合疾控中心对我校____教学楼、明志教学楼及2、____号教学楼进行教室采光、黑板卫生、课桌椅卫生以及生活饮用水和学校食品卫生的现场监督与检测。
六、完善学生健康档案管理机制1. 协助疾控中心组织学生每年进行一次健康检查,并按班级分类存放体检卡以便查阅。
学校室内外消毒责任区划分与职责分工随着新冠疫情的爆发,消毒工作成为了各个场所防控疫情的重要环节之一,尤其是学校这样人员密集的地方。
为了保障学生和职工的健康与安全,必须对学校的室内外消毒进行有效的责任区划分与职责分工。
本文将针对此任务进行详细探讨。
一、室内消毒责任区划分1.教室消毒责任区划分教室是学生们学习的重要场所,教师和学生的健康安全需要得到充分保障。
- 学校行政部门负责制定消毒计划,并确保每个教室都有足够的消毒用品。
- 教室内的消毒工作由班主任或教学管理人员负责,他们需要确保每天至少消毒一次,并做好记录。
- 学生也应当接受消毒知识的教育,了解正确的消毒方法,并配合教师做好教室内消毒工作。
2.办公区消毒责任区划分办公室是学校教职员工的工作场所,有效的消毒可以降低感染的风险。
- 行政部门负责指定专人负责办公区的消毒工作,要求每日至少进行一次全面的消毒。
- 员工个人也应负起一定的责任,保持自己工作区域的整洁并做好必要的消毒工作,比如经常清洁办公桌、键盘、鼠标等常接触的工作用品。
二、室外消毒责任区划分1.校园门口消毒责任区划分校园门口是学校对外的流通门户,消毒工作在这一区域尤为重要。
- 学校保卫部门负责在校门口设立消毒站点,配备专人负责门口消毒工作。
- 消毒站点需要配备酒精消毒液、喷雾器等设备,确保每位进入校园的人员都接受到必要的消毒。
2.公共区域消毒责任区划分学校的公共区域包括操场、餐厅、图书馆等,为保障学生和职工的健康,这些区域的消毒工作至关重要。
- 学校保洁人员负责公共区域的日常清洁和消毒工作。
- 学校相关部门需要制定消毒计划,规定清洁人员的工作内容和频次,并进行相关培训,确保消毒工作的规范和有效进行。
三、职责分工与合作1.行政部门的职责行政部门是学校室内外消毒工作的责任主体,其职责如下:- 制定消毒计划并监督执行情况。
- 确保各个责任区域配备足够的消毒用品。
- 指定专人负责各个责任区域的消毒工作,并进行培训和考核。
学校卫生区实施方案
学校卫生区实施方案是为了保障学生的身体健康和学习环境的整洁,促进学生
的健康成长和学习效果。
卫生区实施方案的制定和执行对于学校管理工作至关重要,下面将从卫生区的管理、环境清洁、健康教育等方面提出具体的实施方案。
一、卫生区的管理。
1.1 建立健全的卫生管理制度,明确各个部门的职责和任务,确保卫生工作的
有序开展。
1.2 设立卫生区管理小组,由学校领导、教师代表和学生代表组成,定期召开
卫生管理会议,及时解决卫生工作中的问题。
1.3 加强对卫生工作人员的培训,提高他们的卫生意识和服务水平,确保卫生
区的日常管理和清洁工作。
二、环境清洁。
2.1 制定卫生区的清洁计划,明确每个区域的清洁频次和责任人,保证每个区
域都能得到及时清洁。
2.2 加强对卫生区设施设备的维护和保养,确保设施的正常运行和使用。
2.3 定期对卫生区进行卫生检查和评估,发现问题及时整改,做到防患于未然。
三、健康教育。
3.1 开展各类健康教育活动,包括卫生知识讲座、健康生活宣传等,提高学生
的卫生意识和自我保健能力。
3.2 建立健康档案,对学生的身体健康状况进行跟踪和管理,发现问题及时干预。
3.3 加强对学生的心理健康教育,关注学生的心理健康问题,提供必要的心理辅导和帮助。
四、总结。
通过以上的卫生区实施方案,我们将能够有效地提高学校卫生区的管理水平,营造一个整洁、安全、舒适的学习环境,保障学生的身体健康和心理健康,促进学生的全面发展。
希望全体师生员工都能共同努力,营造一个良好的学习生活环境。
校区卫生制度通知模板尊敬的全体师生:为了营造一个整洁、优美、和谐的校园环境,保障师生的身体健康,根据我国相关法律法规和学校实际情况,特制定本校区卫生制度。
请全体师生认真遵守,共同维护校园环境卫生。
一、卫生责任分区1. 全体师生应共同承担校园卫生责任,做到爱卫生、讲清洁、共建美好校园。
2. 各部门、班级应明确卫生责任分区,负责所辖区域的卫生工作。
3. 卫生责任分区应设立卫生管理员,负责监督、检查和指导本区域的卫生工作。
二、卫生要求与标准1. 教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等公共场所应保持整洁,地面无垃圾、痰迹,墙壁无污渍,桌面整齐干净。
2. 教室内应定期进行消毒,通风换气,保持空气清新。
3. 食堂应严格执行食品安全法规,保证食品卫生,杜绝食品安全事故。
4. 宿舍内应保持干净整洁,床铺叠放整齐,物品摆放有序。
5. 校园内道路、绿化带、操场等区域应定期清理,保持环境优美。
6. 全体师生应养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾,垃圾分类投放。
三、卫生检查与评价1. 校区设立卫生检查小组,定期对各部门、班级的卫生工作进行检查、评价。
2. 卫生检查结果作为各部门、班级评优评先的重要依据。
3. 对卫生工作成绩突出的部门、班级给予表彰和奖励。
4. 对卫生工作不力的部门、班级给予批评教育,并督促整改。
四、卫生安全教育1. 全体师生应加强卫生安全教育,提高安全防范意识。
2. 校区定期开展卫生安全培训,提高师生的卫生素养。
3. 发生卫生安全事故时,应及时报告校区管理部门,并采取措施妥善处理。
五、卫生制度落实与监督1. 校区各部门、班级应认真落实卫生制度,确保卫生工作落到实处。
2. 全体师生应积极参与卫生监督,对违反卫生制度的行为进行制止和举报。
3. 校区管理部门加强对卫生工作的巡查与监督,确保卫生制度得到有效执行。
本校区卫生制度自发布之日起实施,原有卫生制度与本制度不符的,以本制度为准。
未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
学校卫生区规章制度汇编第一章总则第一条为了维护学校环境整洁,促进学生身心健康发展,保障教育教学秩序,特制定本规章制度。
第二条本规章适用于学校内所有师生员工及来访人员。
第三条学校卫生区分为室内卫生区和室外卫生区,室内卫生区包括教室、实验室、图书馆、食堂等室内场所;室外卫生区包括校园内所有开放区域。
第四条学校要加强对卫生工作的领导,明确责任部门,建立健全卫生管理体系。
第五条学校要健全卫生宣传教育体系,增强师生员工卫生管理意识。
第六条学校要加强对卫生设施设备的维护和管理,确保设施设备的卫生安全。
第七条学校要定期进行卫生检查,发现问题及时整改,确保卫生工作的持续改进。
第八条学校要建立定期清洁消毒制度,做好学校卫生工作。
第二章室内卫生管理第九条学校要加强对教室、实验室等室内场所的日常清洁,确保室内空气清新。
第十条学校要定期对教室、实验室等室内场所进行彻底清洁消毒,防止病菌滋生。
第十一条学校要加强对卫生间的清洁管理,定期清洁、消毒,保持干净整洁。
第十二条学校要定期清洁学校办公区域、图书馆等场所,保持整洁。
第十三条学校要加强对食堂的卫生管理,保证食品安全,定期清洁、消毒食堂。
第十四条学校要设立卫生员工,负责学校各处的卫生管理工作,确保各项卫生工作有序进行。
第十五条学校要定期组织卫生培训,提高师生员工的卫生意识和技能。
第三章室外卫生管理第十六条学校要加强对校园环境的整治,保持校园整洁美丽。
第十七条学校要设立废物分类回收点,加强垃圾分类处理,保护环境。
第十八条学校要加强对操场和运动器材的清洁管理,确保师生在健康的环境中开展体育锻炼。
第十九条学校要规范植物园护理,确保植物园的清洁整洁。
第二十条学校要设立环保巡查组,定期巡查校园环境,及时发现问题并处理。
第二十一条学校要加强对学生出行的管理,规范学生行为,保护校园环境。
第四章卫生安全管理第二十二条学校要定期检查卫生设施设备,确保设施设备的安全运行。
第二十三条学校要健全食品安全管理,保证学生食品安全。
一、制度背景为了提高学校环境卫生水平,保障师生身心健康,营造良好的学习生活环境,我校特制定日清日产制度。
该制度旨在规范学校环境卫生管理,明确责任,提高工作效率,确保学校环境卫生整洁。
二、制度内容1. 清洁区域划分学校环境卫生分为教室、办公室、宿舍、食堂、操场、卫生间等区域,各区域由专人负责,实行分区管理。
2. 清洁时间安排(1)每天早晨7:00前,各区域负责人组织人员对责任区域进行清洁,确保校园环境卫生。
(2)上午10:30、下午14:30、晚上18:00,各区域负责人对责任区域进行巡查,发现问题及时整改。
(3)每周五下午16:00,全校进行大扫除,各区域负责人组织人员对责任区域进行全面清洁。
3. 清洁标准(1)教室:桌椅摆放整齐,地面无垃圾,黑板干净,门窗关闭严密。
(2)办公室:办公桌整洁,文件资料分类存放,地面无垃圾。
(3)宿舍:床铺整理整齐,地面干净,物品摆放有序,门窗关闭严密。
(4)食堂:餐具、桌椅摆放整齐,地面干净,垃圾及时清理。
(5)操场:地面干净,无垃圾,运动器材摆放整齐。
(6)卫生间:地面干净,无异味,设施完好。
4. 清洁责任(1)各区域负责人为责任区域的卫生责任人,负责组织、协调、督促责任区域内人员落实清洁工作。
(2)教师、学生、工作人员应积极参与学校环境卫生工作,共同维护校园环境。
(3)学校定期对清洁工作进行考核,对表现优秀的个人和集体给予表彰,对责任不落实、卫生不合格的进行通报批评。
三、制度执行1. 各区域负责人应加强对责任区域内人员的培训,提高其清洁意识。
2. 学校定期组织卫生检查,对存在问题进行整改,确保制度落实。
3. 对违反制度的行为,学校将严肃处理,追究相关责任。
四、制度监督1. 学校设立环境卫生监督小组,负责对学校环境卫生工作进行监督。
2. 教师和学生可向监督小组反映环境卫生问题,监督小组将及时进行调查处理。
通过实施日清日产制度,我校将不断提高环境卫生管理水平,为师生创造一个整洁、舒适、健康的学习生活环境。
一、目的为了加强学校环境卫生管理,提高师生环保意识,营造一个整洁、舒适、安全的校园环境,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生及学校工作人员。
三、组织机构1. 成立学校环境卫生管理领导小组,负责全校环境卫生管理工作。
2. 各班设立卫生责任区,由班主任负责组织、监督和检查。
3. 学校后勤部门负责全校公共区域的环境卫生。
四、卫生责任区划分1. 教室:每间教室由班主任负责,教室内的桌椅、地面、黑板、门窗等要定期清洁。
2. 卫生间:每层楼设立一名卫生责任人,负责卫生间的清洁和维护。
3. 楼梯间:每层楼梯间由班主任负责,确保楼梯间的清洁和整洁。
4. 校园公共区域:由后勤部门负责,包括操场、花园、走廊等。
五、卫生管理制度1. 定期清洁:每周进行一次全面大扫除,每月进行一次卫生检查。
2. 分区管理:各责任区由责任人负责,确保责任区内卫生状况良好。
3. 清洁工具:各责任区应配备必要的清洁工具,如扫把、拖把、垃圾桶等。
4. 清洁标准:地面无污渍、无杂物;墙面、门窗无灰尘、无蜘蛛网;桌椅、黑板干净整洁。
5. 分类投放:垃圾要按照可回收、有害垃圾、其他垃圾进行分类投放。
6. 日常维护:各责任区责任人要时刻关注卫生状况,发现问题及时整改。
七、奖惩措施1. 对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对卫生责任区卫生状况差、整改不力的班级和个人进行通报批评。
3. 对违反环境卫生管理制度的行为,将按照学校相关规定进行处罚。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校环境卫生管理领导小组负责解释。
3. 学校将定期对环境卫生管理工作进行评估,并根据实际情况对制度进行修订和完善。
2024年校园清洁卫生管理制度一、校园清洁卫生的具体管理责任由学校少先队及值周教师共同承担。
二、校园清洁卫生工作实行分区块管理,并设有专人负责。
整体工作被细化为四大块,包括教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生以及办公室卫生。
其中,教室与清洁区卫生的责任人分别为各班班主任,专业教室卫生的责任人为相关专业教师,而办公室卫生的责任人为各办公室的教师。
为确保工作有效执行,学校将与各责任人签订《卫生责任书》,明确规定在正常工作日及重大活动期间,责任区域内需保持无纸屑、无污迹、无死角,并禁止乱扔、乱画、乱倒行为。
三、教室及清洁区的日常清洁工作需坚持每日两次清扫,并由值周教师与学校少先队定时组织检查。
四、学校实行定期大扫除制度。
由少先队根据实际需要或大型活动前的要求,发布通知并组织全校大扫除活动,随后由少先队联合相关部门进行检查。
五、为加强校园清洁卫生的管理力度,学校值周教师将对各班级教室卫生区及清洁责任区进行随时抽查,并将检查结果纳入班级日常管理考核中。
六、学校实行监督检举制度,鼓励学生积极监督并检举乱扔、乱画、乱倒等不文明行为,以促进学生良好卫生习惯的养成。
对于检举外班学生不文明行为且情节属实的情况,将对检举者与被检举者分别给予奖分与罚分的处理。
七、设立卫生监督考核制度,由三至六年级各班的劳动委员担任卫生监督员。
监督员需对校园内的不文明行为进行监督并制止,随后交由少先队处理。
同时,监督员需在公示栏上公布打分情况,值周教师则根据评分结果每周评选出两个“文明班级”,并在期末统计次数后纳入班主任考核。
对于卫生监督员的工作,少先队将进行指导和督察,并在每学期评选出“优秀卫生监督员”。
生活教师每周还将评选出男、女生“文明寝室”。
八、学校少先队及各班级需关注并表彰那些能坚持做到“五不”“四见”的学生,通过多种形式树立榜样。
九、我校教职员工应自觉维护校园清洁卫生,带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生情况将由少先队进行每日随查,并在大扫除后进行评分。
幼儿园卫生分担区划分原则一、园环境卫生由幼儿园政教处具体负责管理。
二、园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,园环境卫生共分四大块:教室卫生、分担区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、分担区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长。
各责任人必须保障在幼儿园正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫,幼儿园值周教师定时组织检查。
四、定期大扫除制度。
由幼儿园政教处定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由幼儿园组织政教处联合检查。
五、随查制度。
为加强幼儿园环境卫生的管理,自本制度实施之日起,幼儿园对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
七、值日长制度。
值日长由六年级各班轮流担任,人数3人,轮值时间一星期,在轮值时间内,各值日长必须对园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交政教处做出处理,对轮值值日长的班级,政教处要进行督察,并给出考核得分,得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,政教处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。
九、我校教职员工有义务维护园环境卫生,应带头执行园卫生管理制度。
十、各办公室卫生,政教处每天随查,大扫除后检查给予评分,评分结果纳入期末“优秀学年组”考核。
第一章总则第一条为加强大学生教室卫生管理,营造一个整洁、舒适、卫生的学习环境,提高同学们的生活质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教室,包括教室、实验室、多媒体教室等。
第三条本制度旨在提高同学们的卫生意识,培养良好的卫生习惯,确保教室环境的清洁与卫生。
第二章卫生责任分工第四条教室卫生实行分区管理,责任落实到人。
第五条教室卫生责任区划分如下:1. 教室地面、墙壁、门窗;2. 教室桌椅、黑板、讲台;3. 教室垃圾桶、饮水机、卫生间。
第六条各责任区卫生责任人应定期检查,确保责任区内卫生状况良好。
第三章卫生管理措施第七条教室卫生每周进行一次大扫除,具体时间由各学院(系)根据实际情况安排。
第八条每日上课前,各班同学应负责教室卫生清洁,包括扫地、擦桌椅、清理垃圾等。
第九条教室卫生清洁工具由各学院(系)负责购置和管理。
第十条教室内禁止乱扔垃圾,各班设立垃圾分类回收点,确保垃圾正确投放。
第十一条教室内禁止吸烟、乱涂乱画、乱贴乱挂。
第十二条教室内禁止存放食物、饮料等易腐烂物品。
第十三条教室内禁止饲养宠物。
第十四条教室内禁止使用明火,禁止存放易燃易爆物品。
第四章卫生检查与奖惩第十五条学校将定期对教室卫生进行检查,检查内容包括但不限于:卫生责任区划分、卫生状况、卫生工具使用等。
第十六条对卫生检查结果进行评比,对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
第十七条对卫生检查不合格的班级和个人,将进行通报批评,并责令整改。
第十八条教室卫生责任人如有违反本制度规定的行为,将按照相关规定进行处理。
第五章附则第十九条本制度自发布之日起实施,由学校后勤管理部门负责解释。
第二十条本制度如有未尽事宜,由学校后勤管理部门根据实际情况予以补充和完善。
第二十一条各学院(系)应根据本制度制定具体实施办法,并报学校后勤管理部门备案。
第二十二条本制度实施过程中,如遇特殊情况,经学校后勤管理部门批准,可对相关条款进行调整。
校园卫生管理制度校园卫生管理制度(通用8篇)在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编收集整理的校园卫生管理制度(通用8篇),欢迎大家分享。
校园卫生管理制度11、组织成立主管体卫的领导和教师、学生的卫生领导小组,做到卫生工作布置有检查、有批评,使学院的卫生经常化、制度化,校园卫生管理。
2、全院卫生实行责任区域管理,划分包干区,各班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。
3、各班要建立每日有清扫,每周有大扫除制度,所负责的包干区、教室范围区域要包清洁卫生,每天进行全面检查,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4、加强对厕所、垃圾桶、下水道管理,厕所天天实行清洁,防止蚊蝇孽生,及时清运校园垃圾。
5、各处、室要保持整洁、干净,作业簿和教学用具要合理摆放,教室整洁卫生,门窗玻璃明净,桌椅整齐,张贴美观规范,严禁乱堆乱放杂物,桌、椅、墙上乱涂乱画。
6、师生衣着装束要整洁朴素大方,不留长头发,不穿奇装异服,不涂口红、指甲油,不带戒指、项链、耳环,个人卫生良好。
7、严禁在校园内乱砍、乱攀和采摘花木,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,垃圾统一倒入学院指定地点。
8、熄灯铃响后,学生必须自行返回宿舍休息,并保持肃静,以免影响他人休息。
9、进入校园单车、摩托车、汽车、统一停放整齐,不准停放在宿舍、教学楼的走道或校道,以免影响校容美观。
不得在球场、绿化区乱晒被服、拖把,扫把不得放在阳台墙面上。
10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学院每学期先进班级评选的重要依据。
校园卫生管理制度2一、总则:校园卫生工作是全体师生共同的责任,全校师生均有责任完成学校交给的卫生任务,并有责任教育和指导其它人员遵守学校的卫生管理制度。
学校卫生的养成教育,是全校教师及管理人员首先应当做到的,学校教师和管理人员要利用课堂及其它场所对学生进行日常卫生养成教育。
2023校园“五常”管理上墙工作责任区汇编“五常法”责任区粗加工区责任人:XXX职责范围:清洗池、菜架、电冰箱、地面、墙面、房顶、门窗、地沟岗位要求:1.保持地面干净无积水,地沟无残菜杂物,并安装好防鼠栅,保证水道畅通,墙面门窗清洁无油渍;2.荤素菜清洗池不准混用,清洗完毕保证无残菜、积水;3.菜架清洁无油渍,蔬菜摆放整齐规范;4.电冰箱清洁无油渍,使用正常,每周除霜一次;5.屋角、房顶无蛛网结尘,垃圾桶加盖,其杂物存入不得超过垃圾桶容量的三分之二;6.搞卫生时不准用大量的水冲洗,做到既节水又防地面过多积水而重复劳动。
切配间责任人:XXX职责范围:操作台、刀具、砧板、刀架、菜架、电冰箱、地面、墙面、房顶、门窗、地沟岗位要求:1.保证地面干净无积水,地沟无残菜杂物,并安装好防鼠罩,保证水道畅通,墙面门窗清洁无油渍;2.刀架处摆放整齐卫生;3.电冰箱清洁无油渍,使用正常,每周除霜一次;4.工作台、工具和有关容量器定位放置,并保持干净卫生无油渍;5.菜架清洁无油渍,蔬菜摆放整齐规范;6.屋角、房顶无蛛网积尘,垃圾桶加盖,其杂物存入不得超过垃圾桶容量的三分之二;7.搞卫生时不准用大量的水冲洗,做到既节水又防地面过多积水而重复劳动。
烹调间责任人:XXX职责范围:灶台、调味台、灶台前墙壁、油烟机顶面、厨师身后工作台、地面、墙面、房顶、门窗、地沟岗位要求:1.保持灶台无油污残菜;2.灶台前后、佐料、炒制品、工具摆放整齐规范;3.随时保持地面无积水、地沟无残菜、墙面无油渍、房顶无结垢。
4.盛菜盘放置在保洁柜内,做到未消毒的盛菜盘坚决不用,及时清理垃圾桶;5.每餐清理灶台前后,每天清洗炉顶排烟罩,每周大扫除一次。
蒸煮间责任人:XXX职责范围:炊饭车、夹层锅、开水桶、蒸床、蒸菜车、地面、墙面、房顶、门窗、地沟岗位要求:1.规范操作,注意节约,保证用汽安全,每次工作完毕,关闭用汽阀门;2.饭桶、汤桶清洁无油渍;3.炊饭车、夹层锅用后清洁;4.窗门明亮,墙面干净,地面干净无积水;5.地沟内无残渣杂物。