工作态度考核表

员工工作态度考核表姓名：部门：岗位：考评日期：纪律性1．是否很好地遵守上下班时间、休息时间？2．服装、打扮是否整齐清洁？3．是否使用了正确的语言？是否讲文明礼貌？4．严格遵守工作场所的规章制度和习惯了吗？5．很好地遵守上级的指导，命令了吗？·严格遵守时间·临近下班时，有没有做回家的准备工作·服装、头发的整洁度·在和上司、同事谈话时使用的语言、问候、回答问题等时的礼貌。

·遵守卫生值日等制度吗？·遵守在工作场所大家所决定的事情吗？·工作中有否曲解上司的指示。

·是否有不顾上司的意图、指示，独断专行进行工作之事。

协作性1．主动帮助工作场所的其他人进行工作了吗？2．和一起工作的同事能密切配合开展工作吗？·他人有困难时，是否视而不见。

·在承担自己的工作基础上，援助过他人吗？·是否能很好地理解同事的工作，尊重对方的立场和意见，协力进行工作。

·意见不同时，是否能理解对方的立场，努力调整自己的立场，促进工作的开展。

积极性1．所注意到的事情、收集到的情报等主动向上司汇报了吗？2．是否想方设法改进工作。

·经常谈论工作吗？责任性1．确实遵守与客户、公司内外有关方面的约会了吗？2．是否一直坚持到把工作干完。

·是否有忘记约会，让客户或有关方面为难之事。

·当事后想起忘记了约会，采取了什么处理方法？·对工作，没有半途撒手不管之事吗？·没有发生过巧妙地将责任强加于人之事吗？（回避责任）·没有将自己的失败转嫁他人吗附则1．本制度自发布之日起正式实施，凡与本制度不符的条款或规定，应以本制度为准；2．本制度未尽事宜，按国家及公司有关文件规定执行；3．本制度由综合管理部负责起草、修订和解释。

姓名性别部门岗位评价指标 A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□ B.良□ C.中□ D.需提高□签名：日期：考核人评语：18. 参与和支持团队工作考核分数工作态度工作能力和绩效团队合作13. 能在规则允许的范围使得效率最大化14. 具备良好的发现和解决问题的能力15. 能够独立完成本岗位的工作16. 愿意与他人分享知识和经验17. 团结、合作能力强8. 能够尝试有挑战性的工作任务9. 能够出色的完成领导交待的工作10. 努力创新，不断以高标准改进工作11. 无需监督也能保质保量的完成工作12. 准时完成工作任务3. 锐意进取，对自己能够提出新要求4. 出勤记录良好，没有无故缺勤情况5. 热爱企业，认同企业文化6. 处理问题及工作的错误率较低7. 能够持续学习以提高业务能力水平员工能力态度考核表具体指标描述评价等级1. 爱岗敬业，严格认真地履行岗位职责2. 积极主动地完成本职工作。

工作态度考核表1工作态度考核表一、敬业精神（满分40分）评价项目行为特征1.敬业意识 5 远超过1.努力按时、按质完成工作。

2.敢于承担挑战性任务。

2.责任心稍欠1.忠于职守，不以忙碌为借口。

2.发现损害公司利益的行为时，能否及时制止或报告上级。

3.主动性略超过1.执行任务时是否有使命感和信念。

2.是否热情洋溢地对待工作。

4.积极性远超过1.经常思考如何改善工作方式和业务流程，并积极实施改善行动。

2.对工作质量精益求精，对工作成果追求卓越。

二、团队合作（满分30分）评价项目行为特征1.团队意识远超过1.积极致力于实现公司目标，认为团队功是个人获得成功的前提。

2.时刻站在公司立场上，维护公司形象和利益。

2.企业文化认同性略超过1.经常思考公司使命，积极参加企业文化建设。

2.反醒自己的行为是否符合公司企业文化要求。

3.协作性远超过1.从更广泛的角度考虑公司整体利益。

2.对其他相关工作表示支持和关心，并与相关人员保持密切合作。

三、行为规范（满分30分）评价项目行为特征1.劳动纪律性远超过1.严格执行公司方针、规章制度。

2.服从命令，听从指挥。

2.职业道德准则稍欠1.尊重客户，保守公司机密。

2.重视客户意愿，以正确态度处理客户抱怨或投诉。

3.业务准则远超过1.依据公司业务规范或工作程序，严格遵守。

2.合理使用公司提供的资产、物品或工作设施及资源。

4.员工工作规范略超过1.符合电话和接待礼仪要求。

2.工作着装符合仪表礼仪要求。

3.开会和培训不迟到，遵守会议和培训纪律。

5.工作环境规范远超过1.自觉维护工作区域整洁、条理、安静，保持良好的办公环境。

益汉《工作行为与态度考核表》
1. 遵守工作纪律：把各项工作规定贯彻到底，仔细认真完成任务。

2. 工作态度：面对工作机会，积极乐观，乐于奉献，做到尽心尽力、尽职尽责。

3. 工作责任心：工作过程要有责任心，认真仔细地完成得到的任务，遇到问题自己负责解决，不要急躁、拖拉。

4. 工作效率：工作过程要注重效率，乐于学习新的技能，还要合理地使用和分配时间，提高工作效率。

5. 沟通能力：多与老板、同事交流情况，尊重他们的意见，及时应对他们的要求，增强工作团队的凝聚力。

6. 团队协作：积极参与团队活动和互动，坦诚交流，促进团队和睦相处，增强团队间的信任。

7. 职业道德：树立职业道德，彰显专业水平，敦促自身遵守公司的工作准则，遵守法律法规和道义常识。

员工工作表现和态度考核表
1. 员工信息
姓名：
职位：
部门：
入职日期：
2. 工作表现考核
2.1 工作质量
请根据以下标准，评价员工的工作质量：
- 准确性：员工的工作是否经常出现错误或失误。

- 细节完整性：员工是否仔细审查工作文件、报告或其他文件，并确保所有细节都齐全。

- 时间管理：员工是否能在规定时间内完成工作任务。

- 提案能力：员工是否能提出创意和改进工作流程的建议。

2.2 工作效率
请根据以下标准，评价员工的工作效率：
- 生产力：员工在单位时间内完成的工作量。

- 时间利用：员工是否合理利用工作时间，避免拖延或浪费时间。

- 自主性：员工是否能自我管理并高效地完成工作任务。

3. 工作态度考核
请根据以下标准，评价员工的工作态度：
- 责任感：员工是否对自己的工作负责任。

- 主动性：员工是否能主动寻找工作，并愿意承担额外的责任。

- 合作能力：员工是否能与同事和其他团队成员合作，并建立
积极的工作关系。

- 积极性：员工是否对工作保持积极的态度，并努力解决问题。

4. 总体评价
请根据员工在上述方面的表现，总结评价员工的工作表现和态度。

鼓励提供具体的例子和建议，以指导员工在未来的工作中改进和发展。

5. 签字和日期
评价人：
日期：。

工作态度考核表附件二考核日期：加强教师职业道德建设，改进干部工作作风，是建设适应素质教育的高质量师资队伍的客观要求。

干部工作作风与教师职业道德考核作为教师年度考核的重要组成部分，其考核结果是对教师进行奖惩、培训、聘任、辞退以及教师职务晋升、晋级的重要依据，对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。

为进一步加强对干部工作作风、教师职业道德的考核，增强其操作性，根据《中小学教师职业道德规范》，制定本考核细则。

【教师职业道德考核细则】一、内容和测评标准（一）依法执教（10分）1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导。

不得有违背党和国家方针、政策的言行。

（3分）2、全面贯彻教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。

（3分)3、自觉学习和宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习、遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识。

（4分）（二）爱岗敬业（16分）1、热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，对教师职业有深厚感情。

（4分）2、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务。

（4分）3、认真准备上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织考试考核。

（4分）4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。

（4分）（三）热爱学生（10分）1、关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益。

（2分）2、尊重学生的人格，公平对待每个学生。

（2分）3、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦、歧视学生。

（2分）4、不侮辱、体罚或变相体罚学生。

（2分）5、尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生心理健康教育。

（2分）（四）严谨治学（10分）1、具有优良学风和终身学习的自觉性,不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。

（4分）2、刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握必要的现代教育技术手段，提高教育教学水平。