读课外书写心得体会3篇
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读课外书的收获和感受(优选3篇)【读课外书的收获和感受第1篇】暑假期间一直想给孩子寻一本有意义的书,让她看完以后能留下深刻印象。
偶然一次在书城找资料时瞥见了这本由美国作家。
怀特着作的《夏洛的网》。
这本书很久以前就听说过,但从来没有阅读过,听说风行世界五十年,感动了一大批读者。
我翻了几页,不由得被书中浓郁而朴实的乡村农场气息给吸引住了,最后决定就买它了。
把书拿回家后,我先让孩子阅读前两页,如我所料,她根本就看不进去。
因国外作家的作品有着他们自己独特的写作风格,他们语言随意、颠倒、繁琐,也许一开始读它不太习惯,但稳下心来慢慢品读,你会感觉它像一瓶沉香的酒,越品越有味道。
这本书讲的是农场主朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运是成为熏肉火腿。
悲痛绝望的威尔伯只能接受任人宰割的命运。
然而,看似渺小的夏洛却说:我救你。
于是,夏洛用自己的丝在猪栏上方织出了被人类视为神迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,让它在集市的大赛上赢得了特别奖,不再成为人类迫害的对象,得到一个安享天命的未来。
但,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
于是我决定读给孩子听,或许会引起她得兴趣。
我通过模仿各种农场小动物的声音,把书中的各个角色绘声绘色的表达出来。
孩子听得很入迷,眼睛一眨不眨的盯着我,恐怕错过每一个细节。
我一看目的达到了,读的更起劲了。
当读到一些幽默的细节时,我们都忍不住咯咯的笑了起来,这本书实在是太有意思了。
当我读累了,她马上接过书去,学着我的样子有滋有味的演绎着书中的情节,甚至有种爱不释手的感觉。
这本我们连读了好几天。
一到下午,我们交替着读上一段成为了必备功课。
当读到最后,夏洛拖着她那虚弱而疲惫的身体,还要坚持着帮小猪威尔伯到集市上争取特别奖,最后终于孤独得死在集市上时,我心里酸酸的,感觉好凄凉啊!抬头看了眼女儿,孩子的眼圈红了,不一会眼泪掉了下来,足足哭了有十多分钟。
课外阅读的心得体会(6篇)课外阅读的心得体会1书是一叶扁舟,能带我在学问的海洋里游览。
书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。
书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。
所以,我喜爱读书,喜爱阅读,喜爱读书给我带来的欢乐。
小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。
在渐渐的思索着,深思着。
理解着人物的独特,心理活动。
慢慢的,我开头喜爱上书了。
学校一班级时,渐渐地我已开头学会认字了。
妈妈的阅读已经不能满意我的爱好了。
于是我便尝试着读书啊。
虽然有些字明显我市不懂的。
但我仍渐渐地领悟着,慢慢得,我真的能开头阅读了。
我又找来了几本书,又尝试渐渐地阅读,这次我一字一字地看,看看能否找到四字词语,以便我日后的积累。
慢慢的,我开头领悟书中人物的独特,由于我之前看书就像整个吞枣。
读到五班级时,我开头“博览群书”。
看《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。
《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆识过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪慧才智。
都让我无不动容。
就这样,一复一日,年复一年,我真的喜爱上了阅读。
萨士比亚曾说:“书是全世界的养分品”。
自从阅读后,我的思维灵敏多了。
也让我们一起读书,增加精神粮食吧!课外阅读的心得体会2这段时间以来读了一些课外书,真的是然我感觉有许多的感受,在学校的时候我们读的最多的还是教科书,这次老师给我们安排的任务就是让我们读一些课外书,的确是跟过去不同,我也也是到了在这方面自己的需要去调整的事情,我也在读书的过程当中,学习了许多学问,这些学问是教科书上看不到的,也是自己的一些学问盲区,每每涉及这些的时候我都感觉特别的充实,也有了一些心得。
今日工作的时候我特别的快乐,能够让自己逐步的去提高这方面的力量,的确是特别的好,也是对自身力量不错的打磨方式,我这次读的是一些历史相关的,由于自己是喜爱历史,我们的历史教科书上面许多学问都是一笔带过,可是我情愿去深化讨论,一般在这个时候我都能够感觉特别的充实,进展自己,让自己处在好的环境下面学习,过去在课本上面没有看到的学问,都能够接触到,这样的.感觉真的是特别的不错,读历史能够让我了解过去,能够让我穿越时间,更加贴切的站在古人的角度去思索问题,我们如今所经受,所发生的,可能在历史上都发生过,这是特别有意思的一点。
阅读课外书的心得体会(通用6篇)阅读课外书的心得体会(通用6篇)心中有不少心得体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于我们不断提升自我。
应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的阅读课外书的心得体会(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读课外书的心得体会1今年暑假,学校安排了一次以“品味书店,爱中国”为主题的读书活动。
我看了《小英雄雨来》这本书,拿到手的时候看的津津有味。
看完《小英雄雨来》,我陷入了沉思很久。
想着雨,我和自己一样大,但我是一个能和日军抗衡的小游击队。
故事写在晋察冀边区,那里有个村子叫鲁花村,有个孩子叫于来。
他擅长水,特别擅长烧水,灵活如小鸭。
有一天,魔鬼又来“扫荡”了。
雨来盖住革命干部李大叔,被敌人抓住了。
魔鬼要他交出李大叔,雨宁死不屈。
这激怒了日军,敌人殴打威胁他。
他没有屈服,更没有动摇。
对于一个12岁的男生来说,多值钱啊!相反,他在与敌人的战斗中表现出了足智多谋和勇气。
雨的足智多谋和勇气体现在很多句子里,比如:“一滴一滴的鲜血,溅在课本的台词上:我们是中国人,我们热爱祖国。
”这是详细描述。
鲜血滴落在“我们是中国人,我们爱我们的祖国。
”几行字,表现了雨保护交警和敌人战斗到底的决心和坚强意志;体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。
我被他的行为深深打动了。
“我们是中国人,我们热爱我们的祖国。
”这是雨盖革命干部,打日寇的思想基础。
正是因为雨对祖国的热爱,才产生了勇敢救交警,与鬼子作战的故事。
现实中,如果有一天,敌人来到自己家,他会先用引诱的方式问我们,然后再用威胁的方式问我们,更别说威胁了,连引诱都可能过不去?这怎么能保护革命者呢?怎样才能保护祖国?搬大桶的时候,为了盖李大爷,就搬到洞口,虽然很费劲。
现实中,我们这些整天等人的“气质包”,只要看到一点困难,就会退缩。
怎么才能保护好黎叔?看小英雄的言行,都让我感叹,真是英雄。
看来一个人遭受挫折和磨难并不是坏事。
课外阅读心得体会课外阅读心得体会(精选33篇)有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么要如何写呢?以下是小编精心整理的课外阅读心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课外阅读心得体会篇1放学后的时间,除了做作业,还有去复习和做好预习,课外的阅读其实也是蛮重要的,自己也是在阅读之中有一些收获,体会到自己的阅读,真的让自己学到了更多的东西,而不再是局限于课本知识上,或者对于一些事务也是有了更深的了解。
课外阅读可以接触到更多的知识,了解之前自己不懂的东西,我是特别喜欢看历史这类的书籍,所以课外时间,很多时候都是会去看一些历史相关的书,从老师那,或者同学的一个推荐,然后找到书,在书中,我也是对于我们祖国的历史有了更多的了解,不再仅仅只是课本上那些简单的描述,一些历史人物也是不再那么的脸谱化,更清楚他们当初的选择是为什么,而且通过历史书,其实我也是对于学习,对于生活有了更多的理解,一些事情在历史之中发生过,而今再在身边发生,也是有了更多的感触,不再是之前那样觉得,没有什么意义了。
除了历史书籍,其他的一些书籍我也是会去看,让自己对于这个世界有更多的一个认知,这个好的习惯也是让我了解了更多的知识,和同学朋友去交流的时候,自己也是可以找到更多的一个话题。
阅读也是帮助我对于课本知识有了更多的理解,虽然老师也是会讲,会去延伸,但是课堂上的时间也是有限的,而且一些自己感兴趣的知识点,不一定老师都会往深的地方去讲,而自己想要了解,也是需要自己去多看其他的书籍,看别人的观点,来让自己对这个知识理解更多,阅读里,让我加深了理解,反馈到学习方面,成绩也是更加的容易提高,毕竟学校的时间终究有限,而自己要去学好,也是要利用好在家里的一个时间,每次的阅读,对于我来说也是一种享受,去感受别人的思想,体会书本所带来的一个快乐,这个习惯的培养其实也是我从小就有的,可能自己的习惯是喜欢独处一些,所以也是有机会就会去看书,去收获更多的知识,渐渐地我也是懂得了好多。
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读课外书的心得体会(15篇)读课外书的心得体会(精选15篇)读课外书的心得体会篇1暑假里,我读了《格列佛游记》这本书,这本书是大名鼎鼎的英国作家乔纳森&斯威夫特所作,这本书很生动、有趣,让我读着爱不释手,但是也让我得到了很多的启发和作者对现实的讽刺。
这本书讲的是一个叫格列佛的人,航海旅行,四次漂泊到了很多奇异的国家,展开一场冒险之旅。
在小人国,作者讽刺了当代社会的贪心,社会中很多人都想追求的更多,但是最后的贪心一定会走向歧途,害人害己,而勤劳、淳朴的人们却会一直幸福的生活着。
在巨人国作者赞扬了社会上那些正直不求功名的人。
正直清廉的人,一定会受到人们的拥戴,成为人的榜样,交到很多的朋友。
在飞岛国,作者借用飞岛国的人讽刺了社会中那些只会纸上谈兵、夸夸其谈、不脚踏实地的人。
做人要脚踏实地,只会说说不会干的人,才是最懒惰的人。
在慧因国,作者想让我们不要有撒谎,不要嫉妒,不要不信任,也不要怀疑,作者还借用野胡讽刺了人类战争的丑恶、人类的心灵,最后格列佛也成为讽刺的对象,他看不到人的优点,只看人的缺点。
《格列佛游记》真是一本好书,他揭发了人的丑态,这些启发需要我们去牢记,去学习美德。
读课外书的心得体会篇2《狼图腾》中的精彩内容给我留下了深刻印象:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程——无不使我们联想到人类,进而思考一个个疑问:当年十几万蒙古骑兵为什么能够远征到欧洲进行大屠杀?中华民族今日辽阔疆土由来的原因?历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族,还是游牧民族一次又一次地为汉民族输血才使中华文明得以延续?为什么中国马背上的民族,不崇拜马图腾而信奉狼图腾?中华文明从未中断的原因,是否在于中国还存在着一个狼图腾文化?狼性到底是怎样的?我们是龙的传人还是狼的传人?于是,我们发出叩问:我们自诩是炎黄子孙,可知“龙图腾”极有可能是从“狼图腾”演变而来?华夏民族的“龙图腾崇拜”,是否只是前人对狼的一种崇尚?我们究竟是龙的传人还是狼的传人?人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天,《狼图腾》这一部以狼为叙事主体的小说,真正揭示了人性与狼性,千百年来,人们畏狼如虎、憎狼为灾,汉文化中存在着太多对狼的误解与偏见,比如说:起初我以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些小动物,苟且存活在这个世界上的一种生物而已。
课外书阅读心得体会怎么写(精选10篇)课外书阅读心得体会怎么写篇1主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。
她被接到了舅舅阿奇先生家。
在这个陌生的环境里,前来迎接她的劳克太太,不苟言笑 ,严肃冷漠,让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞;而阿奇先生最初的远离漠视,也让她丝毫感受不到亲情的温暖。
但是倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中的最大变故。
在玛莎的热情援引下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯,在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种,迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的.红润,也使她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧愁,忘记了痛苦。
后来,在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林 ,听着柯林伤心的哭泣,她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼,她又暴躁地训斥他,最终以自己的乐观感染了柯林,使柯林猛醒,帮助他战胜了"心魔 ",并把他也带入了秘密花园 ,沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,百花盛开 ,绿草如茵 ,鸟儿歌唱,空气中弥漫着沁人心肺的芳香,他们在秘密花园里快乐地游戏,健康的地成长。
在悲惨的遭遇面前,玛丽没有选择哭泣,而是选择微笑面对,并且以自己的乐观感染着身边的人,甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起的柯林神奇般地站起来了。
如果她选择了哭泣,秘密花园也许就不会开启,柯林也许就不会战胜" 心魔 ".一个骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后,寄居于舅舅家的故事。
然而,种.种的不幸并没有击倒她,她坚强地生活着,并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。
她们善良、纯真、健康、向上的精神,感染了庄园中的另一个人――性格怪僻的柯林,她们在一天天地改变着,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……只有在宽松的环境中,才能健康地成长。
爱心,会让我们更愉快,更健康。
爱心加团结,具有无穷的力量。
乐观,积极,微笑,才有精神,才会健康。
看课外书写的心得体会看课外书写的心得体会(通用16篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的看课外书写的心得体会(通用16篇),欢迎大家分享。
看课外书写的心得体会1作为一名中学生来说,要读的书当然有很多,不仅是教科书,还有课外书。
而且,课外书还占了绝大多数。
如果问我喜欢教科书还是课外书的话,毫无疑问,我当然是选择课外书了。
尽管我在课外书上“浪费”了很多时间,而且遭到父母的反对。
但是,我仍然对课外书情有独钟。
在我的书桌上,有着各式各样的课外书:语言生动的世界名著,情韵悠长的中国古典小说,妙趣横生的动物世界……可谓是应有尽有。
因为课外书读得多,所以我在各方面都很有涉猎。
当大人们谈论着什么事情的时候,我都能说出一二,使大人们对我刮目相看,夸我知识广泛。
这都是课外书的功劳。
因为读的书比较广泛,所以我与小伙伴也很谈的开,有时我们在一起聊天,我们上说天文下说地理,甚至无事不谈。
这些都是拜课外书所赐。
你知道响尾蛇的尾巴为什么响么?你知道有一种树叫猴面包树么?你知道蚂蚁的种类么?……你摇头了,我可都知道的。
课外书不仅给我们知识,而且带给我们乐趣。
它刚带我遨游玩西湖安静、祥和的景色,又来到亚历山大征途的厮杀,随即转到法国埃菲尔铁塔顶上欣赏日出的美丽。
课外书就像一位风尘仆仆,走南闯北的旅行家,肚子里装满了各地的风土人情和无限的知识。
读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。
看课外书写的心得体会2说到课外阅读,我从一个喜欢和小伙伴出去玩的人到一个“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上”的人,期间经历了很长时间的一段妈妈压着我阅读的时光,奇怪的是那段时光过去了之后,我已经变成一个喜欢课外阅读的学生了。
这段时光算是妈妈为我培养兴趣的时光吧?这段时光让我明白了,兴趣是可以培养的,而良好的阅读兴趣可以让我拓展眼界,也可以让我的时间过得更加充实,还能让我逐渐变成一个肚子里有墨水的人。
读课外书的收获和感受(优选3篇)【读课外书的收获和感受第1篇】父母是严厉的,总是望子成龙,因此,不准我看电视,不准玩,不准看闲书等总成为他们的口头禅。
但一个偶然的机会,一本书令我和父母成为了好朋友。
有一次,放学晚了,我妈妈来学校接我回家。
我回家后突然想起我上次买的《童话故事集》,便想拿出来和父母一起分享一下。
于是我从书架上一取下,连看也没看一下,就拿到了妈妈面前。
妈妈一看书,便说:宝贝儿,你什么时候想看这种类型的书了?我一瞧书,原来我粗心拿错了,这是《给您的孩子留一片自由的天空》,我对妈妈说了我拿错了,可妈妈却说:宝贝儿,既然拿来了,就看一看吧。
我虽然对这本书没兴趣,但妈妈开了口,就只好一起看看。
十分钟,一小时,两小时过去了,妈妈和我把书看完了。
看完书后,妈妈对我一反常态,语重心长地对我说,以前是她错了,她不该处处管着我,经常不给我自由,她还说自己会改正!我听了,感动极了!妈妈态度的改变,多亏了这本书呀!是呀!书中说得好。
做为父母不该处处管着孩子,不要把孩子的自由藏起来,不要让孩子没有童年,让他们理直气壮做孩子,因为,孩子终究是孩子呀!自由是每个孩子都应该拥有的童年。
童年是孩子的,做父母的应该给予孩子自由,孩子玩累了,自然会学习,说不定,还能考一个意想不到好成绩呢!我和父母共读了《给孩子留一片自由的天空》这本书,这本书拉近了我和父母的距离,同时,我父母通过这本书也进一步的了解了我。
【读课外书的收获和感受第2篇】有人说:一本好书,能改变一个人的人生。
作为一个新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!本学期,我按照自己的读书计划,认真阅读了《礼记·学记》、《学生第一》收获很大。
同时也深深体会到读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;能最大程度地闲下来,而学生最大程度地忙起来;能最大限度地要求每一个学生,也最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识,不仅关注“跑道”的设置,而更关注学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。
课外书籍阅读心得体会(六篇)课外书籍阅读心得体会篇一<故事主要讲的是:东汉末年,天下大乱,黄巾军起兵造反。
刘备、关羽、张飞三位豪杰走到了一起,桃园三结义后,他们决心做一番大的事业,重振汉室;曹操也在北方的起兵预备夺取天下;南方的孙权占据一方领土也想统领天下。
由此形成了三国鼎立的形势,故事主要是围绕魏、蜀、吴三国绽开。
读完《三国》后,我最观赏的人物是诸葛亮。
他足智多谋,例如:草船借箭、火烧赤壁、三气周瑜、巧借东风、空城计、巧收姜维、智取汉中、七擒孟获、上方谷困司马懿、死诸葛亮吓走活仲达。
他鞠躬尽瘁,死而后已,他先辅佐刘备占据了西川成立了蜀国,刘备死后,将儿子刘禅托付给诸葛亮,他又辅佐刘禅和魏、吴对峙;他鞠躬尽瘁,但凡惩罚20军棍以上的事都要亲自审理,不丝毫怠慢,公正对待军中全部士官,对待他们亲如一家,由此蜀国的军队军纪严明、赏罚清楚、战斗力强。
到后来,关羽、张飞、赵云、马超、黄盖等老将们都一一去世后,诸葛亮也操劳过度。
但基于先帝托孤,蜀国国力下降,他便更加日夜操劳,创造了木牛流马、连弩等先进武器,为蜀国立下汗马功绩。
在他第六次出祁山攻打魏国时,终因操劳过度而病逝。
临终前,他留下了一条计策,假如魏军追来,就把诸葛亮的雕像放在战车上吓走司马懿。
最终,蜀军按计吓退了司马懿,安全撤回。
关羽也是一位让我佩服的英雄豪杰,他忠义豪爽,勇敢善战。
例如:他千里走单骑、过五关斩六将、温酒斩华雄、刮骨疗伤、水淹七军、斩颜良、诛文丑、单刀赴会、大战黄忠。
虽然曹操对他很好,很观赏他,想收他为将军,但他却对刘备忠心无二,护着二位嫂嫂投奔刘备。
曹操败走华容道时,他可以杀掉曹操,但他念及曹操曾对他的旧情,放走了曹操。
固然书中还有许多英雄豪杰让人鄙视,如粗中有细的张飞、忠心耿耿的赵子龙、富有献身精神的黄盖等。
也有一些人物让人叹息,如发出“既生瑜,何生亮的周瑜;英年早逝,未能成就大业的孙坚、孙策等。
《三国演义》是一篇史学巨著,记载着许很多多的故事,故事荡气回肠,令人回味无穷。
课外阅读心得体会课外阅读心得体会范文(精选17篇)课外阅读心得体会篇1古人常云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野,从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。
作为小学生,在阅读方面的主要特点是基本的阅读能力还比较低,但对新事物和小故事却有着极为浓厚的兴趣。
开展课外阅读也有利于学习和巩固老师在课堂上所教的基础知识,使学生学得有趣,学得扎实,学得活泼。
即使是不愿意学习和学习成绩较差的学生,如果能够引起他们课外阅读的兴趣,对于改变他们课内学习的状况也是有益的。
因此,扩展学生的课外阅读,是非常重要和必要的。
我认为:阅读教学、课外阅读指导、作文教学是小学语文学科中的几项重要教学活动。
阅读在语文教学中起到举足轻重的地位,它是中学生整个学习生活的重要组成部分,也是提高语文教学质量的重要一环。
几年来的实践让我深切感受到:学生要读得多而博,老师要讲得少而精,其中课外的阅读尤其显得重要。
如何指导小学生课外阅读谈几点看法:一、兴趣是最好的老师当一个人对某件事物产生浓厚的兴趣时,会从内心自发去研究,并从中得到很大的满足和乐趣。
而对于不喜欢的事,要想坚持去做,是很困难的事,对于小学生来说,更是难事。
对于培养学生的阅读兴趣,可以通过在教学时插一些题外故事来激发。
例如,上课时,讲一些跟课内文章相关或相似的故事干概,让学生课外去找寻这个故事详细情节或结局等。
也可以在教室一角设置读书角,讲课时提一下里面那些书里有跟本文相似的故事。
二、及时归纳好的方法兴趣固然重要,但有些学生光有课外阅读的兴趣,没有目的,阅读时凡有生动情节的内容就走马观花地看看;或者读了好文章,却没有积累,写作时依然不会应用。
因此,我们还要引导他们如何读得更好更有成效。
对于这个问题,首先可以指导他们速读和精读结合的方法先速读一遍文章,了解其中大意,再对感兴趣和不甚理解的段落进行精读,理解和体会其中意义;其次是指导他们在阅读过程中将文章中的警句格言、精彩生动的词句、段落摘抄下来,积存进自己设立的阅读宝库中。
课外阅读读书心得体会(精选14篇)课外阅读读书心得体会篇1你尝过巧克力糖吗?是的,你一定吃过的。
巧克力只浅浅的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾。
《查理和巧克力工厂》这本书里主人公小查理也是超级爱吃巧克力糖!在所有巧克力糖中,旺卡巧克力糖是最正宗的。
小查理在每年的生日里可以领到一块小小的巧克力糖。
幸运的小查理在巧克力糖中得到了一张金奖卷!意味着他可以到旺卡先生的工厂里参观一天!并得到一辈子也吃不完的巧克力糖!约瑟夫爷爷带着小查理和其他四位小朋友一起参观旺卡先生的工厂。
旺卡先生的巧克力工厂简直是巧克力和糖果们的世界!一个缤纷的糖果世界。
旺卡巧克力工厂让所有人大开眼界,旺卡先生带他们到了巧克力仙境,巧克力大瀑布,巧克力河流,糖果做的树木和草地,这些足以让任何孩子疯狂的画面。
五个孩子中,贪吃的奥斯古斯伸手去舀巧克力河流里的巧克力,结果一头栽到河中,然后又被一根专门从河中运输巧克力的大管子吸走了。
维奥莱特·博雷加德吃了魔力口香糖,肿成了蓝莓色的气球。
索尔特想要旺卡先生剥果仁的松鼠,结果被一堆松鼠扔进了垃圾槽!在电视间,麦克·蒂维被传送进电视里,并且身体变小了!最后只剩下了乖巧的小查理。
惊喜还在最后,旺卡先生把整个巧克力工厂都送给了小查理!故事里的巧克力世界把我深深吸引住了。
达尔爷爷(本书的作者)把我们带入了一个奇妙而又不可思议的世界!这个世界令所有人无比向往,无比渴望……课外阅读读书心得体会篇2“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基说过的一句话。
喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。
书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。
我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……我有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。
课外阅读心得体会范文(精选3篇)课外阅读心得体会范文我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。
怎样写好心得体会呢?下面是精心整理的课外阅读心得体会范文,希望对大家有所帮助。
课外阅读心得体会1读书使人充实,讨论使人机敏,写作使人精确。
假期学校要求每位教师阅读一本好书,我进行认真筛选,我选读了《幼儿心理学》这本书。
学习幼儿心理可以了解幼儿的心理特征,进而对幼儿进行更好的教育和培养,使其健康成长。
幼儿的健康成长是很重要的,他们是我们祖国的花朵,必须给予良好的教育,为社会培养栋梁之才。
但是在我们对其进行教育的时候,必须先了解其心理特征,在了解幼儿的基础上,才能更好的给予改变,合理正确的培养。
幼儿年龄小,我们需要对其进行教育,了解幼儿心理是为了更好的了解该幼儿、更好的培养幼儿,让我们知道幼儿的思想,动态等一切是很重要的。
每个人都有自己的思想,内心里都充满着许许多多的不满和疑惑!我们是这样,那幼儿呢?他们也同样如此!年龄小的幼儿,他们只是盲目的依赖,没有自己的主见。
中班以后的孩子们就不同了,他们知道和老师“作对”,有自己的想法,不再是盲从!有了人生的第一次反叛!学前期是人的一生中生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最大的时期之一。
幼儿在环境和教育的影响下,在以游戏为主的各项活动中,心理发展异常迅速。
作为幼儿教师学习幼儿心理学是自身发展提高的’需要,是搞好幼儿教育工作的需要。
因此,每一名幼儿教师,都应该认真学习心理知识,不断完善自己的知识结构,积极开展幼教科研,为幼儿教育事业做出自己的贡献。
儿童心理学研究的是儿童期的心理和行为的发生与发展的规律,以及这个时期的心理年龄特征。
但有一点和我们平时理解不大一样,儿童期是指从出生到青年前期,即从出生到17、18岁左右。
当然它还可以细分为更小的阶段,比如常用的婴幼儿期、儿童早期、儿童中期和青少年期。
现在的发展心理学已逐步分化出各个以专门年龄阶段为研究对象的分支学科。
读课外书写心得体会(通用19篇)读课外书写篇1一年级的拼音教学结束后,我便开始着手引导孩子们读一些课外的拼音读物。
我参考了一位教育专家所撰写的教育文章《如何让孩子爱上读课外书》,深受启发,并借鉴专家的意见进行了各种的尝试,收效明显。
一年以来,孩子们读的课外书一本接着一本,从不中断。
因为爱上了读课外书,他们把电视机关上了,因为爱上了读课外书,他们的玩乐时间减少了,然而也正是由于爱上了读课外书,他们的阅读能力和语言组织能力迅速提高,期末考试,他们阅读题的满分率达98%。
总结这一学年以来在培养孩子阅读课外读物的经验,本人认为以下几点做法,也许可以带给大家一点启发:一、一心一意,持之以恒。
好奇心强,容易受到其他新奇事物的吸引和诱惑是小孩子的心理特点之一,因此我们也就不难理解他们为什么总是难以定下心来认认真真地看完一本书,为什么他们明明手里拿着一本书,眼睛却又盯着别人手上的读物。
三心两意是读书的大忌。
因此在引导孩子读课外书以前,必须给小孩们提出明确而具体的要求:每人每天只能到图书管理员处借取一本课外书籍,在借取新书以前,必须把你上回读书的内容讲给同桌听,同桌向管理员表示听懂了你读书的内容时,你方能借到新书。
规矩出台后,孩子们为了看到更多有趣的读物,他们都一心一意,坚持把书读完,然后把自己看到的告诉同桌。
有时同桌会提出一些问题,当孩子们不能立即想到答案时,他们就会发现原来他们还没有真正把书读完,为了尽快通过同桌的这一关,他们会迅速回到原书里找答案,一直到同桌满意为止。
慢慢地,他们都习惯了把一本书从头到尾仔细读完,然后才换另一本书的好习惯了。
二、眼、口、脑、耳各器官并用。
一年级的小孩注意力容易分散,有的小孩眼睛明明看着书,但是只要有一点声音,他的注意力立即就被带走了。
为了提高孩子们读书的效率,预防“走神”现象的出现,我要求孩子阅读书本时,不但要认真“看”,大声“读”,还要仔细“听”,只有这样,孩子才能全身心地放到读书里,读物的内容才能真正进入孩子的小脑袋里。
看课外书的心得体会通用6篇看课外书的心得体会篇1读了辫子姐姐的《一千零一个愿望》,我懂得了一个道理:愿望是发自内心的,只有发自内心的愿望才是最美的。
小孩子的愿望永远是最真的,因为他们的心灵是纯洁的,是善良的,是美好的。
这本书中的故事,讲的是一个女孩子名叫李力子,性格外貌都很像男孩子,方脸蛋,头发硬,嗓子粗。
妈妈超级忙碌,基本是个缺席妈妈。
李力子渴望爱却得不到,只能假装什么事都能自己搞定,假装可以骄傲滴活下去。
幸好,一只小鸭子李甲甲摇摇摆摆走进了她的视野,莫名又神奇滴改变了女孩的命运。
有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲,总是闯祸被妈妈嫌弃的李甲甲,它一生充满危险,差点被大脚踩死,被狗咬死,被外婆做酱鸭的酱油淋死。
小鸭子毫无保留地需要着李力子,也拯救了她,让她一步步蜕变成长,变成勇敢向前的女王甲,拥有了和世界和大人抗争的勇气。
后来,李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。
这时,失业又颓废的妈妈无意间发现自己在女儿的心中已经出局。
醒悟的妈妈想找回因为忽视和冷漠而丢失的女儿,而李力子也奋力背起自己和同学们的一千零一个愿望,跟着妈妈来到罗马许愿池扔硬币,为他们一一许了愿望:陈子豪变成狼人,王一好美美地穿上牛仔短裤,夏诗羽有大文豪托尔斯泰一样的好屁股,不客气表姐有一排完美门牙……那些被大人们嫌弃的孩子的天真愿望,让他们通通都去实现!最后只剩下两枚硬币,李力子拿起倒数第二枚许下了我和妈妈永远在一起的愿望。
最后一枚,她边扔边说:李甲甲下辈子还到我家来,还要像世界上其他鸭子一样天生会游泳!李力子和李甲甲度过了那么多美好时光,我也从心里为他们感到高兴,李甲甲死了以后,我也像李力子一样悲痛欲绝,希望她的最后一个愿望能够实现。
辫子姐姐在心灵花园写下的《一千零一个愿望》,这些愿望美妙呈现了亲情之爱、同龄人有爱、人与自然和谐之爱,也让我在生动的故事中明白爱是世界上最美好的东西,在长大过程中学会爱和珍惜被爱,更要把快乐与温情传递到人们心灵深处,与朋友们一起跨越奇妙成长的每一道门槛。
写读课外书的心得体会(精选10篇)写读课外书的心得体会篇1《巴黎圣母院》是一部浪漫、催人泪下的小说。
具有强烈反封建教会的精神,揭露了法国中世纪路易十一政教合一王朝的黑暗,批判了路易十一的残忍,他统治的王国,实际上是个人间地狱,到处都有魔鬼的奸笑和被压迫者的哀号,爱斯梅拉达就是其中一个无辜者。
在副教主克骆德身上。
我们看到了教会禁欲主义对人性的摧残,克洛德虽然很没有人性但他的本性不是这样。
他追求爱斯梅拉达,人们并不责备,这正如薄伽丘在《十日谈》中只谴责教士的虚伪而不谴责他们的“偷情”一样,它说明在中世纪末期,人文主义者所宣扬的反禁欲主义的思想已经产生了巨大的精神力量,它不仅像春风一样唤醒了一般市民阶层的反禁欲主义的思想,同时也从根本上动摇了宗教圣职人员本的禁欲主义的铜墙铁壁。
卡西莫多是千千万万的无辜者一个深表同情与热情歌颂的低贱者的形象,这个爱被人的嫌弃的“丑八怪”,在见到爱斯梅拉达之前,他的生活犹如一潭死水。
要么是麻木的过日子。
要不就是以“恶”报“恶”,以冷眼看世界。
一旦内心深藏的美好潜力被激发出来,便可以放出奇异的光彩和无穷的力量,烈日下爱斯梅拉达的一口清泉。
打开了这个奇丑人心灵的窗户。
激起他迸发出“美!美!美!”这样三句美丽的诗句,这口清泉使他发现了生活真正的意义,激起了他追求美好生活的决心和勇气,致使他把自己的整个生命和热情都与这位象征人类美好事物的心地善良的少女联系在一起。
为了她。
他可以赴汤蹈火,在所不惜。
卡西莫多美好心灵的复苏,意味着人类心善良美德的觉醒,它是一种强有力的反封建教会的力量,作者对“奇迹王朝”乞丐们的见义勇为,“一方有难四方帮忙”的团结友爱精神也进行了歌颂。
我读过的书,就算《巴黎圣母院》最深奥,只有把一个形体上畸形最可怕、最可厌、最完全的人物,把他安署在最低化的低层。
最被人轻蔑的一级上;用阴森的对照线从各面照射这个可怜的东西。
然后给他一颗灵魂,并且在这个灵魂赋予人所具备的最纯净的一种感情,“这种高尚感情根据不同的条件而炽热化,在你眼前使这种卑下的造物换了形状,渺小变成伟大,畸形变成了美。
读课外书的收获和感受(推荐3篇)【读课外书的收获和感受第1篇】教育年会上,读到教科室推荐的书目,窃喜,那些书,我曾涉猎,都是些与教育相关的书籍,很不错的。
但作为教师,阅读的面不能仅限于此,应立足教育,而又不囿于教育。
总之,在阅读,且思考,总会让自己强大些。
说来羞惭,整个假期,阅读时间,少而又少,几乎没有完整地读完一本书,仅是如厕或临睡前读了几页,以及在咖啡馆等候的间隙里,匆匆读了几行字,而这些都是积习,并非迎合“学校意愿”完成假期作业。
年前回衡,便直奔文海,挑了几本书,都是心仪已久的:刘瑜《民主的细节》、龙应台《野火集》、周国平《我思故我在》、还有一本记不起作者名姓的《新女书》。
之前在定王台预定的胡兰成《山河岁月》、赵越胜《燃灯者》、林语堂《人生不过如此》……也一并带回老家了,打算静心读完,但习俗的力量过于强大,我再次向年节的陋习缴械,忍痛割爱。
走马观花地阅读,很难有深的见地,时至今日,催交心得,于我而言,本非巧妇,这粒米之炊,实难完成。
就拣印象深的谈一二则。
胡兰成的《山河岁月》,胡兰成的文字清嘉妩媚,意透词拙,戛戛独造。
《山河岁月》写世上的人世亦如渔樵闲话,举重若轻,我爱不释卷:“从来民间起兵,开头多难免有巫魇,但这次武昌起义则很简洁,好像风日晴妍,波浪里涌出一朵白莲花。
”“草木不惊,已都是春天,辛亥革命亦城郭山川无恙,就已经是民国世界,岁月都堂堂了。
”“中药有药香,不像西药的难吃,中药的颜色亦好看,这便使病人亦有了好性情,觉得这世界到底是美的,生之意志因之不曾失坠”……中国文明与世界文明的发肤体貌可见一斑,顿悟成趣,百味回甘。
赵越胜的《燃灯者》,语言干净、极富知性:“燃灯者,在佛家是指片语可开悟人的觉者。
贩夫走卒、因车卖浆者皆可为燃灯者。
辅成先生,不用说就是这样的燃灯者,而且是燃巨烛之人。
”作者与老师情深,其交往枝叶,令人欣羡。
读书人应如先生,“以超越的纯思贡献学术,又以入世的关注体察民生。
课外书阅读心得体会(通用8篇)课外书阅读心得体会(通用8篇)当我们备受启迪时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的课外书阅读心得体会(通用8篇),希望能够帮助到大家。
课外书阅读心得体会1最近读了几本书,读不一样的书,能从书中感受到不一样的体会。
读书不能只读其文字,还要体会书中蕴含的道理,这才是读书的根本。
现在的我已经六年级了,读的书也上了一个层次,不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了,已经开始读纯文字的书了。
以前看书就是为了好玩,读到里面有趣的故事,却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。
甚至很小的时候,字认得不全,都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。
现在随着我逐渐的长大,我越发认识很多字,也能够自己去看一些书了。
最近所读的书都是我们这个年纪读的,里面不认识的字我现在也都能自己去查字典认识。
随着年龄的增大,我知道读书不再是简单的事情了。
就比如现在我也读童话故事,但是这回读书就不是看它有不有趣里面,而是要自己去理解故事中带给我的道理,是它要我明白什么。
读一本书,不只是打发时间那么简单,有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。
每一个童话故事里面都有着智慧,有着哲理,是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。
自我大一岁,我就已经努力的去读懂书,行希望在书中寻找自己想要的东西。
读一本好书,带给人的是很大的帮助的,可以丰富人的内涵,积累更多的素材,为自己将来写作提供帮助。
小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩,再也不是单个的看其味道,我们也希望可以真正的跟书打交道,与书做朋友。
读书就品书中情感,知书中意思,看懂作者要去表达的主旨。
书带给我的是享受,是一种乐趣。
我现在读的书都是我能够努力读懂的,这让我很开心。
读书也可很快乐,可以带进书中的世界,在书中畅游。
读课外书心得体会(通用5篇)读课外书心得体会(通用5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的读课外书心得体会(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读课外书心得体会1书是人类进步的阶梯,书是人类的好朋友。
书籍就像“营养品”一样,只有去勤读而精思,才能汲取为自己所作为。
而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台,承载着年轻人的希望与梦想。
相对于师范生的我,当然更要抓住时间,好好看书,夯实专业基础知识。
一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以从容面对,泰然处之,所以看书是强大内心的最好方法。
我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。
古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。
遨游在书海中,快乐使然,悠哉悠哉。
在湛师图书馆,我看了好多的书各个方面的书,让我汲取了丰富的精神营养,也发生了好多的事,错的对的一大堆。
慢慢的学会承受学会淡然处之。
读万卷书,行万里路。
但我最欣赏的一句名言是我院图书馆外墙上的一则励志名言“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
————华罗庚”。
这句至理名言告诉我们大学生:只要我们付出一分辛劳,就能学到一分能力,那些缺乏天赋、成功条件的人,只要勤学,总能弥补自身不足,才能走向成功。
作为当代大学生,我们更不该去挥霍青春时光,理应珍惜最后的系统的自由的学习机会,利用闲暇时间勤去图书馆多看书,为自己充电,未免日后“书到用时方恨少”。
国学大师季老曾这样自评读书心得:“天下第一好事,还是读书。
我兀坐在书城中,忘记了尘世的一切不愉快的事情,怡然自得。
以世界之大,宇宙之大,此时却仿佛只有我和无言的书友存在。
”这句话正是我所努力追求的,也是我们大学生都应该去探索的。
我希望更多的大学生能勤去多读书,有计划、目标的去读书,珍惜在校有限的时光,充分利用无尽的图书馆资源,共营书香氛围浓郁的和谐校园。
课外阅读心得体会(通用14篇)课外阅读心得体会篇1高尔基的《西游记》、《童年》、《在人间》被称为高尔基的自传三部曲。
看完这本小说,高尔基不幸的童年让我幼小的心灵久久不能平静。
高尔基的童年是在一个充满残酷和仇恨的家庭里度过的。
他三岁时失去了父亲。
他跟随悲伤的母亲和善良的祖母来到一个专横的小染坊的祖父家,但经常被暴虐的祖父殴打。
但是善良的奶奶总是保护他。
他年轻时过早地意识到了世界的痛苦和丑陋,幼小的心灵受到了多次打击。
高尔基的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
与他相比,我们的童年是快乐的,多彩的,充满了歌曲和笑声。
在家里,我受到爸爸妈妈的照顾,爷爷奶奶的疼爱;在学校,有老师的亲切教导,有朋友的真诚关怀。
无忧无虑的生活,每天快乐的成长。
高尔基呢?他几乎没有平静的日子。
每天都有人可以伤害他,虐待他,欺负他。
但他没有放弃自己,而是继续努力,努力成为一个正直、善良、对社会有用的人。
我们的童年和高尔基很不一样,但我们是否像他童年时一样坚强、独立、乐观?拿我来说吧!面对苦难,我往往畏首畏尾。
怎么才能说坚强?活衣服可以伸手张嘴,所以连自理都算不上。
一个人怎么谈自力更生?经常遇到一点挫折,就会抑郁。
为什么要谈乐观?比起高尔基的童年,我真的很惭愧。
高尔基的《我的大学》是一本督促我奋进的小说。
他教会我珍惜现在的幸福生活,用积极的心态去努力学习,在磨练中成长,在奋斗中成为人才。
我相信我能做到。
课外阅读心得体会篇2课外阅读是语文学习的重要途径。
对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。
许多作家、学者成功的经验表明,语文素养的提高,大都得益于大量且广泛阅读。
新课标第一次规定了小学生课外阅读量,并提出阅读速度的要求。
这是对语文教育改革的一次突破,对小学语文教学有着较好的指导作用。
因此,教师必须把指导学生课外阅读作为教学的一项重要任务。
下面我想结合教学实践,谈谈怎样指导小学生课外阅读。
读课外书写心得体会3篇
——WORD文档,下载后可编辑修改——
读课外书就是读课本以外的书,这是一件需要持之以恒去做的事。
读课外书不但眼前的学习有用,或许还能带给你终生美好的享受。
下面是网带来的读课外书写心得体会,欢迎查看。
读课外书写心得体会一:
一年级的拼音教学结束后,我便开始着手引导孩子们读一些课外的拼音读物。
我参考了一位教育专家所撰写的教育文章《如何让孩子爱上读课外书》,深受启发,并借鉴专家的意见进行了各种的尝试,收效明显。
一年以来,孩子们读的课外书一本接着一本,从不中断。
因为爱上了读课外书,他们把电视机关上了,因为爱上了读课外书,他们的玩乐时间减少了,然而也正是由于爱上了读课外书,他们的阅读能力和语言组织能力迅速提高,期末考试,他们阅读题的满分率达98%。
总结这一学年以来在培养孩子阅读课外读物的经验,本人认为以下几点做法,也许可以带给大家一点启发:
一、一心一意,持之以恒。
好奇心强,容易受到其他新奇事物的吸引和诱惑是小孩子的心理特点之一,因此我们也就不难理解他们为什么总是难以定下心来认认真真地看完一本书,为什么他们明明手里拿着一本书,眼睛却又盯着别人手上的读物。
三心两意是读书的大忌。
因此在引导孩子读课外书以前,必须给小孩们提出明确而具体的要求:每人每天只能到图书管理员处借取一本课外书籍,在借取新书以前,必须把你上回读书的内
容讲给同桌听,同桌向管理员表示听懂了你读书的内容时,你方能借到新书。
规矩出台后,孩子们为了看到更多有趣的读物,他们都一心一意,坚持把书读完,然后把自己看到的告诉同桌。
有时同桌会提出一些问题,当孩子们不能立即想到答案时,他们就会发现原来他们还没有真正把书读完,为了尽快通过同桌的这一关,他们会迅速回到原书里找答案,一直到同桌满意为止。
慢慢地,他们都习惯了把一本书从头到尾仔细读完,然后才换另一本书的好习惯了。
二、眼、口、脑、耳各器官并用。
一年级的小孩注意力容易分散,有的小孩眼睛明明看着书,但是只要有一点声音,他的注意力立即就被带走了。
为了提高孩子们读书的效率,预防“走神”现象的出现,我要求孩子阅读书本时,不但要认真“看”,大声“读”,还要仔细“听”,只有这样,孩子才能全身心地放到读书里,读物的内容才能真正进入孩子的小脑袋里。
三、采百花之蜜才能酿出最优质的花蜜。
小孩喜欢新奇有趣的读物,如:童话大王、寓言小故事、卡通故事等,而史地知识、科学知识、日常知识等稍缺趣味性的书籍,则少人问津。
正如小蜜蜂只有采百花之蜜方可酿出最优质的花蜜一样,处于学知识长才干阶段的小孩子只有吸取了各门知识营养才可能让自己的小脑袋健康成长。
因此我的第三条借书要求是:一本故事一本科普。
把故事书与科普读物错开来读,逐步培养孩子读科普读物的习惯。
四、养成不动笔墨不读书的好习惯。
良好健康的读书习惯应该是不动笔墨不读书。
我要求孩子们一边
读书一边用笔把书本上的好词好句记在累词本上(因为放在教室里的课外书都是同学们从家里带回来的,因此不能直接在书上做记号)。
读得越多,积的词句便越多,孩子们组词造句的能力也明显提高了。
要培养孩子养成读课外书的好习惯是长期而艰巨的工作,我会继续在这方面做更全面深入的探索。
读课外书写心得体会二:
我曾读过不少本有趣的课外书,这些书的故事许多我已经淡忘了。
但是有一本书我哦倒是至今未曾忘却。
这本课外书是我第一次读的,叫《小故事中的大道理》。
它是一本道理深刻,内容丰富的故事书。
然而,我最喜欢的是这本故事书中的一文“妈妈的爱”。
朋友们,你们每天都和妈妈生活在一起,享受着妈妈的爱。
这爱汇成无言的小河,静静地流淌。
母爱是伟大的,它渗透在日常细小而平凡的小事中,现在就让我来向你们介绍一下故事中的情景八!
在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在为我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
啊,妈妈的爱是清凉的风。
在一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校来接我一伞遮在我的头顶,雨水却打在她的身上,啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一次我病了,妈妈抱着我去医院,她摸着我很烫很烫的额头,着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
一次老师叫用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。
”妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。
”
故事结束了,读完这个故事的我,感动得泪涕满面。
我想只要读过这个故事的人,也一定很感动吧?读完之后,我领悟到了世界上最伟大的爱就是母爱,这份爱感天动地。
然而,我妈妈也就像故事中的那位妈妈,那么深自己的儿女。
“世上只有妈妈好”这句话,一点儿也没有错,我爱我的妈妈,更喜欢妈妈的爱。
读完了这个故事,使我知道了多读课外书的好处。
我现在要把爸爸妈妈给我的零用钱存起来,买课外书。
读课外书写心得体会三:
书是一座知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。
读了许多的课外书,每本课外书都使我获得了不同的感受。
柠檬之酸我读《童年》,梦中有真,真中有梦,阿廖沙的童年虽然是辛酸的,但也教会了他许多。
幼时丧父,少时离母,他的童年在亲情离合中沉浮。
他幼小的心灵如何承载如此多的苦痛漂泊?面对他,我都有点羞愧不如了,他从小就必须面对人性的善恶美丑,而我却在父母的庇护下快乐长大。
我读《童年》,读出了善恶美丑的表现,读出了人性的变迁。
在阿廖沙的童年中,我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透着心声,那是无尽的孤独与黑暗,然而他却不抱怨,不抱怨社会的无情,不抱怨人世的不公。
不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。
坚果之坚我读《钢铁是怎样炼成的》,见证了保尔·柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的共产主义战士,再到一个顽强与病魔抗争的作家,一步又一步,一步比一步艰辛。
但是他坚持下来了,他以忘我、
坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。
我读保尔·柯察金,懂得了他的坚强不屈。
在保尔的世界里,在一次次面对困难,又坚强不屈地直面困难中,他了解了“生活就是这样变幻莫测,一会儿是漫天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳”。
于是,他坚持工作,甘于付出,不求回报。
当他面对悲惨命运时,他依然坚持工作,这是多么伟大啊!我读《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值!苹果之甜我读《三国演义》,那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨慎的孔明、心胸狭窄的周瑜......每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味。
我读《三国演义》,明白了每个人都有自己的目标,只要踏踏实实、仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定在不远处。
当我们羡慕别人的成功时,往往忽略了他在成功的道路上的艰辛。
我读课外书明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”每本课外书都使我获得了不同的感受。