小学形容词副词讲解资料讲解
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小学英语语法一、形容词与副词的定义形容词:我们把用来修饰名词、代词的词称为形容词。
形容词主要描述人或者事物的性质、特征和状态.1。
形容词一般在句中作定语,放在名词或代词前面,都含有“……的"意思。
如:a nice watch 一只漂亮的手表 a blue car 一辆蓝色的小汽车2。
形容词作表语(有些形容词只能作表语,放在系动词之后)These flowers are blue. 这些花是蓝色的。
副词:说明事情发生的时间、地点、原因、方式、等含义的词,我们称之为副词。
多用来修饰动词或整个句子。
They live happily。
(happily快乐地,幸福地,修饰动词live)Exe. The turtle is _________. The turtle runs ___________。
(slow)二、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则大多数形容词、副词都有等级的变化,表示“比……更……”或“最……"。
形容词用来表示物的等级差别一般有原级、比较级和最高级三种形式。
如:1.一般情况下,直接在原词后加—er,或加—est如:quick——--—-quicker--——--—quickest slow——----slower———---slowest2.以不发音的e结尾的单音节词,比较级在原词后加—r,最高级在原词后加-st如:nice------nicer-—-——-nicest large-—-——-larger--—---largestwhite——-——-whiter—-—---whitest safe-—————safer—---——safest 3。
以辅音字母加y结尾的双音节词,变y为i, 再加-er或—est。
如:heavy-——---heavier-———--heaviest easy—---——easier-———--easiest early---—-—earlier—-——--ealiesthappy—----—happier—-——--happiest4.重读闭音节结尾的形容词或副词,要双写末尾的辅音字母,再加—er或-est如:fat————--fatter——-—--fattest red--—---redder——-—-—reddest thin—--—-—thinner-——---thinnest wet———-——wetter—----—wettestbig-———--bigger—---—-biggest hot—--———hotter——-—--hottest5.部分双音节或多音节词要在原词前面加more或most.如:beautiful-—————more beautiful—-—-——most beautifuluseful-—---—more useful—--———most usefuldelicious——--—-more delicious—-————most deliciousdifferent---——-more different-—-—--most differentdifficult-—-——-more difficult—-—-——most difficultcarefully--—-—-more carefully—-——-—most carefully不规则变化:good/well-—-—-—better—-—--—bestbad—--———worse---———worstmany/much—----—more—-———-most little———-—-less-————-leastfar—--——-farther—————-farthest (指距离的远近)far-—-——-further——--——furthest (表示程度上更进步)old—---—-older---—--oldest (表示年纪大)old--——-—elder-——-——eldest (表示长幼关系)三、形容词、副词比较级的用法表示两者间的比较用比较级。
小学英语语法知识详解之形容词与副词1. 形容词作定语,修饰名词或代词(1)形容词修饰名词,一般放在名词的前面。
例如:yellow desks, an interesting film.(2)如果形容词修饰以-thing/-body 等为词尾的复合不定代词时,要放在这些词之后。
如:something nice, nothing important 等。
2.形容词是谓语,位于系动词后面。
比如Tom looks very happy now. 汤姆现在看起来很开心。
The food tastes delicious. 这些食物尝起来很美味。
The weather is getting warmer and warmer. 天气变得越来越暖和了。
常见的系动词有:be, look, sound, smell, taste, feel, keep, get, turn, bee(表变化)等。
接下来看看什么是副词:副词(adverb,简写为 adv),是一种用来修饰行为动词、形容词、副词或整个句子的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
例如:well, badly, carefully, slowly 等。
(对于什么是副词,也同样是运用跟汉语相联系的办法,前面说形容词就是带“的”的词,那么副词就是带“地”或者“得”的词了,我们知道在汉语中带“地”的词后面都是接动词,也就意味着英语中汉语解释带“地”的词也是用来修饰动词的,这样既可以很好的理解什么是副词也能顺便把副词的基本用法了解了,一举两得。
对于带“得”的词,在汉语中一般是接形容词的,比如说:开心得不得了,可以看得出“开心”是形容词,而“不得了”是修饰开心的程度的,于是中文含义带有“得”的词就是副词,且是用来修饰形容词或者副词的程度的)副词的分类方式副词: 表示动作和状态的进行和存在方式、方法,如:carefully, suddenly, fast, well, politely,但friendly lovely, lonely, lively elderly, ugly 为形容词程度副词: 多用来修饰形容词和副词,如:very ,much,enough,almost,rather,so,too,still,quite地点副词:here ,there ,everywhere, anywhere, home, upstairs, downstairs 等时间副词:tomorrow, now, today, then, yesterday, tonight 等频度副词:always,usually,often,never,sometimes,seldom,once,rarely,hardly 等疑问副词:why, when, where, how(引导特殊疑问句) how often, how long ,how soon, how much, how many 等关系副词:when, where, why (用于定语从句)其他also,either,too,only,perhaps(对于疑问副词和关系副词,小学不用做要求,认识就行!)接下来看看副词的基本用法:(1)修改行为动词以显示动作是如何执行的。
小学中的常见形容词和副词知识点的归纳与解析形容词和副词是文语中常见的词类,它们用来修饰名词或者动词,起到描述和补充说明的作用。
在小学阶段,学生常常需要学习和运用形容词和副词,使自己的语言更加准确和丰富。
本文将就小学中常见的形容词和副词知识点进行归纳与解析。
一、形容词1. 形容词的定义和基本特点形容词是用来修饰名词的词类,它具有以下特点:- 形容词通常放在名词前面,用来描述名词的性质、特征或状态。
- 形容词具有词性不变的特点,即它们不随着名词的变化而变化。
2. 常见的形容词种类及其用法在小学阶段,我们常见的形容词主要包括以下几种:- 颜色形容词:如红色的、蓝色的,用来描述事物的颜色。
- 大小形容词:如大的、小的,用来描述事物的大小。
- 形状形容词:如圆的、方的,用来描述事物的形状。
- 物质形容词:如金属的、木制的,用来描述事物的材料。
- 性质形容词:如漂亮的、聪明的,用来描述人的性质。
- 时态形容词:如新的、旧的,用来描述事物的年代或时期。
3. 形容词的用法注意事项在运用形容词时,需要注意以下几点:- 形容词要和被修饰的名词保持一致,即形容词的单复数和被修饰的名词一致。
- 形容词在句子中的位置通常是紧靠在名词前面,但有时也可以放在句子的其它位置以达到修饰的效果。
- 形容词可以通过加上后缀来构成比较级和最高级,对事物进行比较。
二、副词1. 副词的定义和基本特点副词是用来修饰动词、形容词、副词和整个句子的词类,它具有以下特点:- 副词可以用来修饰动词的动作方式、程度和频率。
- 副词通常放在动词或形容词的后面,用来对其进行修饰。
- 副词的比较级和最高级可以通过在前面加上more和most来构成。
2. 常见的副词种类及其用法在小学阶段,我们常见的副词主要包括以下几种:- 方式副词:如慢慢地、高兴地,用来描述动作的方式。
- 程度副词:如非常、很,用来表示动作的程度。
- 频率副词:如常常、从不,用来表示动作的频率。
形容词和副词的知识点归纳一、形容词。
1. 定义与作用。
- 形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性。
例如:“a beautiful flower”(美丽的花朵),“beautiful”修饰名词“flower”,描述花的特征。
2. 形容词的位置。
- 前置修饰:- 一般情况下,形容词位于名词之前,作定语。
如:“a tall boy”(一个高个子男孩)。
- 当有多个形容词修饰同一个名词时,存在一定的顺序:限定词(如a, an, the 等)+描绘性形容词(如beautiful, nice等)+大小、长短、高低等形容词(如big, small等)+形状形容词(如round, square等)+年龄、新旧形容词(如new, old 等)+颜色形容词(如red, blue等)+国籍、地区形容词(如Chinese, American 等)+材料形容词(如wooden, plastic等)+用途、类别形容词(如writing, reading等)。
例如:“a beautiful small round new red Chinese woodenwriting desk”(一张漂亮的、小的、圆的、新的、红色的、中国的、木制的写字台)。
- 后置修饰:- 当形容词修饰不定代词(something, anything, nothing等)时,形容词后置。
例如:“There is something important to tell you.”(有一些重要的事情要告诉你)。
- 在一些固定结构中,形容词后置,如“the people present”(在场的人)。
3. 形容词的比较级和最高级。
- 规则变化:- 一般在词尾加 -er(比较级)和 -est(最高级)。
如:tall - taller - tallest。
- 以不发音的e结尾的单词,加 -r和 -st。
如:nice - nicer - nicest。
小学生写作中的常用形容词和副词写作是小学生们提高语言表达能力的重要途径之一。
而在写作中,形容词和副词的运用能够让文章更加生动有趣,增强作文的表现力。
本文将介绍小学生写作中常用的形容词和副词,以帮助孩子们在写作中更好地运用这些词语。
一、形容词的运用形容词是用来描述事物特征和品质的词语,它可以赋予作文更多的细节和描述,使文章更加生动。
小学生在写作中常用的形容词包括:1. 快乐的:用于描述人的情感状态,如“快乐的笑容”、“快乐的日子”。
2. 漂亮的:用于描述外貌或事物的美观程度,如“漂亮的花朵”、“漂亮的衣服”。
3. 聪明的:用于描述人的智力或能力,如“聪明的小孩”、“聪明的头脑”。
4. 幸运的:用于描述人的命运或经历,如“幸运的人”、“幸运的事情”。
5. 勇敢的:用于描述人的勇气和行动,如“勇敢的战士”、“勇敢的举动”。
二、副词的使用副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词语,它可以增添作文的节奏感和表现力。
小学生在写作中常用的副词包括:1. 高兴地:用于描述人的情感状态,如“高兴地笑”、“高兴地跳跃”。
2. 慢慢地:用于描述行动的速度,如“慢慢地走”、“慢慢地说”。
3. 安静地:用于描述声音或环境的安静程度,如“安静地听”、“安静地读书”。
4. 温柔地:用于描述人的举止和态度,如“温柔地对待”、“温柔地说话”。
5. 轻轻地:用于描述柔和的动作或声音,如“轻轻地摸”、“轻轻地敲门”。
三、常见句型搭配形容词和副词的运用不仅需要灵活运用,还需要注意与其他词语的搭配,以使句子更具表现力。
以下是一些常见的句型搭配:1. 形容词 + 名词:如“漂亮的花朵”、“聪明的小孩”。
2. 形容词 + 动词:如“快乐地笑”、“幸运地遇到”。
3. 副词 + 动词:如“高兴地跳跃”、“慢慢地说”。
4. 副词 + 形容词:如“轻轻地摸”、“温柔地对待”。
总结:形容词和副词的运用是小学生写作中不可忽视的要素。
通过运用丰富多样的形容词和副词,孩子们能够丰富作文的内容,使文章更具生动性和表现力。
知识要点:一.形容词、副词的概念形容词:我们把用来修饰名词、代词的词称为形容词。
形容词主要描述人或者事物的性质、特征和状态。
副词:说明事情发生的时间、地点、原因、方式、等含义的词,我们称之为副词。
多用来修饰动词或整个句子。
二.形容词、副词的用法1.形容词一般在句中作定语,放在名词或代词前面,都含有“……的”意思。
如:a nice watch 一只漂亮的手表an empty box 一个空箱子a clever boy 一个聪明的男孩 a beautiful girl 一个美丽的女孩:delicious food 可口的食物an interesting book 一本有趣的书a blue car 一辆蓝色的小汽车an exciting speech 一次令人兴奋的演讲注意:形容词在修饰someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, nobody, nothing等不定代词时,需要置于其后。
如:something important (重要的事情) nothing interesting (没有什么有趣的)2.形容词作表语(有些形容词只能作表语,放在系动词之后)These flowers are blue. 这些花是蓝色的。
Bob looks smart today. 今天鲍勃看上去很精神。
有些形容词只能作表语,放在系动词之后, 如:asleep / alike / ill 等%The boy is asleep.Lucy and Lily look alike.Her mother is ill.3.形容词做宾语补足语,放在宾语之后(常用动词有make / paint / keep / find / want / like等后接名词或代词作宾语,再接形容词做宾语补足语,补充说明宾语的状态、特征等。
We must keep our classroom clean.Do you like your tea weak or strongThe boy was beaten black and blue.?4.形容词与表示“长、宽、高、重、老、距离”的词连用时,常放在后面。
腾飞辅导中心小学英语语法(第22期)第三讲形容词与副词Name Mark★重点讲解一、形容词:形容词就是用来修饰物体得形状、大小、长度、属性、特点得词。
1。
一般位于名词前,做“ 前置定语” 。
Ihave a busyday、我忙了一天、She isa famous scientist。
2.放在be动词得后面,被称为“系表结构” 、如:He is clever. She is beautiful.3、当几个形容词或形容词与名词同时修饰一个名词时,必须按照正确得排列顺序,即:大小---形状---颜色--—质地、如:abig yellow banana a whiteround stone bench4、表示国籍得几个形容词,还可以用作名词,但意义上有所区别。
如:a Chinese/Japanese boy speak Chinese/Japanese5、形容词修饰不定代词something, anything等时,需要置于其后。
如:I have somethingimportant totell you、There issomething wrong withyou.二、副词:就是说明时间、地点、程度、方式等概念得词。
1、副词得分类时间副词如:now, usually,often,always,sometime,yesterday等。
地点副词如:here, there, everywhere等。
(其前不能加介词,如:go there/ e here)方式副词如:quietly,slow ly,quickly,careful ly等。
( ““怎样地” )程度副词如:very,much, quite(完全地,十分地), too(太)等。
2。
副词得用法:主要用来修饰动词得、如:He plays basketballwell、He jump shigh、三、形容词、副词得等级:原级、比较级与最高级、1、原级得用法肯定句:主语+ be动词+as + 原级+as 。
小学英语之形容词副词知识点形容词和副词是英语中常用的修饰词。
形容词通常用来描述名词,可以通过在名词后面加上-y、-ly、-ous、-ive、-ful等后缀来构成。
例如,XXX表示有风的,XXX表示可爱的,XXX表示危险的,XXX表示昂贵的,careful表示小心的。
副词则通常用来修饰动词,可以通过在形容词后面加上-ly后缀来构成。
例如,careful变成carefully表示小心地。
要记住形容词和副词的用法区别,可以使用以下口诀:形名、动副、系形、副形。
形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词,系动词后面跟形容词,副词用来修饰形容词。
例如,a young girl表示一个年轻的女孩,XXX表示快速地奔跑,XXX 表示很可爱,very good表示非常好。
形容词的排序也很重要,通常按照以下顺序排列:美丑、大小、形状、新旧、颜色、国籍、材质、用途。
可以使用“美小圆旧黄,法国木书房”这个口诀来记忆。
例如,a beautiful small round old yellow French wooden study room表示一个美丽的小圆旧黄色的法国木制书房。
有些词即可作形容词,也可作副词,如well、fast、early、hard、late、near、high等。
它们的意思在形容词和副词中略有不同,需要根据上下文来判断。
例如,well在形容词中表示身体好的,在副词中表示好地;hard在形容词中表示难的或硬的,在副词中表示勤奋地。
有些衍生词也需要注意,如hardly表示几乎不,XXX表示最近。
比较级和最高级是英语中常用的比较形式。
比较级通常用来比较两个事物,可以通过在形容词或副词后面加上-er或more来构成。
例如,XXX表示更大的,XXX表示更昂贵的。
最高级则用来表示三个或三个以上事物中的最高程度,可以通过在形容词或副词前面加上the+ -est或most来构成。
例如,XXX表示最大的,the most expensive表示最昂贵的。
形容词讲解形容词主要是用来描述和修饰名词、代词,用来说明其大小、形状、颜色等具体特征,也可用来陈述事物的状态等。
一.常见的形容词形式二. 形容词的句法功能三.形容词的位置1.置于名词前:形容词作定语一般位于名词前。
如:They are all my best friends.There is an empty cup on the table.2. 形容词在修饰someone, somebody, something, anyone, anybody, nothing等不定代词时,需要置于其后。
如:I've something important to tell you.'There's nothing serious with him.3.多个形容词修饰名词时的排列顺序多个形容词修饰一个名词时,其排列顺序通常如下:限定词(包括冠词、所有格、人称代词、数量词等)+大小+形状+性质或状态+年龄或新旧+材料或种类+来源+名词。
如:There are a few round black tables in the room.I’ll always remember the unforgettable sunny days.四.形容词的比较级和最高级1.比较级和最高级的构成most interesting2.比较等级的用法1)两者程度相同的比较a.as+形容词原级+as如:My handwriting is as beautiful as yours.This book is as interesting as that one.b.not as/so as如:I am not as busy as you.Tom is not so bright as his brother.2)高于或低于另一方的比较比较级+than如:You look much younger than me.The weather in Beijing is drier than that in Nanjing.3)比较级+and+比较级这种结构表示事物本身程度的逐渐增长,意为“越来越……”如:Our country is becoming more and more beautiful.As summer is coming, the day is becoming hotter and hotter.4)the+比较级…,the+比较级…这种结构用来表示一方的程度随着另一方的程度的增长而增长,意为“越…越…”如:The more you eat, the fatter you will be.The shorter your talk is, the better it is.3. 最高级的用法. 表示在三者或三者以上中程度最高the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句如:Jack is the tallest student in his class.He is the best runner in the team.4.比较级和最高级的修饰语1)修饰比较级的常用语和短语主要有much,even,a lot, a little等。
小学语法---形容词和副词未来之星——小学语法——形容词和副词形容词和副词是英语中常用的词性,它们分别用来修饰名词和动词,下面将详细介绍它们的概念和用法。
一、形容词、副词的概念形容词是用来描述人或事物的性质、特征和状态的词语,通常用来修饰名词或代词。
副词是用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义的词语,通常用来修饰动词或整个句子。
二、形容词、副词的用法1.形容词作定语形容词一般用来修饰名词或代词,放在它们的前面,表示“……的”意思。
例如:a nice watch(一只漂亮的手表)an empty box(一个空箱子)a clever boy(一个聪明的男孩)a beautiful girl(一个美丽的女孩)us food(可口的食物)an interesting book(一本有趣的书)a blue car(一辆蓝色的小汽车)an exciting speech(一次令人兴奋的演讲)注意:当形容词修饰不定代词(someone。
somebody。
something。
anyone。
anybody。
anything。
nobody。
nothing)时,需要置于其后。
例如:something important(重要的事情)nothing interesting(没有什么有趣的)2.形容词作表语有些形容词只能作表语,放在系动词之后,例如:XXX.(这些花是蓝色的。
)Bob looks smart today.(今天XXX看上去很精神。
)还有一些形容词只能作表语,放在系动词之后,例如:XXX等。
The boy is asleep.(男孩正在睡觉。
)Lucy and Lily look XXX.(XXX和XXX长得很像。
)XXX.(她的母亲病了。
)3.形容词做宾语补足语形容词还可以作为宾语补足语,放在宾语之后,用来补充说明宾语的状态、特征等。
通常用于make / paint / keep / find / want / like等动词后接名词或代词作宾语。