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2020秋高中地理人教版必修3学案：3-2 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例含解析3-2 流域的综合开发—-以美国田纳西河流域为例[学习目标］1.了解田纳西河流域的地理条件。
2。
理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。
3。
学会运用图表与资料，分析大坝建设的意义，培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。
一、流域开发的自然背景1．自然背景及开发原则2．田纳西河流域的自然背景(1）概况①位置:位于美国的东南部。
②发源地:阿巴拉契亚山的西坡。
③地位：是密西西比河支流俄亥俄河一条流程最长、水量最大的分支.（2）自然背景①地形：流域内多山，地形起伏较大。
②气候:亚热带地区，气候温暖湿润.③水系：水系发达，支流众多，水量丰富，河流落差较大，受气候影响，水量很不稳定。
④矿产资源：主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。
二、流域的早期开发及其后果1．18世纪下半叶：农业发达,人口较少,对自然环境影响小.2．19世纪后期(1)开发情况：人口激增，对流域内资源进行大规模的掠夺式开发。
(2)后果①土地退化:长期高强度地种植棉花，造成土地退化，老棉花带衰落.②植被破坏：为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭，大片森林被砍伐以及矿山开采破坏地表植被，造成水土流失，生态环境恶化。
③环境污染：炼铜企业排放的SO2，形成酸雨，污染了水体、土壤。
3．20世纪30年代初：该流域成为美国最贫困的地区之一。
三、流域的综合开发1．开发核心：河流的利用与治理。
2．具体模式：以河流的梯级开发为核心，结合资源条件进行综合开发，对流域的生态环境进行恢复和治理。
3．措施：防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等.4．效果:根治了洪灾，农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展,生态环境明显改善，实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一.1．读教材图3.14诺克斯维尔市年内各月气温和降水量,关注以下问题：（1）诺克斯维尔市的气候有什么特点？(2)诺克斯维尔市的降水季节分配有何特点？提示：(1)该图是曲线柱状图，反映了气温和降水量两个气候要素的年内分配和组合状况，从图中可读出，诺克斯维尔市最冷月平均气温约2。
第三节流域综合治理与开发第二课时班级姓名【学习目标】1. 了解田纳西河流域开发建设的基本内容，并会加以叙述。
2. 通过学习了解美国的田纳西河流域开发整治的一般方法、过程和田纳西河流域开发整治的成效对我国可供借鉴的经验。
3. 通过分析课文，使我们树立科学的资源观、环境观和可持续发展观念，培养对社会和自然环境的责任感，养成关心和爱护人类环境的行为规范。
4. 通过分组收集和整理有关田纳西河流域的地理资料，以及课堂讨论，培养我们的实事求是、尊重自然规律、合理利用环境资源、勇于探索的科学精神与态度。
【重点】 1. 田纳西河流域开发建设的基本内容2. 田纳西河流域开发整治的一般方法、过程【难点】田纳西河流域开发整治的成效对我国可供借鉴的经验。
【知识准备】1. 说出田纳西河流域在美国本土以及阿巴拉契亚山脉的相对位置。
（Ａ级）2．知道田纳西河流域的开发整治条件。
（Ａ级）【学习内容】三、田纳西河流域的综合治理与开发1．为了对田纳西河流域内的自然资源进行全面的综合开发和管理，1933年美国国会通过了“田纳西河流域管理局法”，成立了________________管理局。
（Ａ级）2．影响河流水能丰富与否的因素有哪些？（Ｂ级）3．描述什么叫河流的梯级开发？（Ｂ级）4．水资源综合开发的内容又有哪些？（Ａ级）5．为什么在田纳西河要采用河流的梯级开发？（Ｂ级）6．该流域农业开发经验对我国可供借鉴的是农业生产必须实现___________，___________。
（Ｂ级）7．通过综合治理,田纳西河流域的工业得到了大发展,同时农业也有了全面发展。
在田纳西河流域的开发过程中,当地政府十分重视环保工作。
阅读课本,找出当地政府主要做了哪些工作? （Ａ级）结合水利工程进行_____________、_____________、_____________；在矿区进行_____________和_____________等方面作了很大努力；以建____________、_____________和______________等形式大力发展旅游，带动旅游业发展。
3.河流的水系特征
水系特征描述角度：①河流的源地和河口；②流向；③流程长短；④流域面积；
流的发育程度)；⑥水系形态(如树枝状、扇形等)；⑦落差或峡谷分布；⑧河道宽窄曲直深浅等。
【探究一】树枝状水系—淮河
扇状水系—海河
描述途中嫩江的水文特征。
2．河流水力资源分析
一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，径流越稳定，水力资源越丰富；二是河流的落差，一般落差越大，水流越急，水力资源越丰富。
具体分析思路如下：
【探究二】
1.读甲、乙两区域图，结合所学知识回答问题。
乙区域北部河流比南部河流的水能丰富，而世界著名的水电站b却建在南部，说明主要原因。
说明甲、乙两河航运效益的差异，并简述其原因。
戴埠高中高二地理备课组必修三8主备：商中亮审核：丁丽华第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 2班级：学号：姓名：【探究一】流域的综合开发【探究材料】阅读课本52页及课本图3.18、3.19。
【探究问题1】梯级开发为什么成为田纳西河流域综合开发和治理的核心？【自主训练】(2012·盐城模拟)读“甲、乙两工业区位置图”，完成1～2题。
双选1．甲、乙两工业区发展的共同优势区位条件有( )A．附近矿产资源丰富B．廉价的劳动力资源C．农产品资源丰富D．便利的水陆运输2．与乙工业区相比，目前甲工业区发展中面临的突出问题有( )A．劳动力紧缺B．生产工艺落后C．环境污染严重D．地价上涨过快3．阅读材料，回答下列问题。
材料1：下图为“新疆与浙江两区域图”。
新疆地形为“三山夹两盆”；浙江地形复杂多样，西南部山地高峻，中部多丘陵、盆地，东北部则为冲积平原。
材料2：下图为“浙江和新疆生产总值和增速示意图”。
(1)据材料1及相关知识，分析说明两省区河流开发利用方式的主要差异及原因。
(2)根据浙江“七分山二分水一分田”的特点，分析该省农业可持续发展的措施。
(3)根据材料2，比较两省区的生产总值和增速的异同点。
材料1：波河是意大利最大的河流，水量充沛，经常发生洪水。
波河中下游含沙量高，河道蜿蜒曲折，极易淤塞，现在河口三角洲每年新增土地约81公顷。
图1为“波河流域水系图”，图2代表该流域主要气候类型的统计资料。
材料2：海河流域东临渤海，西倚太行，南近黄河，北接内蒙古高原。
流域内人口密集，大中城市众多。
图3为“海河流域水系图”，图4为“海河流域地表水资源与年均温的对应变化图”。
(1)对比分析两流域自然地理环境特征，完成下表。
①______________，②________________；针对该问题，两流域的整治措施相近：上、中游主要是________、________；下游是__________________________________。
第32讲流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例【最新考纲】流域开发的地理条件；开发建设的基本内容；综合治理的对策措施。
知识体系导引考点一治理前的田纳西河流域图表填绘·助学助记1.流域和水系(1)流域：又称供水区，由A________所包围的河流集水区。
(2)水系：又称河系，由河流B________、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。
2．田纳西河概况发源于A________________山脉的西侧，是B________________支流——C______________的支流。
3．田纳西河流域的自然地理特征(1)农业生产条件恶劣。
(2)田纳西河的开发利用：仅限于________。
【点拨】图示田纳西河流域的位置、地形特征及其对气候、河流的影响深化拓展·精讲精练【方法规律】1．田纳西河流域开发的自然地理条件2．一般河流流域开发方式及其内容对河流开发利用，要考虑河流的自然背景特点和流域整体性特征。
(1)水能资源的开发分析时可从开发条件(河流水量大小、落差大小、结冰期长短、地形地质条件是否适合开发)，开发需求(本地区用电需求、经济发展程度、输电技术水平)等方面入手。
(2)内河航运价值开发【活学巧用】结合图文材料，回答问题。
甲省很多河流不利于发展河运。
请你结合图中信息说明两条自然原因。
(6分)演练真题·找准考法考法一湖区流域开发背景及影响1．[海南卷]下图示意某湖泊位置。
20世纪30～50年代，该湖流域大规模开垦。
据此完成(1)～(3)题。
(1)据图示信息判断，该湖泊()A．湖面少风浪B．北部湖水较南部浅C．冬季不结冰D．湖水多被用于灌溉(2)在该湖泊①②③④四湖区中，最适宜淡水鱼生长的湖区是()A．①B．②C．③D．④(3)20世纪30～50年代，该湖水位下降加剧的主要原因是()A．流域年降水量减少B．流域年蒸发量增大C．入湖河水量减少D．出湖河水量增大考法二水能资源开发的评价2．[浙江卷，37(1)]根据图文材料，完成下题。
流域的综合开发教案一、教学目标1. 让学生了解流域的基本概念，包括流域的定义、范围和特点。
2. 使学生掌握流域综合开发的原则和目标，以及其在国内外的发展现状。
3. 培养学生分析问题和解决问题的能力，能够针对具体的流域提出综合开发方案。
二、教学内容1. 流域概述：介绍流域的定义、范围和特点，使学生对流域有一个基本的认识。
2. 流域综合开发的原则和目标：讲解流域综合开发的基本原则，如生态环境、经济效益和社会效益相结合，以及综合开发的目标。
3. 国内外流域综合开发的发展现状：介绍我国和其他国家在流域综合开发方面取得的成果和经验。
4. 流域综合开发案例分析：分析具体的流域，如长江、黄河等，讲解其综合开发的措施和效果。
5. 流域综合开发的评价和监督：讲解流域综合开发评价指标体系，以及如何进行流域综合开发的监督和管理。
三、教学方法1. 讲授法：讲解流域的基本概念、综合开发的原则和目标，以及国内外的发展现状。
2. 案例分析法：分析具体的流域综合开发案例，使学生能够更好地理解和掌握相关知识。
3. 小组讨论法：分组讨论流域综合开发的评价和监督，培养学生的团队合作能力。
四、教学准备1. 教材：准备与流域综合开发相关的教材或教学资源。
2. 课件：制作流域综合开发的课件，以便进行讲解和展示。
3. 案例材料：准备具体的流域综合开发案例材料，以便进行分析。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和参与情况，评价学生的积极性。
2. 案例分析报告：评价学生在案例分析中的表现，包括分析的深度和广度。
3. 小组讨论报告：评价学生在小组讨论中的表现，包括团队合作和问题解决能力。
六、流域综合开发案例研究1. 选择具有代表性的流域案例，如长江、黄河、珠江等。
2. 分析案例中流域综合开发的背景、目标、措施和成效。
3. 引导学生从案例中总结流域综合开发的成功经验和存在的问题。
七、流域综合开发规划方法1. 介绍流域综合开发规划的基本流程，包括目标确定、资源评估、规划方案设计等。
流域的综合开发知识讲解要点一：关于流域的知识1. 流域和水系流域：也叫集水区，指供给河流地表水的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称，一般指地上的集水区。
水系：指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。
2.流域的划分分水岭——流域之间的分水地带称为分水岭，分水岭上最高点的连线为分水线，多划在山脊。
例如，中国秦岭以南的地面水流向长江水系，秦岭以北的地面水流向黄河水系。
分水岭多为山岭，也有的是高原，甚至可能是平原或湖泊。
山区或丘陵地区的分水岭明显，在地形图上容易勾绘出分水线。
平原地区分水岭不显著。
区分-集水线-多为河谷3．水系特征：河流的流程、流向、水系归属、河道（河谷宽窄、河床深浅、河流弯曲系数等）、河网密度（支流多少、河湖关系）、流域面积、水系形状、水力资源等。
水文特征：河流的流量、水位（汛期、枯水期、断流、干涸）、含沙量、冰情（有无结冰期、冰期长短、凌汛）。
4．分析内河航运发达的条件影响河流航运的因素既有自然因素，也有经济因素。
关于自然因素主要是看河流的水量和水量的变化两个方面，而经济因素主要是看流域内经济发达的程度，流域内经济越发达，客货运输的需求量就越大，航运也就越发达。
分析思路如下：5．分析水力资源丰富的原因一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两个方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，径流量越稳定，水力资源就越丰富；二是河流的落差，一般落差越大，水流越急，水力资源就越丰富。
水量和落差的大小又受其他因素的影响。
具体分析思路如下：【典型例题】下图中等高线的等高距为1000米。
读图，完成下列问题。
（1）简要叙述图示区域地形的突出特征。
（2）简要说明形成该区域特征的内外力作用。
（3）简述M河的水文特征。
（4）在开发利用M河时，应如何协调开发和环境的关系?（5）图示区域中被列入世界遗产名录的有________、________。
解析：此题是地理学科内综合题，依据图中密集的等高线（等高距为1000米）和南北走向的河流可以判断其地形特征；依据图中的经纬度可判断是我国的西南横断山区，该地区因位于亚欧板块与印度洋板块交界处，地壳不断隆升且不稳定；该地区为亚热带湿润气候，雨水丰沛，流水的侵蚀作用与切割作用强烈，大型工程的建设不当，会导致新的水土流失和生态平衡失调。
流域的综合开发1课时同学们好有人说以农业文明为特征的世界四大文明古国是大河文明不知道这种说法大家是否同意呢让我们一起来回顾这四大文明古国它们分别是古埃及古巴比伦古印度和中国这些亚非文明古国那么这些古代文明的形成又与当地的哪些大江大河的发展密切相关呢首先看古埃及尼罗河是它的生命线不仅为古埃及的人民提供了灌溉的水利资源还带来了每年定期的泛滥使河流两岸的土壤更加肥沃古巴比伦的美索不达米亚文明也叫做两河文明发源于底格里斯河和幼发拉底河之间的流域印度河和恒河从喜马拉雅山起步滋润了这一方的土地也孕育了这光辉灿烂的古印度文明而中国的文明诞生和发展更是离不开我们的母亲河黄河长江的滋润可见人类文明大多是发源于大河流域而河流与人类生存发展的关系更是十分密切的那么人们应该如何充分开发和治理河流呢首先我们来看分水岭它是指相邻的河流之间的山岭或者是河之间的高地那降落在分水岭两侧的降水就会沿着两侧的斜坡注入到不同的水系或者是河流之中比如像秦岭它就是长江和黄河的分水岭那秦岭以北的降水就会流向黄河秦岭以南的降水就会流向长江大别山就是长江水系和淮河水系的分水岭南岭是长江水系和珠江水系的分水岭分水岭最高点的连线就称为分水线或者是分水界那么流域的概念就好理解了它就是指由分水线所包围的河流集水区也就是说这个流域上空的降水一般来说会最终汇集到这条河流之中的还有干流它是指在一个水系之中直接流入海洋或者是内陆湖泊或者是消失于荒漠当中的河流这就叫做干流而流入干流的河流叫做一级支流流入一级支流的河流叫做二级支流那其余的就依此类推比如说像嘉陵江汉江岷江等等它就是长江的一级支流而像唐白河丹江等是流入汉江的河流它就是属于长江的二级支流了河流的流域是具有整体性的特征也就是说流域是一个自然区域又是一个经济区域区域内各自然要素之间以及自然要素和经济要素之间都是相互联系相互影响相互制约的所以在对河流进行开发和利用的时候就要充分考虑流域的整体性特征来进行综合开发比如美国的田纳西河流域在综合开发的时候就很成功下面我们就以美国的田纳西河流域为例来分析如何进行流域的综合开发首先我们在图当中定位田纳西河位于美国的东南部是密西西比河的一条二级支流它发源于阿巴拉契亚山脉的西坡在肯塔基市注入了俄亥俄河它是俄亥俄河流程最长水量最大的支流田纳西河的长度大约能够达到1450千米流域面积也能够达到了10.6万平方千米我们从这张美国地图来看田纳西河所在的地区地形多为山地地形起伏也比较大我们看上面的地图展示的就是田纳西河流域的主要地区下面的示意图是田纳西河干流的剖面图如果我们将沿河的这五个城市一一对应上我们不难看出田纳西河上下游的两个城市之间高低落差可以高达200多米所以田纳西河的上中游河谷狭窄河流落差比较大可以说一方面这样巨大的高低落差就为当地提供了丰富的水能而另一方面河流大部分流经阿巴拉契亚高原区所以陆路的交通并不方便只能通行小汽轮而且河流的通航能力对于沟通上下游地区之间的联系作用是非常突出的通过刚才的空间定位我们不难看出当地所处的温度带应该归属于亚热带再看这张位于田纳西河沿岸的诺克斯维尔市的气温曲线降水柱状图从图中我们看到这个城市的最冷月气温大约2.5摄氏度最热月气温大约是25度这进一步确定了当地的温度带是亚热带年降水量大约是1200毫米所以是属于湿润地区的可见当地的气候类型大体是属于亚热带季风性湿润气候所以气候的特征就是降水丰富但是季节分布不均从图中我们看到当地的冬末春初降水比较多而夏秋季节相对比较少这时候我们会产生这样一些思考一个就是田纳西河它的主要补给是靠大气降水那根据流域的气候特征田纳西河水量的季节变化又会有怎么的特点呢我们看当地河流的水量会随着降水量的变化而变化冬末春初多降水河流在这个季节径流量也最大其中3月份最高夏秋季降水相对较少河流流量在这一时期也最小进入到了枯水期其中以10月份的水量达到最少值另一个思考就是从农业发展的角度来看夏季是作物的主要生长期需水量比较大而冬季的需水量比较少田纳西河流域的气候条件对农业发展又会有怎样的影响呢而且我们应该如何利用田纳西河的水资源来发展农业呢从诺克斯维尔市气温曲线降水柱状图来看田纳西河流域的水热条件的配比并不是很好当地的冬末春初多阴雨光照少不利于作物的播种和生长同时也造成了大量水资源的浪费而在作物生长的旺季夏季正是需水量最大的季节而在这个季节降水不足这很容易造成旱灾影响作物的生长和成熟进而使农业减产解决的措施就是发展农业灌溉只要能够充分合理的利用田纳西河就能够为农田灌溉提供充足而稳定的水源我们再来看看当地的水系特征从这张田纳西河在全国航运体系中的地位图当中我们看到田纳西河流域的水系非常发达支流众多水量丰富从图例上来看红色的线段表示的是通航的河段也就是说大部分河道都是可以通航的此外当地与密西西比河以及支流相连所以是可以通往全国的大部分地区是全国航运网的重要组成部分但是另一方面这里的水系特征也存在着制约当地航运能力的因素比如说当地的地表起伏大所以河流的落差大此外当地受到气候的影响水量不稳定最大的水量可以达到每秒1.5万立方米最小的流量只有每秒100立方米那么田纳西河水它的水量变化会对发展航运又会产生怎样的影响呢对于这样一些不利因素我们又应该怎样做才能够改善它的航运条件呢我们看田纳西河的水量不稳定最大流量与最小流量相差能够达到150倍那么就给这条河流的航运带来了很大的困难特别是在夏秋季节降水量少再加上农业用水增加这就导致了河流水位大大下降所以田纳西河进入到枯水期的时候因为水位过低就使吨位比较大的船只不能够通航将大大地影响客货运量所以改善这条河流的航运条件的主要办法就是要与农业的需求相结合可以通过修建水库大坝的方法来调节水量或者是抬高水位使河流各段保持比较稳定的水位便于通航最后再看看当地的矿产资源状况田纳西河流域内的矿产资源比较丰富以煤铁铜磷锌云母等等这些为主那么这个就为这个流域的综合开发提供了必要的物质基础可见田纳西河流域是一个非常值得开发的地区但是当地的开发初期却走了一些弯路具体的情况我们下节课再来继续学习好我们今天的课就上到这里2课时同学们好我想当同学们还是孩子的时候应该听说过我国在1998年发生的特大洪涝灾害那这一次长江上游先后出现了8次洪峰并且与中游下游的洪水遭遇形成了全流域的大洪水那洪水的英文是flood此外松花江和嫩江等河流也出现了特大洪灾那这一年的洪水大影响范围广持续的时间也比较长洪涝灾害非常严重全国有29个省级行政单位遭受了不同程度的洪涝灾害直接经济损失达到了2551亿元那之后我国政府就提出了封山植树退耕还林平垸行洪退田还湖以工代赈移民建镇加固干堤疏浚河湖的灾后重建和根治水患的32字方针不知道同学们能不能看出这32字方针分别是针对河流的哪一区域呢我们来参考教材中的田纳西河流域示意图当中一些提示来回答这一问题首先是河流的发源地这里一般是山地地形它的生态环境直接影响到了河流的水量和水质所以应该保护好它的植被生态可见像封山植树退耕还林这样一些措施就更应该是针对河流的上游地区了再看河流的中下游地区这里往往以河谷平原地形为主是人类活动比较集中的地区是生态环境保护的重点所以像平垸行洪退田还湖这样的措施更是针对河流的中下游地区的湖泊地区那么这样一系列的措施能够很大的程度上保证河流的泄洪能力而以工代赈移民建镇加固干堤疏浚河道这样的措施更是针对河流中下游地区由此我们不难看出图中标出的上游和中下游的特征并不仅仅是针对田纳西河的而是很多河流都有这样一些特征另一方面我们也看到在对长江进行综合治理的时候要针对不同区域的特征进行不同的治理手段可见对于河流进行全流域的综合治理的时候也要做到因地制宜和全盘考虑否则就有可能在河流的开发和治理的过程中产生一系列的问题比如在田纳西河流域早期开发的过程当中就出现过这样一些问题在18世纪的下半叶当地的农业比较发达盛产棉花马铃薯和蔬菜那由于当地的人口数量有限所以对自然环境的影响不大整个环境还是比较好的但是到了19世纪后期这一流域内的人口数量就快速激增在巨大的人口压力下人们开始对流域内进行了掠夺式的开发当地的自然条件是比较适合棉花生长的所以田纳西河流域就逐渐成为了美国的老棉花带棉花是一种对地力消耗非常大的作物长期高强度地种植棉花就造成了当地土地的严重退化最终导致了农业的减产以及老棉花带的衰落另一方面当地多为山地地形再加上气候温暖湿润所以自然植被覆盖率比较高但是人们为了扩大耕地面积和获取炼铜时使用的木炭进行了大面积森林的砍伐此外当地在工业发展的过程中也产生了严重的环境污染问题当地为了充分地利用丰富的矿产资源发展的炼铜企业大量排放高浓度的二氧化硫这些酸性气体就与大气当中的水汽相结合形成了酸雨而酸雨则更进一步导致了土壤和水体的酸化大大降低了土壤的生长力同时直接使大面积的森林死亡农作物枯萎使许多动植物逐渐消失它还加剧了建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程甚至还威胁到了人体健康所以我们可以看到早期对田纳西河的开发不重视保护没有使用可持续发展的理念来指导开发结果是越开发越贫穷到了20世纪30年代初田纳西河流域成为了美国最贫困的地区之一那类似于这种由于开发利用方式不合理导致一系列环境问题和经济衰退的案例还有很多比如像澳大利亚的墨累达令河流域我们下面就按照刚刚的一个思维过程参考教材中活动这一部分的内容实际分析一下在澳大利亚的河流不合理开发导致的问题首先我们先来看一看当地的自然状况其实世界上很少有人听说过墨累河因为它太小了据说流量只有美国密西西比河的1%但是在澳大利亚它却是一条大河而且是一条至关重要的河流但是当前的墨累河问题已经非常严重了甚至会出现长期断流的现象那么为什么会出现这样的现象事情要从澳大利亚的地理气候特点来说起澳大利亚是地球上除南极洲以外最干旱少雨的大陆了也是地势最低又最平坦的大陆这就决定了它的生态很脆弱澳大利亚所处的纬度就决定了它的气候南回归线横贯澳大利亚中部全国有2/3的领土面积要受到副热带高压带和东南信风的控制因此内陆地区气候炎热干燥澳大利亚东部沿海有一条高大的山脉叫做大分水岭它挡住了海风使温暖湿润的水汽不能够深入到大陆的内部使得处于背风坡的广大的大陆地区非常干燥它的内地在地质史上曾经是个内海后来海平面上升变成了盆地古海盐沉积在土壤之中在缺少足够的雨水和河水冲洗的前提下这就成为了当地环境问题的一大隐患墨累河就发源于大陆东部的大分水岭一路向西再折向南绵延2600公里最终流入大海中间一些支流与它汇合最长的一条叫做达令河大约也可以达到2000多公里两条河流的流域就组成了墨累达令盆地这个盆地的面积大约占到大陆面积的15%它是澳大利亚的粮仓种植着全国90%的灌溉作物在这样比较脆弱的自然地理环境基础上人类的活动要特别注意才行我们来看资料墨累达令河流域位于澳大利亚东南部以亚热带大陆性干旱气侯与半干旱气候为主大部分地区年降水量在200到500毫米之间农业需要灌溉在20世纪20到70年代由于不合理的开发利用流域的生态环境遭到了破坏那么第一个问题就是随着农业的发展灌溉不断增加根据图中的信息总结灌溉对流域生态环境的影响我们看这张图图中正体现了生态系统是个整体它的各组成要素是相互影响相互制约相互渗透的其中某一个因素的变化必定会引发其它因素的改变不考虑生态系统的这种关系任意对自然环境加以改变最终很有可能会对生态环境带来灾难性的后果比如当地的农业生产灌溉量增加以后河流上游地区截流水量就会导致河流下游的径流量减少下游的河水中的盐分就会增加就会造成饮用这些水的牲畜质量下降用水的成本也会增加那下游的径流量减少还会造成促进藻类繁殖以及鱼类减少的问题上游用水过多还会导致下游的湿地面积减小的问题这也进一步加剧了鱼类的减少而在蒸发旺盛的干旱地区进行过度灌溉会使水位上升造成严重的土地盐碱化问题其实还有许多问题在这张关系图当中没有表示出来那么我们从墨累达令河流域开发的过程中可以吸取哪些教训呢从这流域开发的情况来看关键是如何协调好上下游的关系所以在水资源的使用开发的时候要注意水资源和全流域的合理分配那通过今天的学习同学们应该意识到在河流的开发过程当中要根据当地的自然环境特征来决定开发利用的重点以及治理的措施否则就会产生严重的生态问题好我们今天的课就上到这里3课时我们今天就来学习田纳西河流域综合开发的情况综合开发的英文是comprehensive exploitation comprehensive是表示综合的而exploitation表示开发开采首先我们来看田纳西河流域的开发的核心就是河流的利用与治理也就是要结合流域的具体特征对资源进行综合开发和利用而田纳西河流域的综合开发也比较早大约在20世纪30年代左右那时的美国正在经受严重的经济危机为了摆脱经济上的困境决定实施新政新政推动了美国历史上大规模的流域开发而田纳西河流域就当作了一个试点我们看这张田纳西河干流的梯级开发示意图所谓梯级开发就是把河流分为若干段选定适当的坝址修建一系列的水利枢纽逐段地利用河流的水利资源图中展示的就是田纳西河干流共修建的9座大坝在资料当中提到的田纳西河每年在8月1日开始放水那为什么要在这一天开始放水呢这主要就与河流的径流量季节变化有关田纳西河流域冬春雨水比较多因此放水就可以腾出比较大的库容用来容纳洪水减少涝灾的发生而8到10月正是降水少流量小的季节因此水库放水就能够抬高下游的水位更有利于航运那么结合田纳西河流域的自然特征让我们来思考一下在这里修建大坝有哪些作用呢首先田纳西河流域山地多地表起伏大河流落差大修建大坝就可以利用落差来发展水电其次田纳西河流域的水流急而且水位季节变化大修建大坝就可以调节径流使河水趋于平稳更有利于内河航运第三田纳西河流域的降水季节变化大河流径流变化也比较大那雨季就容易出现洪水所以修建大坝就可以拦蓄洪水减少洪灾那第四修建大坝时拦截的水量就可以用作旱季时农业灌溉所使用此外还有利于改善局地的气候那我们再来阅读这张田纳西河流域的综合开发与治理的示意图这张图中展示的就是田纳西河梯级开发与当地的第一第二第三产业之间的关系首先是第一产业农业梯级开发为种植业林业和牧业提供了水源消除了洪涝灾害也为水产养殖提供了场所再看第二产业工业水电为工业提供了动力资源使工业成本降低污染下降之后是第三产业梯级开发提供了旅游资源和便利的交通最后这三大产业之间相互的关系是比如当森林得到恢复就为木材加工和造纸工业提供了原料而生态环境的改善就提供了旅游业的基础方便的水运也为工业提供了廉价的运输那结合以上的资料分析我们就可以把TV A开发和治理田纳西河的成就总结为以下几个方面第一就是防洪田纳西河干支流上已建成具有防洪库容的水库35座那流域防洪标准也达到了百年一遇根据估算每年平均防洪减灾的效益就可以高达1.4亿美元第二是航运水坝建成以后河流水位保持平稳田纳西河经过俄亥俄河以及密西西比河与五大湖相通利于航运而且通航里程长联系范围广经济效益高水运的通航效益每年大约达到4亿美元从这张图中我们可以看出这一艘驳船的运量就相当于15节火车的车厢或者是60辆的卡车第三是发电主要就包括水电火电和核电这就是田纳西河流域的电站分布图这里是全国最大的电力供应基地依赖大量廉价的能源当地就发展了高耗能工业比如像炼铝工业等并且在河流沿岸就形成一条工业走廊第四提高了水质TV A进行了监测发布流域各水库的水质的工作并且致力于改善水质的活动第五是旅游为了适应人们的需要流域内已建成了110多个公园24个野生动物管理区310个风景区以及110个宿营地和俱乐部此外还有环境教育中心第六土地利用具体的措施就主要包括建自然保护区调整农林牧结构实行退耕还林退耕还牧稳固河湖的沿线控制水土流失以及恢复采矿区生态等等那通过以上的学习我们了解到流域开发是一个要统筹全流域各方面的系统工程是一个非常复杂的过程如果在流域开发之初考虑不周可能带来的是非常严重的环境后果所以在工程建设之初都要进行反复的科学论证下面我们就尝试着感受一下这个过程图片中展示的这条美丽的大河就是埃及的母亲河尼罗河它为沿岸地区提供了丰富的水源孕育了伟大的古埃及文明几千年来尼罗河每年6到10月定期泛滥8月份河水上涨到最高时淹没了河岸两旁的大片的田野之后人们就纷纷迁往高处暂住而10月以后洪水消退带来了尼罗河肥沃的土壤人们在此就培养了棉花小麦水稻等农作物在干旱的沙漠上就形成了一条绿色走廊所以尼罗河为沙漠中带来了水源和肥沃的土壤促进了沿岸农业的发展到了1960年人们开始了耗时10年耗资10亿美元的巨大工程阿斯旺水坝的建设工程那么为什么要进行这样一个巨大工程呢我们看阿斯旺大坝的修建带来的是尼罗河防洪发电航运水产养殖和旅游等多个方面的经济效益而且由于水能是可再生的清洁能源水电站建成以后不仅可以永续利用水能发电而且可以减少对矿物能源的使用由此还会带来一些其它的环境效益比如利用水电产生的环境效益主要就是减少了三废的排放那减少废渣的排放就可以少占土地减少废水的排放就不仅节约了水资源而且减少了水污染减少废气的排放就减少了大气当中温室气体和酸雨的危害同时由于减少了矿物能源的使用量也减轻了运输矿物能源而带来的运输压力从这些方面来看阿斯旺大坝带来了很好的经济效益和环境效益那么它的修建是否会带来一些不利影响呢首先由于泥沙大量淤积在水库内使下游就失去了一年一度的定期的天然施肥使土壤肥力下降第二由于常年灌溉面积扩大而且下游流量减少就导致了三角洲地区土壤的次生盐碱化加剧第三由于河口泥沙淤积量较少就引起了尼罗河三角洲的侵蚀后退第四由于水质的变化尼罗河口外的沙丁鱼就严重地减产那这时我们开始了思考阿斯旺大坝的修建带来的影响究竟是利大于弊还是弊大于利那这一工程是否还值得实施呢阿斯旺大坝曾经是埃及民众和政府的骄傲为埃及的现代化事业做出了积极的贡献那大坝在带给埃及人民各种利益的同时还存在着不得不正视的一些弊端那近年以来埃及政府正在积极地采取措施尽可能地把阿斯旺大坝的负面影响减小到最低点所以阿斯旺大坝的修建还是利大于弊的。
