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[人教部编版]二年级《日月潭》PPT精品课件2(统编版)

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日月潭 第二课时 人教(部编版)PPT 优秀课件

日月潭 第二课时 人教(部编版)PPT 优秀课件

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整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
，
不
要
在
意
这
些
细
节
，
这
并
不
重
要
，
重
要
的
是
什
么
还
是
留
给
观
众
去
思
考
吧
。
•
•
• •
第3、4自然段（风光）
①日月潭不仅形状奇特，风光更是秀美无比，现在，就让我们一起 来领略一下吧！
第3、4自然段（风光）
②日月潭就像一位神奇的魔术师，不同的天气，不同的时间，它的 美景也各不相同。

部编版二年级语文上册《日月潭》二-课件

部编版二年级语文上册《日月潭》二-课件
北京
中华人民共和国
台湾
你能在地图上找到台湾吗？
台湾是我国的第一大岛，那里风光 秀丽，物产丰富。两岸人民日日夜夜 都在盼望着祖国早点统一。
今天，我们要学习一篇介绍我国宝 岛台湾秀美山川的课文
huán rào mào yǐn zhù
环绕茂隐筑
xī méng ló jìng
晰朦胧境
小岛 轻纱 隐隐约约
照样子写句子
例：湖中央有个小岛。 湖中央有个美丽的小岛。
1.树上长出叶子。 .
2.湖面上飘着雾。 .
（ ）的湖水 （ ）的雾 （ ）的太阳 （ ）的树木 （ ）的月亮 （ ）的小岛
学习了这篇课文，你想对台湾的小 朋友说点什么？
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
展现 环绕 台湾省
建筑 名胜古迹 树木茂盛
你知道这是什么地方吗？ 对于日月潭你知道些什么？
日月潭是台湾省著名的风景区之一。 日月潭是日山和阿里山之间的断裂盆地 积水形成的。
日月潭的风景有什么特色呢？我们一 起来看课文的介绍。
群山环绕
树木茂盛
名胜古迹
这里有起伏的群山，茂盛的树木，古 代留下来的遗迹和建筑物。真是个旅游 的好地方。
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢He
who
falls
today
may
rise
子天 是开 梅放
tomorrow.
花； ，有 选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花

最新统编(部编)版人教小学二年级语文上册课件：人教部编版二上-10.日月潭 第2课时【优质课件】

最新统编(部编)版人教小学二年级语文上册课件：人教部编版二上-10.日月潭 第2课时【优质课件】

编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
延伸问题
2.日月潭的名字是怎么得来的？
日月潭中央有一个小岛，把湖水分为两半，北边 像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

二年级上册语文课件-10日月潭人教版部编版(共27张PPT)

二年级上册语文课件-10日月潭人教版部编版(共27张PPT)

天 山 脚 下
二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
巴 音 布 鲁 克 草 原
二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
口 岸 大 桥
二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
以读悟美
师生读
师：清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 生：薄薄的，薄薄的，薄薄的雾。
师：天边的晨星和山上的点点灯光 生：点点灯光，点点灯光
师：隐隐约约地倒映在湖水中。
生：隐隐约约，隐隐约约地倒映在 湖水中。
师生演绎读
师：清晨，湖面上飘着薄薄的雾。 生：薄薄的，薄薄的，薄薄的雾。 师：天边的晨星和山上的点点灯光 生：点点灯光，点点灯光 师：隐隐约约地倒映在湖水中。 生：隐隐约约，隐隐约约教版 部编版 （共27 张PPT ） 二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ） 二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ） 二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
伊 犁 薰 衣 草
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二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ） 二年级上册语文课件-10日月潭人教版 部编版 （共27 张PPT ）
指名读
要是下起蒙蒙细雨,日月潭 好像披上轻纱，周围的景物一片 朦胧，就像童话中的仙境。

部编人教版二年级语文上册第10课《日月潭》优秀PPT课件

部编人教版二年级语文上册第10课《日月潭》优秀PPT课件

层次梳理
综合拓展
台湾风光欣赏
阿 里 山
阿里山
垦丁
玉山
课后作业
朗读课文，背诵第2～4自然段。 课后搜集有关宝岛台湾的知识，办个
“宝岛台湾知多少”的图片展。
部编版二年级上册
新课导入
小朋友，你知道宝岛台湾吗？那 里有一处景色特别美，吸引了许许 多多的中外游客，这个地方就叫日 月潭。让我们走进课文，一起去欣 赏那儿的美景吧！
展现——隐藏 茂盛——稀疏
清晰——模糊
许多——极少
隐隐约约——清清楚楚
妙解课文
认真听课文朗读，边听边思考： 1、课文主要写了些什么？ 2、课文是按什么顺序写日月潭的 美丽景色的？
认真读课文，想一想：课文主要写了些什么 ？
第1自然段：简述日月潭的地理位置及周围的环境 。 第2自然段：讲明日月潭的形状特点和名字的由来 。 第3～4自然段：介绍日月潭在清晨和中午时的迷人风姿 。 第5自然段：写日月潭风光秀丽，吸引了很多游客 。
字词乐园—会写字
zhǎn
吃展
笔顺：
书写提示：“尸”横折内收，撇宜舒展。
组词：伸展 展现 一筹莫展 展期 巧记：草头衣尾，躲入尸下。 造句：元旦前夕，文化局将举办书画展览。
xiàn
叫现
笔顺：
书写提示：左窄右宽，右部撇舒展，竖弯钩较短。
组词：展现 出现 现在 现代 巧记：没有一点主见。 造句：每个人都要寻找展现自我价值的舞台。
中午，太阳高照 ，整个日月潭的美景 和周围的建筑，都清 晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围 的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
运用比喻手法，写 出了蒙蒙细雨中日 月潭呈现的朦胧美 。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

小学语文人教版部编版二年级上册《日月潭》精品课件

小学语文人教版部编版二年级上册《日月潭》精品课件
⑵小岛把湖水分成两半,北边像圆圆 的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月 亮，叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天 边的晨星和山上的点点灯光，隐隐 约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高 照，整个日月潭的 美景和周围的建筑 都清晰地展现在眼 前。
要是下起蒙蒙细雨，日 月潭好像披上轻纱，周 围的景物一片朦胧，就 像童话中的仙境。
阿里山
台湾阳明山
北港妈祖庙
台中火车站
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2
师生：共同归纳本课学习知识 。
作业
1
教科书本课课后习题。2课时来自标册本课练习习题。下课啦！
谢谢 指导
2022
日月潭是我国台湾省最大的一个
湖。它在台中附近的高山上，那里 群山环绕，树木茂盛。周围有许多 名胜古迹。
群山环绕
日月潭是我国台湾省最大的一个
湖。它在台中附近的高山上，那里 群山环绕，树木茂盛。周围有许多 名胜古迹。
树木茂盛
日月潭是我国台湾省最大的一个
湖。它在台中附近的高山上，那里 群山环绕，树木茂盛。周围有许多 名胜古迹。
日月潭
huán rào mào
yǐn
环 绕 茂 盛 隐隐约约
zhù
xī méng
jìng
建筑 清晰 朦 胧 仙境
báo báo 薄薄
展 建
岛
纱 隐约
胜
环绕 茂盛 省
日月潭是我国台湾省最大的一个
湖。它在台中附近的高山上，那里 群山环绕，树木茂盛。周围有许多 名胜古迹。
文武庙 慈 恩 塔
玄光寺 德 化 社
日月潭很深，湖水碧 绿。湖中央有个美丽的小 岛，叫光华岛。
光华岛
小岛把湖水分成两半,北边像圆 圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯 的月亮，叫月潭。

新版二年级语文上册课件-10 日月潭 人教部编版 (共39张PPT)演示课件


小岛把湖水分成两半，北边像___________，叫_______；
垦丁
特点命名的。
课后作业 天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
交流日月潭的资料，进一步了解日月潭，争做最佳“小导游”。
读句子，说出每组两句话的不同。
日月潭在台湾的什么地方？
1.交流日月潭的资料，进一步了解日月潭，争 描写山多，树多的词分别是
和
日月潭很深，湖水碧绿。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
自由读第一自然段，思考：
日月潭很深，湖水碧绿。
先介绍名字的由来，然后具体描写日月潭的美丽。
台湾省最大的湖是
，位置在
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
交流日月潭的资料，进一步了解日月潭，争做最佳“小导游”。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围 的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
朦胧 轻纱 童话中的仙境
恰当地写出了日月潭下雨时 的朦胧之美。 给人飘渺的感觉。
日月潭很美丽，如梦如幻。
看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它？
这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代 留下来的遗迹。真是个旅游的好地方！难 怪说——
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
交流日月潭的资料，进一步了解日月潭，争做最佳“小导游”。
日月潭 湖泊 环绕 茂盛
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭很深，湖水碧绿。
作者用两个形象的 句介绍“日月潭”名字的由来，让我们知道日月潭是根据它的 特点命名的。
交流日月潭的资料，进一步了解日月潭，争做最佳“小导游”。

部编版二年级上册语文《日月潭》PPT优秀课件


这两句表现了在雾气的笼 罩下，晨星和灯光相互映照的 朦胧美。
中午，太阳高照，整个日月 潭的美景和周围的建筑，都清晰 地展现在眼前。要是下起蒙蒙细 雨，日月潭好像披上轻纱，周围 的景物一片朦胧，就像童话中的 仙境。
晴天时日月潭的景色清 晰可见，如同一幅美丽 的山水画。
日月潭风光秀丽，吸引了许 许多多的中外游客。
课后拓展
K
E
课后拓展
读课文，回答问题
1、日月潭地处哪里？ 2、日月潭环境怎么样？ • 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。 那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
课后拓展
1、向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日月潭； 2、画画你心中的日月潭； 3、搜集有关日月潭的故事和传说，读一读
课文讲解
课文共有五个自然段，依次介绍了日月潭的环境、形状、以及清晨、中 午、雨天的景色。第一自然段有三句话，概括介绍了日月潭的地理位置 和周围环境。.第二自然段描写了日月潭的形状，通过两个形象的比喻 句：“北边像圆圆的太阳，叫日潭。”“南边像弯弯的月亮，叫月潭。” 写明了日月潭名字的由来。。在这样的对比中，感受到日月潭不同时间、 不同天气给人们带来的不同美感。最后一个自然段概括了全文，赞美日 月潭风光秀丽、是旅游胜地。
课文导入
1、那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 2、湖面上飘着薄薄的雾。 3、晨星和灯光隐隐约约地倒映在湖水中。 4、周围的建筑清晰地展现在眼前。 5、景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
课文讲解
KEWENJIANGJIE
课文讲解
这是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区--日月潭。日月潭是台 湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。作者从不同 方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的 热爱之情。 本文文质兼美，五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿。风姿教 学中我主要通过情境促读，读中悟情的教学方法引导学生对景之美、文之美的品 味，激起学生对日月潭及台湾宝岛的热爱之情

二年级上册语文课件10日月潭第二课时人教部编版共22张PPT

10 日月潭
第二课时
读一读
群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 湖水碧绿 披上轻纱 中外游客
周围 中央 美丽 光华岛 展现 童话 仙境 吸引
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
1 5
2
3 4
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山 上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
课外拓展
台湾风光欣赏
日 月 潭
阿里山
阿里山
垦丁
太鲁阁国家公园
宝岛台湾的美称
蝴蝶王国 兰花之岛 珊瑚王国
温泉之岛 动物宝库
樟脑王国 天然渔场 东方甜岛
水果王国 茶叶之乡
鸟类之乡 海上粮仓 东方盐库
植物王国 旅游胜地
好好学习，保卫祖国。
展 现披
将上面的生字按结构分类。
半包围结构，竖提 左边不要多写一撇。
左右结构，左 窄右宽。右边是 “见”，不要写成 “贝”。
左右结构，左窄 右宽。注意第四笔是 “横钩”不要写成 “横”。
这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗 迹。真是个旅游的好地方！难怪说——
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
风光秀丽
日月潭
位置：宝岛台湾
日潭 名字的来历 月潭
像圆圆的太阳 像弯弯的月亮风Βιβλιοθήκη 光清晨 隐隐约约秀
美丽的风景
晴天 雨天
清晰 一片朦胧
丽
更加优秀的导游，还可以到网上、书上找一找关 于日月潭的美丽传说，绘声绘色地讲给大家听，这 样肯定能吸引更多的游客。
báo 薄雾
薄 bó
单薄
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中 外游客。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围 的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细 雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧， 就像童话中的仙境。

人教部编版二年级上册语文课件《日月潭》 (共17张PPT)

名胜古迹
•1、日月潭在哪？（位置）
•2、为什么叫日月潭？（名字的由来）
•3、日月潭是什么样子？美在哪？ （景色）
• 日月潭是我国台湾省最大的一个
湖。它在台湾省中部的山区。那里 群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜 古迹。
• 日月潭是我国台湾省最大的一个 湖。它在台中附近的高山上。那里 群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜 古迹。
日 月 潭
日 月 潭
日 月 潭
日 月 潭
你知道日月 潭在哪里吗？
日 月 潭
一、自由朗读课文,读准字音。看看文 章有几个自然段？
二、把会认字和会写字多读几遍，然 后试着与小伙伴交流交流你是怎样记 住他们的吧！
我的词语库
附近 仙境 一片
环绕 倒映 轻纱 吸引 风光秀丽 中央 南面 美丽 小岛
日月潭风光秀丽，吸引了 许许多多的中外游客。
同学们，你们喜欢日月潭的秀美 风光吗？说说美在哪？
作业：
1、请你做一名小导游，向你的爸爸妈 妈介绍美丽的日月潭吧！
2、收集ABB或AABB式的叠词。收集 A进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022
•正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022
•书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 谢谢观赏
•
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会写的字
míng
字义：①人或事物的称谓；②起名字；③做 某事时用来作依据的称号。
辨字组词： 名（名字）（姓名）（名胜古迹） 多（多少）（很多）（许多）
造句：她的名字叫小红。
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
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会写的字
huá
字义：①美丽而有光彩的；②精英；③开花。 辨字组词： 华（华夏）（华丽）（华彩）
10 日月潭
NE
走进课文
走进课文
请同学们再来看看，这里的风光美吗？你能读出这种美吗？
日月潭是我国台湾省最大 的一个湖。它在台中附近的高 山上。那里群山环绕，树木茂 盛，周围有许多名胜古迹。
走进课文
日月潭风景图
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会写的字
shèng
字义：①优美的；②超过、占优势；③在斗争 或竞赛中打败对方或事业达到预定目的。
辨字组词： 胜（胜利）（胜地）（战胜） 肚（肚子）（肚皮）（小肚子）
造句：经过大家的努力，我们班取得了拔河比 赛的胜利。
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走进课文
第3自然段：哪位同学想把自己喜欢的句子读给大家听？
第一句要突出雾的特点“薄薄”，读得声音轻一点，慢一点。 第二句要把“晨星”和“灯光”读清晰，使人清楚地知道是什么景物，然后突出晨星 和灯光倒映的特点“隐隐约约”，读时语调虚一点，慢一点，读出模糊不清时隐时现 的感觉。
走进课文
“潭”：水很深的池。
胜 学生结合自身情况说说在哪见过这个字? 迹 央 华 展
指导书写： （1）胜：左窄右宽，右部三横间距均匀，末横略长。 （2）迹：偏旁是“辶”，不是“廴”。 （3）央：独体字，第三笔的横最长写在横中线上。 （4）华：最后一笔是悬针竖。 （5）展：竖提左边不要多一撇，“尸”撇向左下长伸。
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会写的字
lì
字义：①好看、漂亮；②附着。 辨字组词： 丽（美丽）（靓丽）（秀丽）
雨（下雨）（细雨）（春雨） 造句：她是一个温柔、美丽的女孩。
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名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精句子，你喜欢哪句话？为什么？ 小岛把湖水分成两半，北边叫日潭；南边叫月潭。 小岛把湖水分成两半，北边像太阳，叫日潭；南边像月亮，叫月潭。 小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
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WO
讲解分析
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
会认的字
hú
湖
dǎo
岛
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答：第三句是比喻句，把湖水北边的形状比作太阳的形状，南边的形状比作月亮的形状，更形象、 更生动，让人一下就能感受它的美。“圆圆的”“弯弯的”用得很好，不仅我们感受到日月潭的 美，而且使我们知道日月潭名字的由来和潭水的形状有关。
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
第4自然段：写日月潭中午的两种景象。抓重点词语“清晰、朦胧”理解。朗读要突出晴天艳丽之美
和雨天朦胧之美，注意音调和语速的指导，应把不同的意境表达出来。读第一句应突出 “太阳高照”和“清晰地展现在眼前”。读第二句应突出“蒙蒙细雨、像披上轻纱、一 片朦胧”和“仙境”。
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
造句：北京城有许多名胜古迹。
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会写的字
yāng
字义：①中心、正当中；②恳求。 辨字组词： 央（中央）（央求）（央告）
夫（夫人）（大夫）（丈夫） 造句：小明站在舞台中央唱歌。
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
走进课文
第1自然段：能用自己的话说说日月潭的位置与周围环境吗？
周围都是山；树木茂密、旺盛，充满生机；风景优美，有很多著名的古代遗迹。
rào
绕
yǐn
隐
wéi
围
yuē
约
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
会认的字
shā
纱
yǐn
引
名师配套精品课件[人教部编版]二年 级《日 月潭》P PT精品 课件2 （统编 版）
tóng
jìng
童境
kè
客
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第2自然段：当我们兴致勃勃地来到日月潭时，光看日月潭的位置和环境我们一 起心旷神怡了，那你知道日月潭的名字是怎么来的吗？
湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆 圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
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会写的字
jì
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字义：①前人遗留下的事物；②物体遗留下 的印痕；③脚印。
辨字组词： 迹（名胜古迹）（奇迹）（足迹） 这（这里）（这边）（这么）