电视摄像实验教学课件

课后作业:
假如你打算去买一台数码摄像机，你打 算买一块什么型号？为什么要买这一型号的 摄像机？你的参考依据是什么？
要求: 1.可以上网查阅资料作为参考; 2.用作业本(或者纸)的形式做好后在下周 上课前交.
（以JVC-DV5000AC为例） 4、数码摄像机的保养与维护 5、摄像机常见术语
1.认识不同类型的摄像机：
摄像机的类型基本有两种： 一种是模拟摄像机 ; 另一种是数码摄像机
索尼的TRV98E模拟摄像 JVC-DV5000数码摄像机
数码摄像机大致可以分为三类：
1）.广播级摄像机：
2）.专业级摄像机
4）.数码变焦
摄像机的数码变焦实际上是一种画面的电子放大，把原来 CCD影象感应器上的一部份像素放大到整个画面。比如有四个小 点，没有充满整个画面，通过电子放大，使这四个小点都分别变 大，充满整个画面。也就是说，通过数码变焦，拍摄的景物放大 了，但它的清晰度下降了，所以数码变焦太大了并没有实际的意 义。现在的摄像机的数码变焦在44倍-600倍，但在实际使用中， 有40倍就足够了。
1、勿拍摄强光 2、防烟防尘防潮 3、远离磁场和电场 4、镜头与LCD的保养
7.数摄像机常见术语
1）.CCD
CCD是摄像机的灵魂。镱头在聚光后把光线射向三 棱镱，将RGB分色后再将三原色通过CCD转换成电子信号， 并在变频后传送到磁头。CCD有大小及像素之分，按照 大小可分为1/2、1/3、1/4、1/6英寸，而像素则从80 万像素到300万像素。CCD的尺寸越大，所能达到的有效 像素越高，画面的解析度也越高。
3、学习资源:
教材:《电视摄像》 中国广播电视出版社 参考书:《从录像带到VCD》人民邮电出版社
二、影视创作的制作流程

在电视画面中，可以用一个镜头始终表现某一 个具体的主体，也可以通过焦点虚实的转换、镜头 的推拉摇移、人物的调度等方法，不断变换画面的 主体形象。此外，在一个镜头中，通过运动摄像等 手段，可以对同一主体先后使用直接、间接两种表 现方法。
陪体是指与画面主体有紧密联系，在画面中与 主体构成特定关系，或辅助主体表现主题思想的对 象。
摄像机是电视节目制作过程中最主要设备之一， 摄像机将通过镜头获取到的光信号转换为相对应的 电信号，再经过一系列的编码处理后，合成为标准 的彩色视频信号，并进行存储和记录。
（1）摄像机的组成 摄像机是由光学系统、光电转换系统、图像信号
处理系统、自动控制系统等组成。 摄像机的光学系统可以得到与拍摄物体真实对
室内座机一般体积大。 便携机则轻便许多，工作时交、直流两用。
③根据摄像机所用的光电转换器件，摄像机又 大致可分为传统的电真空器件摄像机和新型的电荷 耦合器件摄像机两大类。
摄像机是能够完成光-电-光信号转换的高科技电 子设备，其摄像作品是能够立等可见的，与照片摄 影和电影拍摄相比，电视摄像省去了冲洗、拷贝等 传统图像处理工序，大大减少了后期制作的时间和 工作量。
陪体是相对于主体而言的，它也是画面的有机 成分和构图的重要对象，目的是要陪衬、烘托、突 出、解释说明主体。
在电视画面中，人与人
之间、人与物之间、物与
物之间，都存在主体与陪
体的关系。
比如在右面这个画面中，
女主人公作为画面的主体，
而男主人公作为画面的陪 体。
电视剧《琅琊榜》画面截图
陪体在画面中能够起到以下一些作用: 对主体起到补充说明的作用，帮助主体说明画面内
画面是辛德勒在山坡上，看着 被驱赶的犹太人群，黑白画面 中出现的红衣女孩使她感受到 生命的美丽和战争的残酷，思 想受到强烈震撼，最终做出了 不顾危险、利用一己之力，挽 救无辜生命的决定。

第7讲
2.什么时候用该用长镜头；什么时候用该用短镜头？
这应取决于电视、电影镜头所要表现的内容和信息量的 需要。 1）.把握短镜头：
例如：有的电视片中一个人在看东西的中景镜头给了8秒时间，在8 秒中观众只看见这个人在看，可他到底在看什么观众却不知道，因为镜 头中并无信息变化。怎么解决这个问题？ 解决方法：给一个人在看的镜头3秒，接一个人头看的特写2秒，再 接一个被看物品或书或报纸的镜头3秒。这一分解变化产生的变化就让镜 头增加了信息量，同时也增强了可视性。
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第7讲
3）.归纳：镜头时间长与短的运用，关键是用得恰 到好处
镜头时间长与短的运用，关键是用得恰到好处，不要盲目 的去追求什么，要理智的去思考、去创新、去完美的达到运用 价值才是最科学的运用。
镜头时间的运用，虽然是个小 题目，但在电影、电视片的拍摄制 作过程中，是绝不能忽略的。只有 运用好电视镜头的时间，才能有助 于电视节目质量的提高，才能增强 电视的可视性，才能更好的为观众 服务。
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第7讲
2）.合理利用：长镜头
单击画面播放
单击画面播放
总结:像竞技体育比赛、戏剧表演及进展中的事件等等，这时 镜头时间虽然很长，但画面内容是运动的,就意味着周围环境的变 化， 而有了变化就会使人的视觉有强烈的注意点，就会有新的信 息产生，观众也能够喜欢看，这时镜头时间虽然长但有实际意义。
单击画面播放
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第7讲
(3). 摇摄时应注意的问题：
1>.运镜要平稳；
不管是上下摇摄还是左右摇摄，动作应该做得平稳滑顺，画面流 畅，中间无停顿，更不能忽快忽慢。（最好使用三脚架） 避免摇来摇去，像浇花；摇摄过去就不要再摇摄回来，只能做一 次左右或上下的全景拍摄。

第五讲
1. 什么是摄像高度： 什么是摄像高度： 摄像高度
摄像高度： 摄像高度：是指摄像机镜头与被摄物体在垂直
平面上的相对位置或相对高度。 平面上的相对位置或相对高度。
这种高度的相对变化形成了三种不同的情况： 这种高度的相对变化形成了三种不同的情况：
1）当摄像机与被摄主体高度持平时，称为平角或平摄； 当摄像机与被摄主体高度持平时 称为平角或平摄； 持平 平角或平摄 2）当摄像机高于被摄主体向下拍摄时，称为俯角或俯摄； 当摄像机高于被摄主体向下拍摄时，称为俯角或俯摄； 向下拍摄时 3）当镜头低于被摄对象向上拍摄时，称为仰角或仰摄。 当镜头低于被摄对象向上拍摄时，称为仰角或仰摄。 向上拍摄时
总结：研究拍摄角度的造型功能及 总结：研究拍摄角度的造型功能及 艺术表现力用是摄像造型的重要课题 用是摄像造型的重要课题。 艺术表现力用是摄像造型的重要课题。 在电视剧拍摄现场，导演、摄像师、 在电视剧拍摄现场，导演、摄像师、美 术师等主创人员总是反复观察 琢磨、 等主创人员总是反复观察、 术师等主创人员总是反复观察、琢磨、 认真选择能正确表达戏剧内容、 认真选择能正确表达戏剧内容、场面调 度的合适角度 合适角度。 度的合适角度。
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第五讲
实践作业作（要上交的） 实践作业作（要上交的） 作业作
1.作业内容：以分（小）组的形式拍摄一个小 1.作业内容：以分（ 作业内容 视频片段（ 分钟以内）；这个小片段里必须包括不 ）；这个小片段里必须包括 视频片段（1分钟以内）；这个小片段里必须包括不 同景别、不同的角度、物视角角和主客镜头！ 同景别、不同的角度、物视角角和主客镜头！