小学三年级晨读午读进度表
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小学三年级晨读计划一、晨读目标。
1. 提高语文朗读能力,包括读音准确、语调自然、停顿恰当。
2. 积累好词好句,丰富词汇量,为写作打下基础。
3. 增强对古诗词和经典课文的理解与记忆。
二、晨读内容安排。
1. 周一至周二:语文课本中的课文。
- 朗读方式:先通读全文,把生字词读准,再逐句精读,体会句子的含义和情感,最后带着感情大声朗读2 - 3遍。
2. 周三:古诗词诵读。
- 朗读方法:先了解诗词的创作背景和大意,然后按照平仄韵律有节奏地朗读,可先慢读,再逐渐加快速度,最后尝试背诵。
3. 周四:优美散文或现代诗。
- 朗读要点:注意诗歌的分行和节奏,轻声、重音的处理,读出诗歌的意境。
可以先听一遍范读,再自己朗读3 - 4遍。
4. 周五:成语故事和谚语。
- 朗读方式:讲述故事时要用生动的语调,朗读成语解释和例句时要清晰准确,谚语要读得朗朗上口。
三、晨读时间安排。
1. 每天早上安排20 - 30分钟的晨读时间。
2. 7:30 - 7:40:简单回顾前一天晨读的内容,可以是背诵几句课文或者古诗词。
3. 7:40 - 8:00或者8:05:按照当天的晨读内容安排进行朗读。
四、晨读效果检测。
1. 每周进行一次小检测,可以是同桌之间互相背诵课文、古诗词,或者互相讲述成语故事。
2. 教师或者家长可以不定期抽查学生晨读内容的掌握情况,如让学生朗读一篇课文,检查读音、语调、情感表达是否正确。
五、激励措施。
1. 如果学生在晨读检测中表现优秀,如背诵流利、朗读感情丰富等,可以给予小贴纸或者小红花奖励。
2. 积累一定数量的小贴纸或者小红花后,可以兑换小奖品,如一本故事书或者一支铅笔等,以提高学生晨读的积极性。
三年级晨读安排:
第一周:制定计划
第二周:诵读古诗:长歌行、七步诗、敕勒歌
第三周:诵读古诗:咏柳、回乡偶书、凉州词
第四周:诵读古诗:登鹳雀楼、宿建德江、出塞
第五周:国庆节放假
第六周:诵读古诗:从军行、芙蓉楼送辛渐、鹿柴
第七周:诵读古诗:竹里馆、送元二使安西、九月九日以山东兄弟第八周:诵读古诗:别董大、古朗月行、赠汪伦
第九周:诵读古诗:早发白帝城、秋浦歌、望天门山
第十周:诵读古诗:春夜喜雨、闻官军收河南河北、赠花卿
第十一周:诵读古诗:江畔独步寻花、江南逢李龟年、渔歌子
第十二周:诵读古诗:逢雪宿芙蓉山主人、寒食、滁州西涧
第十三周:诵读古诗:塞下曲、游子吟、浪淘沙
第十四周:诵读古诗:竹枝词、乌衣巷、赋得古原草送别
第十五周:诵读古诗:寻隐者不遇、枫桥夜泊、山行
第十六周:诵读古诗:清明、江南春、秋夕
第十七周:诵读古诗:元日、梅花
第十八周:诵读古诗:饮湖上初晴后雨、惠崇《春江晚景》、示儿第十九周:诵读古诗:四时田园杂兴、小池、晓出净慈师送林子方第二十周:诵读古诗:春日、游园不值、石灰吟。
三年级学生一天的计划表一、早上。
1. 起床与洗漱(6:30 - 7:00)- 起床,穿好衣服。
- 刷牙洗脸,整理个人卫生。
2. 晨读(7:00 - 7:30)3. 早餐(7:30 - 8:00)- 吃营养丰富的早餐,如面包、鸡蛋、牛奶等,为上午的学习提供能量。
二、上午。
1. 上学(8:00 - 8:30)- 准备好当天要用的课本、文具等,前往学校。
2. 上课(8:30 - 12:00)- 在学校认真听讲,积极回答问题。
- 课间休息时,适当放松身体,喝水、上厕所,但不要做剧烈运动,避免影响下节课的学习。
三、中午。
1. 午餐与休息(12:00 - 13:30)- 在学校食堂或者家里吃午餐,保证营养均衡,摄入蔬菜、肉类、米饭等食物。
- 午餐后休息片刻,可以闭目养神或者在校园内散步,放松身心。
- 复习上午学过的知识点,可以简单回顾语文的生字词、数学的公式或者英语的单词等。
四、下午。
1. 上课(14:00 - 17:00)- 继续在学校认真上课,跟随老师的节奏学习新知识。
2. 课外活动(17:00 - 17:30)- 在学校操场参加一些课外活动,如跳绳、踢毽子等,锻炼身体,增强体质。
五、傍晚。
1. 放学回家与休息(17:30 - 18:30)- 从学校回到家后,先洗手、换鞋,稍作休息,喝点水,吃点水果。
2. 作业时间(18:30 - 20:00)- 按照科目顺序完成家庭作业,先做语文,认真书写生字词、完成阅读理解练习等。
- 接着做数学作业,仔细计算数学题,遇到不懂的问题及时标记,尝试自己思考或者向家长请教。
- 最后完成英语作业,背诵单词、朗读课文等。
六、晚上。
1. 晚餐(20:00 - 20:30)- 享用晚餐,晚餐可以适量减少食量,以清淡易消化为主。
2. 自由阅读(20:30 - 21:00)- 整理书包,将第二天要用的课本、文具整理好。
- 预习明天要学的内容,简单浏览课文,标记出不理解的地方,以便在课堂上重点听讲。
三三七晨读法表格
三三七晨读法表格是一种用于规划和管理晨读学习的方法。
这种方法将晨读内容分为三个部分,即古诗、小古文和散文,每个部分都有相应的朗读时间和学习计划。
以下是三三七晨读法表格的示例:
以上表格仅为示例,具体内容可以根据个人兴趣和需要进行调整。
在
每天的晨读时间,可以选择相应的学习任务进行朗读和复习,并根据自己的进度和掌握情况进行调整。
通过规划和管理晨读学习,可以提高学习效率,加深对学习内容的理解,并养成良好的学习习惯。
三年级读书计划表模板一、基本信息书名:《XXX》作者:XX年级:三年级阅读目标:提高阅读能力,拓宽知识面,培养兴趣爱好。
时间安排:每周3小时(节假日和周末适当增加)。
地点:家里人数:一人独读优点:便于自我控制和学习进步空间大。
注意事项:不要沉迷于书籍,保持良好的生活习惯和学习状态。
二、具体内容1. 阅读准备阶段:(一周)了解书的背景资料和作者的介绍,熟悉书中人物和情节发展。
2. 初读阶段:(两周)通读全书,理解故事梗概,做好笔记和摘抄,记录重要知识点和感悟。
3. 再读阶段:(一个月后)精读重点章节,深入思考和分析,提出自己的观点和建议,并尝试回答相关问题。
4. 复习巩固阶段:(每学期期末前两周)回顾全书内容,整理笔记和心得体会,参加班级或学校组织的讨论活动。
5. 其他任务安排:根据个人情况和需要,可以加入其他学习任务,如完成课后作业、背诵单词等。
三、评价方式1. 阅读量评估:统计已阅读的页数和字数,与原定计划进行对比分析。
2. 学习成果展示:在班级或学校组织的学习活动中分享自己的阅读收获和感想,与其他同学互相交流学习。
3. 教师/家长评价:定期向教师汇报进度,邀请家长参与评议并提出意见和建议。
通过表格的方式填写每一章的进度情况,有助于保持阅读习惯并及时调整阅读计划。
对于特别感兴趣或者印象深刻的章节可以详细地写下自己的感受和想法。
同时要保证每天都有一定的运动时间和休息时间,以保持身心健康。
四、奖励机制为了激励自己更好地执行这个读书计划,可以考虑设立一个奖励机制。
例如,每个月设定一个小目标,比如看完几本书之后可以得到一些小奖品或者积分,积累到一定程度就可以兑换一个大奖,比如一次全家出游的机会或者是新的电子设备等等。
这样能够激发你的积极性并且让你更有动力去完成任务。
三年级日程表10份周一- 8:00am - 8:30am: 早读- 8:30am - 9:30am: 数学课- 9:30am - 10:00am: 休息- 10:00am - 11:00am: 语文课- 11:00am - 12:00pm: 体育课- 12:00pm - 1:00pm: 午餐- 1:00pm - 2:00pm: 英语课- 2:00pm - 3:00pm: 自然课周二- 8:00am - 9:00am: 音乐课- 9:00am - 10:00am: 美术课- 10:00am - 10:30am: 休息- 10:30am - 11:30am: 体育课- 11:30am - 12:30pm: 语文课- 12:30pm - 1:30pm: 午餐- 1:30pm - 2:30pm: 数学课- 2:30pm - 3:30pm: 自然课周三- 8:00am - 9:00am: 数学课- 9:00am - 10:00am: 语文课- 10:00am - 10:30am: 休息- 10:30am - 11:30am: 英语课- 11:30am - 12:30pm: 美术课- 12:30pm - 1:30pm: 午餐- 1:30pm - 2:30pm: 音乐课- 2:30pm - 3:30pm: 体育课周四- 8:00am - 9:00am: 自然课- 9:00am - 10:00am: 语文课- 10:00am - 10:30am: 休息- 10:30am - 11:30am: 数学课- 11:30am - 12:30pm: 音乐课- 12:30pm - 1:30pm: 午餐- 1:30pm - 2:30pm: 美术课- 2:30pm - 3:30pm: 英语课周五- 8:00am - 9:00am: 英语课- 9:00am - 10:00am: 数学课- 10:00am - 10:30am: 休息- 10:30am - 11:30am: 音乐课- 11:30am - 12:30pm: 语文课- 12:30pm - 1:30pm: 午餐- 1:30pm - 2:30pm: 自然课- 2:30pm - 3:30pm: 体育课注意事项- 请确保准时到达每一节课堂- 请带好所需的研究用品,如书本、文具等- 请穿戴适合研究和运动的服装和鞋子- 请遵守课堂纪律和学校规定以上是三年级学生的日程表。